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主任崗位競聘演講稿

時(shí)間:2023-04-27 14:57:23 崗位競聘演講稿 我要投稿

主任崗位競聘演講稿9篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的主任崗位競聘演講稿9篇,歡迎大家分享。

主任崗位競聘演講稿9篇

主任崗位競聘演講稿 篇1

  感謝公司為青年員工了公平公正的競聘機(jī)會(huì),我覺得競聘對我個(gè)人來說,是難得的機(jī)遇,更是學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),將有助于我個(gè)人素質(zhì)的,我會(huì)倍加珍惜,展示自我。此次競爭,與否,我都將一如既往的聽從廠部的安排,干好本職工作。

  一名生產(chǎn)進(jìn)度跟單員,主要訂單的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和交期。此次競聘車間主任助理崗位,給鍛煉發(fā)展的機(jī)會(huì),更大潛力為公司效力。競聘主任助理,我我的優(yōu)勢是強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。年輕資本,我會(huì)把“年輕”寶貴的資源投入到我深愛的.事業(yè)。假如我有幸走上了崗位,我將在公司的栽培下,當(dāng)好參謀和助手,緊繞公司發(fā)展思路,各級(jí)、各個(gè)的支持,崗位職責(zé),以赴本職工作。

  下面,我謹(jǐn)以公司為背景,淺談一下我對此崗位的認(rèn)識(shí)和打算:公司是頭,是司令部;車間是腰,主要是貫通上下的作用;員工就屬于腿,主要是廠部的思路,司令部的意見。頭、腰、腿貫穿“活動(dòng)”這條主線發(fā)展,活生生的人才能走得平穩(wěn),而公司的工作也正需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;谡J(rèn)識(shí),我:經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的生命力,生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的中心工作,服務(wù)企業(yè)把生產(chǎn)經(jīng)營工作的主戰(zhàn)場,善于在公司生產(chǎn)經(jīng)營的中心工作中尋找切入點(diǎn)和口,使工作貼近生產(chǎn)、貼近。我本人而言,扎實(shí)每一件事,為公司的發(fā)展價(jià)值,做正直的人、誠實(shí)的人、高尚的人和勤奮的人,不求盡善盡美,但求盡心。

  我抱著一顆平淡之心參加競聘。,我將拿出年輕人的干勁,以飽滿的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),,自身綜合素質(zhì),干好主任助理工作。在競選中失敗,我將的精神狀態(tài),用的熱情,百倍的,錘煉,在今后的工作中,更大的進(jìn)步。

主任崗位競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次展示自我的舞臺(tái)和公平競爭的機(jī)會(huì)。我的演說分為三個(gè)部分。一是我對總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢。三是今后的工作思路。

  一、總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)

  首先,必須有整體規(guī)劃。根據(jù)學(xué)校整體目標(biāo)規(guī)劃,制定自身的全面計(jì)劃,做好安排,尤其在學(xué)校布局,建筑設(shè)計(jì),環(huán)境建設(shè),儀器設(shè)備的購臵等方面建立長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。第二,必須為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),所有行政部門必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,總務(wù)部門更應(yīng)為教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。第三,必須建立合理而有效的總務(wù)管理機(jī)構(gòu),形成科學(xué)管理下的學(xué)?倓(wù)后勤人員系統(tǒng),合理分工,建立健全崗位責(zé)任制,做到事得其人,人盡其才。第四,必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。

  二、我的優(yōu)勢

  1、工作經(jīng)驗(yàn)。從20xx年7月任總務(wù)處副主任至今,我校先后經(jīng)歷了校安工程、塑膠操場鋪設(shè)、教學(xué)樓裝修等一系列重要工程。三年里,正是這一件件艱巨、棘手的項(xiàng)目歷練了自己,成長了自己。同時(shí)它也使我具有了比其他人更多的總務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。

  2、敬業(yè)精神。任現(xiàn)職這3年里的6個(gè)假期,在家休息的日子

  真的少之又少。尤其是在校安工程期間,共計(jì)休息了5天,其中三天回老家看望父母,另外兩天是生病,并且?guī)缀趺刻於嫉酵砩?點(diǎn)多才能回到家。家里的事更沒有管過,經(jīng)常受到愛人的埋怨。但我想這些都沒什么,因?yàn)檫@些都是身為一個(gè)總務(wù)人該做的`。

  3、管理創(chuàng)新。所有的管理工作都不是一成不變的,要想使管理更加高效,更加精細(xì),必須在創(chuàng)新上下功夫,哪怕是一件小事,只要肯動(dòng)腦筋,想出不一樣的解決辦法,效率和效果也會(huì)大大不同。比如辦公室搬移,采取人物分離,桌椅維修采取快速訂單,物品采購采取效果付款等等都是我在總務(wù)管理上的創(chuàng)新。

  三、今后工作思路

  1、在“實(shí)”字上下功夫。從“小”處著眼為教育教學(xué)服務(wù),通過上門征求意見、發(fā)放需求反饋表等多種形式了解教師需求,竭誠為前勤服務(wù),實(shí)實(shí)在在做事,辦事不拖拉,不做表面文章。按照學(xué)校精細(xì)化管理的要求,把工作做到深入、細(xì)致、扎實(shí)。

