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努力學(xué)習(xí)的演講稿

關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿(精選14篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿(精選14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿(精選14篇)

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們:

  早上好!

  我是來自商場的。我演講的題目是《努力學(xué)習(xí),成就未來》。在演講之前,我先請大家來聽一則寓言故事:

  森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問野狼:“天氣這么好,大家都在休息娛樂,你為什么要在那兒磨牙呢?”野狼不理會狐貍,繼續(xù)磨牙,把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗都已經(jīng)回家了,老虎也不在遠處徘徊,已經(jīng)沒有任何危險了,你何必費那么大勁磨牙呢?”野狼這才俯下身來回答道:“平時不把牙磨得尖利一點,等到獵人或老虎來了,想磨牙就來不及了!

  寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的環(huán)境里,也從來沒有忘記通過磨牙來提高自己應(yīng)對獵人和老虎的本領(lǐng)。對于時刻處在優(yōu)勝劣汰競爭大環(huán)境中的我們而言,這只野狼無疑給了我們一次深刻的啟發(fā),那就是:為了明天能夠有所成就,好好把握今天,努力踏實地學(xué)習(xí),夯實知識基礎(chǔ)。

  眾所周知,自古商場如戰(zhàn)場。時代發(fā)展到今天,商界的競爭已經(jīng)演變成一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。隨著新一佳的即將開業(yè)、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調(diào)整,東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們也理所當(dāng)然地被推進了競爭者的行列。

  就業(yè)靠競爭,上崗靠技能。也就是說,任何一家新型的企業(yè)都只會給我們提高技能的機會,而不是給我們一個永遠的工作崗位。東方百貨也不例外。因此,我們唯有勤奮學(xué)習(xí)并努力實踐,才能不斷超越自我,才能不被東方百貨和社會所淘汰。

  那么,如何進行有效的學(xué)習(xí)呢?我想,我們首先應(yīng)該有一個共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記得美國總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過,“不要問美國能為我們做些什么,而要問我們能為自己的.國家做些什么”。朋友們,我要說的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是:不要問東方百貨能為我們做些什么,而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么!只有圍繞這個學(xué)習(xí)目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才會有動力。

  在學(xué)習(xí)上,我們還應(yīng)該做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩,是說學(xué)習(xí)要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,是說學(xué)習(xí)要像老牛那樣及時地“反芻”,以鞏固知識;至于小姐穿衣嘛,是說學(xué)習(xí)要像小姐穿衣那樣,該露的,一定要露出來——就是說學(xué)習(xí)要注意學(xué)以致用,要善于把所學(xué)的知識運用到優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來。

  我堅信,通過學(xué)習(xí),我們在為自己掙得報酬創(chuàng)造美好未來的同時,也一定會為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤,成為推動?xùn)|方百貨不斷發(fā)展的堅強后盾。

  最后,我想以毛主席他老人家的教導(dǎo)來與大家共勉:努力學(xué)習(xí)!天天向上!

  謝謝大家!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇2

同學(xué)們:

  在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,通過學(xué)科老師和同學(xué)們的共同努力,我們六班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了自己的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和找到學(xué)科學(xué)習(xí)方法,取得了一點進步。在上個學(xué)期,基本上每周都能拿到流動紅旗,而且多次同時拿到紀(jì)律、衛(wèi)生、經(jīng)典誦讀三面流動紅旗;期末考試中,前十名3名同學(xué),前200名32名同學(xué),前250名38名同學(xué)等。

  這些進步的取得,是因為我們六班的師生有一個共同的夢想:創(chuàng)造一個屬于六班的奇跡!

  為了心中的夢想,我們六班一起努力!

