關(guān)于學(xué)生青春演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)生青春演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)生青春演講稿1
尊敬的各位裁判員、同學(xué)們：
大家好，金秋十二月的早晨，陽光明媚，在這暖暖的陽光下，我們迎來了北苑小學(xué)冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為運(yùn)動(dòng)員代表，我的心情格外激動(dòng)，相信此時(shí)此刻大家的心情和我一樣難以平靜
我們的校長說過:強(qiáng)健的體魄是成就未來的基石。的確運(yùn)動(dòng)是生命的組成，是學(xué)業(yè)的保證，是未來事業(yè)的基礎(chǔ)，更重要的是它和我們的身體健康息息相關(guān)。身為北苑小學(xué)的`學(xué)生，我們緊跟著時(shí)代的步伐，我們開展了陽光體育長跑活動(dòng)，在一項(xiàng)一項(xiàng)x迭起的活動(dòng)中，同學(xué)們展現(xiàn)了優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)精神，師生的運(yùn)動(dòng)熱情高漲!
今天開幕的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是我們的舞臺(tái)，我們將不遺余力的展現(xiàn)自我，永不言棄，永不退縮，為自我而戰(zhàn)，為班級(jí)而戰(zhàn)!
我在這里代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:服從裁判，遵守比賽規(guī)則和賽場(chǎng)秩序，尊重對(duì)手，尊重觀眾，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格!
最后，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員祝小學(xué)冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
關(guān)于學(xué)生青春演講稿2
我們都是從昨日過來的。昨日，書上還有一簇簇的花苞，而今日變成了一束束的花朵。成長中的我們也正如這燦爛的花朵，不經(jīng)意間就開放了我們那多彩的青春。
青春里有熱情的紅色。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑出活力的火花時(shí)，這紅色就綻放開來;當(dāng)同學(xué)們?cè)谵q論會(huì)上唇槍舌劍的拼個(gè)你死我活時(shí)，這紅色就涌現(xiàn)出來;當(dāng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上寫出知識(shí)的印記，這紅色就噴發(fā)出來;當(dāng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)競賽上，你爭我搶、爭先恐后的答題時(shí)，這紅色就溢滿了青春的畫板。當(dāng)然畫板里，不能僅有紅色……
青春里有期望的綠色。有人想成為一個(gè)紅遍全球的歌手，有人想玩遍全宇宙，有人想當(dāng)給人帶來歡樂的漫畫家，還有人想當(dāng)杰出的.服裝設(shè)計(jì)師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我明白，這些夢(mèng)想有的不真實(shí)，有的遙不可及。但只要用青春的熱請(qǐng)，努力奮斗，這些夢(mèng)想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。這期望之綠在畫板上點(diǎn)綴著。
青春里免不了有灰色。有的內(nèi)向的同學(xué)在人際交往上，有很大的困難，難免被人誤會(huì)，被人嘲笑。而有的同學(xué)太活潑，也有可能給別人帶來必須的麻煩。就拿我這個(gè)活潑的人來說吧。我經(jīng)常惹事，給教師、同學(xué)們帶來不少麻煩。當(dāng)我和要好的異性同學(xué)學(xué)習(xí)或玩耍時(shí)，就會(huì)有人誤會(huì)。可是，青春就是這樣，期望與煩惱共存。在美妙的青春生活里，也逃不掉灰色。
因?yàn)榻?jīng)歷青春，所以滿腔熱情;因?yàn)闊崆樗苹穑該碛袎?mèng)想;因?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情，綠色的期望，打敗煩惱，擁有更多彩的青春。
關(guān)于學(xué)生青春演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步與成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
首先，與時(shí)代一起，與國際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的.前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀與社會(huì)工作的能力，為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力與判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
關(guān)于學(xué)生青春演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的.路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。
“綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！币魳泛芸炀徒Y(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的，也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生青春演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學(xué)期正式上課的第一天，很高興又和大家相聚在校園里，相聚在國旗下。在剛剛過去的這個(gè)寒假里，我的腦海中常�；叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r(shí)光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞，同學(xué)們課堂上的專注神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏、舞臺(tái)上的盡情歌唱、考場(chǎng)上的奮筆疾書，以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個(gè)時(shí)刻，無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子，空氣中每一處都有你們的呼吸。因此，我想說：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，歡迎你們回到我們的校園，因?yàn)槟銈�，我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時(shí)光，回首20xx年的日日夜夜，總有一種力量讓我們激動(dòng)不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年，是田中分校師生大步向前、競展風(fēng)采的一年，教師發(fā)展再上臺(tái)階，學(xué)生成績?cè)賱?chuàng)新高，學(xué)校面貌煥然一新，發(fā)展規(guī)劃順利啟動(dòng)。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，都讓我們自豪。面對(duì)20xx年新學(xué)期，我們滿懷憧憬。在這美好時(shí)刻，我想說的有很多，但始終有兩個(gè)字一直在我的思緒中縈繞，這兩個(gè)字就是青春。
親愛的同學(xué)們，青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時(shí)期，但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說：青春是一本太倉促的書。面對(duì)稍縱即逝的青春，希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問題，那就是如何譜寫青春的美好樂章?