  2、在“活”字上動(dòng)腦筋。進(jìn)一步在管理創(chuàng)新上下功夫,不拘泥于固有的總務(wù)管理套路,努力構(gòu)建適合我校發(fā)展的管理模式。

  3、在“嚴(yán)”字上把好關(guān)。每年年底對學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次大清查,核對數(shù)量,以帳對物。對學(xué)校財(cái)產(chǎn),發(fā)放有登記,領(lǐng)取按規(guī)定,報(bào)損有批準(zhǔn)。對財(cái)產(chǎn)的維護(hù)、維修,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,開源節(jié)流,提高效益。

  后勤工作千頭萬緒,紛雜忙亂,沒有大事,又個(gè)個(gè)都是大事。后勤工作突發(fā)性強(qiáng),我認(rèn)為后勤勤字出頭,因此我向大家承諾做到:“六勤”,即腦勤、眼勤、口勤、耳勤、手勤、腿勤。我真誠地希望在座的各位能一如既往地繼續(xù)支持我、幫助我和理解我,我

  將不負(fù)眾望,更加努力工作。最后鄭重地承諾我們的服務(wù)工作“沒有最好,只有更好”!

  謝謝大家!

主任崗位競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月荏苒。不經(jīng)意間,來到信用社已經(jīng)24個(gè)年頭了。24年間,伴著信用社的成長發(fā)展壯大,我火紅的青春在信用社摸打滾爬中歷練得豐滿而厚重,我也從一個(gè)不諳世事的毛頭小子成長為一個(gè)地地道道的“信社”人。正是懷著對金融事業(yè)的熱愛,今天我滿懷信心地走上演講臺(tái),參與聯(lián)社信貸部主任的競聘。

  首先借此機(jī)會(huì),我要對在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛和幫助,讓我一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走到了今天;是你們的鼓勵(lì)和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。

  下面,我向大家簡要介紹一下我的個(gè)人情況及工作經(jīng)歷,讓大家對我有一個(gè)更加直觀的認(rèn)識(shí)和了解。

  我叫xxx,助理經(jīng)濟(jì)師、xx年參加工作,先后擔(dān)任過信用社出納、會(huì)計(jì)、信貸員、信用社部室負(fù)責(zé)人等職位。工作以來,我深知一份耕耘,一份收獲。所以工作中,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作努力,曾多次獲得社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

  今天之所以走到講臺(tái)上參加信用社信貸部主任的競聘,我認(rèn)為我具備擔(dān)任這一崗位的許多條件,我有能力,有信心、有決心繼續(xù)勝任這崗位,我的優(yōu)勢主要有:

  1、熱愛信貸業(yè)務(wù),具有嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn)。

  我從1982年參加工作,工作以來先后從事過很多崗位,對信用社的諸多業(yè)務(wù)都了如指掌,特別是在200*年擔(dān)任信貸部主任以來,對本職崗位及業(yè)務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),這對我繼續(xù)從事信貸部的工作提供了可靠的保障。

  2、我工作適應(yīng)能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的組織管理能力。

  24年的磨練,使我各項(xiàng)能力都有了較大的提高,不管在哪個(gè)崗位上我都能較快的投入角色,認(rèn)真做好自己分管的工作。是在擔(dān)任信貸部主任幾年來,更加鍛煉我了較強(qiáng)的組織管理能力,不管是在對外協(xié)調(diào)還是對內(nèi)協(xié)調(diào)上,我都能較好的處理各類關(guān)系,能使各種棘手問題迎刃而解。

  3、樹立了強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和敢于吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的精神。

  我出生于一個(gè)普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷,使我鍛煉了很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的工作任務(wù),經(jīng)常廢寢忘食、通宵達(dá)旦地加班加點(diǎn)。所有這些,都為我做好信貸部主任工作提供了可靠的保障。

  此外,我還具有一定的專業(yè)理論知識(shí)。我于1986年參加湘潭農(nóng)行職工中專脫產(chǎn)學(xué)習(xí)取得中專文憑,1996年參加成人高考,在岳陽市委黨校函授學(xué)習(xí)并取得大專文憑,1995年被聘為助理經(jīng)濟(jì)師,20xx年參加市委組織部考核取得政工師職稱?梢哉f,多年的不間斷學(xué)習(xí)使我掌握了豐富的專業(yè)理論知識(shí),這為我繼續(xù)做好信貸部主任工作奠定了一定的理論基礎(chǔ)。

  如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們的厚愛,讓我繼續(xù)留任信貸部主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我一定努力做好如下幾點(diǎn):

  1、真誠講團(tuán)結(jié)。

  多年的.工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事時(shí)間,搞好團(tuán)結(jié)比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,在領(lǐng)導(dǎo)面前,凡事多請示、多匯報(bào)、多交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在同事面前,凡事多交流,增進(jìn)友誼,搞好團(tuán)結(jié),使大家相互理解、相互信任、相互支持、團(tuán)結(jié)合作,把社里的工作搞好。