  快樂是學(xué)習(xí)生活之本。心理學(xué)上,快樂是一種感覺,是一種心態(tài),我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的目的是為了我們的將來的生活更快樂一些,但往往我們很難平衡這兩者的關(guān)系,那么,我們就不去調(diào)節(jié)平衡嗎?不,我們還是要不斷去調(diào)節(jié)平衡。為了調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,我們班共同研究決定:開展一些活動,豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們?nèi)ふ乙幌驴鞓返母杏X。如,周日下午返校進行活動,進行過小組往返跑比賽、跳大繩練習(xí)與比賽、寢室運球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動,提高班級的凝聚力;我給班級定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志,從倉庫借來雜志書柜,真正完全開放書架,讓大家自由閱讀,提高自己的品位;班級購買了兩幅跳棋,同學(xué)們在課余時間,兩人或多人進行pk,還有學(xué)生帶來了象棋,我才知道還有不少象棋愛好者,還有同學(xué)們用一張紙進行的五子棋游戲,鍛煉同學(xué)們的思維能力;在進行經(jīng)典誦讀后,我們還進行了課前一支歌活動,讓歡樂的歌聲在班級蕩漾,陶冶同學(xué)們的情操……讓這些豐富多彩的活動調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,去體會生活的快樂!

  紀(jì)律、衛(wèi)生是快樂學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。大家都知道,紀(jì)律是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生是我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。良好的紀(jì)律、整潔的教室和校園環(huán)境是我們在校學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),只有有了良好的紀(jì)律、整潔的環(huán)境,我們才能在這里快心、快樂的學(xué)習(xí)。我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生,是由我們班的全體同學(xué)共同努力去做的。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律,主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的組長;學(xué)習(xí)小組的組長主要負(fù)責(zé)本組各成員的紀(jì)律;各學(xué)習(xí)小組成員主要負(fù)責(zé)自己的紀(jì)律,同時,負(fù)責(zé)提醒同桌。我們班的衛(wèi)生,平時的值日采取組長負(fù)責(zé)制,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督;大掃除時,全班人人有責(zé)任區(qū),人人有事做,全員行動,最后由兩位勞動委員分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同行動和努力,我們有了快樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)是快樂之基礎(chǔ)。不斷地學(xué)習(xí)是為了我們能持久的快樂,因此,為了我們能持久的快樂,我們六班所有人員一起努力、互相幫助,共同進步。我們班共同研究決定,采取小組合作競爭機制,把班級六十二名同學(xué)分為九組,每組6——7名同學(xué),每組選出一個總組長,負(fù)責(zé)本組的全部事情,而且每位成員都是某個學(xué)科的學(xué)科組長,負(fù)責(zé)本組該學(xué)科的各項事務(wù)。在日常學(xué)習(xí)中,組內(nèi)主要是進行小組的合作,當(dāng)小組成員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難時,組內(nèi)的成員會利用課間或中午飯后的時間積極幫助他,充分發(fā)揮組內(nèi)的`每個成員自己的優(yōu)點和長處,而且在幫助別人的過程中,提高自己,快樂自己。我們在快樂的學(xué)習(xí)著,同時,我們也在學(xué)習(xí)著如何繼續(xù)快樂下去。

  當(dāng)然我們六班的進步,離不開我們班每一位同學(xué)努力付出;更離不開語文梁老師、英語老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂白老師、美術(shù)付老師、電腦桂老師,還有兩位生活老師的辛勤付出,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對六班的關(guān)懷,還有所有關(guān)心幫助六班的同學(xué)和老師們。謝謝你們!

  我們班取得了一點點進步,這點進步僅僅代表我們的過去的努力和收獲,等待我們的是更大的挑戰(zhàn),因為我們六班每位成員的心中都有一個夢想,我們要讓心中的夢實現(xiàn)。

  最后,借此機會,祝同學(xué)們在20xx年里,芝麻開花節(jié)節(jié)高!祝全校教職員工身體健康、合家歡樂、工作順利!祝龍城雙中明天更美好!

