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感恩學校的演講稿

時間:2023-04-30 11:07:12 感恩演講稿 我要投稿

感恩學校的演講稿(集錦15篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩學校的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩學校的演講稿(集錦15篇)

感恩學校的演講稿1

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。

  我的母校是一個音、體、美全面的學校,有著三幢高大的教學樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教我們知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學老師教我們學數(shù)學……抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

  彩旗飄飄,鮮花束束,在這個隆重而又喜慶的日子里,許多校友不顧路程的遙遠,不顧千山萬水的阻隔,從世界的各個角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中,有一個從桂林回來的101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動不便,但他卻還是專程趕來,趕來慶祝母校的生日,趕來獻上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學校教師,學生3000人在翔鷺國際大酒店進行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個屬于集中人的`過去,激起每位校友的熱情?粗荒荒桓腥说漠嬅,有誰能不為之感動?同學們不禁要問,是什么讓校友不遠萬里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感蕚淞嗽S多豐厚的禮物與誠摯的祝福?我想答案應該是他們都擁有一顆感恩的心。

  校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學;校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境,為他們的成長打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出……

  是啊,每個人都應該學會感恩,“滴水之恩,當涌泉相報。”從我們呱呱墜地的那一刻起,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛,我們應該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。

  我們應該感恩母校,感恩老師;蛟S有些同學會認為,感恩離我們太遙遠,應該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財物,而是一顆感恩的心。我們感恩學校就不該為學校抹黑,不應破壞學校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達,它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語言。

  同學們,讓我們行動起來,盡自己的力量來感恩母校,讓集美中學的明天更輝煌更燦爛!

感恩學校的演講稿2

  總是在不知不覺中時間已悄然流逝,我們一天天的長大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐,現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡單趨向多元化?粗迥陙沓ο嗵幍睦蠋熗瑢W們和我們一直所處的美麗校園,心中萬分不舍,點點滴滴縈繞心頭。

  “嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,是少先隊員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,忽然間,感覺我們長大了。

  感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動豐富多彩,我們?nèi)虆⑴c,其中以每年的外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時刻,開啟了解世界的窗口,各國的文化融合在這里,各個班級主題的確定,教室的裝扮,老師家長學生總動員,鍛煉我們的各項技能,展示給大家一個回味無窮的節(jié)日!科技節(jié),讓我遨游在科學的海洋里;冬鍛節(jié),全校都在加油聲中揮汗;班級間的交流展示活動,我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺,更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節(jié)目我做主!

  感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動活潑的教學方式,讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮,歡樂中學到了廣博的'知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周老師的諄諄教導,也讓我們破繭重生;依稀記得一年級時班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學老師宋偉薇,數(shù)學啟蒙,讓我從此愛上數(shù)學;開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級,我們跟著Mei一起茁壯成長,非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵,見證了我的一步一個腳印;到高年級,感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對數(shù)學的熱誠達到了空前的高漲;風格嚴謹重視筆跡學習習慣的數(shù)學孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習慣,讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學作業(yè)也能裝裱起來啦;語文凌毅老師教學方法獨到別具一格,讓我對于語文的學習收益匪淺。在此,我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點無私奉獻,為我們的小升初添磚加瓦保駕護航,使我能夠順利闖進華育中學的大門,語文喬愛麗老師、數(shù)學陸蓉老師、英語吳緋霞老師,謝謝你們!

  感謝同學們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個角落留下了我們的歡聲笑語!一起的朗朗讀書聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時回想都非常的懷念!我愛你們!

  即將告別福山小學,進入初中求學,心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長,成為了一個健康陽光積極向?qū)W的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!

感恩學校的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

我叫XX,是XX學院XX的一員,很榮幸有這個機會代表XX學院20xx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請允許我代表XX學院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動,無私奉獻的領(lǐng)導和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  四年前,我滿懷求學的可望,心揣美好的夢想,從遙遠的南方來到陜北這片紅色的圣地,在xx大學XX學院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為XX學院的一名學子,我從一個懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學業(yè),生活、學習中的點點滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導和老師的`心血,是你們教給了我扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,是你們的教導讓我有機會體驗這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學時光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些品牌大學相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個奮斗的驛站,一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實的專業(yè)知識,鍛煉了適應社會的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷!