  2、加強(qiáng)本部門管理力度,健全各項(xiàng)管理制度。

  我將不斷尋找工作的新思路、新方法,積極做好信貸科的管理工作,進(jìn)一步建立完善的內(nèi)新管理制度,明確分工,劃清職責(zé)。設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度,使職工有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé),使每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。

  3、抓好拉存款業(yè)務(wù),做好貸款資金管理。

  信貸部主要任務(wù)就是做好資金管理與存款業(yè)務(wù)。為此,我將建立一整套存款獎(jiǎng)勵(lì)政策,讓自己走出去,多與企業(yè)及金融單位溝通,做好上門服務(wù)。想法設(shè)法拉存款。同時(shí),還要積極探索金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展途徑。建立信用評(píng)價(jià)體系,尋求信企溝通渠道,建立擔(dān)保機(jī)構(gòu);做好貸款資金管理。另外,我還將認(rèn)真審查審批各項(xiàng)貸款,加大力度收回到期貸款,協(xié)調(diào)督促信用社搞好貸款檢查工作。

  4、我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。

  打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在支行的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給我國偉大的金融事業(yè)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,歲月有情時(shí)光荏苒,山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,把信貸部的工作做好!請大家相信我,考驗(yàn)我!

  謝謝大家!

主任崗位競聘演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好

  我今天站在這里以常人的心態(tài),參與放療室技術(shù)組副主任的競聘。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)!再者自認(rèn)為我有能力也有信心做好副主任這個(gè)角色。

  先做個(gè)自我介紹吧:(一切都往最好了的描述)

  我競選科主任的優(yōu)勢所在:

  1 本人身體健康,年富力強(qiáng),家中無任何后顧之憂,可以把旺盛的精力投入到工作中去。

  2 自96年參加工作至今一直從事放療技術(shù)工作,多年來無論任何技術(shù)考核還是上崗證以及大型儀器證書的考試均為一次性優(yōu)異成績過關(guān)。

  3 現(xiàn)今的放療室技術(shù)人員共十四位,有兩位老師即將退休,還有兩位是由護(hù)士轉(zhuǎn)行而來,一個(gè)轉(zhuǎn)行當(dāng)了物理師,剩下的幾位都是最近兩年剛剛分配來的年輕人員(均為人事代理和無證上崗人員),我是唯一一個(gè)從事放療技術(shù)工作至今的工作人員。

  各位從上面的自我介紹中可以看到本人的優(yōu)勢所在,再加上多年的工作經(jīng)驗(yàn)以及吃苦耐勞的拼命精神,我認(rèn)為這個(gè)職位非我莫屬。

  各位領(lǐng)導(dǎo),如果我競聘成功,我會(huì)從三個(gè)服從做起,服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的 ------,服從病人的———,個(gè)人利益服從———。(加以描述)

  如果我競選成功,我會(huì)從一大一小做起,即醫(yī)院利益最大化和科室消耗最小化,我會(huì)竭盡所能協(xié)同科主任,于科內(nèi)各位同仁齊心協(xié)力完成醫(yī)院分配的各項(xiàng)指標(biāo),我相信由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策扶持,完成醫(yī)院交給的20xx萬經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是不成問題的,甚至可以更高,達(dá)到2300——2500萬元都是有可能的,那就要看我們的工作人員怎樣去做,想不想去做。

  如果我競選成功,我會(huì)從具體工作做起:在寫這份競聘材料前我給放療室粗略的算了一筆賬,放療室這臺(tái)20xx多萬的機(jī)器從09年使用至今,除去消耗,成本基本上已完全收回來了,接下來收費(fèi)就是醫(yī)院的純收入,如果機(jī)器保養(yǎng)得當(dāng)它的壽命應(yīng)該在10幾年以上,最近幾年機(jī)器的使用率達(dá)到了百分之九十多,年收入在1600萬左右徘徊,如果我們科室內(nèi)部的治療方式得到全方位改進(jìn),打破治療收費(fèi)封頂?shù)乃揽蚩,激?lì)醫(yī)生多收病人,只要有病人來源,我們技術(shù)組打破八小時(shí)工作制,做到歇人不歇馬,機(jī)器連軸轉(zhuǎn),加班加點(diǎn)為病人服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)收,如此這般,放療室年收入達(dá)到3000萬也不是神話。

  機(jī)器是我們的命根子,我會(huì)像保護(hù)自己的'生命一樣去呵護(hù)它,只有經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)才得以正常使用,我會(huì)以身作則當(dāng)好帶頭人,每個(gè)周末定期加班保養(yǎng)機(jī)器,發(fā)現(xiàn)問題及早解決,以保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),以做到防患于未然,爭取科室年維修費(fèi)用降到最低。

  如果我競聘成功,我會(huì)努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督促。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。用真情和愛心去善待每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  各位領(lǐng)導(dǎo),假如我真的競聘成功,我絕不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及廣大病員失望的,我相信,我能行,我自信,我能行,這是我的競職宣言,希望得到大家的支持與信任。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

主任崗位競聘演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我參加這次公平競爭和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。這是我第二次登上競聘的舞臺(tái)了!