  謝謝!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇3

同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是“勤奮是開啟成功大門的鑰匙”。

  走進嫩江中學(xué),感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無處不在。讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,他深刻認(rèn)識到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

  歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?宋代文學(xué)家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股”的'故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),“鑿壁偷光”,車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪”,楊時為了學(xué)習(xí),“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為祖國的將來而努力呢!

  現(xiàn)在,我們正處在一個飛速發(fā)展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  今天是9月18日,是九一八事變xx周年的紀(jì)念日,不管過去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。歷史不容忘卻。

  1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場,誣陷是中國軍隊所為。以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個多月里,日軍侵占了我國東北三省,以九一八事變?yōu)橛,日本開始了大規(guī)模的`侵華戰(zhàn)爭,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中無辜慘死,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中流離失所。 九一八事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨團結(jié)和率領(lǐng)全國各族人民,與殘暴的日本侵略者展開了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭取得全面勝利。

  從1931年到1945年,在長達14年的時間里,日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計,日本侵略中國的14年間,中國軍民傷亡達3500多萬人,經(jīng)濟損失達6000億美元以上。日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史,中國人民永遠不會忘記。 前事不忘,后事之師。

  在九一八事變xx周年的時候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國主義發(fā)動的那場侵略戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國恥,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!

  讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準(zhǔn)備好,長大貢獻社會、報效祖國!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三(8)班學(xué)生李xx,今天能夠作為進步生代表上臺講話,我感到非常榮幸。

  在剛剛過去的期中考試中,我從月考年級第264名進到了期中年級第132名,從班級第28名進到了班級第13名,我能取得如此大的進步,首先要感老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

  一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。

  人有了目標(biāo),才有了前進的動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足,明年中考的成績才會更理想,我的'明天才會更美好。期中考試,我初步實現(xiàn)了我的目標(biāo),F(xiàn)在距離期末考試還有兩個月時間,我會繼續(xù)努力的。我要把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn)。

  二是注重學(xué)習(xí)方法。

  有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

  三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  我們老師常對我們講,方法比分?jǐn)?shù)重要,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要,態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次,我虛心接受老師的批評,努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對我學(xué)習(xí)成績的提高也有很大的益處。

  成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

  謝謝大家!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇6

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,曾記得古人說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。不吃飯則饑,不讀書則愚。高爾基說:“書籍是人類提高的階梯!眰ゴ蟮闹苷f:“大江歌罷掉頭東,逐密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”。

  可見,我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進的精神,是多么執(zhí)著;多么的感人,怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢?

  在我們歡快的學(xué)校中,在完美的`學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)習(xí)卻有著不一樣見解;我曾在課外書中看到有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如懶惰和貪玩”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過場,學(xué)與不學(xué)都一樣”等等,可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,它能夠使你陶醉;學(xué)習(xí)是一種樂曲,它能夠使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學(xué)習(xí)是一種美味,它能夠使你嘗試甜酸苦辣;僅有學(xué)習(xí)!才明白自我落后。僅有學(xué)習(xí)!找到與別人的差距。僅有學(xué)習(xí)!從而使你奮起直追;學(xué)習(xí)、上進、勤奮總是在同一齊跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不一樣的一面。那就是它永遠沒有終點;“學(xué)而無止境!學(xué)海無邊苦作舟!”

  同學(xué)們!勤奮學(xué)習(xí)吧!追求上進吧!學(xué)習(xí)得到新知識,讀書高貴修養(yǎng)靈性;追求讓你目光遙遠看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時空,追求書中未來永遠不朽世界!

