小學(xué)生感恩母校演講稿(集錦15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生感恩母校演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感恩母校演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感謝有您xx小學(xué),您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了xx小學(xué),“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取,”的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的'夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有您xx小學(xué),您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
感謝有您xx小學(xué),您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!
您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持“人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。
您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
在最后,我還是要真誠(chéng)的說(shuō)上一句:“謝謝您,我的母!!
小學(xué)生感恩母校演講稿2
尊敬的叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師們、弟弟、妹妹們:
大家上午好!
母校,是我成長(zhǎng)的搖籃,有時(shí)想起在母?鞓(lè)的事,我會(huì)捧腹大笑,有時(shí)想起傷心的事也會(huì)熱淚盈眶。。∥业哪感A艚o我那么多開(kāi)心與傷心的回憶。
回憶起我們班的那個(gè)笑星——張博偉,真是叫我哭笑不得,有一次他上課不小心踢了我的椅子,我十分生氣,一下課我就與他笑哈哈的打鬧起來(lái),跑著跑著他停了下來(lái),突然“變”成一位京劇演員似的大喊:“鏘鏘鏘鏘鏘,逮,你這廝有眼無(wú)珠!敝髷[了一系列搞笑的動(dòng)作。另我哭笑不得,我也:“變”成了京劇演員與他打鬧起來(lái)。
又有一次,我上一年級(jí)的時(shí)候被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生撞倒了,我的臉被擦傷了很大一片,腿也摔爛了,許多同學(xué)一起把我一瘸一拐的送到老師辦公室,老是焦急的給我爸爸媽媽打電話,同學(xué)們也為我擔(dān)心,紛紛趴在辦公室的窗戶上看我的情況,有的.同學(xué)還進(jìn)來(lái)安慰我,關(guān)心我,見(jiàn)了這個(gè)情景我不禁鼻子一酸熱淚盈眶。
我的母校留下了我許多的童年樂(lè)趣,等到我們這些小樹(shù)成長(zhǎng)成參天大樹(shù),等到我們成為祖國(guó)的棟梁,一定再來(lái)母校相聚在此深深的道一聲:“感謝你,我的母校!”
小學(xué)生感恩母校演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校,在這里,我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識(shí),從小伙伴那里得到了歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍然深深地愛(ài)著您。
羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的`感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生感恩母校演講稿4
尊敬的叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師們、弟弟、妹妹們:
大家上午好!
我是世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)8班的學(xué)生廖世瑤,今天,我懷著激動(dòng)的心情和舞臺(tái)上44名同學(xué)們回到我們的母校世紀(jì)星幼稚園。我們小學(xué)部1500多名學(xué)生中,有600多名同學(xué)是從我們世紀(jì)星幼兒園畢業(yè)的,所以今天在這里,我想代表所有在這里畢業(yè)的同學(xué),對(duì)我們幼兒園的老師說(shuō):“謝謝老師!特別謝謝我的班主任劉老師,老師,我們愛(ài)你,我們從來(lái)都不曾忘記在這里的美好時(shí)光!”
在世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們老師是利用高效課堂給我們上課,先學(xué)后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),讓我們學(xué)習(xí)輕松,成績(jī)優(yōu)秀,尤其是英語(yǔ)始終是我們茶陵的第一,在上次全國(guó)英語(yǔ)比賽中,我和我的同學(xué)們表演的'英語(yǔ)話劇《獅子王》獲得茶陵縣唯一的一個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng),我還獲得個(gè)人全能三等獎(jiǎng)。我們學(xué)校不僅僅關(guān)注我們的成績(jī),還大力推行書(shū)香校園、快樂(lè)德育、體藝2+1讓我們?nèi)姘l(fā)展。學(xué)校推行的體藝2+1是讓我們所有的同學(xué)掌握了兩門(mén)以上的體育技能,2——4年級(jí)的同學(xué)都會(huì)吹豎笛,5—6年的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲、口琴。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞我們的葫蘆絲表演《軍港之夜》。
小學(xué)生感恩母校演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,感謝母校給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。六年前,父母把我們送進(jìn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),他們希望我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,盡情地吮吸知識(shí)的甘霖。的確,就像父母期待的那樣,六年來(lái),伴隨著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習(xí);伴隨著同學(xué)的幫助,我們知道了怎樣交往,怎樣生活。
我們慢慢長(zhǎng)大了,我們即將畢業(yè)了。
曾經(jīng),我們以為畢業(yè)就是解放了,現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn),真要畢業(yè)了,卻又太多太多的依戀和感恩。
我們不會(huì)忘記,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
忘不了,三尺講臺(tái)上,您那誨人不倦的美好形象;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,您那充滿鼓勵(lì)和疼愛(ài)的目光;忘不了,辦公室里,您那不停批改作業(yè)的背影;忘不了,通往教室的路上,您那匆匆的腳步。師恩如山,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。師恩如山,你們給予我們生命的色彩,讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。這些,我們必將銘記在心。