  我1998年從新蘇師范畢業(yè)來到xx中心小學(xué)工作。今年順利完成教育管理的本科學(xué)業(yè)。作為教師我愛崗敬業(yè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。在教學(xué)中,我勇于探索,富于創(chuàng)新。

  我是個(gè)xx人,我很愛我的母校,總想在這個(gè)校園里盡自己的一份力,為這個(gè)學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)。我始終相信校長常說的那句話,校興我榮,校敗我恥。這也是我參加今天競聘的主要原因。

  在過去22年工作中,我也取得了一點(diǎn)成績,我感覺自己參加競聘的優(yōu)勢是:

  第一:我有一定的教學(xué)能力:有規(guī)模地開課9次,今年參加市基本功比賽獲得一獎(jiǎng),去年市青年教師解題比賽我獲得了市一等獎(jiǎng)并參加市比賽獲得市三等獎(jiǎng);20xx年度年度考核優(yōu)秀并獲得嘉獎(jiǎng);我多次被評(píng)為鎮(zhèn)"先進(jìn)教育工作者";帶領(lǐng)我所執(zhí)教的五(5)成功創(chuàng)建"市書香之班";四年級(jí)整班寫字比賽獲得蘇州市二等獎(jiǎng)。多次作為課題組長組織參加課題研究。輔導(dǎo)學(xué)生獲省一二三等獎(jiǎng)5次。

  第二:有一定的寫作能力:教學(xué)設(shè)計(jì)《白鷺》獲得江蘇省一等獎(jiǎng),《春聯(lián)》獲得全國三等獎(jiǎng);自己所寫的論文教學(xué)隨筆等共18篇發(fā)表于《吳江教研》、《教師論壇》、《吳江教工》,《吳江日報(bào)》等。輔導(dǎo)學(xué)生文章5次在市級(jí)發(fā)表,10次獲獎(jiǎng)。

  第三:有一定的口語表達(dá)能力:我一共參加過5次吳江市的演講比賽,獲得吳江市新世紀(jì)婦女演講的優(yōu)秀獎(jiǎng),多次主持學(xué)校的文藝晚會(huì),多次上臺(tái)參加學(xué)校的匯報(bào)發(fā)言。

  第四:有一定的外交能力:現(xiàn)在學(xué)校的競爭不單是能力和實(shí)力的競爭,信息的交流也很重要,我去年執(zhí)教五年級(jí)2次吳江抽測,我校都取得了較好的成績,我所執(zhí)教的班級(jí)語文名列前茅。因?yàn)槲彝ㄟ^交流在題型和內(nèi)容上做了比較充分的準(zhǔn)備。在基本功比賽時(shí),我又為學(xué)校要來了理論考試的模擬題,使我校在這項(xiàng)比賽上有了2人獲獎(jiǎng)的突破。

  今天我競聘的崗位是教導(dǎo)副主任,我想我參加過低中高各學(xué)段的教學(xué),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)美的文字表達(dá)能力,良好的口語和交際能力定能讓我勝任這份工作。如果這次我競聘成功,將不負(fù)眾望,努力做好以下工作:

  一擺正位置,做好教導(dǎo)主任的助手。

  認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  二、推動(dòng)教師成長提高課堂教學(xué)水平

  其實(shí)青年教師才是一個(gè)學(xué)校最大的希望,我會(huì)積極協(xié)助校長、主任,把自己獲得的有效信息、理念和多次比賽的經(jīng)驗(yàn)和青年教師交流分享,提高課堂教學(xué)水平。推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師。

  三加強(qiáng)管理工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  深入課堂,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài):深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、教育策劃

  樹立學(xué)校品牌

  開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),多進(jìn)行家校聯(lián)系,兄弟學(xué)校交流,多宣傳,塑造好的形象,打響桃小特色,求實(shí)創(chuàng)新,樹立良好的品牌,使桃小教學(xué)再上新臺(tái)階

  評(píng)委們、老師們,我承認(rèn)我不是個(gè)完美的人,但我是個(gè)會(huì)不斷完善的人,這些年來,桃小的每一個(gè)人都是我的`老師,從曹文珍老師那里我學(xué)到了為人的和善,從蔡玲妹老師那里我學(xué)到了工作的踏實(shí),錢菊萍老師教會(huì)了我制作多媒體課件,楊根林老師教會(huì)我跳第一支舞,蔣校長教會(huì)了我工作的一絲不茍,戴校長那里我學(xué)會(huì)了辦事的果斷和沉穩(wěn)……這22年,我逐漸磨去了浮躁和張揚(yáng),變得沉穩(wěn)和友善。這22來,我以虔誠的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以服務(wù)的態(tài)度與大家共事,以關(guān)愛的態(tài)度教育學(xué)生,以向上的態(tài)度參與教研。我深深知道挑戰(zhàn)總是青睞不怕困難的人,機(jī)遇總是眷顧時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我成長的機(jī)會(huì)。給予我們青年教師奮斗的希望!謝謝大家!

