紀(jì)律班長競選演講稿（通用18篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的紀(jì)律班長競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
紀(jì)律班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，在這次競選活動中，我競選的職位是紀(jì)律班長。之所以我想成為紀(jì)律班長，是因?yàn)槲蚁氚堰@個班級管好，也是因?yàn)槲蚁氚盐易约汗芎�。有了班長這職位，既可以管大家，也可以管自己。
雖然我原來做了很多錯事，但我想把我做的錯事彌補(bǔ)回來，我想當(dāng)班長，是因?yàn)槲蚁氚寻嗉壒芎�，也想彌補(bǔ)我的過錯，把自己管好。
我第一次當(dāng)值周班長的時候，什么都不管。我在當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L的時候，我知道我身上背著一千個重?fù)?dān)，那就是管好班級，不讓班級亂，要讓班級安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況，這就是我想要的成果。在我當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L的`時候，雖然班里還是有一些亂，但是我管了，我盡力管了。但這沒有達(dá)到我的極限，再給我一次機(jī)會吧！
如果我當(dāng)上紀(jì)律班長了，我會盡我最大的努力去管好這個班。
希望大家支持我，謝謝。
紀(jì)律班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說：一年之計(jì)在于春，在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀(jì)律班長。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢？雖然這學(xué)期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學(xué)的對與錯。
還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的`努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們X年級X班的紀(jì)律工作搞得更好。
X老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。
現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！
得：
1、在課間時會喊兩聲“安靜”。
2、在外堂課或李老師不再時可以維持紀(jì)律、
失：
1、總體來說紀(jì)律管的一般。
2、沒有盡職盡責(zé)，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓(xùn)。
請大家投出你們寶貴的一票吧！謝謝！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選班長的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心跟才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當(dāng)一個合格的班長。我當(dāng)上班長之后要維護(hù)班級的'衛(wèi)生跟紀(jì)律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學(xué)會寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn)，相信當(dāng)上班長以后，我會努力改正這些缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn)，建設(shè)一個跟諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級55位同學(xué)是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點(diǎn)，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的`學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破換班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點(diǎn)，我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
紀(jì)律班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是XX，我這次想競選的是紀(jì)律班長。而我這次的競選，并不是那么神圣的語言，而只是一份真誠。
而我也比較有經(jīng)驗(yàn)，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的！
去年我們的`不足是：
1、有時好忘記記錄。
2、有時我也犯錯誤。
3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會盡最大的努力去做。
去年我們成功之處是：
1、維持上下課紀(jì)律。
2、對于一些不良現(xiàn)象及時反饋。
3、認(rèn)真寫好沒一周的工作總結(jié)。在此我也想說：其實(shí)有時候，我們幾個點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時我犯錯誤，有時我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。
如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑�，我想�?/strong>
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到流動紅旗。
3、我也會嚴(yán)格以身作則，上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
6、彌補(bǔ)去年的錯誤，不要再犯。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。不過，我有信心競選上紀(jì)律班長。請投上你寶貴的一票吧！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在紀(jì)律班長競選的大舞臺上，心里既高興又自豪。
我叫張國梁，我以前活潑好動，膽子有點(diǎn)大，做事總?cè)亩�，特別是在考試做題時容易分心，回頭檢查時，大大咧咧，也檢查不出錯題來，可見我有多么的馬虎。隨著年齡的增長，現(xiàn)在，我已經(jīng)不像以前那樣了。今天，我就想通過這次競選班長來檢測自己，從而有機(jī)會鍛煉自己，使自己變得更加細(xì)致、周密、一絲不茍，讓馬馬虎虎的壞毛病一去不復(fù)返。希望同學(xué)們相信我，讓我獲得這個鍛煉的機(jī)會。我想說：如果有機(jī)會，我會做好準(zhǔn)備，努力為班級增光添彩！
假如我當(dāng)選了紀(jì)律班長，我會充分利用我好脾氣這一性格，對不遵守紀(jì)律的同學(xué)循循善誘，耐心開導(dǎo)，適時還可以用用我的激將法，讓他的紀(jì)律好起來。當(dāng)他成為遵守紀(jì)律的典范時，我會適當(dāng)加以獎勵，以此帶動別的同學(xué)也能遵紀(jì)守法，這樣，我們的班級紀(jì)律就會越來越好。
假如我當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力一起管理好班級，抓好班級紀(jì)律，讓267班班級紀(jì)律井然有序。同時積極維護(hù)班級榮譽(yù)，組織有特長的`同學(xué)開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我還會動員學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，主動與成績稍差的同學(xué)手拉手，結(jié)對子，形成一對一的幫扶關(guān)系，讓大家的成績共同提高。