此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”
我們不會(huì)忘記母校,我們的母校給予我們知識(shí),培養(yǎng)我們能力。在她的懷抱里,我們盡情地吶喊,快樂(lè)地玩耍。校園里,每一條路,都留下了我們的足跡。校園里,那生機(jī)勃勃的爬山虎,那美麗無(wú)比的櫻花大道,都有我們美好的記憶。因?yàn)橛心感5暮亲o(hù),每一天都陽(yáng)光燦爛。母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與快樂(lè)。我要感謝我們年輕而又有的母校,感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶,將與我們的夢(mèng)想,一同輝映地平線前的那道曙光。
我們不會(huì)忘記可愛(ài)的同學(xué)們,忘不了我們?cè)?jīng)的快樂(lè),我們深厚的友情。同學(xué)們,六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)的那么多精彩的活動(dòng),你們還記得嗎?激烈的拔河比賽、令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、接力跑、英語(yǔ)文化節(jié)、春天體驗(yàn)課程……真是數(shù)不勝數(shù),精彩極了。六年中,我們希望過(guò),失落過(guò),感動(dòng)過(guò),我們哭過(guò),笑過(guò),甚至有過(guò)矛盾,但此刻,我們只記得彼此的友情。我相信,無(wú)論走到哪里,我們的心,將永遠(yuǎn)連在一起。
畢業(yè)是一首深情的老歌。當(dāng)我們像雛鷹離開(kāi)母校的懷抱,即將走向未來(lái)時(shí),母校一定希望我們給自己立下個(gè)志向。志向的.力量是強(qiáng)大的,有一個(gè)志向,能讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力。志向就是燈塔,指明我們前進(jìn)的方向。樹(shù)立什么立志呢?我們要閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己,自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們,一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人,做擁有家國(guó)情懷和世界胸懷的人。
我們知道,有了志向,并不等于成功,要想實(shí)現(xiàn)志向,還得不斷自我超越。我們會(huì)努力超越,每天應(yīng)問(wèn)自己:我在哪些方面超越了自己?品德上,習(xí)慣上,學(xué)習(xí)上……超越需要一種意識(shí),超越需要勇力,超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥,嘗過(guò)它,就不覺(jué)得艱苦了。人生的馬拉松,我們咬牙跑下來(lái),沖過(guò)終點(diǎn),我們就贏家。此刻,我們想對(duì)母校說(shuō),我們一定會(huì)做一個(gè)有毅力的人。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,母校。
此刻的歡聚,將在我們心中定格。畢業(yè)不是結(jié)束,而是開(kāi)始。我們會(huì)滿懷信心,在未來(lái)的征途中揮灑青春,擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動(dòng),永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,道不盡。此刻,我只有獻(xiàn)上我真誠(chéng)的祝福——
祝愿老師們身體健康、桃李滿天下!
祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
祝愿我們的母校越來(lái)越好,明天更美好!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩母校演講稿6
尊敬的叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師們、弟弟、妹妹們:
大家上午好!
時(shí)光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級(jí)的小同學(xué),到了五年級(jí)的同學(xué)了。我的`母!輲X小學(xué)。她,伴隨著我們走向成熟。
從一年級(jí)到五年級(jí)有許多老師教會(huì)我們不同的知識(shí),讓我們有不同的體驗(yàn)。每過(guò)一個(gè)夏天,都會(huì)有新的老師。同時(shí),我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂(lè)……像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開(kāi)放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問(wèn)候,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
可是,再過(guò)兩個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開(kāi)母校的懷抱;就要離開(kāi)老師的問(wèn)候;就要離開(kāi)校長(zhǎng)的幽默……
在低年級(jí)時(shí),常常聽(tīng)到畢業(yè)班的老師對(duì)畢業(yè)生們說(shuō)。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長(zhǎng)大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對(duì);人生是一本書(shū),把所有的經(jīng)驗(yàn)記錄在這本書(shū)上;人生是責(zé)任,長(zhǎng)大了,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不要再讓愛(ài)你的人受到傷害;人生是……
畢業(yè)后,我希望我成為螺嶺小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常;匚对谀感5娜伺c事。
小學(xué)生感恩母校演講稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的XXX,今天我演講的題目是《感恩母!贰
在這里,我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們的知識(shí)從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是母校把我們帶到知識(shí)世界上來(lái)地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)與幸福的生活。 回眸細(xì)想,我們一直沐浴在母校的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的`港灣。如果說(shuō)老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不
管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人! 然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)母校的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)教我們的每一位老師呢?
