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新生兒科主管護師競聘述職報告范文
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么問題來了，述職報告應該怎么寫？下面是小編為大家收集的新生兒科主管護師競聘述職報告范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新生兒科主管護師競聘述職報告1
尊敬的各位領導、各位同仁
大家晚上好！我叫胡晨紅，33歲，20xx年畢業(yè)于蚌埠醫(yī)學院護理系，大專學歷，現(xiàn)護理本科在讀，主管護師。從事兒科護理工作20xx年，20xx年在安徽省立兒童醫(yī)院進修新生兒護理，學成歸來參與我院新生兒病房開設，并一直伴隨其成長。20xx年考取安徽省兒童重癥監(jiān)護�？谱o士，目前是科室?guī)Ы汤蠋�，質(zhì)控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評為院內(nèi)優(yōu)秀護士、優(yōu)秀員工、星級護士及優(yōu)秀帶教老師。并在國家級cn期刊已發(fā)表兩篇，我的點滴進步與成長，都離不開領導的鼓勵與支持，離不開各位老師的關心和幫助，感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會，不論這次競聘是否成功，我都將以感恩的心去學習和工作！我熱愛新生兒護理專業(yè)，工作充滿激情，繁忙的護理工作我不覺得辛苦，反而覺得很充實、幸福，為可愛卻不幸罹患疾病的患兒服務，是我人生的追求！我今天參加新生兒科副護士長競聘，是因為我認為自己有以下幾個優(yōu)勢
1、我具備新生兒無陪病房護士所需的基本素質(zhì)。作為新生兒科護士應具有強烈的責任心、耐心、細心、慈母心及慎獨品質(zhì)，應具有精準的`業(yè)務水平和熟練的操作技能、細致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質(zhì)是我通過6年來和新生兒無陪病房一起成長，逐漸培養(yǎng)完善起來的。
2、作為一名picu�？谱o士，新生兒病房是我發(fā)揮專長的陣地。成為�？谱o士以來，在科主任及護士長的帶領下，積極參與，勇挑重擔，對危急重癥患兒進行救護，同時加強對年輕護理人員培訓，使她們對重癥新生兒護理的水平得到很
大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產(chǎn)雙胎兒，同時首次成功應用肺表面活性物質(zhì)治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產(chǎn)伴先天性魚鱗病患兒在我科治愈出院，這些危重癥患兒的治愈，標志著我科護理水平又邁上了一個新的臺階。
3、本人具有良好的團隊協(xié)作能力及親和力。自新生兒病房開設以來，我一直積極協(xié)助科主任和護士長的工作，漸漸積累了一定的護理管理經(jīng)驗，同時與年輕醫(yī)護姐妹朝夕相處，共同工作、學習，有很好的協(xié)調(diào)能力。我相信，我能協(xié)助護士長做好科室的管理工作，讓患兒家長滿意，領導放心。如果這次競聘上崗成功，我將百尺竿頭更進一步，擺正位置，當好配角及助手。開展以下工作
1、協(xié)助護士長完善科室護理管理并有效執(zhí)行積極學習了解國內(nèi)外的新生兒病房管理動態(tài)，結合我院實際，揚長避短，借鑒先進科學的管理理念為我所用。
2、協(xié)助護士長抓好教學工作教學工作關系科室護理人才梯隊培養(yǎng)及建設，是科室可持續(xù)發(fā)展的前提，任重而道遠，我將加強自身學習，進一步提高教學水平，做好傳幫帶，提高科室整體護理水平。