假如我當(dāng)選班長，我會成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。有時候，同學(xué)們對老師有一些想法，但苦于不敢與老師正面溝通，而是將這些想法深深地積壓在內(nèi)心的深處，久而久之，師生之間有了隔閡，這樣既影響了師生之間的關(guān)系，又大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。假如我是班長，這個時候，我就會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法傳達(dá)給同學(xué)們，這樣，我們的班級就會逐漸變成一個優(yōu)秀的積極向上的班級。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級！
假如這次競選我被淘汰了，說明我還有許多不足，我將不斷自我糾正，爭取更大的進(jìn)步，決不氣餒，下屆再競選。
最后，我真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我為同學(xué)們貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是XXX，我這次想競選的是紀(jì)律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓， 但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競選紀(jì)律委員。而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
國家有國法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀(jì)律班長，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長。我覺得作為紀(jì)律班長我覺得要做好以下幾點(diǎn)：
1、上課有同學(xué)說話，有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的.好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學(xué)們都諒解一下。比如說：一個同學(xué)說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握，班干部也有班干部自己的難處啊！如果，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了！假如臺下的每一個同學(xué)你們有那種感受，那你們也會不知所措的��！所以 家體諒一下所有的班干部吧！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對，請同學(xué)們指出來，我也會虛心接受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會以飽滿的熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項(xiàng)工作。
請大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天能站在這個大舞臺上，我十分自豪！我對于紀(jì)律班長這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的任務(wù)就是要能夠管理好班級的紀(jì)律，讓班級的紀(jì)律井然有序，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，以身作則，這樣才能有理由去管理好整個班級。我認(rèn)為我平常很遵守班級紀(jì)律，自我約束能力強(qiáng)，我覺得我能勝任這個職位。我有一個好脾氣，對于那些紀(jì)律有點(diǎn)差的同學(xué)，我會慢慢的.教他做好，我會對紀(jì)律好的同學(xué)給予獎勵，讓他接著感染其他人，讓更多的人紀(jì)律也好起來。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，我有我自己的優(yōu)勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想接下來應(yīng)該怎么做，突破常規(guī)，這樣會常常得到一些預(yù)想不到的效果。
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”隨波逐流將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然，我也存在一些缺點(diǎn)，也沒有什么當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)，但我相信我能為大家服務(wù)好，不能說我是最合適的，但可以說我是最努力的，為班級服務(wù)我有勇氣，有信心。我會感謝那些同路人，是他們讓我感受到了這個職位是有競爭對手的。如果我競選成功，我一定全心全意地做好。把班級管理得井井有條。我會嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒。爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請大家給我投上寶貴的一票吧！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情跟才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的`學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平跟之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意跟詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平跟”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力跟向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計(jì)劃跟實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我非常榮幸,能在次站在這里,參加小學(xué)生涯中最后一次紀(jì)律班長的競選。過去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任。所以我想再次競選紀(jì)律班長。
如果我成功勝任這個職務(wù),我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度嚴(yán)守紀(jì)律:勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的'制度鼓勵大家,以自身的行動來帶動大家。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié)。我將用真誠,理解和信任,對待我們的每一個同學(xué),給你們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
今天我站在這里努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)起這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起進(jìn)步。
小學(xué)生活,一路上有你有我,有對彼此的祝福、期待與信任。
我期待著同學(xué)們的信任。我的演講完畢,謝謝大家!
