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生命安全教育演講稿（精選35篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生命安全教育演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命安全教育演講稿 篇1
親愛的老師和同學(xué)們：
你看，在綠色的大海里，魚兒在自由游動；聽著，藍(lán)天下，鳥兒在快樂地歌唱……哦！世界上最有活力的是生活！正是這些鮮活的生命讓我們整個地球充滿活力。
我一直喜歡那首歌：《在我生命中的'每一天》，里面唱的是：“看著時光飛逝/我為明天祈禱/…每當(dāng)熟悉的旋律響起，我就感受到了生命的價值。
每天早上，當(dāng)晨光染紅我的臉頰，當(dāng)樹上的鳥兒喚醒我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的父母給了我寶貴的生命，讓我感受到了美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶，他們的善良像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！
是的，生活就像一朵花。生命之花美麗而脆弱。不珍惜，它就會枯萎凋零。
同學(xué)們，讓我們從生活中學(xué)習(xí)，珍惜生活的每一天�？吹綍r間過得好快，我為明天祈禱，希望每一個小夢想都能慢慢實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要貪玩，要放棄自己寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
生命安全教育演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
人只活一次，這是父母給的，是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無論面對什么樣的挫折和苦難，我們都應(yīng)該珍惜生命，感激地接受生活給我們的一切。
生活就像一條奔騰的河流，只有遇到巖石，才會逐漸出現(xiàn)美麗的波浪。人生在世，難免會有挫折，也會有風(fēng)雨飄搖的時刻。在挫折和苦難面前，能否保持一種豁達(dá)的情懷和積極的態(tài)度，需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學(xué)會在逆境中磨練意志，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)人生。
挫折可以讓人沉默，也可以讓人發(fā)光。學(xué)會淡化挫折帶來的痛苦是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮，是有能力的`人的無價之寶，是弱者的無底深淵。”他的事跡讓我明白，逆境顯示的是勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的性子，怎么知道陽光大道的可愛，怎么體會到成功的喜悅，沒有挫折的考驗(yàn)？無論你面臨什么樣的挫折，請相信這就是上帝給我們的訓(xùn)練。你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅強(qiáng)，你的態(tài)度更平靜，你珍惜身邊的一切！
人生短暫，人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會了我如何成為一個樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn)，我會展翅高飛去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄{(lán)天。在崎嶇泥濘的地方，我看到了鳥語花香。波濤洶涌時，我看暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何為受傷的心點(diǎn)亮一盞明燈，只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感激生活，它會給你燦爛的陽光。感恩讓我們在失意時看到差距，在不開心時得到安慰和溫暖，激發(fā)勇氣，獲得前進(jìn)的力量。
“不要迷失自己，看著亭前花開�！毕胂牍饷鞯拿魈�，回憶過去的辛酸，人生就是這么美好。面對挫折，你可以抱怨，但你逃避不了，因?yàn)槟闾颖艿闹皇菚簳r的痛苦，你要為此付出一生。
珍愛生命，感恩生命，用熱情創(chuàng)造每一個明天，用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔，為人生寫一首無悔的歌。
生命安全教育演講稿 篇3
同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。
同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都?xì)g聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細(xì)節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。
校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險、溺水、體育運(yùn)動損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們，請注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，在日常的.學(xué)習(xí)生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全；課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要注意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護(hù)自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記�。荷敲篮玫�，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
珍愛生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
生命安全教育演講稿 篇4
同學(xué)們：
早上好！
人的生命只有一次，哪個人不愿笑口常開？哪個人不愿幸福、平安？哪個國家不愿繁榮昌盛？安全就像一根七彩繩，將我們一個個美好愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界�？上�，一些事故隱患時�？M繞在我們身邊。
你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學(xué)步時的指點(diǎn)；爸爸在我們上學(xué)時身后的叮嚀；老師耐心教育我們放學(xué)按時回家�！罢鋹凵⒁獍踩笔俏覀兠刻於家∈氐木�，安全對于我們每個人都是重要的，它是生命的希望；它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于安全知識的貧乏，安全意識的.淡薄，我們經(jīng)�？吹揭荒荒谎慕逃�(xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近，我們身邊。試想一下：如果在路上，能遵守交通規(guī)則，放慢速度行駛；如果我們能夠多聽聽父母的忠告，多想想老師的叮嚀，在日常的學(xué)習(xí)中，能遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，或許這一切的一切就可能不會發(fā)生。
危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋，伺機(jī)傷害我們的健康，釀成的悲劇不堪設(shè)想：火災(zāi)吞噬財產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些，造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇，慘不忍睹。一個個生命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后，我們才知該反思嗎？對生命的關(guān)愛，不能只是美麗的詞藻，要有實(shí)際行動！
悲劇不能重演，生命沒有第二次，我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。
同學(xué)們，“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)難道還不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？難道還不能讓我們將“珍愛生命，注意安全”銘記在心嗎？愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免鮮血。同學(xué)們，讓我們以愚者為借鑒，拒事故于千里之外吧！
在這個世界上有好多東西可以輪回，唯獨(dú)生命只有一次，所以，為了我們的健康，為了家庭的幸福與安寧，讓我們每個人都時刻敲響思想上的警鐘：“珍愛生命，注意安全！”
生命安全教育演講稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
世間萬物，唯有生命最珍貴。沒有生命，什么都沒有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的權(quán)利。人只活一次，誰也無法預(yù)知人生何時何地為何而終。但偉人身后留下豐碑，哲學(xué)家身后留下博大精深的思想，詩人身后留下攝人心魄的情感，畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)？這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大？雙耳失聰卻寫出世界名曲的`貝多芬，輪椅上的戰(zhàn)士霍金，宮刑后著書的司馬遷？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。
人生苦短，沒有人能保證自己永遠(yuǎn)活著，所以每個人都要學(xué)會珍惜，充分利用生命的價值。
珍愛生命，熱愛生命，不僅僅是口頭上說說，更要化為實(shí)際行動。作為小學(xué)生，熱愛生活就是熱愛小學(xué)生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個競爭的時代，我們沒有選擇。想要改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，做到“行動軍事化，生活節(jié)奏快，學(xué)習(xí)效率高，做一流的人�！�
珍愛生命，熱愛生活，要求我們珍惜眼前的一切，珍惜我們擁有的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，這些都是取得優(yōu)異成績的重要保證，都需要我們努力創(chuàng)造，用心呵護(hù)。親切的微笑，積極的眼神，都給人溫暖和力量。他們在學(xué)習(xí)的時候，為什么要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績？
珍愛生命，熱愛生命，也要求我們遠(yuǎn)離低俗，遠(yuǎn)離不好的誘惑，不要和別人比穿名牌，不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，以日常行為規(guī)范為行動指南，始終以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，努力提高個人素質(zhì)，始終保持一顆高尚積極樂觀的心。
“愛情是甜蜜的，真情是溫暖的�！蓖瑢W(xué)們，珍愛生命，熱愛生命。讓我們行動起來，為我們在清河真正的明天而奮斗。
生命安全教育演講稿 篇6
各位家長、老師，親愛的小朋友們：
大家好！
今天，我們國旗下講話的主題是：讓安全與我們同行。生活中，什么最重要？安全！對，只有保證了我們生命和生活的安全，一切才有意義。安全問題關(guān)系到我們每一位小朋友，為了共同把幼兒園的安全工作做好，我們提出“八不”要求，希望大家銘記并認(rèn)真執(zhí)行。
一、戶外游戲不擁擠，戶外時可以挑選適當(dāng)?shù)挠螒蜻M(jìn)行組織，不做不衛(wèi)生、不安全的`游戲。
二、校園行進(jìn)不追跑，堅決杜絕“起步就跑”的習(xí)慣，上、下樓梯靠右行。
三、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶，吃飯排隊要有序，不推不爭。
四、放學(xué)路上不爭先，大廳內(nèi)不大聲說話，不相互追尾，不拖拉掉隊。
五、上學(xué)途中守法不橫穿，不在馬路上玩耍、奔跑，遵守《道路交通安全法》。
六、校園活動要守規(guī)不貪玩，遵守學(xué)校規(guī)定，做有意義和有益于身體健康的活動。
七、電器設(shè)施禁用不觸摸，不得接觸，開關(guān)、插座、電源，不能自己操作電器。
八、建筑工地避讓不圍觀，小朋友在回家路上不靠近工地。
以上是老師今天對小朋友提的“八不”要求，能做到嗎？讓我們在國旗下共同祝愿，我們每天平平安安入園，高高興興回家！祝愿我們的生活處處開滿安全之花，讓安全永相隨。
謝謝大家！
生命安全教育演講稿 篇7
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《珍愛生命》。
世間萬物，唯有生命最珍貴。沒有生命，什么都沒有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個小生命聯(lián)系在一起。在中國五千年的文明史中，人類以熱愛生命的毅力，編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬，輪椅上的戰(zhàn)士霍金，宮刑后著書立說的司馬遷，都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生活，是生活的熾熱力量，讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。
“天地不仁者，萬物為狗�！庇卸嗌偃嗽�5。12地震中喪生？血淚之地，陌生人的悲哀，家園的痛苦。當(dāng)成千上萬的生命失去了迂回，活了下來的時候，也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命，足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時，那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎？為救人而獻(xiàn)出生命并高呼“再救一個人”的消防員景救出了10多名學(xué)生，13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長達(dá)50小時。她的身體被砸成三截，手里還抱著三個學(xué)生。人民教師錢翔。
人生只是一個過程，甚至是一個稍縱即逝的過程，甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫，那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎？蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道：“我要迅速抓住時間，留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子；我想用時間的有效利用來彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時間。余生越短，越想豐富自己的錯誤。”塞內(nèi)卡曾說：“能善用之，則壽長�！�
是的`，人只活一次，沒有人能預(yù)測生命何時、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑，哲學(xué)家留下了博大精深的思想，詩人留下了激動人心的情感，畫家留下了壯麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員，既然來到了這個世界，就要讓生活中的一切思想、感情、人物，在三月綻放成如畫的元夜，在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對生活的善意，不辜負(fù)時間。