  不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時的,因為我們是帶著夢想而走,是帶著對理想的不懈追求而走,更是滿載著對母校和學院的殷切希望欣然上路,在這里我想說:請老師領(lǐng)導們放心,今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學的專業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學XX學院爭光彩,用我們的努力與成功回報社會,回報母校,回報學院。

  最后,請允許我代表XX學院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導和老師說聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿XX學院蒸蒸日上,越辦越好;同時也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng)創(chuàng)煌!

感恩學校的演講稿4

  高中三年是一個人塑造品格的重要時期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情?梢,高中三年對未來人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學度過的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來自老師同學的關(guān)愛。

  母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會到了知識改變命運的.偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深,那里永遠散發(fā)著油墨的香氣,捧起一本心愛的圖書,坐在明亮的。閱覽室里,是最愜意不過的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節(jié)奏。如果你仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)這里的一花一石,一草一木都是精心設(shè)計的。我們常?吹酵瑢W三五成群的在湖邊練外語,在樹下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動,在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?

  談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話語總會在我的腦海里浮現(xiàn)。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說是師徒,還不如說是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,常常笑得比我們還開心。即使是責備,現(xiàn)在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!

  我還深深記得暑假補課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉(zhuǎn)卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著酷暑給我們板書了一黑板,然后進行詳細的講解。每節(jié)課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗沽芰艿睦蠋,我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦,但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。

  報志愿時,我想選擇師范類學校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會到我曾經(jīng)享受的愛的呵護,我想像老師一樣培養(yǎng)出青勝于藍的人才,可惜我沒有被師范學校錄取。

  家人都說我長大了,我就是在大許中學,這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師!感謝我心愛的母校!是母校培養(yǎng)了我,我會以優(yōu)異的學業(yè)去回報社會。雖然我已經(jīng)離開母校,踏上新的人生征途,但我會始終心系母校,不忘母校的教導,用實際行動為母校爭光!

感恩學校的演講稿5

敬愛的叔叔阿姨,親愛的老師:

  大家好!

  我是一名4年級的學生,名叫朱光照,我在清華學習2年了,我愛清華英語學校,這里有優(yōu)雅的環(huán)境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師,呂老師性情溫和,幽默風趣。我很喜歡呂老師,因為呂老師對我們非常好,從不對我們發(fā)脾氣,呂老師是我們的良師益友。在清華英語學習了的這段時間,我感受了學習英語的`快樂,找到了英語學習的方法。沒來清華英語學校,我英語總是90分左右,想拿95分以上難于上青天。自從來到清華英語學校以后,呂老師教學有方,我深深喜歡上了英語,每次考試成績都達到95分以上了。有時我還考100分呢!英語學習對我來說,已經(jīng)是張飛吃豆芽--小菜一碟了。我真的感謝清華英語,感謝教我的呂老師,是他們把我從英語學習的困境中拉了出來,讓我學習英語如此輕松自如。我愛清華英語學校,我在這里有很多收獲,我感覺清華英語就是一個溫馨的大家庭。大家庭里寧靜、溫暖快樂。同學之間和睦相處,師生之間笑語不斷。每天來到這里,我們總是很快樂。因為可以學習到新的知識,又可以和同學們一起做游戲。這里仿佛不是學校,而是一個充滿著快樂而又讓人奮進的知識的樂園。這樣好的地方,我一定堅持學習,直到我學業(yè)結(jié)束那一刻。我喜歡在清華英語學校里上課。因為我有這樣好的一位老師,呂老師幽默風趣,講課生動,關(guān)心愛護同學,真是一位不可多遇的好老師,遇到呂老師我真幸運。從小學清華英語,長大上清華大學。我早已立下了這樣的誓言。

  我一定刻苦學習,早日實現(xiàn)我的理想,將來回報所有關(guān)心幫助我的人,謝謝大家!