紀(jì)律班長競選演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫王xx，是一個小男生。今天，我鼓足勇氣站在競選的講臺上，向大家真誠地表白我的心愿——我要競選紀(jì)律班長。
我也許不可能像女生那樣細(xì)膩和認(rèn)真，但我擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。我會認(rèn)真、仔細(xì)地做好班長這份工作。再說啦，班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧！
當(dāng)然，作為一個紀(jì)律班長，最重要的.是認(rèn)真負(fù)責(zé)，精明能干，有一顆積極向上的心。今天，我就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。我嘛，老師、同學(xué)都知道，有一顆助人為樂的心，也深受大家的信任，原來，一直擔(dān)任班里的小組長，我工作態(tài)度人人目睹，我很勇敢——哦，對了，大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎？難道僅僅因?yàn)槲沂菍偕叩膯�？我一定會做我一個盡職盡責(zé)的班長的，不正是你們所需要的嗎？可能我現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)不足，但我可以在嘗試中提高。
如果我當(dāng)選了紀(jì)律班長，你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù)，為你們樹立新榜樣。擔(dān)任班長期間，我打算做好幾件事：
�、俎k一份手抄報。
�、诓欢ㄆ陂_展智力游戲。
�、坜k一份手抄報，促進(jìn)同學(xué)的智慧，放飛理想！
同學(xué)們，如果你們不小看男生，信任“小蛇”的話，就投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
談到班長，無不是聲色俱變，目光中充滿了對班長的向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權(quán)威跟不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人，反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險，對他們負(fù)責(zé)。這，才是真正班長應(yīng)該做的。
如果我可以當(dāng)上班長的話，我定會全力以赴，拿出百分百的精神頭來，當(dāng)同學(xué)們的得力小老師，把不會的題努力搞出名堂來，講給同學(xué)聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽話的同學(xué)，哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”，但換來的.將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了，一生受益于中。
當(dāng)上了班長，更應(yīng)是老師的左膀右臂，為老師免去憂愁跟不必要的煩惱。
現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯，使我想起了一個故事：有一個農(nóng)夫在哭泣，因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無奈，而另一旁的一個農(nóng)民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農(nóng)活，他的莊稼也完蛋了，但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會有希望的。這便是淚水跟汗水的區(qū)別，你會選擇哪一種呢？我選擇的是后者，長相平平，學(xué)習(xí)稍中，但我會以身作則，會默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué)，鼓足動力，向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)！
怎么樣，我是否稱職？請大家投我一票吧！我會讓大家都心服口服的，讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是劉權(quán)欣，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同競選班委。我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在“雛鷹爭章”活動中，年年獲得校級雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、書法、朗誦等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能自覺遵守班級紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
我知道，一個班級如果沒有紀(jì)律就會像一盤散沙。如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的.話，我會“新官上任三把火”。第一把火，我會更加嚴(yán)格地要求自我，嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，管好自我；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們明白遵守紀(jì)律的重要性，把他們的壞毛病改正過來。我覺得作為一名紀(jì)律班長，要勇于創(chuàng)新，和老師同學(xué)天衣無縫的配合，在配合中有新思路，不會不管三七二十一，開口就是批評。我會有理有據(jù)地說服同學(xué)，我會像一顆挺拔的大樹，無論刮風(fēng)下雨都不倒下，我會爭當(dāng)快樂的小天使，為有困難的同學(xué)排憂解難。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。同學(xué)們，請相信我，將你寶貴的一票投給我，我不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家記�。航o我一個機(jī)會，我將還大家一個奇跡。