生命安全教育演講稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們：
生命——浩瀚星空中最智慧和最寶貴的精靈，在災(zāi)難面前卻是如此的脆弱，消逝時就象一縷漸行漸遠(yuǎn)的煙。人類生存與發(fā)展的歷史，本應(yīng)是一部追求平安幸福的歷史，然而在漫長的歷史長河中，災(zāi)難卻始終與人類同行，車禍、火災(zāi)、電災(zāi)、瓦斯爆炸……這些災(zāi)難就像陰影一樣始終伴隨著人類發(fā)展，威脅著人類的生存。有些自然災(zāi)難是不可避免的，有些災(zāi)害卻是可以減輕或避免的。災(zāi)難，全球每年都以數(shù)十萬人的生命為代價，警醒著繼續(xù)生存的人們。
19世紀(jì)電磁機(jī)的發(fā)明應(yīng)用，使人類步入了現(xiàn)代工業(yè)文明。21世紀(jì)的今天，整個人類的生產(chǎn)生活已經(jīng)與電力密不可分。正是由于人類自身對電的依賴性以及電力特殊的生產(chǎn)方式和存在形式，這柄雙刃之劍在造福人類的同時，一旦你駕馭不當(dāng)，它就翻江倒海，它所帶來的災(zāi)害，決不亞于大自然災(zāi)害。
20__年8月14日，美國、加拿大發(fā)生了人類社會有史以來影響最大的電網(wǎng)停電事故。這場涉及9300平方公里、人數(shù)多達(dá)5000萬、一天之后供電才逐步恢復(fù)的電網(wǎng)崩潰事故，對社會經(jīng)濟(jì)造成的影響和損失難以估算。如果說這樣的事故離我們的生活很遙遠(yuǎn)的話，那么，在我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中發(fā)生的一些血淋淋的人身安全事故，就會讓人觸目驚心。20__年10月25日，某電業(yè)局安裝公司在城網(wǎng)改造架設(shè)線路時，因施工負(fù)責(zé)人擅自更改施工方案，施工人員違章作業(yè)，造成兩死兩傷的重大事故。1993年3月21日，在內(nèi)蒙古一座大型電廠的建設(shè)工地，突然爆裂出一聲聲撕人心肺的呼叫。禍從天降！承建單位在拆除高150米的1號水塔北側(cè)井架時，井架突然坍塌，造成16人死亡，1人重傷，1人輕傷，直接經(jīng)濟(jì)損失53萬元。這是一起典型的指揮人員有章不循、違規(guī)指揮、麻痹大意、不負(fù)責(zé)任、無視安全工作規(guī)程所導(dǎo)致的惡性事故。幾乎每個月的安全通報上都有類似的事故的報導(dǎo)。
安全，人類演化的生命線，也是人類生存的基本需求。穿越時空，在任何時間、任何地點(diǎn)，說起來都是一個沉重的話題。正是因?yàn)槟切┎话踩囊蛩�，扼殺了多少員工的生命；因?yàn)楹鲆暟踩a(chǎn)，使多少家庭從此失去歡樂和幸福。每年所發(fā)生的電網(wǎng)、設(shè)備和人身安全事故，使多少企業(yè)蒙受巨大損失。災(zāi)禍猛于虎！
據(jù)有關(guān)部門隨機(jī)抽樣10年來生產(chǎn)事故統(tǒng)計顯示，10年間觸電事故占事故總數(shù)的28，死亡人數(shù)占43.9，重傷人數(shù)占17.4；高空墜落事故占事故總數(shù)的23.5，死亡人數(shù)占9.1，重傷人數(shù)占27.5。據(jù)統(tǒng)計，我國每年由于意外事故造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)20__億遠(yuǎn)以上！
難道只有用鮮血和生命才能喚起我們對安全生產(chǎn)的關(guān)注和對生命尊嚴(yán)的關(guān)愛嗎？安全生產(chǎn)，不怕一萬，就怕萬一。一次的麻痹大意和違章違紀(jì)，足以讓九千九百九十九次安全前功盡棄，付諸東流，讓好人一生平安的美好愿望化為泡影。今天，超前預(yù)防性持續(xù)改進(jìn)已經(jīng)成為現(xiàn)代安全管理的主要特征，它要求人們從本質(zhì)上來認(rèn)識事故，做到超前防范、臨危能應(yīng)。我們堅信，除不可抗力，一切事故都可避免。
這是一個現(xiàn)代文明的社會，科技日新月異，人們的物質(zhì)生活和文化生活日益豐富多彩，追求和平、幸福和安寧已經(jīng)成為人類發(fā)展的主題。讓我們在關(guān)愛自己、關(guān)愛他人的同時，也感受著社會的溫暖和關(guān)懷。在給整個社會經(jīng)濟(jì)提供源源不斷的發(fā)展動能的'時候，在面對失去親人的那一雙雙無助眼神和一行行悲傷眼淚的時候，每一位員工是否都曾思考過：我們，可不可以減少或者杜絕由于不安全因素所帶來的悲劇再次發(fā)生呢？
實(shí)事求是地說，我們電力系統(tǒng)的的安全管理不僅走在各行各業(yè)的前列，并且可以與世界一流管理水平相比肩。有關(guān)專家就曾表示：像美國、加拿大那樣的電網(wǎng)災(zāi)難性事故絕不會在中國重演，近一年時間里做的兩次大擾動實(shí)驗(yàn)在一定程度上驗(yàn)證了這個預(yù)言。
長期以來，我們始終把安全生產(chǎn)放在突出、重要的基礎(chǔ)地位，在安全生產(chǎn)的硬件和軟件都有較大提高的情況下，事故隱患依然不能杜絕。對實(shí)現(xiàn)“除不可抗力，任何意外和事故均可避免”的目標(biāo)，心里依然沒底，一談起安全生產(chǎn)，無論是管理層還是執(zhí)行層，總感到如臨深淵、如履薄冰。我們?nèi)ツ膬嚎梢詫ふ抑腔勰�？答案就是“人”�?/p>
對人最基本的認(rèn)識，莫過于對人生命權(quán)的認(rèn)識，包括對個體生命價值及其固有尊嚴(yán)的認(rèn)識，以及個人對家庭和社會所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)識。人，頭頂天，腳立地，是天地間最具尊嚴(yán)的生命，在社會發(fā)展中被看作是決定性的因素。因人，自然萬物才具有靈性，社會才得以演化和進(jìn)展。生命因其具有至高無上的尊嚴(yán)，無論是對于個體生命還是對個體生命所承擔(dān)的責(zé)任都是神圣的。
安全，是人最基本的權(quán)利，也是人最起碼的道德和責(zé)任。這兩個字，說的就是人不僅僅要關(guān)注自己的生命尊嚴(yán)，而且要關(guān)愛自己家庭沒有危險和不受威脅；說的就是管理者要懂得人是眾生之靈，萬物之本，要知道民為貴、社稷次之、君為輕。這兩個字，說的其實(shí)就是要敬畏生命、關(guān)注安全、關(guān)愛生命、承擔(dān)責(zé)任。基于對人本質(zhì)的認(rèn)識，我們才能關(guān)注其思想；基于對人的生命尊嚴(yán)、生存權(quán)利及其社會責(zé)任的認(rèn)識，我們才能理解安全思想的全部意義。
我們的社會，是一個以人為本、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會。正是從人本觀點(diǎn)和人文關(guān)懷出發(fā)，電力行業(yè)才確立了人身死亡零目標(biāo)這樣一個近乎嚴(yán)律和苛刻的指標(biāo)，并且把確保員工的安全與健康放在安全生產(chǎn)的第一位。只有在實(shí)現(xiàn)保證人身安全的基礎(chǔ)上，才能調(diào)動人的積極性和主動性，實(shí)現(xiàn)保電網(wǎng)和保設(shè)備安全的目標(biāo)。
事故的發(fā)生，4源于人所不及的不安全狀況，96的事故源于人的不安全行為。在關(guān)注思想的基礎(chǔ)上，我們才能關(guān)注行為。在關(guān)系員工生命和社會責(zé)任的電力生產(chǎn)領(lǐng)域，我們迫切需求消除所有的不安全行為。行為文化需要電力系統(tǒng)每一位員工遵守一貫的制度，同時，也給員工在制度框架下的自由和責(zé)任，它需要每一位員工訓(xùn)練有素地去思考問題，按規(guī)范做事。
那么，我們每一位員工對于生命，對于家庭，對于企業(yè)，對于社會，將怎樣履行肩頭所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)呢？
也許，我們可以舉起右手，說：“我莊嚴(yán)地承諾和聲明：我感謝生命賜與我的尊嚴(yán)，感謝家庭給我的溫暖，感謝企業(yè)給我的關(guān)懷，在工作中，我將堅守安全第一、預(yù)防為主的原則，關(guān)注安全，關(guān)愛生命，從我做起，從現(xiàn)在做起。
生命安全教育演講稿 篇9
各位同學(xué)，家長朋友們：
您們好！
緊張、辛苦的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時候，又迎來自我盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢？我們有太多的設(shè)想與計劃，我們有太多的欣喜與期望�？墒�，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中，我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。所以，今日，教師在那里必須要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，禮貌是幸福之源！我期望同學(xué)們能夠好好利用這個假期，去做自我想做的事情，開開心心地過個好假期；同時在開心歡樂的時候，我也要提醒同學(xué)們假期必須注意安全，期望大家不僅僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動上。更期望同學(xué)們從以下三個方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)本事，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽晕业穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的；而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，經(jīng)過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域，珍愛自我的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校、教師和家長的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱，這個問題最容易出現(xiàn)。請同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍；不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉，無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全：
大家必須要注意，不僅僅你注意自我的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要細(xì)心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的.瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調(diào)理自我的飲食，培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識，增強(qiáng)防災(zāi)的意識和本事。獨(dú)自在家時，不要給陌生人開門；路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法，行為禮貌。
自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌，以禮待人。尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人；不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不打架斗毆。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入學(xué)�；蛟趯W(xué)校附近閑逛、逗留。
三、勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。期望同學(xué)們從自我的安全角度出發(fā)，認(rèn)真進(jìn)取地做好以上幾個方面，最終祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校！
同學(xué)們，生命僅有一次，但愿平安伴你一生！最終祝愿我們每同學(xué)都擁有一個平安禮貌、健康完美的假期！
生命安全教育演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
祖國六十華誕的慶典之聲依然縈繞耳際，當(dāng)人們都在為祖國繁榮昌盛日新月異而自豪時，我們身后還有一支力量、眾志成城在與“甲流”這場無聲的戰(zhàn)爭抗?fàn)�，以最高的�?zé)任感和使命感捍衛(wèi)著我們民族的健康。
“甲流”的侵襲，讓我們因?qū)W校和老師的保護(hù)與關(guān)懷而倍感安全。當(dāng)我們重返校園，樹木蒼翠依舊，花草芬芳依舊，人們的笑容燦爛依舊，同時，我們也感受到了來自學(xué)校更細(xì)致而周到的服務(wù)。宣傳欄里豐富多彩的甲流防控知識讓我們耳目一新；主題班會讓我們更正確的認(rèn)識“甲流”是可防、可控、可治的，她并不可怕，并樹立起良好的責(zé)任感，在防控“甲流”這場無聲的戰(zhàn)爭中做自己可以做的事，盡自己可以盡的責(zé)。
當(dāng)我們身處在這場疫情演變過程的一個“不穩(wěn)定”階段時，我們每一個公民在防范流感中都負(fù)有一份責(zé)任，那么，我們該如何扮演好自己的角色，與學(xué)校并肩作戰(zhàn)？
首先，要做一個有責(zé)任感的人。責(zé)任就是自覺遵守安全路線，在安全區(qū)域內(nèi)保持安全距離，進(jìn)行安全活動，避免安全事故；責(zé)任就是保家護(hù)航維護(hù)校園和諧環(huán)境的團(tuán)結(jié)合作精神。
另外，我們還要有認(rèn)真的態(tài)度。“認(rèn)真”的態(tài)度就是仔細(xì)聽取甲流預(yù)防知識，“認(rèn)真”的態(tài)度就是積極配合學(xué)校部署的.甲流防控行動，惟有如此，才能在萬一的情況下，采取一種明智理性的辦法保護(hù)自己同時也保護(hù)他人。
讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做好健康的捍衛(wèi)者，在今天防控甲流的非常時期，讓我們精誠團(tuán)結(jié)，并肩作戰(zhàn)，共同創(chuàng)建優(yōu)美和諧的八一校園！
生命安全教育演講稿 篇11
朋友們：
大家好！
回顧過去的一年，我們的家鄉(xiāng)××，有甜蜜、有輝煌，也有不少的傷痛，那就是一次次的安全生產(chǎn)事故�！扒笆虏煌�，后事之師”。當(dāng)我坐下來翻閱這一期期的安全簡報，大紅的標(biāo)題多么的醒目，每一份都是血淋淋的教訓(xùn)，多么觸目驚心。比如××××、××××……在這些事故原因中，一次次映入我眼簾的不外乎是以下一些內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。
“安全第一，預(yù)防為主”這是我們應(yīng)牢記在心的，企業(yè)是時時講、周周學(xué)、月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那么我們對一線職工的教育究竟有多少真實(shí)效果呢？讓人感到悲痛和無奈的是我們那些操作工們?nèi)鄙俚氖腔镜陌踩ＷR、那么多珍貴的生命竟喪失于低級錯誤之中。
這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！
安全生產(chǎn)只有滿分，沒有及格。一個工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng)，我們不能說安全工作及格了，往往剩下的`兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶，還要多有幾顆心！
一、專心。學(xué)一行，專一行，愛一行�！凹葋碇�，則戰(zhàn)之;既戰(zhàn)之，勝之則”，不能“身在曹營心在汗”，工作的時候就應(yīng)該專心工作，不要想工作以外的事情。
二、細(xì)心。不管是長年在干的，還是第一次接觸的工作都來不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分，不要粗心大意”。
