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校園感恩演講稿

時間:2023-04-30 01:34:05 感恩演講稿 我要投稿

校園感恩演講稿合集7篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的校園感恩演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

校園感恩演講稿合集7篇

校園感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  我是來自學生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。

  古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的'愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。

  俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!

  謝謝大家!

校園感恩演講稿 篇2

  現(xiàn)場的各位朋友,我想先占用一點時間做一下很簡單的調查,爸爸媽媽永遠都不會忘記孩子的生日,同意的請舉手,好,謝謝,請放下。第二,能夠清楚的記得父母的生日是哪一年、哪一月、哪一日的請再次舉手。謝謝,謝謝。

  我今天想說的,首先也正是我生命中最重要的一個日子,但是我很傷心,為什么?因為當年就是這樣一個如此重要的日子,他們竟然沒有提前通知我就把我生到了世上。我哭了,哭得沒心沒肺,他們是誰,就是我的父母,每個人都有父母,可是親愛的朋友們,這么多年來,你有沒有想過,父母做過的.最讓你深有感觸的是什么。古人說“父母在不遠游”,今天的我經常是身在他鄉(xiāng),有時會反過來想,當初戀愛,為了給心中的她浪漫和驚訝,可以不惜一切代價甚至你都不敢想象,出手怎么會這么大方,你跟她認識才幾年,你都愿意把工資全部交給她了,可是相比之下那個給你生命的母親,對你一輩子用心良苦,哪怕你貧窮失敗也不離不棄的母親,你又給了她什么?

  我一邊對比,一邊反問自己,當初是誰一口一口給你喂奶,而你作為回報可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來安撫你的哭鬧,而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學走路,扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說實話,當有一天,你買了房搬了家,你是否愿意把最好的臥室留給年邁的她;當有一天,他們顫抖著端碗,一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板,你是否愿意給她好的臉色看;當有一天,他們開始糊涂,開始走不好路,你是否愿意慢下腳步,給多一點耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程,也送走了自己那寶貴的青春。

  我想今天,就當著所有人的面說一聲,爸、媽,你們都辛苦了

  “總有一天,父母不再能理解你所學的東西,他們只能在電話里讓你保重身體,然后一邊垂垂老去,一邊盼你回家!

校園感恩演講稿 篇3

尊敬的同學們、老師們:

  你們好!

  感恩,這對我們而言生真是一個親切卻又有些“陌生”的詞。好像我們總能在生活上遇到它,但卻終是不記得有怎樣值得感恩的事情。但其實,感恩,它是生活中最基本,也是最真摯的一份感情。它深深的存在于我們的教育和文化當中,無論我們有沒有特別去做,但我們都在下意識的去感恩別人。

  如,在同學借給你忘帶的橡皮,給你拾起你掉落的東西的時候。我們不都會下意識的去說出一句“謝謝”嗎?這聲“謝謝”,盡管不是什么難事,更不需要我們付出什么。但當我們是說出這句話的時候,就已經懂得感恩了!最簡單的感恩,就是這么簡單。

  所以,我才說感恩是最常見的感情!我們從小的時候,甚至在上幼兒園之前,感恩的思想就已經深植與我們的心底,并在隨著我們的成長和進步不斷成長和發(fā)芽!

  當然,感恩之所以能成為我們最基本的感情,并不僅僅只是因為教育。而是因為我們每個人對感恩這一感情有所需求,有所期望!當我們在給予他人幫助后,當我們能通過自己的努力讓別人的生活變得更美好的時候,他人的那一聲聲感謝,是否讓你的生活也變的更美好了呢?我們總是說:“贈人玫瑰,手有余香。”但其實,這份“余香”也是來自與別人。那份感恩,那份發(fā)自內心的感謝,那是難以言說的感覺,是讓人感到溫暖的`愛!感恩也是一種愛,是一種,對幫助自己的人的愛!

  作為新時代的學生,我們在生活中也一定受到了不少的幫助,不一定是大恩大德,也許只不過是舉手之勞。在這樣的情況下,我們有沒有真切的去說上一句謝謝呢?這句話并不困難,但卻內能給他人帶來溫暖,讓幫助你的人為此次的善舉感到慶幸。這不僅會讓別人得到愛,也會讓整個世界變的更加溫暖!

  讓然,各位同學們,我們既然接受了他人的幫助,那么我們也必須行動起來,努力的去幫助別人,成為下一個幫助他人的人!無論是在社會還學校,我么誰都不可能靠著自己獨自的生活,我們必定會接受別人的幫助,并進一步的去的幫助他人。為此,讓我們認識感恩,學習感恩,讓我們能成為懂得感恩的人,讓我們的校園,充滿愛和溫暖!

  謝謝大家!

校園感恩演講稿 篇4

  生活如白駒過隙,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動人的東西,讓人時感到快樂,時而感到欣慰。

  時間像一只不倦的鳥,總在追尋它溫暖的家,昨天的一切在轉瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去,風風雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進校的一刻,還記得大會上為新生做報告的一瞬間……

  然而,在回味它的時候,讓我感到母校是我一個溫馨的家,過去的分分秒秒,無時無刻不讓我感到溫暖與快樂,謝謝母校!謝謝你給我的快樂!

  回首歷史,難忘今天!

  昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因為在短短的二十幾天后,我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實的土壤里,才能花開結果!今天對于我們來說格外重要,今天無疑最為短暫,稍有不慎它便會溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對于我們來說,把握今天的一分一秒,就等于把握了機會,把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價值。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印,寫下輝煌的一頁。

  把握生命,珍惜今天!