郭沫若曾說過一句話：人世間，比青春再可寶貴的'東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。
我們每個(gè)人都有青春，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里，我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。
青春是有限的，有限的青春正向你走來;青春也是美麗的，美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的，她需要我們用心去感受她的色彩，思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì)，不斷超越，用我們的行動(dòng)譜寫青春的美好樂章!
送玉兔，碩果豐收千里艷;迎金龍，宏圖再展萬年春。在這美好的時(shí)刻，祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生青春演講稿6
親愛的同學(xué)們：
在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨(dú)自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對(duì)過去那段童真時(shí)光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對(duì)于此刻的我而言，只是一段無法觸及的過去，而此刻的我正站在一個(gè)新的起點(diǎn)，整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程——青春之旅!
站在新的起點(diǎn)，我回想過去那些純真的記憶，兒時(shí)的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性，能夠放肆的笑，大聲的哭，難過了。能夠把情緒寫在臉上，每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有人關(guān)切的問上一句;你怎樣了?知道原因之后，再給予安慰，那時(shí)的哭或笑都是最真的，不必偽裝，不必顧及別人的`感受，而此刻，這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了!
青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經(jīng)不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個(gè)小偷——時(shí)刻，可大家卻都對(duì)它無可奈何!時(shí)刻偷走的東西太多了，它不僅僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會(huì)正因它而分手。朋友會(huì)正因它而疏遠(yuǎn)，因此時(shí)刻是一個(gè)最高級(jí)的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似自由，卻身不由己!
青春，是一場(chǎng)放肆的旅行，我們就是這場(chǎng)旅行的導(dǎo)游，而夢(mèng)想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是我們這場(chǎng)旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場(chǎng)追夢(mèng)之旅，在這條路上，你已經(jīng)走了許久，只要你堅(jiān)持完最后一站，不管結(jié)果如何你都是冠軍!正因，你以前追求過，奮斗過為自己的夢(mèng)想拼搏過，在人生的跑場(chǎng)上，你留下了你追求夢(mèng)想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經(jīng)享受了，這個(gè)過程中的激情快樂傷痛與幸福!
因此，不管結(jié)果怎樣，堅(jiān)信你在這個(gè)過程中所收獲的一切，必須比一個(gè)結(jié)果多得多，因此，不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對(duì)結(jié)果太過在意，正因與過程相比，結(jié)果就顯得有些微不足道了，因此，在那個(gè)時(shí)候，如果失敗來臨時(shí)，我們也能夠笑著對(duì)自己說：我已經(jīng)盡力了，我無愧于我的夢(mèng)想，同樣也對(duì)的起自己和我的青春!
青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)刻，在上天還沒把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)聯(lián)，彈奏出屬于我們的青春圣歌!
關(guān)于學(xué)生青春演講稿7
親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好!