三、虛心�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，現(xiàn)場中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計后果，想當(dāng)然，冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教，就是自以為是、瞧不起人。
四、責(zé)任心。要樹立“企業(yè)欣我榮，企業(yè)衰我恥”的敬業(yè)精神，立足崗位，愛崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這些，很重要的是平時的功課要做好了，鉆研業(yè)務(wù)，通過平時的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力，只有這樣，在每次工作中，才能做到次次都是一百分。服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職，同樣注重安全，安全生產(chǎn)是我們基本應(yīng)該具有的職業(yè)道德之一。
紀(jì)律是軍人的生命，那對我們來說，安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應(yīng)該象愛護(hù)我們生命一樣重視安全生產(chǎn)。一點(diǎn)小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點(diǎn)小小的故障或許會對我們的企業(yè)帶來巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，安全生產(chǎn)沒有及格，只有滿分。
生命安全教育演講稿 篇12
朋友們：
大家好！
人的一生，總要經(jīng)歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難，自然界的風(fēng)霜雨雪、嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn)著人們，火山、地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人們，不僅如此，生活中還有各種的悲劇始終在不斷上演著，戰(zhàn)爭、犯罪、交通事故等，人為的禍患層出不窮，無時無刻不在奪走我們永遠(yuǎn)不愿失去的安寧，這些天災(zāi)人禍很多是我們這些平民百性無法抗拒的，然而在我們現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)、生活中，還有許多危險、事故、甚至災(zāi)難的發(fā)生，往往就決定于一念之差。
一位工友在安裝皮帶過程中，一念之差，蹬踏皮帶，結(jié)果被絞去雙腿，命喪黃泉。
一位工友為了及早趕到親友的婚宴，一念之差，圖省力蹬上礦車，結(jié)果墮入倉底，賠上自己的性命。
一位皮帶司機(jī)，為貪圖省力，一念之差，清理運(yùn)行中的滾筒，結(jié)果，被旋起的鍬把奪去生命。
一念之差給現(xiàn)實(shí)生活增添了無數(shù)的遺憾，歷史上也因一念之差，許多王公貴族、達(dá)官顯貴為我們留下了一段段悲壯的歷史故事。
一念之差，鴻門宴上，項(xiàng)羽置范增三次示佩于不顧，放跑了劉邦，改變了個人命運(yùn)也改寫了國家歷史。
一念之差，李自成為紅顏動怒，喪失了農(nóng)民起義軍多年的革命成果，給后來的史學(xué)家們帶來扼腕嘆息。
美國一飛行員在日記中寫道：當(dāng)我駕駛著總統(tǒng)號專機(jī)在太平洋上空，我曾想只要我一拉操縱桿，飛機(jī)就會墮入大海，明天的美國總統(tǒng)歷史將被我改寫。人們在記住羅斯福時同時也會記住我...
縱觀古今，一念之差是歷史的大忌，生活的大忌，更是安全生產(chǎn)的大忌。
尋本思源，對于一念之差產(chǎn)生的后果，人們有幾種理解。
唯物論的解釋是：物質(zhì)決定意識，意識決定行動，正確的思想觀念反映物質(zhì)的客觀實(shí)在，離開這一客觀實(shí)際的主觀想象就是“荒謬”，即使大難來臨，我們也有許多理智戰(zhàn)勝沖動，最終死里逃生的例子。剛才提到的那位美國飛行員，雖有墮機(jī)之想，最終還是理智戰(zhàn)勝了荒唐。
辯證法的觀點(diǎn)是：偶然與必然為伴，偶然的想象，偶然的發(fā)生，未必會有必然的結(jié)果，而必然的出現(xiàn)，正是一系列偶然發(fā)生的結(jié)果，我們的工友習(xí)慣性違章，前幾次僥幸，料想以后的結(jié)果會同以前一樣，然而事情的.發(fā)生確偏偏出乎意料，到最后悔恨的苦果只能自己品嘗。
認(rèn)識論的觀點(diǎn)是：人們的方法論大都經(jīng)歷感覺、知覺、理性。拋開這一認(rèn)識過程的“主見”就是冒險，是盲從，是不顧客觀實(shí)際的“謬談”。
我們應(yīng)一念之差匆匆而去的工友，留下的有家人撕心裂肺的哭喊，有工友們的捶胸頓足，有新朋好友的聲淚俱下……一念之差，他們留下了血的教訓(xùn)，淚的追憶，白發(fā)人送黑發(fā)人的悲愴和孩子失去父愛的孤獨(dú)沉寂。
一念之差給人們帶來太多太多的思考，造成的是“千古遺恨”的后果。小至一個家庭，大到整個社會，一念之差將人們從光明推向黑暗。一念之差將得與時，愛與恨分的真真切切。
生產(chǎn)是人類的主題，安全是全社會的追求。翻開詞海沒有危險、沒有威脅、沒有隱患、沒有暴力不正是安全的嗎？鑒于這種安全不僅僅是工作中加小心，也不只限于敲邦問頂，“一通三防”安全是貫穿于各個部門，各個行業(yè)每時每刻的防范體系，歸根結(jié)底，就是我們今天倡導(dǎo)的本質(zhì)安全。
生命安全教育演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的的題目是《生命·安全·幸�！贰�
如果說，人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)、溺水等等。2012年春季開學(xué)在即，市青保辦發(fā)布了“2011年上海中小學(xué)生安全情況專報”，去年本市共有中小學(xué)生（含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女）146.13萬人。據(jù)統(tǒng)計，全年共發(fā)生中小學(xué)生各類安全事故1860起，比上年增加128起，共傷亡學(xué)生1865人，同比增加133人。其中，最主要的原因是交通事故，在上海，兒童交通事故死亡率已接近萬分之二。這些觸目驚心的數(shù)據(jù)讓人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。不對，這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí), 喜歡瘋瘋顛顛打打鬧鬧,整天抽煙喝酒泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德、行為方式的殘缺比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福,在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣——這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時候，除了脾氣會因?yàn)樘煨远兴煌�，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。
現(xiàn)代心理學(xué)家研究證明，一個人的成才受的影響，非智力因素約占75%，智力因素約占25%。良好的習(xí)慣是非智力因素的最主要的方面。培養(yǎng)良好的'習(xí)慣對學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生�！比欢�，有不少人不注意從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)為長大了懂事了就會自然形成。果真如此嗎？有人問過一位諾貝爾科學(xué)獎得主:“您在哪所大學(xué)，哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是在幼兒園。”可見，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。
有一首《釘子》的小詩，內(nèi)容是：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩，感覺一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系，這不是危言聳聽么？細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你�！氨鶅鋈叻且蝗罩闭f明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達(dá)不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢？
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎？你留意過周圍同學(xué)的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學(xué)友善嗎？你今天按時出早操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎？你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預(yù)習(xí)了沒有？今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的保潔員阿姨在辛勤地整理，教室也有各班值日生在辛勤勞動，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不需要花多長時間，費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會心情舒暢。
再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的�？稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力，臟話連篇。這個壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。這個壞習(xí)慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由于成長環(huán)境的影響；另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認(rèn)識，錯把丑陋當(dāng)時髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質(zhì)低下”的評語。想到別人好的評價、高的評價，靠什么？要靠你的優(yōu)秀行為，靠你文明、優(yōu)美的語言。如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么，從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話這個壞習(xí)慣，試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語言，試著去面帶微笑問候別人，你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問候時，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
課間活動的時候，我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生們正常的學(xué)習(xí)秩序，又帶來了很多安全隱患。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書、去思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣地對別人友好，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，在人們的眼中，你就會顯得很優(yōu)秀。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生。
有一次在一個比較凌亂的街上行走，街道上孤僻雜物還是到處可見的，前面不遠(yuǎn)處一個八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著，母子倆手里都拿著個喝完飲料的空瓶子，和擦過嘴的餐巾紙，正東張西望的找著，好像是在找垃圾桶的樣子。果然，在走了較遠(yuǎn)一段路后，男孩終于發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，連忙拿過媽媽手里的空瓶子跑了過去，然后如釋重負(fù)的跑回媽媽的身邊，媽媽笑了笑摸著男孩的頭繼續(xù)往前走了。
看了這種情景以后，我也比較感慨，雖然自己也經(jīng)常這樣做，雖然這樣的事情我們還是能也比較常見的，但世界上每個家長都能這樣以身作則的教導(dǎo)好每一個孩子，輕輕地抹去孩子有時浮躁的心情，我們經(jīng)過的每一條路，每一個街還會那樣雜亂無章嗎？我相信這個母親的修養(yǎng)性是非常好的，而且正培養(yǎng)著自己的孩子個人修養(yǎng)，我也相信那個男孩長大后定能一直保持著這樣的一種行為，而不因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境而有太多的改變。
這樣的事例，在我們的校園里我也有經(jīng)常看到，我們好多同學(xué)都有這樣的修為，相信你們的爸爸媽媽，甚至是爺爺奶奶的個人修養(yǎng)都是令人非�？删吹�。然而為什么我們的校園里在保潔阿姨們的努力下，還是有些不盡人如意呢？上學(xué)期八3、八4班前面好多紙飛機(jī)，是樓上那幾個班級那些同學(xué)扔的呢？教室里那么多鐵柜子是讓大家放書的，它哪里對不起你了呢？操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)的破球門網(wǎng)，空蕩蕩的，看了讓人有大漠風(fēng)沙的感覺；還有好多同學(xué)在活動課拓展課時，把那些還沒有破的小球網(wǎng)當(dāng)沙發(fā)躺，絲毫沒有考慮過這個球網(wǎng)的承受能力；還有好多同學(xué)在離開公共場所場地時，不光留下了腳印，還留下了很多生產(chǎn)的垃圾。
等等很多的情況，是你的家長也是這幅德行，還是班主任老師一直沒講過這個問題？還是自己的修養(yǎng)性就這樣？很多很多，罵人人人會，被罵了不服氣，又不服氣的充足理由，那你是不該罵的；罵了你臉紅，那就是罵對了，而且你犯的錯誤還要涉及到家長和老師。古語有：子不教，父之過。這個父現(xiàn)在廣義就指你的父母和老師了。
哪一天，我們那些有良好修為的同學(xué)如果看到有亂扔紙屑的行為，在他面前幫著撿起這些垃圾，看他臉紅不紅，耳邊是不是在無形當(dāng)中聽到了罵他的聲音。沒教養(yǎng)的孩子，父母肯定也沒教養(yǎng)。
學(xué)會尊重環(huán)境，尊重人，也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話，隨手一個亂丟垃圾的動作，有事沒事的破壞周邊的環(huán)境公物，那是你不尊重別人的前提下，更不尊重的是你自己。
生命安全教育演講稿 篇14
老師們，同學(xué)們：
早上好！
朋友，我們知道生命誠可貴，安全價更高，不管哪個行業(yè)的朋友，安全是我們心中的當(dāng)?shù)却笫�，下面讓我們通過演講提高關(guān)注安全的意識，讓我們的安全比賽活動，取得一定的成效。
大家一定還記得企業(yè)爆炸事件，這對一個企業(yè)是毀滅的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。我們從中了解到，發(fā)現(xiàn)了是因?yàn)椋阂皇浅瑔T作業(yè)，二是超量儲存，三是超時生產(chǎn)，四是超能力，雖然人們都把事故原因歸于此，但背后何嘗不是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時不系安全帶，有人隨意脫一下崗位……千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛，松是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的'疼痛，又如何得以緩解?今年安全月的主題是“綜合治理，保障平安”，是啊，保障平安，對我們無比重要!充滿活力的生命，對我們更重要!