感恩學校的演講稿6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  今天,我很榮幸給你做一個演講。我演講的題目是《感恩母校,感恩老師》。

  時光飛逝,已經(jīng)快四年了。四年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待,我們一路走來。這時,站在夢門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。

  四年的現(xiàn)實生活給我們留下了難忘的回憶。每天早上紅太陽升起,每天晚上星星稀疏,我走在這片土地上,讓寬廣的校園擁抱我,感激油然而生。我常常想起詩人艾青的那首詩:為什么我的眼里總是有淚水?因為我深愛這片土地!

  我們是母校的學生,母校是我們的家。這里有我們尊敬的老師,親愛的同學們;有我們的教室和宿舍,窗戶明亮,花木繁茂;在這里,我們更加勤奮學習,不甘示弱,勇于攀登高峰。

  生命多么寶貴,學校期望我們快。

  成長,期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的.夢想。我們應努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。

  母校xx年風雨,xx年輝煌。如今,母校學子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

  作為在校的每一位同學,我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學,都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規(guī)范來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點,彌補自己的不足,在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先!

  拳拳學子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!

  我的演講待查介紹,謝謝大家。

感恩學校的演講稿7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜……”《感恩的心》,這是我們學校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?

  大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

  歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。

  擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風,作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的.教導,開始希望同學的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學的。

  繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數(shù)六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,是多么興奮!我的學校,是多么美麗!慈祥的老師教導著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著我們的母校,不是嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學時光,離開我小學時光的另一個家!母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!

感恩學校的演講稿8

  現(xiàn)代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

  愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發(fā)展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

  愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養(yǎng)下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他(她)們天天站在講臺上,教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”

  愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的`辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠愛您們”!

  愛自己:讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會成功!”

感恩學校的演講稿9

  光陰似流水,總是在我們不知不覺中流逝。在不經(jīng)意之間,我們即將走過多姿多彩的小學時光,邁入中學階段的學習生涯。

  六年的小學生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌辦聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那迎考復習時的緊張激烈,還有那合唱比賽時的堅韌毅力……六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。六年的學習時光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。

  感謝母校。是您,創(chuàng)造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學習環(huán)境;是您,開展了各項興趣小組活動,讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內(nèi)容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書”,激起了我們對知識的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運動,讓我們的體魄更加強健;是您,鼓勵我們獨自開展聯(lián)歡會,積極參加各項比賽,使我們的校園生活不再單調(diào),變得豐富多彩;是您,舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標兵“的評選活動,給了我們一個前進的目標,大大激發(fā)了我們前進的動力?傊,是您,為我們指明了方向,指導我們走好人生的`每一步。

  母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,承載著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。母校,感謝您,是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。

  小學的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永遠銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時,我們也希望能夠在這最后百來余天的時間里為親愛的母校做一點事情,留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫封信,表達自己的感激之情;可以把想對學校提出的各種建議寫成建議書;可以為學校認認真真再搞一次衛(wèi)生,再給小樹澆澆水;可以寫一封倡議書,號召全體同學為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會用自己的實際行動來回報母校的!

  我們的小學生涯即將要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因為還有無限的未來,我們還要實現(xiàn)“明天實小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢擔重任的人!

感恩學校的演講稿10

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是回坡底學校六年級學生張慧麗,今天,我演講的題目是《再見了,母!。

  時間像白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已在母校度過了六年的學習生活,這六年的路,我既有辛苦又有收獲,六年的生活,我過的充實而快樂,我流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著一路荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的`句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著老師、校領(lǐng)導的期望,我們會超越所有的人,迎接時代的挑戰(zhàn)!

  同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位同學。

感恩學校的演講稿11

  XX年6月3日,南山小學舉行中國教育學會教師發(fā)展學校第七期名師講壇活動,本次活動由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。

  下午三點整,報告會準時開始,王田老師的勵志報告內(nèi)容豐富,演講富有激情,師生和家長積極參與互動,在這短短的兩個小時中,很多同學和家長流著熱淚聽完了報告,臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講,很多學生擁抱了老師,拜謝了家長,學生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動,大受鼓舞。

  學會感恩 與愛同行 走進校園

  一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(周六、周日、節(jié)假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營)、(暑假、寒假一周的特訓營)。大中小學感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業(yè)單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。

  大中小學感恩教育校園演講課程:學生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的'老師、美滿家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構(gòu)建學校、家庭互助、社會和諧。

  學會感恩 與愛同行 博愛激情演講益處

  愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

  對學校:家長充分理解學校,積極配合學校的工作;使學生與學校建立起愛的橋梁!