  我們今天的`拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大,明天也是我們的理想之果豐收之時,想到明天,我們會充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們去采擷,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢,明天的我們依然會驀然回首;厥壮踔腥甑目鞓放c悲傷,明天的我們會用自己的實際行動來回報母校,感謝母校,謝謝她對我的栽培,謝謝她給我們的無限溫暖,謝謝她給我們的快樂與夢想。

  暢想未來,憧憬明天!

  昨天、今天、明天。

  母校無時不給我快樂與溫馨。

  讓我們真誠地對母校說聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”

校園感恩演講稿 篇5

  為培養(yǎng)學生孝敬父母之心、尊敬教師之情,聶家橋鄉(xiāng)中心學校組織了感恩系列教育活動。首先,分期分批組織學生觀看了感恩短片——《一橫感恩》?春螅瑢W生的心受到了極大的震撼,有的同學甚至流下了眼淚。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培養(yǎng)和教育,努力學習,回報父母和老師的關懷之情,是一橫感恩演講的主題。

  一橫老師通過“心靈對話,現(xiàn)場互動”的方式從人性的本質出發(fā),從得失成敗中尋求內心的突破,借助音樂和環(huán)境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重溫過去,反思自己,感念父母師長恩情。其次,重陽節(jié)前,組織學生赴鄉(xiāng)敬老院進行慰問演出,弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng),對學生進行尊老教育,收到了良好的效果。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持和關心,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在了這里。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,清潔的校園為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

  可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。當清潔優(yōu)美的校園向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:在校園里學生上下樓梯擁擠;在校園里追逐打鬧,高聲喧嘩;課桌上亂寫亂畫;教學樓前、樓后亂扔的紙屑,糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖;有的同學上課不專心聽講,作業(yè)不按時完成;有的同學個人衛(wèi)生極差,衣著不整潔等等這些舉不勝舉!在校外也有影響學校聲譽的行為,上周有個別同學在騰飛廣場拽大氣球玩耍;還有個別同學來校特別早,在校外海辦門口打鬧;在校門口購買零食,亂扔紙屑等等。

  同學們,請你把手放在自己的`胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰,當你在校園里見了老師主動問好時,當同學摔倒你主動扶起時,當你衣著整潔進入校園時,當你在課堂聲音洪亮回答問題時,當你書寫整齊按時完成作業(yè)時,當你課間玩有益的游戲,跳大繩、跳小繩、打沙包時;當你和同學大方文明交往時;當你手捧書本閱讀時……

  同學們,想一想,處在這么美好和諧的校園你感動嗎?我相信,大家此刻都在思考老師的提問,都在暗下決心想做一個會感恩,愛學校,行為規(guī)范的合格學生。對于老師以上的提議,大家能不能做到?請用你的聲音大聲回答我,用堅定的聲音告訴老師,告訴你自己:“我能行,我一定能行”。

  親愛的同學們,XX年即將過去,XX年的腳步越來越近,每當辭舊迎新的時候,許多同學會以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問候。但在今天,我想告訴同學們,不用給老師朋友送賀卡了,讓我們換一種形式表達我們的感恩:最寶貴、最溫馨的祝福是平日里的一聲真切的問候、一個鼓勵的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的鼓勵、支持和互助。對老師最崇敬、最感激的心意,來自于你平時對老師勞動的尊重、對自己學習的重視。

  同學們,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,把自己的努力和進步,當作是給老師最美好的禮品;把關懷和幫助當作是給朋友最珍貴的禮品。

  最后:我要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!讓我們學會感恩,愛我學校,規(guī)范行為

校園感恩演講稿 篇6

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”此時的我不知道該說些什么,只能借蘇軾的《水調歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。

  我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫!眲e了,母校,感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,啊!母校,我會好好學習,不辜負您的期望,我要為您爭光!

  感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的`花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我將踏入中學的大門,但我覺不會忘記母校,忘記老師同學,他們將清晰地留在我的腦海里,永遠永遠……

  別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會我們人生的哲理,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……

  別了!我親愛的同學!我們大家一起經歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團結一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

  還記得那一次校園運動會嗎?當時,人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個了,第三個,第四個……有的同學在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學;侍觳回撚行娜耍覀冓A了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學!祝愿你們天天開心,心想事成!

  “悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會一揮衣袖,不帶走一片云彩。”別了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

校園感恩演講稿 篇7

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳······我感謝您——我的母!业摹暗诙感!!媽媽給了我生命,您給了我智慧,告訴我們做人的道理,告訴我們智慧的美妙,告訴我們“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己”,告訴我們“讀書破萬卷,下筆如有神”······您給我們的太多,我只能真誠地對您說一聲“謝謝”。

  感謝老師

  記得剛上小學的時候,我對母校的一切都很陌生,由于這個問題讓我在課堂上害怕舉手發(fā)言,您發(fā)現(xiàn)了,對我投向鼓勵的目光,好像說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關系!笔悄认、溫暖的目光,讓我增加勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是對我投來贊許的目光,還帶頭鼓起了掌。老師啊,是您這小小的掌聲,使我在學習道路上增添了一份信心,明確了奮斗目標,在這里,我想對您說:“謝謝您!”

  感謝同學

  在我有不明白的題時,除了老師,是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時,是你們幫我排憂解難;當我在迷茫的道路中失去方向時,是你們把我從陰霾中拉出來······你們好比冬日的陽光,無論何時看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱,進取的`力量,你們好像一面鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)我所缺失的東西,你們身上散發(fā)出的美好品質,才是我學習的榜樣,我要吸收的最佳“營養(yǎng)”!爸x謝你們!”六年了,在這六年里,母校與我一起成長不管我遇到什么困難,你都與我一起面對,感謝您!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福——我的母校!

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