只有安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人!”
哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細(xì)微處做起，形成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，安全的屏障就會不斷加強(qiáng)，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
安全靠人，我們必須有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;
安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境;
安全靠制度，用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;
安全靠機(jī)制，建立健全獎懲機(jī)制，逐級落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)行重獎重罰;
安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
安全是一個系統(tǒng)工程，要長抓不懈。
朋友們，當(dāng)我們了解了珍惜生命安全演講稿的內(nèi)容，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從思想上牢固樹立“安全第一”的觀念，在工作中時刻牢記安全生產(chǎn)，自發(fā)地杜絕一切違章行為吧，朋友們!讓我們努力地創(chuàng)造幸福，珍惜生命吧!謝謝大家!
生命安全教育演講稿 篇15
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是“關(guān)注安全，珍愛生命。”
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸�！币粋�多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載著人類歷史最重的份量，與我們的生活息息相關(guān)。人類追求的所有美好，都是以安全為基石的。所以珍愛生命，首先要關(guān)注安全。
據(jù)調(diào)查顯示，我國由于交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故，暴力犯罪等導(dǎo)致的死亡平均每天有40多人，也就是說每天將有近一個班的學(xué)生在“消失”。樓道擁擠，課間追逐打鬧造成學(xué)生的'受傷致殘，打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄�(shù)字，令人心顫的事實(shí)，無不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全，珍愛生命”，其實(shí)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們大家安全意識淡薄，安全防衛(wèi)知識欠缺，自我保護(hù)能力差。
長期以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視我們同學(xué)的安全問題，將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn)，為掃除校園安全隱患，學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時學(xué)校把安全教育納入學(xué)校正常的教育內(nèi)容，通過組織主題班會等多種形式培養(yǎng)我們的安全意識，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并針對有可能出現(xiàn)的緊急情況，制定各項(xiàng)安全預(yù)案。
但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防，難以預(yù)料。現(xiàn)實(shí)生活中，科技日新月異的發(fā)展為我們帶來了便利與享受，但在這其中也隱藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識，那么危險一旦降臨，本可能避免的悲劇，都會在意料之外發(fā)生。
借此機(jī)會，我想提醒大家務(wù)必在以下幾方面注意安全：
一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷，同學(xué)們在上下樓梯時要注意謹(jǐn)慎慢行，并且要養(yǎng)成靠右通行的習(xí)慣，讓出左行道，以免擁堵擠撞等事件發(fā)生。
二、參加劇烈體育運(yùn)動，比如打籃球、踢足球、跳高、玩高低杠等活動，要學(xué)會自我保護(hù)并保護(hù)別人，防止撞傷或摔傷。
三、同學(xué)之間相互追逐打鬧必須掌握分寸，以免引發(fā)意外事故。
四、在上學(xué)、放學(xué)路上，同學(xué)們步行、騎自行車一定百倍警惕，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
五、家中或宿舍裝有煤氣、生有火爐的同學(xué)，千萬要警惕煤氣中毒或引發(fā)火災(zāi)的隱患，增強(qiáng)安全防范意識，切不可麻痹大意。
六、如果遇有難以排解的情緒和心理問題，應(yīng)及時和同學(xué)、家長或老師溝通，尋找正確有效的解決渠道。
七、我們要警惕手機(jī)帶來的危害。使用手機(jī)對我們青少年極為不利，手機(jī)輻射會對我們的腦部神經(jīng)造成傷害，引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調(diào)等癥狀，垃圾短信還會侵蝕我們的心靈，影響我們的健康成長。所以，我倡導(dǎo)大家遠(yuǎn)離手機(jī)，潛心學(xué)習(xí)。
八、大家還要注意網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)上的一些壞信息，大家稍不注意，就會侵蝕我們的靈魂，再加上一些不法分子，也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動，一些缺乏是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙。
同學(xué)們，“校園安全，重于泰山，珍愛生命，警鐘長鳴”，讓我們共同努力，把奮斗中學(xué)建成“平安校園”“幸福家園”，同學(xué)們都要把安全作為學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則，都要學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，希望我們能在平安祥和的奮斗中學(xué)中快樂的成長!
生命安全教育演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命 安全生活每一天》。
“生命”是一個鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構(gòu)成一句溫馨的話語。在我們的生命搖籃中，珍藏著最美麗的陽光，最珍貴的友誼，最燦爛的笑容，最幸福的日子……由此，我們應(yīng)該珍愛生命，才能擁有這豐富多彩的生活!
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的.健康成長。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了�？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。因此，個人就不僅只是個人。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜健康，遵守交通規(guī)則，倘若沒有了生命，我們就沒有了一切。
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議大家一起做到：
提高個人思想素質(zhì)，爭做文明小學(xué)生。課間安全，做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害實(shí)踐操作要規(guī)范。遵守交通懂秩序。遇事發(fā)生保護(hù)好。認(rèn)真學(xué)習(xí)惜時光。安全生活每一天!
謝謝大家!
生命安全教育演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”。這個教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，其目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此，在第十九個全國中小學(xué)安全教育日，希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
第一、文明把路行。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機(jī)動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。學(xué)生上下學(xué)等公交車時要有秩序，學(xué)會謙讓，不能在機(jī)動車道上等車，堅決不搭乘“黑車”上下學(xué)。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、要注意預(yù)防溺水。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱，喜歡游泳的同學(xué)必須在家長陪伴下到正規(guī)的游泳池，不得到江河、水庫、池塘等不安全的`地方游泳戲水。未成年人不貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救連自己也搭進(jìn)去。
第四、注意防火。清明節(jié)快到了，天氣越來越熱，空氣變得干燥，容易引發(fā)火災(zāi)事故，請同學(xué)們注意防火，做到不玩火，不帶火種進(jìn)山，并提醒家長不進(jìn)行迷信活動。
第五、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、真正提高自我防范意識。交友要慎重，不與社會閑雜人員交往。與同學(xué)間有矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理。平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。
同學(xué)們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！
生命安全教育演講稿 篇18
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是文（5）班的xxx。今天是第xx個全國中小學(xué)安全教育日，所以我國旗下講話的主題是“普及安全知識，確保生命安全�！�
“安全”——多么嚴(yán)肅的字眼！忽視了它，多少人追悔莫及；忽視了它，多少父母痛苦流涕；忽視了它，人間多少生離死別！安全——是生命之本！
對一個人來說，安全是一種健康；對一個家庭來說，安全是一種幸福；而對一個校園來說，安全則是我們學(xué)習(xí)生活中最基本也是最重要的保障，是和諧校園生存與發(fā)展的基石。一個民族、一個社會、一個國家，和諧發(fā)展的'過程中必須重視安全！
安全是一種文明，更是一種文化，而這種文化的形成要靠我們每個人的努力！
首先，我們要樹立“安全教育責(zé)任重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。如果發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)，生活區(qū)存在安全隱患，必須及時上報，防患于未然。不能讓千里之堤，潰于蟻穴，讓生命之舟，覆于疏忽！
其次，在各項(xiàng)活動中要注意安全，體育課前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時避免碰撞，防止受傷。我們還有那么長的路要走，那么美好的風(fēng)景要看，那么多的夢想要實(shí)現(xiàn)，絕不能把時間浪費(fèi)在品嘗疏忽安全的苦果上，必須好好保護(hù)自己！
最后一點(diǎn)是上下樓梯請慢行。文明校園、平安校園的樓梯上不該出現(xiàn)飛奔的身影。青春理應(yīng)飛揚(yáng)，但必須在安全的前提下！如果受傷了，自己鬧心，老師擔(dān)心，家長憂心，這些你想過沒有？
同學(xué)們，安全是我們翱翔天空的護(hù)航機(jī)，安全是我們遨游學(xué)海的救生船，安全是我們攀登學(xué)峰的保險帶——安全，是我們生命健康的保障！讓我們用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。讓安全與我們同在！讓安全與生命同在！
我的演講完畢，謝謝大家！
生命安全教育演講稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
今天我演講的題目是《讓安全托起生命這朵燦爛的花》。
安全是什么？對于這個問題，可能一千個人有一千個人的答案。在我看來，安全就是出門前父母對自己的嘮叨，囑咐在外面注意安全，做事不要莽撞，多考慮一點(diǎn)。
我們在人生總有各式各樣的奮斗目標(biāo)，而生命和安全正是這一切美好目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提。
無論是貧窮還是富有，對于每個人來說，安全無疑是重要的。在安全問題上，誰都不能麻痹大意，只有時刻提醒自己，從細(xì)微處做起，形成一種習(xí)慣，生命才更有保障，幸福才會不斷延伸。堅持從我做起，從每一件事做起，杜絕不安全行為，盡可能降低周邊不安全因素，你的人生目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。細(xì)節(jié)決定成敗，安全長記心中。
不難發(fā)現(xiàn)，在很多時施工單位的門口，都有“高高興興上班去，平平安安回家來”豎立在大門的兩邊，不僅是對單位的要求，對自己的要求，更是家人的期盼。那些活生生的安全事故事例讓我們懂得了講安全不能只在嘴上下工夫，一定要落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中。在工作中，要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，確保工作安全；在生活中，時刻牢記安全連著你我他，為了自己，為了家人，注意安全。
我記得我以前看過一篇雜志寫的是關(guān)于一個留學(xué)生在英國切身經(jīng)理的故事：講的是一個中國人在英國留學(xué)，租住在當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔永铮幸惶熘苣�，閑得沒事，就去廚房做菜，我們知道，中國人做菜的時候總喜歡放大火來爆炒，油煙特別大，最后引起了整棟樓的警報，把警察招來了。他一開始覺得沒什么，不就是炒菜引起的油煙嘛，至于這么大驚小怪嗎？警察一開始問他，警報響起的時候?yàn)槭裁床获R上離開。他就對警察說：“我知道這是油煙引起的警報�！本煲痪湓挵阉f的啞口無言，“這棟樓上安裝了上百個警報器，萬一不是油煙引起的呢，你不是有生命安全危險？”是的`，那個留學(xué)生大意了。最后，警察對他說：“對不起，先生，由于您在警報響起的時候沒有及時離開，已經(jīng)觸犯了我們的法律。我們的法律規(guī)定，不珍惜自己的生命的行為是違法的，請接受我們的處罰教育......”這件事在我們看來是非常詫異的，但詫異之后更多的是感動，生活中危險無處不在，在危險面前，生命才是最重要的，只有懂得安全，懂得珍惜自己生命的人，才可能有完整的人格和人生。
在安全面前，我們不能心存僥幸，不能酒后駕車、不能亂穿馬路，不能不穿救生衣涉水，不能不按規(guī)程操作。這一些，很多人都懂，甚至很明白這個“不”字帶來的什么后果，但是很多人卻心存僥幸，覺得有這些毛病的人太多，后果不會落到我們頭上來吧？于是，釀成了很多悲劇，出現(xiàn)了許多像杭州“”譚卓事件、南京酒后駕車撞倒9人甚至包括1名孕婦的“”事件等系列不幸事件。許多應(yīng)該避免的事情，許多不應(yīng)該發(fā)生的災(zāi)難，都發(fā)生在我們的“僥幸”當(dāng)中。
我每天下班都要經(jīng)過城區(qū)像東勝山、健康路、文清路、文明大道與環(huán)城路交界等幾個紅綠燈路口，每次經(jīng)過那個地方我都心有些不安，這幾個地方無視紅綠燈的人太多，有老人，有年輕人，有小孩；有男人，有女人；有中學(xué)生，有小學(xué)生，甚至還有大學(xué)生；有開車的，有騎摩托車的，有騎電動車，有騎單車的，他們很多人眼里就沒有紅綠燈的概念，看到前面沒車就“唰”的一下沖過去了，有幾次的時候我在下班的途中都被這樣的嚇出過一身冷汗來，他們這種行為真的是太危險了。我不記得我在哪一本書上看到的是一個小學(xué)生講的話：“如果每個中國人都遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的話，那中國就不會出現(xiàn)那么多的交通事故了�！�
生命中的幸福絕大多數(shù)是樸實(shí)無華的，他總是在我們沒有察覺的時候，親切地將我們包裹。幸�？偸窃谖覀兩磉呾o靜地流淌，她是建立在我們的安全基礎(chǔ)之上的。沒有安全，幸福也只是生命中的一顆流星，一閃而過，一瞬即逝。安全事件的發(fā)生很多時候總是那么驚人的相似。幸福不要我們了刻意去追求，平平安安即是一種幸福。當(dāng)我們在享受買房的樂趣時，是不是不要忘記在家里放一個滅火器呢？
時代在進(jìn)步，時代在改變，安全意識在進(jìn)步，但是對安全的關(guān)注不能改變。安全重不重要？我們千萬不能有了切膚之痛再去感受。
生命安全教育演講稿 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)：
每次在新聞上看到的交通事故，都百感交集，小則輕傷，重則殘廢，甚至死亡。
事實(shí)上，出現(xiàn)交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)情緒和狀態(tài)的原因,例如哈爾濱轟動全國的“寶馬撞人案”,“寶馬”司機(jī)生性野蠻,別人把蔥掛在他的車頭鏡上，雖然不是故意的.,之后也跟司機(jī)賠禮道歉了,但這位司機(jī)就是蠻不講理，還開車撞人，多么可怕!