  多謝大家!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇7

同學(xué)們:

  十月的陽光依然燦爛,隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動還意猶未盡,賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去,時間在不知不覺中把一個嚴(yán)峻的考驗擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

  本次考試對于每一個同學(xué),都有著異常的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,證明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的.同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)好好把握每一次機會,樹立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們,此刻你們的時間已很有限,每一次考試都是一場戰(zhàn)爭,你們更渴望把握認(rèn)識自我的機會,認(rèn)真對待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗,實現(xiàn)夢寐以求的夢想。

  在結(jié)束不久的校運會上,運動員們努力拼搏的情景,必須還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點線,獲取成功。同樣,應(yīng)對期中考試,也需要這種精神。

  那么,如何應(yīng)對本次期中考試。

  首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自我學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機會,全力以赴。

  其次,要有良好的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”豁達的精神、樂觀的心態(tài)會讓你坦然應(yīng)對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。要正確估計自我的實力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自我始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

  有了自信和毅力,還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個詞概括就是:先易后難、循序漸進、各科交替、強弱交叉。

  1、課前預(yù)習(xí),學(xué)會提問,多問幾個“是什么”,“為什么”,“怎樣”;

  2、課上聽講,進取思考,踴躍發(fā)言,解決問題;

  3、課后溫習(xí),回顧一天的學(xué)習(xí)資料,再做作業(yè)。在做作業(yè)的過程中再發(fā)現(xiàn)新的問題,再尋求解決的途徑;

  4、考前復(fù)習(xí),最好將以前練習(xí)中、考試中做錯的題目拿出來再看一看,做一做。

  同學(xué)們,你們正值青春,正是清晨七八點鐘的太陽,你們有熱情、有信心,你們要向著自我的目標(biāo)飛奔!應(yīng)對期中考試,應(yīng)對挑戰(zhàn),請拿出不甘失敗的韌勁兒,請拿出永爭第一的熱情,讓信心為你撐起一片晴空,讓勇敢在你的心田馳騁!相信自我,努力不會白費。當(dāng)你拼搏過、競爭過,你會得到屬于你的成熟。那是時間的思考,也是歷史的見證,那是健康的成長,更是無悔的青春。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光。

  多謝大家!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇8

同學(xué)們:

  我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?畢竟學(xué)習(xí)是為了自己,學(xué)習(xí)可以幫助我們實現(xiàn)人生理想。我們每個人現(xiàn)在都充滿了理想和抱負(fù)。想要實現(xiàn)自己的理想,就要學(xué)習(xí)和掌握實現(xiàn)理想的各種知識。只有學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己,修正自己,更好的規(guī)劃自己。你是美好生活的體驗者,還是烹飪界自憐、平庸的食蟲?學(xué)習(xí)給我們提供了機會和平臺,取決于我們?nèi)绾蚊鎸瓦x擇。谷歌和微軟前全球副總裁李開復(fù)說:“從內(nèi)心選擇!睂W(xué)生需要勇氣和信心去“發(fā)自內(nèi)心的選擇”。如果我們?nèi)狈χR和能力,我們將別無選擇,只能哀嘆我們的心比天高,我們的'生命像紙一樣薄。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是上帝賜予我們的翅膀。只要抓住它,我們就能讓鳥兒在天上飛,讓魚兒在海里游。

  同學(xué)們,我們知道學(xué)習(xí)不夠重要。怎樣才能學(xué)好?古人說得好,“蜀山路難行,學(xué)海無涯。”成功屬于努力的人,學(xué)習(xí)要有恒心、毅力和永不放棄的精神。樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),永遠保持愉快的學(xué)習(xí)心情。同學(xué)們,想想這個吧?多少個清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進校園,我們朗朗讀書的聲音響起。當(dāng)晚霞把校園裝扮成金色時,學(xué)生們還在教室里討論作業(yè),同學(xué)們,“田行健,君子自強不息!卞e過春天,就失去一年;錯過了青春,就失去了一生!我們別無選擇,我們不能再猶豫了,我們必須努力奮斗。關(guān)注我們期待我們的人太多了。我們堅信,我們一定能夠取得輝煌,一定不會辜負(fù)大家的期望!