同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師,用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說(shuō):“老 師 ,我 愛(ài)你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩母校演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
六年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力!耙荒昙(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的.眼前。
每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè)嗎?在xx小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)xx小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!
我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩母校演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子,前面是憧憬的中學(xué),后面是相伴已久的小學(xué)。面對(duì)畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開(kāi)母校,離開(kāi)熟悉的同學(xué),離開(kāi)諄諄教誨的老師總會(huì)十分不舍。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言,就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不太適應(yīng),依舊是原來(lái)那個(gè)不愛(ài)舉手,不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得那是開(kāi)學(xué)不久的班會(huì)。我們被徹底調(diào)換了位置,我與原來(lái)的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生,沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語(yǔ)文課,更加需要舉手發(fā)言,其實(shí)我做了很多筆記。我看見(jiàn)同學(xué)們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實(shí)舉手也沒(méi)什么,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無(wú)疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒(méi)有給我足夠的勇氣,心中總會(huì)懼怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò),所以我還是沒(méi)有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛(ài)舉手的同學(xué)的心思,似乎安慰,似乎批評(píng)的`說(shuō):“那些沒(méi)有舉手的同學(xué)不要害怕,說(shuō)錯(cuò)了,沒(méi)有關(guān)系,重要的是鼓起勇氣。”聽(tīng)完這一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時(shí),我的同桌小聲的說(shuō):“你寫(xiě)的還不錯(cuò)嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話語(yǔ)中聽(tīng)出鼓勵(lì)與嘲諷的意思。鼓勵(lì)給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問(wèn)題。這是我六年以來(lái)的第一次主動(dòng)舉手,并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時(shí),心一直在跳動(dòng),手一直在顫動(dòng),臉面無(wú)表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因?yàn)槲疫是出色地回答了問(wèn)題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。
感謝這個(gè)學(xué)校;感謝這些老師;感謝這些同學(xué);感謝你們大家教會(huì)我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學(xué)習(xí),或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì)一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)!磺械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生感恩母校演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我 的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有五十年的歷史,今年就將迎來(lái)我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書(shū) 籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)...這優(yōu)美的環(huán)境,這巨 大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感 恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩?事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè) 搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用 手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成 功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。
我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生感恩母校演講稿11
尊敬的叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師們、弟弟、妹妹們:
大家上午好!
一轉(zhuǎn)眼五年就快過(guò)去了,離開(kāi)了母校,總有些不舍和難過(guò)——同學(xué)之間一種朋友之情、老師同學(xué)之間一種師生情都快隨風(fēng)而逝了。就像做了一場(chǎng)夢(mèng),那么快就結(jié)束了五年的小學(xué)生活。同學(xué)之間變得越發(fā)關(guān)心,親密,和老師之間也不再那么生疏,害怕作業(yè)了。
一次老師布置作業(yè)是說(shuō):“明天穿好校服,要拍畢業(yè)照!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,有不同的意見(jiàn)。有的說(shuō)“太棒了,感覺(jué)真好,一下子感覺(jué)長(zhǎng)大了許多。”有的同學(xué)說(shuō):“不知道為什么,有一些難過(guò)的心情!蔽艺f(shuō):“在生活了五年的'校園,一下子就要離開(kāi)了,總有一些不舍的!
我放學(xué)回到家,媽媽幫我整理好明天要穿的衣服,我對(duì)媽媽說(shuō):“明天要拍畢業(yè)照,要穿校服,不用把衣服拿出來(lái)了!
星期一中午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照。同學(xué)們趕緊把身上的衣服弄弄整齊,把紅領(lǐng)巾戴戴好。只聽(tīng)“快過(guò)來(lái),要拍了!”我們整齊的排好隊(duì)趕緊去拍照。在攝像師摁響照相機(jī)時(shí)我感覺(jué)“一家團(tuán)圓了”似的。同學(xué)們流露出最真摯的情感,老師嗎也微笑著看著鏡頭,一點(diǎn)也沒(méi)有嚴(yán)厲的感覺(jué)。這一場(chǎng)景將永遠(yuǎn)留在我心中。祝老師身體健康!
小學(xué)生感恩母校演講稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
六年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿;曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力。“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)的`活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè)嗎?在x小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)x小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!
我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩母校演講稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感謝有你xx小學(xué),您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了xx小學(xué),“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的.精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你xx小學(xué),您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
感謝有你xx小學(xué),您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!
您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。
您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
小學(xué)生感恩母校演講稿14
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選出色班級(jí)而努力!耙荒昙(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的`膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)忘記您的!
我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩母校演講稿15
尊敬的叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師們、弟弟、妹妹們:
大家上午好!
回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?
在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。
上二年級(jí),我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。
三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。
四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(zhǎng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。
五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的'小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。
回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!
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