  對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;

  對老師:老師重新認識自己的職業(yè),真切感受到老師是一個神圣的職業(yè),堅定自己所選職業(yè)的信心,使師生融洽相處;

  對學生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內(nèi)心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。

  一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責任,我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和諧責任。

感恩學校的演講稿12

  xxxx年秋天的一個早晨,天空下著細細的小雨,我們剛分配到赤小的新老師來到了這里。這是我第一次來到赤光。由于是來工作,心里面除了興奮外,多少有些忐忑不安,不知道我能否勝任工作。

  袁偉東校長接見了我們,要我們一一作介紹,并要我們在檔案里填寫好基本信息,其中有一項是寫個人特長,我當時覺得自己真是一無是處啊,繪畫一竅不通,書法一知半解,音樂又是個門外漢,真是慚愧極了。為了裝飾門面,我勉強填了個“寫作”,寫完之后自己就臉紅了,心里明白寫作只能算是一個愛好而已,卻遠遠談不上是什么特長,同時也暗下決心,一定讓自己學有所長。帶著滿腔的激情與夢想,我走進赤小,開始了當一名老師的生涯。

  初為人師,除了滿腔的熱血讓自己有點幻想外,我處處受到挫折打擊。執(zhí)教一年級的語文兼班主任,每天的日子都不好過,因為每天都有新情況新問題出現(xiàn)等著自己去解決。鬧鐘一到七點半就必須去班里查看學生了。即使剛到學校的學生,也會制造出十幾個問題等著我去解決。每天的工作就是上課,解決糾紛,下課,管理學生。一天到晚都是圍著學生轉(zhuǎn),直到放學了繃緊的神經(jīng)才敢放松一點。有時候感覺早上睡醒之后就是一個惡夢的開始,我會擔心完不成學校任務,擔心學生又出現(xiàn)什么問題,擔心家長來找麻煩……但是擔心這么多又有什么用呢?意外還是發(fā)生了。

  記得那一天,我班的兩個男孩子因為好玩,玩的時候不小心摔在一起,其中一個男孩子的胳膊傷成骨折。家長找到我要討個說法。我心里最先蹦出來的念頭就是:怎么辦?怎么辦?完了,完了,這下完了!雖然這件事情發(fā)生在課間活動時間,小孩子是自己不小心摔倒,但是,作為班主任,應當有責任有義務去確保每一位學生的安全,而我沒有做到,我覺得失職了。我的心里十分惶恐,不知所措,更不懂得怎樣去解決這么棘手的問題,化解兩家的矛盾。我惴惴不安地向?qū)W校匯報了這件事情,等著學校領(lǐng)導的.問責。可令我驚訝不已的是,學校領(lǐng)導并沒有對我說一句批評的話,當時做主任的袁雙明老師全程負起這件事情,并且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒有因這件事情受到一點影響。所以,我十分感激學校對我的保護,沒有讓我獨自去承受這一切,去面對難纏的家長,去面對復雜的糾紛。

  在赤小工作的日子里,我遇到過很多大大小小的問題與麻煩。我一開始不懂得如何教好一年級。學生也并不怎么聽話。我所教的班級總感覺亂糟糟的,我就特別羨慕隔壁班的老師,為什么她可以讓她班的學生這么聽話,懂事,而我卻不行?有那么一段時間,學生真是特別地不聽話,我在講課,班里的學生卻自己做自己的事,把我當空氣一樣透明,看到這種場面,我真是氣憤極了,一個人兩個人不聽我的話也就罷了,怎么可以一個班的人都不聽我講呢?當時我自己的情緒就失控了,火山爆發(fā)似的猛敲桌子,高分貝的罵他們:你們怎么這么不聽話?老師在這里拼命講,而你們卻在干什么?……罵了很久很久。罵過之后,我的心里卻沒有一點成就感,罵了他們,反而更難受,更失落。當時同是教一年級的王靈翠老師見我就教孩子一籌莫展,就親自示范上課,又手把手地指導我如何上好課。漸漸地,我慢慢地摸索出教學的規(guī)律。站在講臺上也自信了很多,不再驚慌失措,更不會情緒失控。我能如此快的在教學上成長起來,與王老師的悉心指導是分不開的。