  同學(xué)們,中華民族偉大復(fù)興的藍圖繪制完畢,風(fēng)帆揚起。讓我們珍惜偉大的時代,不辜負(fù)我們的青春,擁抱陽光,健康成長,努力成為國家有用的人才,為祖國的繁榮、人民的幸福、人類的進步做出積極的貢獻。

  謝謝大家!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇9

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是熊店小學(xué)的鄒嘉欣。我演講的題目是強身健體,努力學(xué)習(xí),健康成長

  梁啟超老師說:“少年強則國家強,少年獨立則國家獨立,紅日初升,路明,美麗,我是年輕的中國人,我沒有蒼老的天空,我是中國的少年,我沒有國界!”同學(xué)們,我們是民族的未來,祖國的希望。我們有太多的責(zé)任,太多的責(zé)任。我們怎么能承擔(dān)這么多責(zé)任和希望呢?

  首先要為祖國做,增強體質(zhì)。誰都知道健康是“1”,其他都是“0”。既然我們都有遠大的理想和抱負(fù),都想為祖國和人民而戰(zhàn),那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ﹀憻,努力健身呢?事實上,我們做同樣的事情。每天在老師的`帶領(lǐng)下,我們在陽光下鍛煉一個小時,參加“我想跑,我想跳,我想唱歌,我想畫畫”的活動。不就是希望我們能有一個強壯的身體嗎?讓我們都記住愛默生的名言:健康是人生第一財富。讓我們運動,運動,堅持運動。

  其次,要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們,中華民族近百年的屈辱歷史給了我們一個血淋淋的教訓(xùn),就是——“不學(xué)習(xí)就落后,后面的教會被動挨打!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,我有一個響亮的名字——程安歌,她昭示了我的夢想是安步成長,飛揚青春,歌唱未來。此刻的我是班級朗誦協(xié)會……山東青年報和牡丹晚報小記者還是……

  媽媽說我小時候眼睛特比異常清澈笑聲異常爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自我長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

  為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自我置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自我,提高自我,完善自我。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……

  我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我十分悲痛,但我并沒有氣餒,而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,訂了英語學(xué)習(xí)報刊,堅持朗讀,認(rèn)真請教教師,最終,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我十分高興,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的`財富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自我定一個小小的目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)不斷努力,一旦到達一個目標(biāo),又會朝著下一個目標(biāo)邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇11

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自我輸在終點。后天的努力能夠彌補先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)當(dāng)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對于中年級學(xué)生來說,中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,你們應(yīng)當(dāng)好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自我;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們此刻的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),僅有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)當(dāng)努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦以往說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的本事!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的.我們,就應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為僅有這樣,我們才能實現(xiàn)自我的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們僅有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自我的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)當(dāng)付

  出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自我,用行動證明自我!一齊來勤奮學(xué)習(xí)吧!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇12

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我來自四三中隊,今天,就由我代表四三中隊在國旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!

  在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,有的.同學(xué)卻有著不正確的認(rèn)識:有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如玩?鞓贰;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過場,學(xué)與不學(xué)都一樣”等等?墒牵艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂曲,它可以使你陶醉;,學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你充實。

  只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進吧!讀書會讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是蔣旻妍,今天我演講的主題是“學(xué)會努力學(xué)習(xí)”。

  在這里我想和大家分享一句我非常喜歡的話:The study certainly is not the life complete。But,since continually life part of-studies also are unable to conquer,what but also can make?翻譯過來就是:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但你既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)都無法征服,那你還能做什么呢?

  這句話是哈佛大學(xué)圖書館墻上的20句誡言之一,它也一直都在提醒著我要努力學(xué)習(xí)。可說來慚愧,我也未曾盡全力的去學(xué)習(xí),若是試問在座的同學(xué)們,你們當(dāng)中又有多少人是在真的努力學(xué)習(xí)呢?我想,恐怕沒有幾位。因為,學(xué)習(xí)真的很難,很難。

  我們每個人都無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦和學(xué)習(xí)之累,但我們應(yīng)該記住,只有甘守學(xué)習(xí)的苦,才能享受學(xué)習(xí)的甜。記得愛因斯坦曾經(jīng)說過:“千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會!笔堑模灰覀儾晦o辛勞,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

  其實,每一個人都不能絕對的說自己有多聰明,多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的。任何一個人的'成功都是通過自己地努力學(xué)習(xí)獲得的。相信大家都聽過懸梁刺股的故事,而故事中的主角,最后都取得了偉大的成功。這不也正告訴我們,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路嗎?