主任崗位競聘演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好!

  在這個(gè)深秋時(shí)節(jié),我這個(gè)漸入人生之秋的人站在這里競聘,可謂應(yīng)景。我走過23年教學(xué)生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正當(dāng)?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時(shí)光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人!边@句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗(yàn),如果就此放棄,是不負(fù)責(zé)任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競爭機(jī)會(huì),給自己的中年添上一抹亮色。

  我是熱愛班主任工作的,所以當(dāng)老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時(shí)候,我沒有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以團(tuán)體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考,56個(gè)學(xué)生中有40多個(gè)留在本校就讀,其中35個(gè)A類學(xué)生有20多位留在本;匕唷N铱梢哉f,無愧于學(xué)校的期待。

  多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。德育工作者需要“三從四德”。

  “三從”:

  一是德育從國家法律和學(xué)校利益出發(fā),不可有所偏頗。

  二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā),以德育為主,又不可因德育活動(dòng)影響教學(xué),通過教學(xué)去全面滲透,

  三要從社會(huì)和學(xué)生家庭、學(xué)生未來出發(fā),關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

  再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。

  累得:德育工作的難點(diǎn)是后進(jìn)生的教育,這是一件費(fèi)神勞力的事情。多年來,主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事,一去就是一兩點(diǎn)才回家。當(dāng)別人放假的時(shí)候,我們在處理學(xué)生;當(dāng)大家都熟睡的時(shí)候,我們在查寢室;每當(dāng)有大型活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來晚走,確保萬無一失。

  受得:一個(gè)問題學(xué)生背后,必然有一個(gè)問題家庭,我們往往要面對家長的不支持、不理解,甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé),我們要受得。

  容得:班主任的工作辛苦瑣碎,問題學(xué)生不定時(shí)的冒出問題,文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成,所以,會(huì)有各方的埋怨訴苦,我們學(xué)會(huì)了容忍、體諒,學(xué)會(huì)了笑臉相迎,學(xué)會(huì)了淡然處之。

  說得:德育工作的重點(diǎn)是民族精神的教育,要關(guān)注學(xué)生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學(xué)生辯論,去做感恩輔導(dǎo)、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生健康成長,當(dāng)一回女漢子又何妨。

  說了這么多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí),使政教工作能上一個(gè)臺(tái)階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

  1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計(jì)較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績后的辛酸苦累。或許,政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗(yàn)與品格;應(yīng)該促進(jìn)高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。

  2、我們常常說要做幸福的班主任,實(shí)際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時(shí),班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕松些。或許我們一方面能從加強(qiáng)學(xué)生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的`去考慮教育教學(xué)的提升問題;另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,多進(jìn)行心理減壓,多爭取一些學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

  3、很多時(shí)候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育合力上做點(diǎn)事情,通過家長學(xué)校的家教?,選刊家教經(jīng)驗(yàn)文章,提高家長對教育的認(rèn)識(shí);可以建立家長QQ群、微信群,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺(tái),促進(jìn)家校理解,促進(jìn)家長對于班級(jí)事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。

  4、近十年,學(xué)生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應(yīng)當(dāng)可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長,開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛學(xué)習(xí)。

  古人言,“不可因一時(shí)得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競聘結(jié)果,更重視參與的過程,因?yàn)檫@是給我中年的生活一個(gè)新的起點(diǎn)。面對未可知的結(jié)果,我只能說:

  您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心里,不增不減!

  您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!

  今天的競聘成與不成,我為三中奉獻(xiàn)的心就在那三尺講臺(tái),不離不棄!

  謝謝大家!

主任崗位競聘演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會(huì),我競聘的崗位是——主任教師。

  申報(bào)理由如下:

  1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。

  2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

  4、xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級(jí)審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。

  我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,

  從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。

  從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  從xx年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的'心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

  此外,我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺(tái),如果競聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

主任崗位競聘演講稿 篇8

尊敬領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:

  大家好!今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學(xué)習(xí)鍛練的機(jī)遇,當(dāng)然也是體現(xiàn)自身價(jià)值的所在,共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中,我們參加競崗也是用實(shí)際行動(dòng)來支持企業(yè)的改革。

  人盡其才,物盡其用,競爭上崗,有上有下,這是企業(yè)發(fā)展的趨勢,石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機(jī)制的實(shí)施,既是干部人事制度的改革,也是企業(yè)進(jìn)步的一種體現(xiàn),對調(diào)動(dòng)年輕干部做事創(chuàng)業(yè)的積極性,激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展,健康成長具有重要的作用和意義,能進(jìn)能出的人事制度改革,實(shí)行用人制度的雙向選擇,作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才的手段,又是個(gè)人選擇崗位,接受挑戰(zhàn)和發(fā)揮個(gè)人才華的機(jī)會(huì),本人有幸參加今天競聘演講,也就是赴著競聘零售管理片區(qū)主任崗位的目標(biāo)。