  經(jīng)過時間的沉淀,經(jīng)驗的積累,在教育教學工作上,我慢慢變得成熟,工作不再是一種負擔,有時更像是一種享受。上班不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,處理問題也不再是焦頭爛額。心里頭多了一份踏實與淡定,多了一份從容與自信。我知道,自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有關(guān),但更重要的是因為學校對老師的包容與理解,支持與信任,才使得我這個初入職場的菜鳥蛻變成一個真正的人民教師。感恩赤小,感謝每一位同事。因為有你們,在我工作遇到困難的時候,給予我無私的幫助;在我生活遇到坎坷的時候,給予我同情與安慰。這份可貴的友誼,讓我以后不管遇到什么困難,都有勇氣面對,因為有你們,我的生活才更精彩。

感恩學校的演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  我是來自高一七班的學生代表。今天,我要演講的題目是“感恩學校,做學習的主人”。

  時光老人的腳步在我們背后悄悄移動,還記得昨天,我們對這座揚名粵北的校園是怎樣的憧憬,怎樣的向往。而今,我們終于從眾多的競爭對手中脫穎而出,滿懷著激動和興奮踏進這一座校園。來到這里的每一個學子都懷著一個美麗的夢,一個等待我們?nèi)崿F(xiàn)的大學夢。每一個學子也堅信自己的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  學校為我們實現(xiàn)這個夢想提供了許多有利的條件:優(yōu)雅寧靜的校園環(huán)境,先進一流的教學設(shè)施,龐大優(yōu)良的師資隊伍。還有正在興建的大型運動場和籌建之中的新圖書館。只要是有利于我們的身心健康和學習的,學?偸潜M力為我們創(chuàng)設(shè)。學校是我們成長的搖籃,學校是我們生長的沃土。

  在如此良好的學習環(huán)境中,我們應該好好學習?墒牵行┩瑢W進校后,卻不懂得好好珍惜,他們上課不專心聽講,作業(yè)不認真完成,沉迷于游戲之中,熱衷于頻頻約會,日益懈怠,導致成績一落千丈。還有的同學在學習上淺嘗輒止,缺乏鉆研精神,或碰到一點點困難就輕易放棄,對新的教學方式不去主動適應,找各種借口來逃避學習。他們這些行為與當初進校時的雄心壯志背道而馳,離自己的大學夢越行越遠。

  他們沒有意識到自己才是學習的主人。學習的好與壞取決于我們能否充分發(fā)揮自己的主觀能動性,外因再好也要通過內(nèi)因才能起作用。如果被動地學習,

  再好的外部條件也是一種虛設(shè)。只有充分發(fā)揮我們的積極主動性,才能在殘酷的學習競爭中取得勝利。

  《目蓮救母記》有段武松打虎,說來很有意思。甲乙兩人,互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲說:“你是老虎,不打不給你咬死了?”乙要求互換,卻又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲說:“你是武松,不咬不是給你打死了!

  故事中的兩人,不管是扮演武松還是老虎,甲能始終處于上風,而乙呢?只有挨打的份。關(guān)鍵不在于扮演什么,而在于甲具有主動意識,而乙沒有。學習又何嘗不是如此呢?積極主動,才能立于不敗之地。我們要做學習的主人,我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為我們的.人生增添光彩。

  做學習的主人,就要有強烈的求知欲和積極探索的求學精神。做學習的主人,就要有勤奮刻苦,堅持不懈的學習品質(zhì)。做學習的主人,就要有良好的學習習慣。做學習的主人,就要有不達目的誓不罷休的學習勁頭。做學習的主人,就要用“北中人精神”嚴格要求自己。