謝謝大家！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的'好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律班長競選演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。 。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！倍覀儼�，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的 人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解；在某些課上紀(jì)律不好，我會提醒……。總之我會成為老師的.得力小助手的。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。 假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
紀(jì)律班長競選演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里競選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的票，我想當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律班長，這是我第一次競選班干部。
我當(dāng)紀(jì)律班長的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子，心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué)，但是我依然想努力地當(dāng)上班長，我一直都在期待這一天，一定要爭取當(dāng)上班長，為了鍛煉自己，也為了服務(wù)大家。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會讓這個班里變得沒有爭吵，更沒有打架這種行為，我會讓這個班級變得更加和諧美好。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會讓有矛盾的同學(xué)握手言和，讓不團(tuán)結(jié)的同學(xué)變得團(tuán)結(jié)起來。我想當(dāng)紀(jì)律班長是為了想要把每個同學(xué)都變得團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我超喜歡管紀(jì)律，因?yàn)槲也慌侣闊�，�?zé)任感特別強(qiáng)。
如果我競選失敗了，我會跟其他的班長一起服務(wù)同學(xué)們，依然努力地等待下學(xué)期的.競選。無論我這次當(dāng)不當(dāng)紀(jì)律班長，都不會氣餒。
請老師和同學(xué)們投給我神圣的一票，我會非常感謝你們的。
紀(jì)律班長競選演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律班長，希望同學(xué)們支持我。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！倍覀�267班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，使我們班級在學(xué)習(xí)上、各種活動中都能取得最好成績。作為班里一員，我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律班長，盡力協(xié)助老師管理好班級，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。
如果我當(dāng)上紀(jì)律班長，首先做到以下幾點(diǎn)：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
2、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟調(diào)皮搗蛋的同學(xué)講道理，幫助他們克服不好的`行為習(xí)慣，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，樹立起班級榮譽(yù)感，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
3、做好老師的小幫手，為老師分憂解難。
4、我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個新的起點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定不會驕傲自滿。我會以此為契機(jī)，更加虛心地向同學(xué)們多多請教，取人之長、補(bǔ)己之短，努力成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格地遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
紀(jì)律班長的責(zé)任是重大的，但是請同學(xué)們相信我，給我一次機(jī)會，我一定不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家拭目以待吧，謝謝大家！
紀(jì)律班長競選演講稿 篇18
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
剛開學(xué)不久，我們班就開展了競選班干部的活動，為的，就是能發(fā)現(xiàn)人才。我毛遂自薦，認(rèn)為自己有較強(qiáng)的管理能力，想當(dāng)一名紀(jì)律班長。想把班級的紀(jì)律、同學(xué)的不文明行為管理好，讓我們的五（6）班成為一個既文明紀(jì)律又好的班級。
我從小就有一種管理的天賦，光光用那張能說會道的嘴，就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明，不服從管理的同學(xué)勸說好。你要問是什么方法，告訴你也無妨：如果遇到那些有悔改之心的同學(xué)就靜下心來與他們好好溝通溝通，交流交流，耐心地講道理，相信他們的態(tài)度一定會有所轉(zhuǎn)變；倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學(xué)，就要省下自己的`課余時間，好好勸勸他們，喚起他們的和諧、團(tuán)結(jié)之心，和班級榮譽(yù)感。我相信，通過我的勸說，班級文明一定會變得更加好，更加棒！！！
此外，我還有強(qiáng)大的組織能力、號召能力。我能組織大多數(shù)和我在管理方面持有相同意見的同學(xué)（甚至發(fā)動全班）組成一個“勸說小隊(duì)”。耐心的勸說那些違反紀(jì)律的同學(xué)，請大家相信我吧！
如果同學(xué)們對我足夠信任，那就把目光轉(zhuǎn)向我不久的將來吧！如果我真的當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會一絲不茍地管理班級，找出每一個違反紀(jì)律的同學(xué)。讓我們的班級成為一個團(tuán)結(jié)、積極、樂觀、向上的文明班集體！
同學(xué)們，請相信我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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