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珍惜感恩演講稿

時間:2023-05-03 17:10:38 感恩演講稿 我要投稿

珍惜感恩演講稿合集9篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的珍惜感恩演講稿10篇,歡迎大家分享。

珍惜感恩演講稿合集9篇

珍惜感恩演講稿 篇1

  “珍惜”和“感恩”這兩個詞,看似我們誰都不認識,但其實真正懂得“珍惜”和學會“感恩”的人,只有少數(shù)。

  生活中,其實大部分人都不懂得“珍惜”。面對那些應該珍惜的人和事,我們總是后知后覺。一定要等到失去了,才發(fā)現(xiàn)過去沒有好好珍惜。如果我們這樣珍惜,回到過去,回到年輕的我們,還是會犯不知道珍惜的錯誤,因為這個過程叫做“知道”,那些失去的人和事,就是我們要為“知道”和“珍惜”付出的代價,改變一件事。

  在我們的.生活中,我們大多數(shù)人從來沒有真正學會感恩。如果我們真的想學會感恩,就要付出一定的代價。比如一個長輩對我們很失望。在這個世界上,人們的交流始于物物交換。注定了普通人不是圣人,會對你好而不求回報。這個時候你一定要明白別人對你好,記得感恩。你可能無法報答別人的幫助,但你不能忘記別人對你的好。一旦忘記,“忘恩負義”就會成為你的代名詞,以后沒人愿意幫你了。

  我想,要懂得珍惜,學會感恩,我們都有很長的路要走。在這條路上,我們必須失去一些重要的東西,才能用它們來換取“知道”和“珍惜”。我們必須讓周圍的人讓我們失望,才能真正感受到感恩的力量。去體驗感受!無論如何,在我們懂得珍惜和學會感恩之前,我們會失去一些東西。

  如果你已經(jīng)是一個懂得珍惜,學會感恩的人,請記住那些你逝去的,讓你成長為現(xiàn)在的你的東西。

珍惜感恩演講稿 篇2

老師們、同學們:

  大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》

  每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是XX.5.12.的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災難,使毫無準備的災區(qū)人民陷入水深火熱之中......

  在這生死時刻,溫總理來了 ;軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時,四川地震災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上,教學樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學背了出來,交給了校長。當時,林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學背了出來。事后,當記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"

  世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時就是大約7200人死亡,,一天就是大約16萬人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗爭,人不能沒有目標,動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……

  感謝總理,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;

  感謝人民,給了我們一個溫馨的大家庭;

  感謝小班長,讓我們懂得了生命的價值;做人的責任;

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;

  感謝老師,他們授給你知識,教你做人

  感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

  感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富

  感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊

  感謝傷害我的人,他磨練了我的意志

  感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧

  感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格

  感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立

  感謝背叛我的人,他成熟了我的.判斷

  感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!

  感謝災難,讓我們懂得了活著的美好

  我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。

  只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;

  只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;

  只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。

  學會珍惜,學會感恩 ,努力學習。創(chuàng)造生命的極限。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

珍惜感恩演講稿 篇3

  在烈日下,地面似乎在冒煙。我們剛剛睜開朦朧的眼睛,踏上了參觀97中學的旅程。

  我們坐地鐵去的。其實我還是有些好奇和興奮的。這么多人一起坐地鐵真的很好玩。上了地鐵,風吹走了過去的歲月,訴說著初中的生活離我們只有一步之遙。轉(zhuǎn)眼間,我來到了小崗路,有樹有老房子,但卻勾起了我對畢業(yè)的傷感。帶著這種心情,我們走到了97中學門口。之前去過幾所中學,感覺97中學真的不優(yōu)雅。走進校園,唯一吸引我的是教學樓周圍的景觀。幾棵樹很高,被夕陽襯著。當我想到孤獨的時候,看著樓梯,看著西方,是另一種味道?上97中學不太可能屬于我。我和團隊一起登上了八樓的會議室。經(jīng)過例行的介紹,幾個兄弟姐妹分別回答了我們的問題。從感興趣的學生身上,我們可以看出他們對初中生活有多感興趣。然后參觀校園。

  訪問結束,夕陽足以把我的身邊染成金色。和我一樣,是不愿意畢業(yè),和我在一起六年的老師同學。雖然我們的友誼堅不可摧,但是想到以后見面的.機會少的可憐。想起以前對老師的矛盾,無視學生的幫助,覺得自己真的很傻很天真。我錯過了。我沒必要再來了。珍惜和老師同學剩下的日子,珍惜一些即將逝去的東西,珍惜眼前的一切!

珍惜感恩演講稿 篇4

  大家好!