  青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,正值青春的我們,應(yīng)該抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會努力學(xué)習(xí),用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動證明自己價值吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個明媚的早晨,感謝大家能用在寶貴的時間里來聽我這番演講。為了不浪費大家的時間,我的廢話也不多說。我是xxx,我的演講題目是:“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)”。

  相信當(dāng)我說出這個題目的時候,大家就已經(jīng)明白我會說什么樣的內(nèi)容了。沒錯,珍惜時間,以及努力的學(xué)習(xí)。這是我們在過去老生常談的話題。在學(xué)校中講,在家里也講。在我們成為學(xué)生之后,學(xué)習(xí)和時間,這兩樣?xùn)|西,好像就掛上了等號。想必這句話,同學(xué)們已經(jīng)聽過了無數(shù)次,早已爛熟于心了吧。

  但是,在這里我要說的卻是,我們其實有太多的同學(xué),根本就沒有做到這一點!同樣,作為一名學(xué)生,我明白大家的學(xué)習(xí)和生活的安排時間是不一樣的,盡管大部分的時間相同,但是我卻不能輕易的判別不了解的`同學(xué)們是否是在努力。但是,同樣是學(xué)生,我也經(jīng)歷過和許多同學(xué)一樣不珍惜時間,不知道學(xué)習(xí)時間寶貴的階段。可是當(dāng)自己回國神來,當(dāng)我認(rèn)識到自己時間已經(jīng)消失的時候,自己才感到后悔不已。幸運的是,我現(xiàn)在還非常的年輕,還正處在初中的階段!我還有機會去彌補過去的損失!但是我需要更多的努力,更加的拼命學(xué)習(xí)。所以,為了能讓和我一樣,卻沒有認(rèn)識到自己的同學(xué)們認(rèn)識到自己的問題,我才站在這里!

  同學(xué)們,相信大家都曾有過夢想,有過理想。想成為大人,想要去世界的各地,想要過上自己喜歡的生活……但是,大家想過沒有,我們所想的這些,都有一個共同的特點,那就是我們必須要成為一個出色的人!因為我們在夢想中是美好的,但是美好就意味著需要付出努力,需要付出相應(yīng)的價值。而相信同學(xué)們心里其實都知道,我們現(xiàn)在所做的,我們現(xiàn)在所學(xué)的,正是在累積自己的價值!

  成績優(yōu)秀的同學(xué),如果在未來也能堅持下去,他們終究會實現(xiàn)自己的夢想。即使生活中遭遇問題,但是在同樣的困難中,最先解決困難的,絕對是這些努力的人!機會總是留給有準(zhǔn)備的人,這句話不是白說的。如果現(xiàn)在的我們不去準(zhǔn)備,就會錯失最好的時間!失去未來大量的機會!學(xué)習(xí)一環(huán)扣一環(huán),如果現(xiàn)在的我們不好好的去學(xué)習(xí),未來,就會斷送在我們現(xiàn)在的消遣上!同學(xué)們,不要再妄想未來有什么一蹴而就的可能,即使有,站的比您高比你近的同學(xué)們也能更早的攔下這個機會!這樣一來,你還有什么理由不去學(xué)習(xí)呢?

  時間是寶貴的,但是不去珍惜的時間,就不過是用來虛度光陰的人生。生命僅此一次,希望同學(xué)們都能振作起來,不要將眼前的機會讓給別人!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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