在此之前，還有著名演員牛某某駕駛奔馳轎車在北京西街與一輛大型卡車相撞，最終當(dāng)場死亡。在這里，提醒司機(jī)叔叔阿姨們，吸取教訓(xùn)，血濃于水，一定要引以為戒，更加自覺嚴(yán)格地遵守交通法規(guī)，避免交通事故給帶來的家破人亡。
很多司機(jī)喜歡開車抽煙、喝飲料、不扶方向盤、老開遠(yuǎn)光燈等壞習(xí)慣，這是導(dǎo)致交通事故的根源。還有一些交通事故是由行人引起的，主要是由于行人不遵守交通安全。
行人發(fā)生交通事故的其中一個原因是闖紅燈或橫穿馬路。交通信號的發(fā)明是為了減少交通事故，而偏偏有人就是喜歡在“懸崖上走鋼絲”。俗話說，“紅燈無數(shù)次，人生只一次”，我們不能冒險過馬路，即使兩邊沒有汽車，也不能隨意橫穿馬路。
第二個原因是在路上打鬧,少數(shù)學(xué)生放學(xué)后結(jié)伴而行,有說有笑,有時還把東西扔在馬路邊上,或是跟小伙伴玩起了丟沙包的游戲。有些司機(jī)因?yàn)橼s時間,沒有注意到那些馬路上嬉戲的小學(xué)生,如果幸運(yùn)的話還好;不幸的話，后果是無法想象的。因此，學(xué)生不能在街上玩耍，以防止交通事故的發(fā)生。
行人翻越護(hù)欄，一旦被車輛撞到，后果也是十分嚴(yán)重的。有些同學(xué)認(rèn)為過馬路沒什么問題，反正司機(jī)會剎車。事實(shí)上，汽車是不會在一瞬間停下來的，由于慣性作用，制動后的汽車還能向前滑行一段路，這就是慣性作用力。就像人在奔跑，突然停下，還不由自主地向前沖了幾步。此外，司機(jī)也來不及剎車等。
同學(xué)們，聽了以后，你們一定知道了生命多么可貴!生命只有一次，讓我們注意安全，關(guān)愛生命!求安全在你我心中!
生命安全教育演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)：
人們熱愛太陽，因?yàn)樘柲軒砼秃凸饷�，人們熱愛生命，因�(yàn)樯茏屓祟I(lǐng)略到幸福的溫情。對于工作在一線的電力工人，陽光和生命就更顯得格外珍貴！可血淋淋的事故奪去了一個個鮮活的生命，摧垮了一個個完整的家庭，給企業(yè)帶來不應(yīng)有的損失。當(dāng)我們把目光投向那一個個不再完整的家，酸澀在眼，刺痛在心，耳聞目睹的一切使我們不禁吶喊，是誰奪去那寶貴的生命！
有人說：“掃得走風(fēng)中的落葉，卻掃不走風(fēng)中的.灰塵，踏上一條船，心只能向著一個方向漂流”。當(dāng)我們走進(jìn)電力這個行業(yè)，便牢記著：“安全第一 預(yù)防為主”。只有把安全落到實(shí)處，才算我們完成了自己的工作。萬不可圖一時之省事，卻讓家人、朋友陷入難以抹去的刺痛。我所的一名職工因騎摩托車不小心發(fā)生車禍，事故發(fā)生后，我們的所長惋惜的說：“假如我知道，是那樣的天氣，一定不答應(yīng)他的外出”�？墒牵钪袥]有假如，生命中沒有假如。一個只有40歲的生命消失了，40歲的生命，40歲的中年人，這可是上有老母，下有未成年兒女的年齡�。≡谒查g就離別了這個陽光燦爛的世界，把無盡的痛苦和思念拋給了深愛著他的和他摯愛的親人。在此我們不應(yīng)該指責(zé)死者，因?yàn)樗呀?jīng)付出了生命和代價！但我們不得不正視一點(diǎn)，正是由于他不戴頭盔，不遵守交通安全規(guī)則，才釀成了悲劇的發(fā)生。一個正值大好年華的人走了，一個布滿溫馨的家碎了，生與死，痛苦與幸福，就這樣在不經(jīng)意間定格，留給我們的是無盡的痛苦與思考！
事故的發(fā)生是偶然的，但它掩蓋不了必然的事實(shí)，那就是不遵守規(guī)章制度，不遵循安全規(guī)程，必然有帶來痛苦的結(jié)局。
安全，它真的是咱們的傳家寶、護(hù)身符；聽，辦公室里，安全員正以安全為主題諄諄教誨著新上崗的員工“運(yùn)行必須安全”；看，供電所里，巡線師傅們正在仔細(xì)檢查著每條線路可能存在的隱患；瞧，變電站里，同志們在“安全第一 預(yù)防為主”的標(biāo)語下，正以他們滿腔的工作熱情，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著各項(xiàng)工作。起始于辛勞，歸結(jié)于平安，是對我們這些電力員工安全生產(chǎn)活動的最好的寫照。
智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這是我們電力員工們耳熟能詳?shù)陌踩裱裕驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們要定期召開安全會議，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問題，做安全研討，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５陌踩卫砉ぷ髦�。由于有了�?yán)格的規(guī)章制度，我們的電力安全生產(chǎn)工作才能不擺空架子，不圖形式走過場。在每次的安全檢查或上級安全檢查活動中，才不會有前松后緊、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生。
平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠心，換取千家萬戶的放心、順心和電力行業(yè)的振興，換來了萬家燈火的通明。我們自豪，我們驕傲，我們會一如繼往，關(guān)注安全，珍愛生命。
生命安全教育演講稿 篇22
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！今天我國旗下演講的題目是《提高自護(hù)意識，守護(hù)生命安全》。
人的生命僅僅只有一次，難道說天堂、地獄、靈魂、轉(zhuǎn)世真的存在嗎？不，這一切都是虛幻。生命是真實(shí)的肉體，是寶貴的財富，所以我們應(yīng)該珍愛生命。那么，如何珍愛自己的生命？抑或說珍愛生命從哪里做起？
首先從食品安全說起。“民以食為天，食以安為先”。然很多人卻只圖食品的'美味，而不顧它的危害。就拿學(xué)校門口的食品攤點(diǎn)來說，不少同學(xué)一放學(xué)就爭先恐后地付錢買烤好的羊肉串。殊不知，剛剛飛馳而過的汽車揚(yáng)起的塵土依著在羊肉串上，無數(shù)的細(xì)菌鉆了進(jìn)來，吃了這些帶有細(xì)菌的不潔食品，就容易導(dǎo)致肚疼、腹瀉等不良反應(yīng)，甚至威脅著他們的生命安全，這不能不引起我們的注意。
其次是交通安全。先聽一個小故事：某同學(xué)總喜歡騎撒把車，經(jīng)常在公路上隨心所欲，總認(rèn)為自己酷斃了，其實(shí)這潛藏著很大的安全隱患。一天，他又像往常一樣騎車，孰料一輛轎車正好轉(zhuǎn)彎，他還沒來得及抓把，就硬是被轎車撞了下來，從而落下終生殘疾。只有注意交通安全，注意文明出行，才能保障自我的生命安全。遵守交通規(guī)則，聽從交警智慧，不存僥幸心理，讓危險遠(yuǎn)離我們。
最后是校園安全。作為學(xué)生，我們絕大多數(shù)時間都在校園里度過，校園安全是家庭、學(xué)校、國家的首要安全。每年因校園安全措施不當(dāng)，一些事故頻頻發(fā)生。同學(xué)們，在我們在做一些事情時，一定要想想后果，看看是不是存在安全隱患。倘使發(fā)生意外，父母會痛不欲生，家庭會支離破碎。所以，我們不能不考慮父母的感受，就像我的哥哥，因?yàn)榈昧瞬《拘愿忻埃�執(zhí)意跑步打球，結(jié)果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲絕，整個人一下子老了許多，蒼顏白發(fā)，神情衰弱。
提高自護(hù)意識，守護(hù)生命安全。只有到這些，才能開辟更加美好的未來，這樣我們的家庭才會更加和諧，祖國才會更加美好。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
生命安全教育演講稿 篇23
各位老師，各位同學(xué)：
世界千姿百態(tài)、五彩繽紛。但人的生命卻僅有一次，一旦失去就不在回來。作為化工生產(chǎn)的一線員工，安全生產(chǎn)早已是耳熟目染，甚至于到了一提及安全，每個人都會有相當(dāng)深刻的印象。也許你已經(jīng)厭倦了平淡無奇的生活，也許你已經(jīng)疲憊于周而復(fù)始的工作，也許你一直在渴望改變；日復(fù)一日的工作讓人感到麻木，但往往是感受過病痛最知道健康的可貴，經(jīng)歷過漂泊才更渴望安定，見證過生死離別才恍悟生命的至關(guān)重要。其實(shí)，生命何其珍貴，要做到安全隨行更是難上加難。活著才有希望，安全平安才是幸福。
身處于化工生產(chǎn)，身邊每天都會提及到安全問題。車間安全員則像鬧鐘一般，不厭其煩的重復(fù)著同樣簡單而樸實(shí)的話語--注意安全，為我們時刻敲響著“安全”的警鐘。雖然是一句看似樸實(shí)而簡單的話，卻伴隨著我們度過了一個又一個日日夜夜，像一個風(fēng)向標(biāo)為我們的安全生產(chǎn)指明了方向。盡管如此，化工安全事故仍然時常在耳邊回蕩，讓我們感到安全危險無處不在，我們時刻處于危險之上，稍有不慎就將導(dǎo)致事故的.發(fā)生。俗話說：“一失足成千古恨”，事故往往就發(fā)生于“一時的疏忽大意”，但后果卻不堪設(shè)想。所以，我們?nèi)粘２僮髦袘?yīng)當(dāng)時刻小心謹(jǐn)慎，做到從細(xì)節(jié)把握安全，將安全意識落實(shí)到每一件事情，保持“安全無小事”的心態(tài)對待工作中的每一件事，讓安全常伴隨左右。
生命其實(shí)很脆弱，而幸福卻很簡單。我們的生活簡簡單單、平平安安就好。但這個小小的愿望和目標(biāo)依賴于安全的前提，珍視安全，一定要把安全放在第一位，只要我們安全的活著，任何事情才會有希望。轉(zhuǎn)念一想要是我們沒有了安全會怎么樣呢？身處于最基層的班組，作為安全生產(chǎn)操作的排頭兵，只有保證了班組的每個成員都能做好安全工作，我們的明天才會更好，公司的發(fā)展才會更輝煌！
安全不是一句簡單的口號，安全至關(guān)重要，讓我們發(fā)揮出主人翁的精神，將“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩�。敬畏安全，做到安全隨行，時刻繃緊安全之弦，一起齊心協(xié)力構(gòu)建我們安全溫馨幸福的家園。
生命安全教育演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們、朋友們：
大家好！很榮幸能參加今天的演講會。我叫，來自分公司，我演講的題目是：“珍惜生命、安全生產(chǎn)”。