今天，我的講話主題是《對(duì)自己負(fù)責(zé)，莫讓青春染塵�！�。
老師們、同學(xué)們：時(shí)間永是流駛，祖國正在復(fù)興;時(shí)間永是流駛，而世界并不太平。如果讓我們放眼世界，看看911恐怖襲擊所造成的災(zāi)難和陰影，看看伊拉克暴力沖給人們帶來的悲慘命運(yùn)，看看非洲那些饑餓無助的老人，看看金融危機(jī)下各國失業(yè)的工人我們應(yīng)該慶幸，慶幸我們生活在中國，生活在二十一世紀(jì)的中國。我們應(yīng)該慶幸，慶幸我們正當(dāng)青春年華，慶幸我們能平安在校園追求學(xué)業(yè)。
同學(xué)們：每個(gè)人都擁有青春，不要用化妝品去追求青春，因?yàn)榍啻旱镊攘�，總是在自然中表現(xiàn)。人生最值得你回憶的是你的青春，最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中，青春是駛向成熟的一個(gè)港灣，是人生旅途中的一個(gè)驛站，有人稱他為花季。既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來于花叢呢?在這鶯歌燕舞的季節(jié)，我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上，我們或許難以釋懷，青春的.煩惱是成長的印跡，我們無需回避。青春可為煩惱落淚，但青春需要無悔。
青春與煩惱常常相隨。這是因?yàn)槲覀兡ゾ毑粔颍?jīng)歷不夠，因而我們無法獨(dú)自承受壓力，無法獨(dú)自背起責(zé)任，渴望倒下，盼望父母的雙手讓自己依靠，父母為自己分擔(dān);渴望有人為自己的生活精打細(xì)算，渴望回到父母庇護(hù)下無憂無慮的童年，然而，人生由我自己主宰，駛出的船只不可在中途尋找避風(fēng)的港灣。
青春之弦，奏得響亮，青春的煩惱，不該成為優(yōu)美曲調(diào)中的雜音，悲傷的時(shí)候，求一份釋然;氣憤的時(shí)候，求一份平靜;痛苦的時(shí)候，心存感恩地面對(duì)，讓春日的微風(fēng)拂過心靈，除去塵埃，讓淚撒，讓笑留，讓我們?yōu)橹袑W(xué)的生活歡呼與拼搏。浮生若夢(mèng)，為歡幾何，讓我們釋懷解開煩惱，青春不常在，年華似水流，讓我們珍惜今天的擁有，去創(chuàng)造未來的輝煌。
青少年時(shí)期是人一生中最美好的時(shí)期，就像一年中的春天，我們一定要好好把握住。
青春是一面鏡子，如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力!
青春，靚麗而又短暫，只有抓住她并好好珍惜，你的人生才會(huì)無比燦爛。青春之舟，只有鼓起時(shí)代的風(fēng)帆，才能在歲月的長河上永不停息地航行。擁有青春，不等于擁有一切。只有在擁有青春的同時(shí)，不懈努力、頑強(qiáng)拼搏，才能擁有美好人生。
關(guān)于學(xué)生青春演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
給青春插上翅膀，讓它展翅尋夢(mèng)；讓青春漾起水花，讓它盡情飛舞。
點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)青春。當(dāng)青春號(hào)航船向我緩緩駛來之時(shí)，我早已收拾好行囊，整裝待發(fā)。搭乘著青春號(hào)航船奔向夢(mèng)的港灣。青春似一把火，它熾熱，活潑，它要求燃燒，要求開辟屬于自己的那條道路，要求大放其光與熱，這是任誰也撲滅不了的。青春似一朵花，它美麗，素雅，它要求綻開，要求怒放，要求開出屬于自己的那片天地，要求盡顯其香與美，這是任誰也阻止不了的。青春似一支竹，它傲骨，清高，它要求成長，要求長出屬于自己的特色，要求展現(xiàn)其清與直，這是任誰也阻擋不了的。青春似一只鷹，它勇猛，剛烈，它要求翱翔，要求飛出屬于自己的那份精彩，要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家，這任誰也絞殺不的。
巴金老人曾說：“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心�！狈棚w夢(mèng)想的翅膀吧，爭脫出溫馨的懷抱吧，走自己想走的路，說自己想說的.話，做自己想做的事去吧。做一名新時(shí)代最前衛(wèi)的個(gè)性化新青年，做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰，用自己的熱情舞動(dòng)青春的姿彩。
揚(yáng)起自信—追逐夢(mèng)想。彼一位文人說：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，哪一種顏色最好看？在畫家眼里，它們都是同樣的好看，同樣的重要，因?yàn)槿魏我粡埫利惖膱D畫，決不是一種顏色可以畫成的�！睂弳柸松�，又何嘗不是這樣呢？光埋頭苦讀圣賢書而不具備各方面的水平，就好比在篩斗中吸取甘露般，不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡。揚(yáng)起自信與執(zhí)著的風(fēng)帆，放飛心中的夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩，讓自己的生活在陽光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統(tǒng)治者，決不淪為人生的階下囚。
亮出自我—張顯個(gè)性。青春是什么？青春為了什么？青春沒有少年的天真爛漫，沒有中年的成熟穩(wěn)重，沒有老年的踏實(shí)老練。但青春有夢(mèng)想，有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié)，猶如春天般美妙，生命中最美好的也就莫過于此了。是青春，就要讓它活力四射，充滿生機(jī)盎然的活力。是青春，就要讓它富含最美妙、最動(dòng)聽的音符。毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧，用個(gè)性武裝自己的全身，隨時(shí)隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風(fēng)范。也許不能做到最好，但真的可以做到更好的。相信明天，明天的世界會(huì)是屬于我的。