  我來自基層,xx年出生,大專文化,中共黨員,現(xiàn)任經(jīng)營部副主任,xx年參加工作,二十多年來一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計(jì)量員,副站長,站長。原地方石油公司上劃中國石化集團(tuán)后,在企業(yè)處于轉(zhuǎn)折關(guān)健時(shí)期,xx年應(yīng)上級(jí)公司號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)要求,返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理,副主任至今,近幾年來在省、市石油公司、當(dāng)?shù)攸h委政府和公司班子領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),認(rèn)真貫徹執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),緊緊圍繞本公司各個(gè)時(shí)期任務(wù)目標(biāo),按照公司班子分工,努力做好配角當(dāng)好助手,力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無資金,二無經(jīng)營能力,三無市場和網(wǎng)點(diǎn),員工每月工資都無法按時(shí)發(fā)放,職工隊(duì)伍不穩(wěn)定,員工思想渙散,幾乎生存都成問題,在這危機(jī)關(guān)頭,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自籌資金開拓經(jīng)營,通過上下共同努力渡過了難關(guān),使企業(yè)逐步走出困境,隨著企業(yè)體制改革深入,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司以及市公司“三項(xiàng)改革和三個(gè)一體化”有關(guān)文件精神以管理制度,不斷更新自已的知識(shí),及時(shí)調(diào)整思路擺正角度,從經(jīng)營角色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧,使自已能夠適應(yīng)新的管理機(jī)制,才能夠更好開展工作,公司所發(fā)生的變化與發(fā)展,是有目共睹的`,相信大家也已看到的。

  作為石化一分子感到基本沒有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,最起碼沒有給領(lǐng)導(dǎo)丟面子,雖然成績只能代表過去,但也可以看到其能力和表現(xiàn),而且更能體現(xiàn)其素質(zhì)才華以及潛在的發(fā)展。這次參加片區(qū)零管主任崗位競聘,覺得自已具有以下幾方面優(yōu)勢和條件,一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),二是有熟悉和了解當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系,以及能與當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的溝通能力,三是有熱愛石油事業(yè)責(zé)任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),四是有能夠與人團(tuán)結(jié)共事的經(jīng)歷,五是有勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新做事的決心。我個(gè)人所具有的這一點(diǎn)點(diǎn)“資質(zhì)”,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,假如組織上又能提供給我零售管理片區(qū)主任崗位這樣的一個(gè)職位和機(jī)會(huì),那么,我將仍然認(rèn)真履行本崗位責(zé)職。如果片區(qū)主任崗位競聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:

  1、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)變觀念更新知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點(diǎn),又要做到主動(dòng)不越位,服從不偏位,服務(wù)不欠位。

  2、積極做好上級(jí)公司與當(dāng)?shù)攸h政部門的橋梁作用,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極與他們溝通,爭取當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門支持,促使企業(yè)各項(xiàng)工作順利開展。

  3、圍繞片區(qū)各個(gè)時(shí)期工作中心和任務(wù),不斷刻服困難創(chuàng)新務(wù)實(shí)地積極開展工作,努力完成上級(jí)公司下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。

  4、在做好工作的同時(shí),認(rèn)真來對待當(dāng)?shù)攸h政部門交予的工作任務(wù),文件會(huì)議精神上傳下達(dá)及時(shí),不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。

  5、認(rèn)真負(fù)責(zé)督導(dǎo)本區(qū)加油站的經(jīng)營管理工作,做好上級(jí)公司與基層傳導(dǎo)工作,使上級(jí)指示能夠及時(shí)貫徹和落實(shí)。

  6、從市場發(fā)展戰(zhàn)略高度來做好網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作,積極向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門匯報(bào)和溝通,爭取他們的支持,盡快調(diào)整網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)和新開拓網(wǎng)點(diǎn)工作,并積極向上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)參謀助手作用,從而確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

  7、加強(qiáng)加油站員工安全生產(chǎn)知識(shí)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,盡快提高員工整體素質(zhì),特別要加強(qiáng)基層員工應(yīng)對處理公共危機(jī)知識(shí)教育,并建立相關(guān)應(yīng)對機(jī)制,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要。

  8、及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作開展情況,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,工作中碰到自身無法解決問題及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請示,并提出自已對問題見解和建議。

  尊敬領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:今天,我是以參賽者的身份出現(xiàn),此時(shí)的我,就像運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場上一樣,只有盡力的拼搏,盡力去贏得比賽的勝利,才能算是一個(gè)合格的運(yùn)動(dòng)員。這里,我所作的這份演講,雖然都是實(shí)話,也都是事實(shí),但也難免會(huì)有一些不夠理性、不夠妥善的地方,在此,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁予以諒解。最后感謝上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位評(píng)委給我提供了在此演講的機(jī)會(huì)。

主任崗位競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。我叫___,___年9月開始負(fù)責(zé)___中心小學(xué)德育工作。

  今天,我競聘的職位是___中心小學(xué)德育主任。

  現(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎覂赡耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹立質(zhì)量意識(shí),在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé),力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績。兩年重點(diǎn)工作:班主任隊(duì)伍出特色,年級(jí)文化見實(shí)效。