我們珍惜生命，是因?yàn)椋荷绱嗣利�，卻時時受到災(zāi)難的侵襲；生命如此堅強(qiáng)，在遭遇事故時卻不堪一擊。在生命的旅程中，絢爛與頹敗結(jié)伴，鮮活與脆弱同行。生命用堅韌創(chuàng)造美好，用頑強(qiáng)表達(dá)神奇，用善良報答給予。然而，你有沒有想過如此美妙的生命會在你的一時疏忽中瞬間消失。
安全生產(chǎn)是文明社會的要求，是人類尊重生命的共同價值觀。每個人的生命都不屬于個體，它屬于家庭、屬于社會、屬于接納我們且應(yīng)為之感恩的地球。誰也沒有理由漠視生命！褻瀆生命是可恥的，傷害生命是有罪的。我們崇尚生命，因?yàn)樗菚r空的靈魂；我們敬畏生命，因?yàn)樗切腋５脑慈�。然而，天有不測風(fēng)云，生命之舟時常會遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘和顛覆，使無以計數(shù)的生命之魂不得不面對一次次生離死別的嚴(yán)峻考驗(yàn)。安全——這沉重的話題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了。
據(jù)統(tǒng)計，2008年全年生產(chǎn)安全事故死亡91172人，全年共發(fā)生道路交通事故26.5萬起，造成7.3萬人死亡，30.5萬人受傷。就在上個月5月19日，在福清核電廠區(qū)內(nèi)，一輛載人中巴車由于車速過快發(fā)生事故，造成車上8人受傷。
看著這一個個數(shù)字，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，引起了我深深的思索：是什么導(dǎo)致這些悲劇的'事情發(fā)生？是盲目，是疏忽，是對安全觀念的淡漠，是對自己生命的的不負(fù)責(zé)！生命是寶貴的，自釀的苦酒自己可以喝下，自己的痛苦自己可以承擔(dān)，然而留給家人的悲痛、陰影，卻是任何人也無法抹掉的。你是否明白？一起安全事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對于一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災(zāi)難。難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎？生命對于每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍惜自己的生命��！
“安全工作”是一項(xiàng)長期的工作，來不得半點(diǎn)馬虎和松懈，更不能擺架勢，走過場，虛張聲勢。假如有人拿安全工作當(dāng)兒戲，最終必將受到應(yīng)有的懲罰。2004年的一天，在原二二公司平湖攪拌站，由于攪拌機(jī)操作人員馬虎松懈，安全防護(hù)工作未做到位，發(fā)生了一起機(jī)械傷亡事故，一名員工被攪死于攪拌機(jī)中。
這個慘痛的教訓(xùn)，為我們敲響了警鐘！一幕幕血的事實(shí)告訴我們：生命，是那么脆弱，一念之差將會造成多么不堪設(shè)想的后果！前車之轍，后車之鑒，遵章操作是最基本的準(zhǔn)則，忘記安全，違章操作，危險就潛藏在身邊。經(jīng)驗(yàn)豐富不該是有章不循的理由，操作熟練更不是把《規(guī)程》放在一邊的借口！
我們在實(shí)際工作中，必須做到上下一心，團(tuán)結(jié)一致。堅決不能搞上有政策下有對策，傳達(dá)執(zhí)行兩張皮的做法，更不能一味的為了應(yīng)付檢查而惶惶不可終日，嚴(yán)重影響正常的工作和生活，那樣最終的結(jié)果就是害人害己。我們應(yīng)該把安全預(yù)防工作落到實(shí)處，形成制度化；做到人人監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)，廣泛掀起違章可恥、守紀(jì)光榮的良好氛圍，真正做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，檢查不檢查一個樣，一切從實(shí)際工作出發(fā)，把安全工作滲透到每個角落。
珍惜生命，安全生產(chǎn)。如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。珍愛生命，安全生產(chǎn)，讓我們從此刻做起！
我的演講完了，謝謝大家！
生命安全教育演講稿 篇25
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好、
今天我演講的題目是“安全與生命”。
生命與安全構(gòu)成了一個企業(yè)生存與發(fā)展的平臺，企業(yè)在安全的基礎(chǔ)上生存、發(fā)展、延續(xù)……
不知道大家是否聽過這樣一個笑話，一警示牌上寫著：如果你駕車時速不超過30公里，你可以飽覽本地美麗風(fēng)光；如果超過60公里，請光臨本地法庭；如果超過100公里，請光臨設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)院；如果超過120公里，請您安息吧。乘客問到：你們這里的司機(jī)開起車來車速驚人，可是卻很少出事故，這是什么原因？司機(jī)說：先生，技術(shù)不高的司機(jī)早在車禍中死去了。 雖然這只是一個笑話,卻引出了我今天演講的主題：安全就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山
朋友們，當(dāng)您每天在上下班的途中，您的心中是否惦記著安全呢？當(dāng)您匆忙奔往工作區(qū)的時候，您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢？當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那，您是否會想到因?yàn)樽约旱囊粋�小小的的違章，導(dǎo)致安全隱患，使自己或同事的生命受到傷害呢？如果，您還沒有，那請讓我提醒您， “生命誠可貴，安全價更高”。
安全與生命是人生的兩大主題，安全與生命結(jié)伴，安全與生命同行！不重視安全就意味著對個人生命的踐踏，對他人生命的鄙薄！安全就是生命！
有人說效益是企業(yè)的生命，有人說質(zhì)量是企業(yè)的生命，也有人說信譽(yù)是企業(yè)的生命，諸如此說，不勝枚舉。但我相信安全才是企業(yè)的生命。
生命是什么？
生命是世間上最美好，最珍貴的無價之寶。
安全是什么？
安全是一種責(zé)任，安全是一種態(tài)度。
人的生命只有一次，每一個人都想笑語長在，每一個家庭都愿幸福美滿，每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá)，然而這一切都離不開安全，安全是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。一個企業(yè)如果不把安全視為生命，那么它的效益、質(zhì)量和它的信譽(yù)、職責(zé)都是虛幻的，因?yàn)楹鲆暟踩�，各種事故隱患就會如影隨行，稍有不慎，就損耗效益，吞蝕質(zhì)量，敗壞信譽(yù)，毫不留情地侵害企業(yè)的體膚，危害著企業(yè)的生命。
由于安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到身邊一幕幕血的教訓(xùn)：2011年3月11日10點(diǎn)20左右，一輛宇通大型普通客車從阿里地區(qū)駐葉城縣辦事處出發(fā)前往阿里地區(qū)，行至國道219時墜入126米深的山谷中，導(dǎo)致16人死亡， 27人受傷，車輛嚴(yán)重受損。事故發(fā)生后才得知駕駛員不具備大客駕駛資格。
2011年3月24日9點(diǎn)左右，公交車司機(jī)何某駕駛531路公交車行駛至西山156隊路段時，因車輛失控沖出護(hù)欄和路基，停
在火車軌道上與一列由庫爾勒始至烏魯木齊的5811次旅客列車相撞， 2人當(dāng)場死亡、1人經(jīng)搶救無效死亡、85人受傷。肇事車所在企業(yè)未對車輛進(jìn)行技術(shù)維護(hù)，駕駛員駕駛安全性能不合格機(jī)動車上路營運(yùn)，在明知車輛存在安全隱患的狀況下，駕駛員沒有采取任何措施，仍存有僥幸心理駕駛車輛，導(dǎo)致事故發(fā)生。
這一樁樁觸目驚心的慘劇，給多少家庭帶來無盡的傷痛；究其發(fā)生的原因，無一不是由于安全意識淡薄，違章操作造成的；那么人即使有健康的體魄，也避免不了災(zāi)禍的光臨。輕則留下悔恨，重則禍及生命、如果生命沒有了，何談價值和意義。
優(yōu)秀駕駛模范葛麥斯在獲獎時曾這樣說 “想想你的妻子正等著你吃晚飯；你還要陪孩子上學(xué)；年邁的父母正是需要你照顧的時候……你就會小心駕駛”。 原來，葛麥斯的秘訣，就是時時刻刻把對家人的愛放在心中。我們要永遠(yuǎn)記住：我們的平安，是對家人最好的愛，愛人和被人愛是生活的全部。為了我們和他人的生命，我們還有什么理由去漠視安全呢？。
“安全基礎(chǔ)不牢，企業(yè)地動山搖”，運(yùn)輸行業(yè)是一項(xiàng)特殊的高風(fēng)險行業(yè)。安全，對于我們運(yùn)管隊來說是放在首位的，安全工作不毋臵疑地成為我們的永恒主題。面對我們的員工和各家運(yùn)輸承包商，在管理過程中，我們必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度和崗位責(zé)任，切實(shí)做到在工作中真正樹立安全第一的'思想，克服困難，吸取別人的教訓(xùn)，嚴(yán)格把關(guān)、做好自控互控，從工作的每一天入手，從每一輛運(yùn)輸車的安全入手，最終實(shí)現(xiàn)安全百天、安全千天，實(shí)現(xiàn)
我們的奮斗目標(biāo)。
安全目標(biāo)不是靠一己之力能實(shí)現(xiàn)的，生產(chǎn)中會有很多困難，這就要靠我們大家齊心協(xié)力才能把握住安全。這是事故給人們的血淚教訓(xùn)。這是對我們自己和他人的責(zé)任，是對我們這個團(tuán)隊的愛，是對家人的愛。
“前車之鑒，后事之師”，安全工作永遠(yuǎn)是“從零開始，向零進(jìn)軍”請珍愛生命，重視安全，牢固樹立、“以人為本，安全第一”的思想。清醒地認(rèn)識到一個小小的隱患或一時的疏忽，有可能帶來巨大的災(zāi)難。時刻保持著“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”，為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天從零開始，向零進(jìn)軍，延長自己生命的安全周期，為運(yùn)管隊再添風(fēng)采!