鑄就輝煌—奏起雄歌。輝煌，多么讓人羨慕的呀。為了這，多少人為之拋熱血，灑熱淚啊！雄歌，多么令人贊美的啊。為了這，多少人為之起早貪黑，艱苦奮斗呀！大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說：“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來的，而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么。”想來也是，好吧，就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！
鑄就人生大廈，是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程，既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案，又需要日積月累的磚頭，還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥；奏起人生的雄歌，既需要有鏗鏘激昂的歌詞，又要有節(jié)奏明快的曲調(diào)，還要有響徹云霄的歌喉；該出手時(shí)就出手，人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣，也只能是這樣。拿出我的熱情，獻(xiàn)出我的激情，讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動(dòng)起來吧！讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來吧！
朝著那明天屬于我的世界，沖去吧！
謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生青春演講稿9
尊敬的評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是張欣怡，望江聯(lián)合學(xué)校八年級(jí)一班的學(xué)生。我今天演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動(dòng)奔騰的節(jié)奏，燃燒熾熱的感情！青春像一條河。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，春天在鳴響，訴說著青春的故事；激情在激蕩、澎湃時(shí)，放射出燦爛的光輝。
青春總是讓一個(gè)人的內(nèi)心充滿期待，總是把夢(mèng)想和未來聯(lián)系在一起。青春是一首純粹而浪漫的歌謠，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個(gè)不知疲倦的音符，是一個(gè)充滿希望的未來！
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著五顏六色的夢(mèng)想走進(jìn)校園的人，都在擁抱青春。在輝煌的青春歲月里，我們高呼：平淡才是真。有人認(rèn)為“和天下太平”就能成就無憂無慮的人生，弘揚(yáng)老莊“無為”思想是相當(dāng)必要的。是什么讓我們青春的校園褪去了繽紛的色彩？是什么讓我們真正的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走出自我困惑的地帶嗎？還是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心真的不再單純，一切真的平淡？但是，我想說，不行！都不是！我們主宰世界，但我們還是放棄了世界。青春需要我們用靈魂和智慧去詮釋它，它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有理想才能讓青春發(fā)光！
人只活一次，生命本來就脆弱。但是有了理想的支撐，生活才能變得強(qiáng)大。海倫凱勒，生活在黑暗孤獨(dú)的世界里，走遍了美國和世界，一生致力于盲人的福利和教育。海倫以頑強(qiáng)的毅力克服了身體缺陷帶來的.精神痛苦。海倫凱勒的青春燦爛地綻放，因?yàn)樗闹杏欣硐�。高位截癱的張海迪，面對(duì)殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)，沒有抑郁和沉淪。他以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)生活充滿信心。因?yàn)樾闹杏欣硐耄瑥埡５系那啻壕`放著光彩；“最漂亮的老師”張麗麗在一次車禍中把學(xué)生推開，但她失去了雙腿。當(dāng)在自己的安全和學(xué)生的安全之間做出選擇時(shí)，她堅(jiān)決把自己的健康留給學(xué)生。麗麗老師就像一朵“沉默的花”。她的美麗不引人注目，卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩。因?yàn)樾闹杏欣硐�，所以莉莉小姐的青春光芒萬丈。
正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)敢庾哌^的漫長而又荊棘叢生的道路，讓我們用汗水驅(qū)散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通向理想的平坦之路。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨打雷中成長，在坎坷的泥濘中奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。
讓我們一路揮灑汗水，一路飲盡塵土，一路咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了理想，青春才能發(fā)光！
關(guān)于學(xué)生青春演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：《讓青春在快樂中飛揚(yáng)》
盡管人生道路各有不同，但我們都擁有一個(gè)平等的青春時(shí)代，有人說“青春讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候” 。