  班主任隊(duì)伍建設(shè):一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,每個(gè)年級(jí)安排一至兩名骨干班主任教師,開展結(jié)對子活動(dòng)。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),教師競聘演講稿互借鑒。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。

  二是通過學(xué)校搭建平臺(tái),推廣部分班主任的特色管理。目前,學(xué)校個(gè)別班主任在班級(jí)管理上有新招、有特色、有實(shí)效,比如,低年級(jí)的“我給家長支一招”,高年級(jí)的“手抄報(bào)記錄我成長的足跡”等,教師競聘演講稿教育效果很好,這些已取得成果的班級(jí)特色管理方法,老師們可以學(xué)習(xí)借鑒,也可以再創(chuàng)新,通過學(xué)校搭建的平臺(tái),以點(diǎn)帶面,以個(gè)體帶動(dòng)群體,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  年級(jí)文化建設(shè):經(jīng)過一學(xué)期的建設(shè),我校班級(jí)文化逐漸形成,各班環(huán)境育人氛圍較強(qiáng),做到了精心、精致,在班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,抓年級(jí)組建設(shè),突出年級(jí)文化氛圍的渲染,強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮,強(qiáng)化年級(jí)整體意識(shí),以此構(gòu)建年級(jí)(學(xué)校)評(píng)價(jià)體系,將“三個(gè)好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  下面介紹兩年任期內(nèi)的專題工作:培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生。

  著名教育家關(guān)鴻羽曾指出:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。在小學(xué)階段,孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關(guān)系著他今后的人生之路,所以,在本學(xué)期,我校經(jīng)過反復(fù)分析研究,將學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo)定在培養(yǎng)“三個(gè)好習(xí)慣”上,即身心健康好習(xí)慣、為人處事好習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

  我們認(rèn)為,健康的身體和心理,是人生存的基石,是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關(guān)系,是人成功路上不可缺少的重要條件;學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),是人生存的本領(lǐng)。此三類好習(xí)慣含概了養(yǎng)成教育的全部內(nèi)容。教師競聘演講稿因此,我校將學(xué)生教育培養(yǎng)目標(biāo)定位為“培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生”。所以,在今后的一段時(shí)間內(nèi),我校會(huì)將工作定位在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上,所有的工作都以“三個(gè)好習(xí)慣”為主線,貫穿起所有的活動(dòng),滲透到學(xué)生點(diǎn)滴的生活中,力爭在兩年內(nèi),有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容:如何開展;預(yù)期成果。

  將如何開展:

  一、以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育;

  強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級(jí)文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)評(píng)價(jià)。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實(shí)施過程、方法等下放給各年級(jí),各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。教師競聘演講稿每學(xué)期開學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長:孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng),家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來,學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級(jí)經(jīng)過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長。在這一過程中,各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng),并且利用校刊、家委會(huì)等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。

  二、以特色活動(dòng)為載體,印下孩子成長足跡;

  活動(dòng)不求轟轟烈烈,但求潤物細(xì)無聲。我校兩屆一年級(jí)都針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點(diǎn),開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動(dòng),讓孩子們由先學(xué)會(huì)愛父母,過度到愛他人、愛集體,活動(dòng)效果非常好,得到了家長們的一致好評(píng)。受此活動(dòng)啟發(fā):每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn),共性問題比較明顯,如果以年級(jí)為單位,針對“三個(gè)好習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動(dòng),一來老師們能集中智慧,將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色,二來特色活動(dòng)的開展,會(huì)更具針對性、實(shí)效性。

  所以,在今后兩年內(nèi),各年級(jí)將有針對性地挖掘本年級(jí)學(xué)生的共性問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的特色活動(dòng),教師競聘演講稿將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過活動(dòng),讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。

  此后,每一個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子的特點(diǎn),將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善,使“三個(gè)好習(xí)慣”的教育針對性更強(qiáng),效果更好。

  當(dāng)我慨嘆老教師們深入淺出攝人心靈的優(yōu)秀課堂時(shí),曾經(jīng)我總會(huì)安慰自己:那是經(jīng)驗(yàn)的積累,教齡長了自然會(huì)達(dá)到那個(gè)地步。我只是一個(gè)新手,不可能有那種效果的。

  今天,我終于明白,沒有不斷的學(xué)習(xí),沒有不停的思考,沒有及時(shí)的總結(jié),沒有有效的積累,沒有適時(shí)的創(chuàng)新,就不會(huì)有豐富的靈魂!而沒有豐富靈魂的教師,就不可能培育出靈魂豐富的孩子!