生命安全教育演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
花兒謝了，還會有再開的時候;葉子落了，還會有再長的時候;而人死了，還會有再活的時候嗎?回答是，不會了。人的生命是短暫的，人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的時間中流失，這使生命更加珍貴。
據(jù)統(tǒng)計，每年有10.4萬人死于交通事故!生病的有2305萬人!遭遇空難而喪生的人有1050人!我們?yōu)檫@些失去的生命而感到惋惜，也為我們敲響了警鐘：生命是弱小的，生命是脆弱的，生命就如同嬌嫩的花兒，一折就斷了。所以，我們要呵護(hù)生命!
但是，有些人因?yàn)椴⊥�，而放棄了生活，有些人因�(yàn)橐稽c(diǎn)小事，而斷送了自己的生命。有些人不作無術(shù)，只知道欣賞風(fēng)景，玩玩電腦，玩玩手機(jī)，這就是浪費(fèi)生命啊!你們難道沒想過，生命就在你們虛度光陰的同時，慢慢消失。生命是挽不回來的`，是不會停留的。它只會無情的流逝……
可有一些人，他們抓住生命的每一分每一秒，珍惜生命。比如，杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛，在幾乎不能寫作的時候。她用自己堅定的信念和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝病魔。她沒有放棄，她選擇了勇敢的面對生活，堅強(qiáng)地活下去。正是因?yàn)樗男拍詈?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，才讓她重新站了起來，用自己的雙手寫出一篇篇鼓動人心的小說!她已經(jīng)成功握住了生命的每一分每一秒!人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。這就是杏林子的寫照!
人的生命是短暫的，可是，我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命，愛護(hù)生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力!
生命安全教育演講稿 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車......今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：
一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊......
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走......看到這里，我的`心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑，偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍......這一時的沖動，一時的疏忽也許會讓我們永遠(yuǎn)消失在這個世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽.意外所引發(fā)的嗎?
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!
生命安全教育演講稿 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
生命是什么？生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳，生命是夏天火紅石榴的綻放，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪。當(dāng)你聽到嬰兒墜地時的第一聲啼哭，當(dāng)你用靈巧的雙手為孩子系上鮮紅的領(lǐng)巾，當(dāng)你看到舞臺上跳躍的雙腳，當(dāng)你聞到鮮花綻放時的芳香，你可知道，這就是生命！人，最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次。生命是短暫的、生命是有限的、生命是用錢買不到、用任何東西換取不來的。
安全是什么？安全是責(zé)任！安全是效率！安全是秩序！安全，是我們手中即將按動的按鈕；安全，是抽油機(jī)電機(jī)正在飛轉(zhuǎn)的皮帶輪；安全，是家人內(nèi)心洋溢著幸福的微笑；安全，是企業(yè)矢志不渝的追求和目標(biāo)！一切的生產(chǎn)經(jīng)營活動，都不能以忽略安全為代價；一切的管理和操作行為，都應(yīng)以“安全第一”為準(zhǔn)繩！
許多人對‘帶病堅持工作’在認(rèn)識上存在誤區(qū)，總認(rèn)為‘帶病堅持工作’值得學(xué)習(xí)。但實(shí)踐證明，這種認(rèn)識是不對的。因?yàn)槿说哪土κ怯邢薜模绕涫侨嗽谏〉臅r候，精力不濟(jì)，體力下降，身體已不能勝任日常所擔(dān)負(fù)的生產(chǎn)任務(wù)，如果硬撐著去干，就違背了科學(xué)規(guī)律，難免會給安全生產(chǎn)埋下隱患。所以，在工作中，要盡可能地避免 ‘帶病堅持工作’，一定要在得到較好的治療和充分的休息，待病病愈后再上崗，以保證我們的人身安全和生產(chǎn)安全。
僥幸是危險的前奏，追悔是安全的懲罰。不要說工作中有人管你是和你過不去，它是滿含善意的提醒和呵護(hù)；不要說準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣，它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱；不要說簡單的警語是累贅的替身，它會時刻提醒你守望安全；不要說預(yù)防是無用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān)，它是對付危險最有效的武器；不要說有了安全設(shè)施就萬無一失，它仰賴的是我們對隱患的關(guān)注和警惕。習(xí)以為常的隨意操作扼殺了無數(shù)寶貴的生命，而對安全的無知與漠然又在醞釀著一幕幕人生的悲�。“踩�，今天你重視了沒有？
去生產(chǎn)現(xiàn)場，請戴好安全帽，那不過是舉手之勞；去高空作業(yè)，請系好安全帶，那也不過是舉手之勞；生產(chǎn)指揮時，一定要再三確認(rèn)；現(xiàn)場作業(yè)時，做到“三不傷害”；檢修時，要掛停電牌，嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度；交接班，對事故隱患和問題絕不放過。血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的`警鐘！不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險，不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶！安全，今天你遵守了沒有？
如果說，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆。那么，安全就是把握生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。生命，不應(yīng)如鴻毛般飄忽，生命，不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時時重視安全，處處遵章守紀(jì)，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤，讓安全生產(chǎn)的警鐘時刻長鳴！安全，今天你竭盡全力了沒有？
朋友，當(dāng)你只身在外勞累奔忙時，當(dāng)你埋頭工作辛勤打拼時，你可知道，你的父母記掛著你，你的妻兒惦念著你，你的家人期盼著你。為了您和家人的幸福，請您關(guān)注安全，關(guān)愛生命！看，那一只只飄飛的千紙鶴，將帶給我們對生命最深切的祝福！聽，那一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，將伴隨著我們在歲月的長河里破浪前行！
謝謝！
生命安全教育演講稿 篇29
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我國的演講的題目是：我安全，我幸福
“安全”和“幸福”這兩個字眼，看似毫不相關(guān)，實(shí)際上，沒有安全就沒有幸福。生命安全與我們是正真意義上的息息相關(guān)。生命是寶貴的，而安全是十分重要的，校園安全更是重中之重。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該很安全的生活。但我們身邊有各種各樣的安全風(fēng)險，有食物中毒，有校園暴力，有運(yùn)動損傷，網(wǎng)絡(luò)安全，擠壓事故，溺水等等等等。可以說，我們身邊便布著各種各樣的不確定因素，一旦我們忽視了它們，它們就會給我們帶來災(zāi)難。
每年的3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。安全是每年必提的話題，保護(hù)學(xué)生安全，是家庭、學(xué)校和社會的共同責(zé)任。一旦疏忽，就容易引起校園事故�，F(xiàn)在，學(xué)生意外事故時有發(fā)生：學(xué)生在校園內(nèi)抽煙，多危險那，吸煙會導(dǎo)致免疫系統(tǒng)功能下降，引發(fā)病變，產(chǎn)生各種各樣的疾病，還會危害到其他人的健康，青少年吸煙危害更嚴(yán)重，使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績下降。甚至?xí)绊懮眢w發(fā)育和智力發(fā)育；學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng)，多危險那，網(wǎng)吧那是什么地方？去網(wǎng)吧不但會使學(xué)生成績下降，還會給學(xué)生一種扭曲的價值觀，影響到學(xué)生的身心健康，甚至還會與社會上的一些混的人接觸；學(xué)生在校園打架，多危險那，打傷了人怎么辦？沖動是魔鬼，缺胳膊少腿的那叫學(xué)生嗎。所以說，學(xué)生要學(xué)會自我保護(hù)，安全絕不是口頭說一說那么簡單。學(xué)校也應(yīng)該積極組織安全教育活動，提高學(xué)生的'安全意識和防范能力。齊頭并進(jìn)，有安全才能有幸福。
現(xiàn)在，有關(guān)專家指出，若通過安全教育和預(yù)防，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，有80%以上的意外事故可以避免。所以我們要提高安全意識，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；在安全的問題上，必須要樹立高度的安全意識，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命誠可貴。對每個人來說，生命只有一次，所以人們都應(yīng)該百倍地愛惜生命，安全隱患如同一個惡魔，時時刻刻威脅著生命之花，想在它松懈時把它摘下。沒有了安全幸福在哪里？
生命是上帝賦予的小船，而安全則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹艜斑M(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写艜L(fēng)飄揚(yáng)。讓我們安全永駐，幸福成長。
我的演講完了，謝謝大家。
生命安全教育演講稿 篇30
各位老師，同學(xué)們：
各位晚上好！很榮幸能站在這里和各位分享我此刻的感受。今日，我所演講的題目是《對生命安全的思考》。
喜歡生命，因?yàn)檎菗碛羞@活躍的生命才使我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界；喜歡生命，因?yàn)樗拇嬖谑瓜硎苌钪忻篮玫氖挛锍蔀榭赡�。有些時候，生命隨著自然萬物的生死循環(huán)而消滅，這，是自然規(guī)律�？捎行⿻r候，因?yàn)槲覀兊氖韬�，我們�(nèi)藶橐蛩刈屗暱袒癁闉跤校?/p>
11.14上海商學(xué)院的火災(zāi)事故，震驚了全國上下每一個人。不管是由于滅火器的過期使用也好，還是她們?nèi)狈ο莱ＷR也罷，四位正值青春年華的大學(xué)生的生命轉(zhuǎn)眼即逝，場面慘不忍睹。在座的同學(xué)們，我想問你們，在宿舍樓里有使用過，違規(guī)使用電器嗎？也許你們會說沒有，而說有的同學(xué)就意味著“熱得快”，電熱鍋”的消失不見，但我想這些已經(jīng)不重要了，各位都知道這場悲劇的罪魁禍?zhǔn)质鞘褂秒姛崞饕�，此刻曾�?jīng)在宿舍里使用過電器得同學(xué)我想你們應(yīng)該感到很慶幸，慶幸自己的安然無恙。但更重要的是應(yīng)接受這場極其深刻的教訓(xùn)。要珍惜用生命的代價換來得警示。
首先，學(xué)生宿舍使用電器危害無窮。使用電茶壺，電熱鍋，電熱棒的同學(xué)是很自私的。這是涉及自身與他人生命安全的，所以請你們自覺去遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。而家庭方面，家長應(yīng)積極引導(dǎo)，教育孩子。
其次，學(xué)校方面�！盁岬每臁钡氖褂檬菍W(xué)校檢查疏于管理，造成違規(guī)現(xiàn)象禁而不止。而且，四名遇難者本來有許多逃生機(jī)會，但由于他們驚嚇過度，缺乏防災(zāi)知識，所以造成無法彌補(bǔ)的后果，學(xué)校應(yīng)普及防災(zāi)知識教育，并且安裝火警演習(xí)，高校消防，刻不容緩。
再者，應(yīng)依法落實(shí)完善消防設(shè)施�！断婪ā穼Υ擞忻鞔_的規(guī)定，作為學(xué)生集聚的宿舍要依法配置相關(guān)的`消防設(shè)施。此次事件的滅火器都是已過期，這是沒有定期檢查的禍害之一。
校園安全涉及食物中毒、溺水，火災(zāi)等多方面，而據(jù)專家統(tǒng)計，80%以上的災(zāi)害我們是能避免的。這血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，我想請各位，請各位不要存在僥幸心理，因?yàn)槭鹿逝c僥幸相伴，禍在一時，而我們應(yīng)該防在平時。
各位老師，各位同學(xué)，我們應(yīng)警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度安全意識，人的生命是最寶貴的，讓我們攜起手來，共同構(gòu)筑幸福合諧的各位庭，讓平安與謹(jǐn)慎相隨，做個好人，祝愿好人一生平安！
生命安全教育演講稿 篇31
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是A級三班的許光榮，此時此刻站在眾目睽睽之下我感到很榮幸，又因?yàn)樵趪煜卵葜v使我更加自信。今天演講的題目是“守護(hù)生命，安全第一”。
是否有人統(tǒng)計過，每年由于一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命？酒后駕車，聽起來似乎不算什么，可事實(shí)上多少人因此永遠(yuǎn)離開人世？城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實(shí)上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲？一塊塑料泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失；還有，一個煙頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實(shí)上，許多重大災(zāi)難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此，安全無小事，細(xì)節(jié)不可忽視，只有防患于未然才是正道！
所以，我們要切實(shí)培養(yǎng)自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因?yàn)椋鼘τ诿總�人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個安全事故都會對生命構(gòu)成很大的影響。