慎重把握青春，是我們義不容辭的責(zé)任。
青春不是只有鮮花和掌聲，不是只有“快樂大本營”，網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī)；青春不是標(biāo)新立異，做爆炸頭，穿奇裝異服，追趕時(shí)尚和潮流；青春不是想象中的風(fēng)花雪月，童話般的虛無縹緲。
有人把青春比喻成一條奔向遠(yuǎn)方的河，河里會(huì)有很多的泥沙。如果你是泥沙就會(huì)沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們不能做沉淀的泥沙，我們要做永遠(yuǎn)奔騰的河，演繹自己精彩的人生。
青春怎能沒有夢(mèng)想？
青春是夢(mèng)想開始的地方，你可以夢(mèng)想成為張朝陽、比爾·蓋茨，這樣優(yōu)秀的`企業(yè)家，可以夢(mèng)想成卓越的政治家，偉大的科學(xué)家，你可以成為你想象中的任何人！擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來。
青春怎能沒有激情？
青春是激情燃燒的歲月！擁有青春就擁有超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心．擁有敢上九天攬?jiān)拢蚁挛逖笞谨M的豪情壯志。相信在青春的字典里沒有“不可能、失敗”這樣的字眼。
青春怎能沒有汗水？
我們不做語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，更不做好逸惡勞，無所事事之人。我們要腳踏實(shí)地，做好手中的事情。牢記中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和提高自己的思想道德水平。
在我們7（1）班就有這樣一些學(xué)生，他們對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)青春的誓言。例如桂麟淳同學(xué)，上課積極舉手的隊(duì)伍總有他，他那顆小腦瓜總在不停地思考問題；賀心怡同學(xué)，做作業(yè)總是一絲不茍，不輕易放過任何一道難題；郭文軒同學(xué)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，凡是老師講過的知識(shí)決不允許自己再做錯(cuò)……
有人說偉人之所以偉大，就是用一生的時(shí)間只做一件事情，平凡的人之所以平凡就是在一生中做了無數(shù)的事情。同學(xué)們不要珍惜我們的汗水，讓汗水盡情揮灑，青春定會(huì)碩果累累！
藝術(shù)是人類的天性，它使生命更完美，讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己了解世界，并使別人了解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩？
不知不覺，XX市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個(gè)精彩的大舞臺(tái)，它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們每一個(gè)都是最耀眼的明星！
心有多大，舞臺(tái)就有多大。勇敢地展示自己吧！給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，讓生命多一份色彩！名次并不重要，重要的是活動(dòng)的體驗(yàn)，與體驗(yàn)的過程。我們要向自己證明：我是最優(yōu)秀的。我能行！勇敢地挑戰(zhàn)才會(huì)有新的突破。
我們還如此年輕，我們需要的是朝氣，是活力，是自信。我們要激情地飛揚(yáng)自己的青春。
有藝術(shù)特長的同學(xué)們，請(qǐng)好好地把握機(jī)會(huì)吧！這次比賽的項(xiàng)目有許多：美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，幾不可失，失不再來。如果擦肩而過，那將是一個(gè)很大的遺憾。
或許你會(huì)認(rèn)為參加比賽會(huì)影響學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，正確處理學(xué)習(xí)與參加活動(dòng)的關(guān)系，不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)還能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間參加比賽能豐富我們的生活，陶冶情操，鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結(jié)合，有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。
我們是自己生命的主角，我們要主宰自己的命運(yùn)，我們要讓自己的青春像夏花般絢爛，我們要放飛自己的夢(mèng)飛向云端。
有藝術(shù)特長的同學(xué)們，踴躍參加各項(xiàng)有意義的藝術(shù)類活動(dòng)和比賽吧，讓我們的夢(mèng)想在這青春的舞臺(tái)上，盡情流淌，盡情飛揚(yáng)！
關(guān)于學(xué)生青春演講稿11
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
青春如行云流水，淌指而過，抓不住也握不穩(wěn)，因此青春也顯得格外珍貴，容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，但親愛的朋友，請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝，她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位，負(fù)好己責(zé)，拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們，就應(yīng)該乘青春正值旺季，草長鶯飛之時(shí)，懷揣著激情，勇敢的面對(duì)生活，燃放自己，用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。