3、協(xié)助護士長做好醫(yī)患溝通及科室的宣傳工作扎實做好日常護理工作的同時加強和患兒家長溝通交流，減輕家長焦慮，讓他們放心，積極配合治療，同時做好科室宣傳工作，讓社會更加了解新生兒病房，為科室的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
4、以身作則，率先垂范，增強科室凝聚力。常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時刻牢記自己肩負的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務能力、人際關系等方面成為護士們的楷模。同時注重群策群力，讓每位護士成為病房管理的主人。
如果我能夠成為新生兒科副護士長，我將更加努力工作，不辜負各位領導和同事們對我殷切的期待和希望！謝謝大家！
新生兒科主管護師競聘述職報告2
彈指一揮間，我從事兒科護理工作已近二十春秋，每天我都以飽滿的熱情投入到臨床護理工作中，無數(shù)次配合醫(yī)生成功搶救“糖尿病酮癥酸中毒”，“糖尿病高滲昏迷”，“甲亢危象”等危急重癥病人，陪患者度過一個個不眠之夜。在20xx年醫(yī)院創(chuàng)三甲活動中，由于表現(xiàn)突出，被評為“先進個人”，20xx、20xx年被評為“優(yōu)秀護士”。20xx至20xx年連續(xù)三年獲“星級護士”榮譽稱號。工作之余，積極參加院護理部舉行的“質(zhì)控帶教組長競爭上崗”活動，榮獲護理技術操作比賽第二名，同時擔任大內(nèi)科總帶教老師，科內(nèi)“質(zhì)控帶教組長”。配合科護士長定期進行教學查房，舉辦業(yè)務講座，協(xié)助病區(qū)護士長搞好病房管理，護理質(zhì)量控制，杜絕一切醫(yī)療差錯事故。我熱愛臨床護理，更熱愛內(nèi)分泌專科護理，20xx年7月我順利通過了xx省首屆糖尿病專科護士選拔考試，經(jīng)過為期半年的�？婆嘤枺捎诔煽儍�(yōu)秀，同期被評為“xx省優(yōu)秀學員”
榮譽屬于過去，未來正在開創(chuàng)。我深深的感到機遇與挑戰(zhàn)并存！成功與辛酸同在，我競爭因為我年富力強，我競爭因為我不甘平庸，我競爭因為我渴望成功，我有勇氣，有能力競聘兒科護士長競聘，如果我競聘成功。
有人說：“護士的胸懷像大海，能容納千百萬被病痛折磨的兄弟姐妹；護士的品格像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；護士的舉止像春風，給人帶來溫暖驅(qū)散了病痛；護士的心靈像清泉，愛的透明，不是親人勝似親人。”護理事業(yè)是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無私的奉獻，需要默默的承受。誰都知道，病人是一個需要關心和幫助的特殊群體，作為一個醫(yī)務工作者如何“急病人所急、想病人所想、做病人所做”，才能真正贏得病人的信任和愛。
是的，我是一名護士，假如我是一名病人，我對醫(yī)生和護士的希望有很多很多……“假如我是病人，我希望醫(yī)務人員能以親切的笑容溫暖病人，以體貼的話語安慰病人，以精湛的醫(yī)技拯救病人，以高尚的醫(yī)德感動病人”、“假如我是病人，當我被病魔纏身，身心痛苦的走入醫(yī)院的時候，我多么希望迎接我的是一張張親切、和藹的`面容以及循循善誘、耐心解答、細心檢查的醫(yī)務人員。能讓我放心、安心，有信心將自己托付”、“假如我是病人，我希望醫(yī)院如家一樣溫馨”……
因為我們是護士。是護士，就該為我們的病人營造生命的綠色；是護士，就該承擔起點燃生命，重塑生命的職責。在我的心中，病人就好比生了疾患的樹，但愿我們的幫助如陽光雨露，能給他們一個頂頂茂盛的郁郁蔥蔥，愿他們茁壯，愿他們健康；在我的心中，病人的愁苦如烏云漫天，愿我們的關懷如同和煦春風，吹走愁云，展現(xiàn)陽光燦爛一片晴空。
新生兒科主管護師競聘述職報告3
各位領導、各位老師、各位評委：
大家好!