  同學們,不要等夜幕落了才上路,不要等弦兒斷了才放歌,不要等頭發(fā)白了才傷悲。讓我們好好把握機遇,為我們的大學之夢而努力奮斗吧,努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,為學校增添光彩,而這正是我們對學校和恩師最好的回報。今天,我們?yōu)閷W校而自豪;明天,要讓學校為我們而驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩學校的演講稿14

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  四月,明媚的陽光靜靜地灑在我們的校園里,溫暖的微風輕輕拂去花園里的芳菲。楊柳柳枝,羊群核心,到處歡歌笑語,這些美麗的嫩芽是春天的晨星,在東方閃耀著絢爛的光輝。

  謝謝你的——,你是一個雨季,一個花心點綴盛開的花園;你是一片藍天,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一片溫暖的土地,一個讓人渴望享受的苗圃。

  我們都是你的孩子。我們懷著無盡的熱情進入了!皥F結(jié)文明,求實進取”的精神深入我們的靈魂。我們還記得無數(shù)年的冬夏歌唱。我們在這個天堂里數(shù)著歲月,仰望夢想;還記得晨讀中溫暖的陽光悄悄綻放的日子;還記得那年夏天落葉覆蓋的安靜操場;我仍然記得當時我們滿懷希望地刻在桌子角落里的那個夢.我們在學習的海洋中發(fā)現(xiàn)了字里行間的喜悅和喜悅。七分熱情三分堅持,釀出了新的佳釀,我們沉醉在溫暖的懷抱里。

  謝謝——,你是我們成長的搖籃。三尺平臺傳播文明,半畝方田陽光普照,各位老師帶領(lǐng)我們走向成功的殿堂,把我們的生活畫成一幅美麗的水彩畫!青春的風鈴在理想晴空下的雪海激流中交響!

  謝謝你的——。你是成功和美麗的升華。我們在辦公桌前構(gòu)思美好的未來,用筆尖勾勒出你宏偉的藍圖,用飛舞的'紙鳶包裹美好的希望,譜寫成功的詩篇!

  經(jīng)過三千年的巴蜀文明和50年的辛勤勞動,你積累了深厚的文化底蘊。“招南北東西杰寫特色,收古今中外精華。”。你堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,踐行“成人、成才、成功”的目標,以昂揚的姿態(tài)為過去的歲月留下閃亮的足跡,以輝煌的成就譜寫新的篇章。

  你是我們漫長旅程的指南針,堅定地支撐著我們前進的步伐。那些深深的腳印永遠刻在每個人的心里。歲月匆匆,你的位置很好,前進的腳步總是堅定而從容。謝謝

感恩學校的演講稿15

  母校,一個溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過了六年的小學時光,在這里我收獲知識,吸取教訓,不斷進步……校園生活中的點點滴滴,始終讓我記憶猶新。

  一提起母校,我第一個想到的,就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei,你是我的英語老師。不知為什么,一上到你的課,我總是以百分之百的熱情迎接。下課后,每當遇到我不懂的地方,你都會仔細、耐心地幫我講解;在平時,你總愛與我聊天,我們像一對知心的朋友,聊家人,聊同學,聊理想……說到同學,我總是感慨萬千。

  謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得那次,老師陰沉著臉,抱著一疊試卷走進教室。一看這情形,我們就知道不好了,人聲鼎沸的`教室逐漸安靜了下來,班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報分數(shù)了,“李毓,79!蔽乙宦牐瑖樍艘惶,頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來了,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯,真是懊悔不已。好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續(xù)努力。頓時,一股暖流涌遍全身。如果把考試當成一場無硝煙的戰(zhàn)爭,我想說的是:“我不是一個人在戰(zhàn)斗!我還有同學做我的精神支柱!”

  六年來,老師無微不至的關(guān)愛,同學間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。

  母校,是您把我哺育長大,您教會我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。

  母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  感謝敬愛的老師,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。感謝親愛的同學,感謝你們曾給過我的溫暖與幫助。

  母校,你就是一個搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟。

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