  很感謝南雅中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感謝青年教師研究會(huì)為我提供了一個(gè)展示自我、鍛煉自我和提升自我的舞臺(tái)。我來參加這次競聘主要是想和大家來分享一下我的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

  一、我所認(rèn)識(shí)的青年教師研究會(huì)

  數(shù)年前,孫校長提出了“陽光的學(xué)生,智慧的.教師,和諧的校園”的學(xué)校發(fā)展三維目標(biāo), “智慧教師”聯(lián)通著“陽光學(xué)生”和“和諧校園”。沒有一流的教師,就沒有一流的教學(xué),也就培養(yǎng)不出一流的學(xué)生,從而也不可能建立一所一流的學(xué)校。在這所活力四溢、激情張揚(yáng)的年輕學(xué)校,青年教師是教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略生力軍,是學(xué)校優(yōu)秀的中老年教師的當(dāng)然接班人,所以,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的快速成長,就成為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ),這也是我們“青年教師研究會(huì)”的價(jià)值和意義所在。從青年教師研究會(huì)這個(gè)名稱來看,我認(rèn)為相當(dāng)有深意,也就是說青年教師要注重教育學(xué)習(xí)和研究,而青年教師研究會(huì)正是學(xué)校實(shí)施“13510”工程的重要平臺(tái)。作為學(xué)校青年教師成長進(jìn)步的搖籃,研究會(huì)成立七年,為培養(yǎng)出了一大批教育教學(xué)能手和管理骨干,贏得了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可,已經(jīng)成為南雅的知名品牌,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。所以,如果能夠成為新一屆研究會(huì)的會(huì)長,我將感到無限榮光,并深感責(zé)任重大!

  二、自身的一些特點(diǎn)

  我選擇來參加這次競聘,主要基于以下三方面考慮:

  1、我有熱愛教育的心。教育關(guān)乎國家未來,教育關(guān)于家族興衰,教育更關(guān)乎孩子的靈魂成長,如果我能夠?qū)ξ业膶W(xué)生的思想有所啟發(fā),對學(xué)生的行為有所激勵(lì),對學(xué)生的發(fā)展有所幫助,我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛,并深刻地感覺到生命的價(jià)值。

  2、我熱愛學(xué)習(xí)與思考?鬃诱f,“學(xué)而不厭、誨人不倦”,這就是教師的重要品質(zhì)。前者是后者的條件,沒有學(xué)而不厭就難以做到誨人不倦。學(xué)習(xí)使人博大,思考使人精深,博大精深則是我所理想的教師境界。

  3、我有吃苦耐勞的精神。我在工作中能夠不怕困難,勇挑重?fù)?dān)。無論在哪一個(gè)年級(jí),無論是上級(jí)的安排還是同事的請求或者是學(xué)生的要求,我都會(huì)盡全力去幫忙。授人玫瑰,手有余香,我始終認(rèn)為在一個(gè)集體中能夠被人需要是一件很幸福的事情。

  三、我的一些工作想法

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果我競聘成功,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,愛崗敬業(yè),并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,努力建設(shè)好青年教師研究會(huì)。

  首先,我覺得青年教師研究會(huì)是一個(gè)以研究作為關(guān)鍵詞的組織,研究會(huì)可以在推動(dòng)教育教學(xué)和管理理論研究方面做出更大的貢獻(xiàn)。我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)交流,推出一批有分量的教研教改成果。早稻田大學(xué)有一個(gè)辦學(xué)宗旨:學(xué)術(shù)的獨(dú)立,學(xué)術(shù)的活用,造就模范國民。沒有辦學(xué)宗旨,沒有高瞻遠(yuǎn)矚的目標(biāo)設(shè)定,沒有對自己想做些什么的清晰思考,沒有方向,就沒有目標(biāo),靈魂從一開始就已經(jīng)有缺失,就不能奢談其他。

  第二,決定一所學(xué)校優(yōu)劣的主要不是歷史,不是生源,不是資金投入,不是地理位置,甚至主要也不是什么大師,而是管理制度和辦學(xué)宗旨,青年教師研究會(huì)應(yīng)該介入對學(xué)校管理制度和辦學(xué)宗旨的研究和踐行。

  第三,青年教師研究會(huì)可以更像一個(gè)家。家是生命的港灣,能賦予人的安全感、歸屬感和幸福感。青研會(huì)不僅要深入開展教學(xué)名師的傳幫帶,促進(jìn)青年教師們獲得專業(yè)發(fā)展,提高青年教師從教治學(xué)的業(yè)務(wù)能力,而且,青研會(huì)還應(yīng)當(dāng)利用其青春活力開展豐富多彩的交往活動(dòng)。所有成員同舟共濟(jì)、榮辱與共、相濡以沫,在這里,我們愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活,教于斯、學(xué)于斯,詩意地棲居于斯。

  請賦予我一根魔棒,我將苦心焦思,找到一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn),在前三任會(huì)長的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青研會(huì)的成功之處,以青春的熱情、以認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來進(jìn)一步鍛煉自己,與所有青年教師一道,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,爭取打造一個(gè)學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),把青年教師研究會(huì)的影響力推向一個(gè)新的高度。

  讓我們一起努力,使教育充滿思想,使思想充滿智慧,使我們的教育生活充滿人性的光輝,使我們的心靈蕩漾在博大、豐富、深邃、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天,我們的年華會(huì)老去,可我們的思想會(huì)在足跡中閃光,并將照亮前行的路。

  謝謝!

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