還記得剛來到大學(xué)的日子嗎？想起來，不遠(yuǎn)，仿似昨天，可細(xì)細(xì)想下來，又覺得是好遠(yuǎn)，好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了�；匚哆@一路走來，有高考后自己汗水沒有白流的欣慰，有考入大學(xué)時(shí)的興奮，有離開家遇見她們的悸動(dòng)。當(dāng)然，也有過難過與失意，或者悲傷和失落，因?yàn)閷W(xué)校的小道沒有林蔭，食堂大媽的手藝不合我們的胃口，教室桌椅的坐著不舒服等等�？墒请S著我們攜手上課下課，吃飯玩耍，開開玩笑間，多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里，逝去的青春，我們漸漸熟悉，擁有了熟悉的笑臉，親切的言語，可以曰人，可以曰家，可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋，翻閱一頁頁間，學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落�？此迫绱撕唵�，瑣碎，卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。
親愛的朋友們，不可否認(rèn)我們都迷茫過。因?yàn)檫@因?yàn)槟�，放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過，可是在每一個(gè)夜晚過后，新的`一天又如約而至，又有一天的時(shí)間來改變改善，那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱？以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的，但是就是再短暫的時(shí)光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力，負(fù)生命之責(zé)，付出自己，饋贈(zèng)給予，收獲人生財(cái)富，留著在以后的歲月給我們成長和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué)，如果你還在迷茫，拋棄迷茫吧，把握人生的航向，牢記勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，搏擊濤海大浪，泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，打開成功的閥門，讓美好的下一刻順流而來，繪畫出人生精彩的篇章。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生青春演講稿12
朋友們、同學(xué)們：
不知道從什么時(shí)候開起，我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的夢(mèng)幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒有太陽的日子。
直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說：“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂柕闹讣y�！睆拇�，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事�！弊詮娜旧咸柕闹讣y，我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團(tuán)支部
的團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎？重要的是參與，即使不成功，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢？
我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的.天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想；我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>
生活的最好的人并不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，如果感覺不到太陽的溫馨，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。
我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會(huì)感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻前面鋪滿夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時(shí)代的前列；沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽。
生命，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约�、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩；讓我們所有�?/p>
動(dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C，證明我們都是熱愛生命的人，都是熱愛生活的人
關(guān)于學(xué)生青春演講稿13
老師，同學(xué)們，大家好
我演講的題目是《夢(mèng)想讓青春生動(dòng)》
人生最美好的時(shí)光莫過于青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來，更重要的，是因?yàn)榍啻簯汛е钭杂蓮V闊的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓青春生動(dòng)!