眾所周知，現(xiàn)在的我們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段之一。我們有對人生遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對生命的無限熱愛，和對未來的美好憧憬。我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點(diǎn)，但同時也處處存在著安全的隱患。
那么，對于身為高中學(xué)生的我們，怎樣培養(yǎng)自己的安全意識呢？怎樣處理好開拓進(jìn)取的精神與安全第一的思想呢？我認(rèn)為其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識。因?yàn)�，知法固然重要，但守法才是關(guān)鍵！對于正向往自由、討厭束縛的.我們來說，遵守嚴(yán)格、繁瑣的校規(guī)，確實(shí)常常會感到麻煩與不便，比如：請假要寫好幾份請假條，還要好幾位老師的簽名；晚寢有嚴(yán)格的時間要求，還要一個一個床位的查房，的確有些繁鎖。但是，靜下心來仔細(xì)想想不難明白，學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是在為我們的安全著想？
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，自古以來，各種各樣的規(guī)則約束著人們的行為，但也穩(wěn)定著社會的秩序，為人們的生命提供保障。試想一下，如果大家都不遵守交通規(guī)則，城市安全狀況將會怎樣？
所以，培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識，就是對自己的生命負(fù)責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹(jǐn)記“你我都不是超人，生命只有一次”。我們不能拿自己的生命去兒戲！我要振臂高呼：為了我們的家庭，為了我們的企業(yè)，也為了我們自己，請珍惜生命，注意安全！我的講話完了，謝謝大家。
生命安全教育演講稿 篇32
親愛的老師、同學(xué)們：
朋友，如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機(jī)，那么，請你踩下剎車，等我們的孩子通過馬路；如果你是一位疾行的路人，那么，請你停下匆匆的腳步，好讓我們的孩子通過馬路……
這就是我——槐幼一位普通教師每天都想對您說的請求，這也是槐幼所有教師的共同心聲。因?yàn)槲覀兊挠變簣@就在商業(yè)繁華交通繁忙的槐樹路邊，馬路對面就是風(fēng)景優(yōu)美的槐樹公園。每逢天氣晴朗的日子，我們都會帶著孩子們，通過川流不息的馬路，去槐樹公園散步，感受大自然的美好。如果你碰巧在這個時候走過這里，你會看到，槐樹大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景：我們幼兒園的門衛(wèi)和保安神情嚴(yán)肅，守在馬路兩邊，我們的老師帶領(lǐng)排著整齊隊伍的孩子們，迅速穿過馬路。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑，可我們除了緊張，還有沉甸甸的責(zé)任。
我想，你會理解我們的心情，用寬容和耐心回應(yīng)我們的請求——有什么比孩子更重要？有什么比孩子的安全和生命更重要？安全是什么？安全是一種仁愛之心。安全靠什么？安全靠的`是責(zé)任心。在我們?nèi)粘Ｉ畹拿繒r、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經(jīng)。你是否目睹過一個鮮活的生命活生生地從你眼前消逝？你是否聽聞過一個原來充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟？生命在突然而來的災(zāi)難面前，永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無助、那樣的不堪一擊！
作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、懵懵懂懂的幼兒，面對的是一個個稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事，安全意識薄弱，缺乏自我保護(hù)能力，在每天的學(xué)習(xí)生活中，一不小心就會發(fā)生這樣那樣的意外，我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的，直到他們被大人接走時揮著小手跟我們說再見的那一刻，才能放下。要知道我國每年有多少小生命在意外事故中消逝？各種安全隱患時刻在威脅著孩子們的健康成長。北京一所幼兒園的門衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生，其中一名幼兒因傷勢過重，死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺以后，離開寢室，導(dǎo)致蚊香引燃被絮，14名活潑可愛的幼兒還沒等到背著書包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在“好高級好高級”的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬，他們再也不能夠過他們快樂的六一兒童節(jié)了。我分明感受到，那一個個鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時的本能掙扎，他們是那么的無奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無助的求救聲：“老師，我好痛，老師，救救我！” 這是多么令人傷心的一幕！
是什么造成了這種不幸的發(fā)生？沒有避免的可能么？如果不是那位值夜班的老師擅離職守，如果幼兒園錄用人員時能嚴(yán)格把關(guān)，如果……那么這一切本來是可以避免的。但所有的“如果”在突然襲來的災(zāi)難面前是那樣的蒼白無力。那些在痛苦中離去還沒有來得及看清這個多彩世界的孩子們，仿佛在向觀望的人們無言的訴說著：這個世界—我來過！
孩子是父母的希望，是國家的未來�！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆�，為了孩子的一切”是我們的宗旨，“讓孩子健康快樂，讓家長滿意放心”是我們的目標(biāo)。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發(fā)生，我每天都能聽到領(lǐng)導(dǎo)帶頭檢查安全器械而辛勤忙碌的腳步聲。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生，我每天都能看到老師為孩子組織安全活動的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生，每天都有老師全身心的投入到工作中，忘了自己的家，忘了自己的孩子。聽到老師們對孩子溫柔慈祥的話語，我的心總是為之感動，為之震撼，久久不能平靜！
我們一天天一年年護(hù)送著孩子走過門前的那條路，我們幾年如一日守候著他們走過童年歲月，呵護(hù)著他們漸漸長大，走向未來更廣闊的人生之路！在人生的旅途上，平安是每個人永恒的愿望，幸福是每個人永遠(yuǎn)的企盼。在這里我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安，喔，祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福，是我最大的心愿！”我衷心地祝愿在座的每一位：健康，平安，幸福！
生命安全教育演講稿 篇33
親愛的老師、同學(xué)們：
每當(dāng)清晨，你從宿舍走到書生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng)，你是否感受到生命的美好及生命的可貴！沒錯，生命就是鮮花，它為我們生長的大地帶來勃勃生機(jī)，生命就像剛出土的幼芽，給土地帶來無限的期望。我們每個人都是一個鮮活的.生命，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖�，才使我們的家幸福而美滿，使我們的學(xué)校更為活躍，使我們的祖國煥發(fā)無限的朝氣。但同時，大家是否也意識到，我們的生命也是脆弱的，只要稍不加以珍惜就會枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全對于每個人來說，都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長是全體的家長與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴，但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為，仍存在僥幸心理�？傆型瑢W(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師對他的悉心教育與家長對他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也危及了自己的生命更是讓家長操碎了心。這時才幡然醒悟！據(jù)可靠消息統(tǒng)計，我國平均每年有一萬六千名中小學(xué)生死于安全事故，也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級永遠(yuǎn)離去。這個數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心！難道就束手無策了？讓我們來分析一下，造成傷亡的因素主要有五個“交通事故，溺水，家庭暴力，食物安全，及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)！
1、初中的同學(xué)盡量不騎車上學(xué)，騎車的同學(xué)速度不宜過快，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做到一停，二看，三通過。
2、課件文明休息，做到不打鬧，不奔跑。
3、上下樓梯不推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時向老師匯報，老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動攤點(diǎn)的不潔食品
7、不到營業(yè)性歌廳、舞廳，不與陌生人做過多的交談，不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì)，遵守社會上法律就是尊重自我，珍愛生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注生命就是關(guān)注安全，我相信，只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險，健康成長。
生命安全教育演講稿 篇34
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是12月2日，也是全國交通安全日，那么同學(xué)們應(yīng)該知道交通事故報警電話是多少��！對，122就是交通事故報警電話，我校這個月安全教育主題是：珍愛生命，安全出行。人們說，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋�人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命�，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。我還記得，山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？
據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。大家都知道我們學(xué)校位于交通路口，校門口車多人多，學(xué)校師生的交通安全自然成為學(xué)校及交通部門工作的重中之重。在這里，我特別請我們的一年級、學(xué)前班的`小朋友注意，我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。
想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？這些都是不對的�，F(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會走路、二會乘車。
一、怎樣走路
1、在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機(jī)動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道
路上通行。
二、怎樣乘車
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點(diǎn)依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。
3、不得在機(jī)動車道上，從機(jī)動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準(zhǔn)跳車，乘貨運(yùn)車輛時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機(jī)，報廢車，超員車上下學(xué)。
9、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
10、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，安全每一天！
生命安全教育演講稿 篇35
親愛的老師們，同學(xué)們:
大家早上好!又是一個草長鶯飛、鳥語花香的季節(jié)，這和煦的春風(fēng)、這明媚的春光讓我們歡暢，但是，我總覺得一個安全文明的校園更會讓我們感到舒心。
珍愛生命，安全第一”是我們永恒的話題。同學(xué)們，你們每天上學(xué)時，父母、老師叮囑我們最多的一句話是什么?“過馬路時要小心”，“注意安全”。就是這些充滿善意與愛心的提醒告訴你，“珍愛生命，安全第一�！苯煌ㄊ鹿�、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運(yùn)動損傷、自然災(zāi)害等等，這些都可能威脅著大家的健康成長。如果我們忽視了安全，將可能造成難以彌補(bǔ)嚴(yán)重后果和損失。
為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月份最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。借這樣的機(jī)會，在第十六個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際，對大家主要提幾點(diǎn)建議和要求：
1、路途安全。放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助，若在校園門口可以直接向?qū)W校保安和聯(lián)防隊員尋求幫助。
2、交通安全。自覺遵守交通法規(guī)，如不搶道爭先;過馬路時要“一停二看三通過”，防止交通事故發(fā)生。
3、行走安全。上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。
4、課間安全。課間不要做危險動作，要做無危險的正當(dāng)游戲。
5、飲食安全。注意飲食衛(wèi)生，不買“三無”產(chǎn)品，不要隨便到小販、小攤點(diǎn)買零食吃，防止食物中毒和傳染病的`發(fā)生。
同時，我們還要通過學(xué)習(xí)，懂得一些防火、防傳染病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進(jìn)行自救自護(hù)。
親愛的老師們，同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!當(dāng)我們把“安全”常系心中，我們的人生旅途才能一路順風(fēng)!最后，祝愿同學(xué)們平平安安，健康快樂地成長!愿大家平平安安每一刻!快快樂樂每一天!謝謝大家!
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