我叫xx，今年xx歲，大專文化程度，中級職稱，現(xiàn)任xx護士長。今天有機會站在這里競聘演講，接受領導和老師們的審視和評判，非常激動和興奮。作為一名競爭者，感謝公司提供了這次公平競爭的機會，給了我們一個展示自己的舞臺。同時也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵，我才有勇氣、有信心、有能力站在這里。
這次競爭上崗，我競小兒科護士長。之所以競爭這一職位，主要有以下原因：
一、理論-功底比較扎實，專業(yè)水平較高。我xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校，在校三年的時間，我系統(tǒng)地學習了護理專業(yè)知識。xx年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業(yè)，我積極報名參加，克服了工作、生活和學習的矛盾，于xx年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習，擴大了知識面，對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業(yè)務考試、考核，多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐，又注意了總結工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，自工作以來共撰寫論文xx篇，其中在省級刊物上發(fā)表xx篇。比較深厚的專業(yè)知識使我的`工作得心應手。
二、工作經(jīng)驗比較豐富，適應性比較強。自參加工作以來，我先后在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教，學習他們的好經(jīng)驗、好做法，每當院領導派我到一個新的工作崗位，我都善于及時總結工作經(jīng)驗，找出各自的規(guī)律和特點，盡快適應這一崗位的要求。xx年的工作實踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對病人多、任務重，輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護士長合理安排護理人員，帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務能力，順利完成了繁重的工作任務。
三、職業(yè)道德觀念比較強，群眾威信較高。xx多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此，在工作中我做到了服務熱情、周到細致，關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應變能力。自xx年擔任小兒科副護士長職務以來，進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列有關衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務質(zhì)量。認真負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評，自己多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士等稱號。今年--月份被評為“病人最滿意的護士”，為自己，同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。
以上是我競爭護士長的優(yōu)勢，同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可，我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事，嚴格按照護士長崗位職責的要求，努力工作，扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項工作，力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面：
一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關于醫(yī)療管理體制改革方面的決策，特別是在護理工作方面，針對小兒科的實際，采取最適合、有效的措施，加大內(nèi)部管理力度，調(diào)動同志們的工作積極性，發(fā)揮每一個護理人員的最大潛能，最大限度地節(jié)約材料消耗，創(chuàng)造更好地經(jīng)濟效益。
二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平，讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質(zhì)量，使每一名護理人員始終保持最佳服務狀態(tài)，為樹立和維護xxxxxx醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻。
古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時失意，而自墜其志�！睙o論今天的結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作。爭取以更高的素質(zhì)，更強的工作能力來擔負起護士長的責任。
新生兒科主管護師競聘述職報告4
尊敬的各位領導，各位評委：
非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。
我叫xx，今年xx歲，本科學歷，現(xiàn)任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立后擔任教學秘書一職。十年來的臨床與教學工作，使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平有了很大的提高，并取得了一定的成績，曾多次獲得優(yōu)秀護士、優(yōu)秀教師等光榮稱號。
這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優(yōu)勢：
一是具備了相應的理論基礎。在大學期間，我系統(tǒng)地學習了護理專業(yè)知識，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實踐，不斷總結工作中的經(jīng)驗教訓，為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。
二是積累了較為豐富的護理工作經(jīng)驗。為了更好地服務于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術，并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強的團隊協(xié)作意識。在科室管理方面，我是護士長的得力助手，能主動幫助護士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物，為科室的護理工作出謀劃策，深得護士長及科室護士們的信賴，并受到醫(yī)患的一致好評。
四是抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
健康教育是人性化護理管理的重要內(nèi)容。護士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動努力給病人以心理社會支持解答困擾他們的心理問題使病人明白自身患病的心理原因增強戰(zhàn)勝疾并重返社會的信心使患者通過住院不僅治好疾病還學到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現(xiàn)人性化的`管理理念。
五是以身作則，率先垂范，增強科室凝聚力。
常言說“喊破嗓子不如做出樣子”�？梢哉f護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此我將時刻牢記自己肩負的重任努力在敬業(yè)精神、業(yè)務技術能力、人際關系等方面成為護士們的楷模。在具體工作中做到言行一致要求護士不做的自己堅決不做要求護士要做到的自己首先做好。在日常工作中，有事多同護士商量凡能公開的一定公開讓護士成為病房管理的主人。
此外，大膽地讓護士開展工作發(fā)表意見在出現(xiàn)一些問題時主動承擔工作中的責任。
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