青春，是生命的一個(gè)階段，更是一種感覺。是夢(mèng)想給心靈活力，讓這種青春的感覺永不老去。我堅(jiān)信追求夢(mèng)想的心靈會(huì)青春永駐。
夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫
關(guān)于青春夢(mèng)想，一個(gè)叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族，夢(mèng)想環(huán)游世界。于是發(fā)下「不去會(huì)死」的豪語，辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作，踏上世界之旅。歷經(jīng)千辛萬苦，最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
有些地方，不去會(huì)死，有些事情，不做會(huì)死。有人擁有如此執(zhí)著而純粹的夢(mèng)想。我想，石田裕輔的人生一定是精彩絕倫，充滿生機(jī)的，因?yàn)樗恢痹谯`行著他的'夢(mèng)想，做著他最想做的事情。
我買了一本他據(jù)此出的書，書名就叫《不去會(huì)死》，放在桌上，提醒自己，既然有夢(mèng)就下定決心去實(shí)現(xiàn)，這才是青春該有的氣魄與堅(jiān)定。才不會(huì)辜負(fù)了這最美好的年華。
也許，夢(mèng)想總是很遙遠(yuǎn)，但只要我們踏實(shí)前進(jìn)，總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。
你的夢(mèng)想是什么?能說出自己夢(mèng)想的人，就會(huì)比沒有夢(mèng)想的人有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。青春夢(mèng)想演講稿若有夢(mèng)想，就從現(xiàn)在開始去嘗試實(shí)現(xiàn)吧，也許不久就會(huì)夢(mèng)想成真!若還沒有，就請(qǐng)仔細(xì)思考自己的夢(mèng)想吧，夢(mèng)想是收獲的土壤，是成功的萌芽。 夢(mèng)想讓青春生動(dòng)，讓生命充實(shí)!
關(guān)于學(xué)生青春演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是希望。
一個(gè)女孩為了生存去了南方，但是身上滿是傷痕。當(dāng)她站在一座20層樓的樓頂告別這個(gè)世界時(shí)，她看到一輪旭日從東方噴薄而出，心跳驟然加快。在決定生死的時(shí)刻，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴在同一片陽光中。也許，她堅(jiān)持下去，就有了成功的希望！于是，她騎著多彩的生活實(shí)踐，回到了青春的起跑線上。她終于成功了，成了全國聞名的人物。
希望拯救了這個(gè)曾經(jīng)脆弱而失望的女孩。
希望是一種力量，一種升華，一種飛躍，一架梯子。
年輕人難免會(huì)陷入困境，對(duì)生活感到失望。一位哲學(xué)家說，人生之路是失望與希望的項(xiàng)鏈，所以是五彩繽紛的。失望的時(shí)候，你會(huì)擺脫心中的濃霧，擁抱一片藍(lán)天；讓人們擺脫沉重的陰影，步入一個(gè)全新的世界。失望是壓抑的，痛苦的，折磨的；希望是激動(dòng)人心的，快樂的，渴望嘗試的。
生活不是死板的平面繪畫，而是立體雕塑。所以，希望總是伴隨著失望。他們是雙胞胎，幾乎從不分開。愚蠢的`人會(huì)被壓在失望之山下，感到悲傷和嘆息；聰明的人會(huì)從失望之山爬到山上，看到另一個(gè)世界。
人生的道路是由失望和希望鋪成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松牡缆飞咸S，是畸形的人生。希望是一種貴金屬，往往是從失望中提煉出來的。失望不可怕，怕用不上。
年輕人活在希望中，成熟在追求希望中。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄銧N爛的未來。
希望在前方，我們可以繼續(xù)前進(jìn)。
關(guān)于學(xué)生青春演講稿15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的!沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的.時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)!上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后，我學(xué)會(huì)了奮斗!
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力!
夢(mèng)想像一粒種子，種在的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力!試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)!
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力!夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長!
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