  青春是美好的,是有活力的,是寶貴的,要懂得珍惜。我演講的主題是“珍惜青春,感受青春,擁有青春”。

  青春:她經(jīng)得住訓練但不殺人,經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說過:“生命對人來說是最寶貴的東西,生命只應該忍受一次。當他回顧過去的時候,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放!。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。

  我國偉大的文學大師郭沫若曾經(jīng)對青年有過這樣精辟的論述!霸谶@個世界上,沒有什么比青春更珍貴。但是,青春也是最容易消逝的,最珍貴的東西不是人所珍惜的,最容易消逝的東西卻在推開。誰能保證青春永駐,誰就是偉人!

  輕輕走進青春的大門,帶著憧憬來到青春的殿堂,歡快的《青春舞曲》在身邊響起。著名女作家冰心曾經(jīng)說過:“愛在左邊,愛在右邊,走在人生的路上,一邊傳播一邊收藏,讓踩著荊棘的人不覺得痛,眼淚可以掉下來,但不難過!边@可能是冰心女士對青春最好的詮釋。然而,21世紀的我們的青春是什么?

  在我看來,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意割頭走在人群中,被人議論你是男是女;不在乎捧言情小說學著做一次林妹妹;不要管你學尼采自稱太陽會有多少人批評你。

  家喻戶曉的張海迪阿姨于20xx年11月13日當選為中國殘疾人聯(lián)合會第五屆主席團主席。張海迪以頑強的`毅力戰(zhàn)勝了疾病和困難,學會了多種語言。1983年,她走上了文學創(chuàng)作的道路。1991年,癌癥手術后,張海迪繼續(xù)以堅強的意志與命運抗爭。她開始學習哲學研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  夢見嫦娥就去追月亮!你夢見夸父,然后你每天都去!你夢見飛躍土,就可以刺它!有了青春,我會以夸父的信念,一天一天地追尋自己的理想,體會到腰間挎著日月的沉重與悲壯,體會到曾握過羊鞭的蘇武的艱辛,體會到李時珍過山寫《本草綱目》的艱辛,體會到辛辛苦苦寫《史記》的司馬遷的艱難。然后,我會像保羅一樣大喊:“我所有的青春和熱血都獻給了我喜歡的事業(yè),我無怨無悔!”

  老人的腳步在悄悄推進,時光飛逝,日月如梭的感覺一直伴隨著我們?陶淵明曾感嘆:“如果壯年不重來,早上就很難回去了。及時鼓勵。時間不等人!。青春對我們每個人來說都只有一次。愿我們把握青春。朋友們,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把青春表達成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

珍惜感恩演講稿 篇5

  大家下午好!我交流的題目是“珍惜并感恩著”。

  這次總結,不僅是本學期的總結,也是我這幾年來代這個班級的感悟。在6月6 日的班會課上,我做了個問卷調(diào)查,問卷的主題是“你和我的故事”,請學生回憶我們相處的這幾年發(fā)生在我和他之間的恩怨故事,我想知道三年半以來我有哪些地方做的不足,哪些地方有待改進,哪些地方值得珍惜。

  調(diào)查表收上來之后,我看了非常感動,我發(fā)現(xiàn)每個學生都有一顆感恩的心,他們或許是為了給我留下美好的回憶,也或許是為了給我的心靈以安慰,每個人都記得我對他的好,并充滿了感激之情。作為班主任,在和學生的長期交往中,你的一言一行,你的一舉一動,在他們的心里都曾產(chǎn)生過一個或大或小的波瀾,他們真摯的感情讓我對這一切倍加珍惜并感恩。

  一、一句話的感動

  他們記得我曾對他們說過的一句話。

  喻海東這樣寫道:“初中生活即將結束,然而我對你的承諾卻依然沒有實現(xiàn),我現(xiàn)在正努力著,爭取在那一天實現(xiàn)承諾,中考希望能一鳴驚人,回報你對我的的信任和鼓勵,我永遠記得在我低落時你對我說的一句話‘相信你一定能成功’!

  鄒葉舟這樣寫道:“那次我考試非常不理想,主動去找你談我心中的郁悶,我話沒說完,已泣不成聲,你說你能理解我此時的心情,付出了沒有回報,誰能不難過呢,你還說風雨之后就能見彩虹。我感激你的體諒,更感謝你對我的鼓勵,在我最無助的時候幫助了我,真的非常感謝!”

  王存正這樣寫道:“一次運動會上,400米跑,我沒有把握,你此時鼓勵我說王存正腿長,沒問題。這句話令我信心倍增,這句話也一直激勵著我前進!

  二、一個動作的溫度

  他們記得我曾和他們親密接觸的瞬間。

  楊珊珊這樣寫道:“運動會我跑完后,特別累,坐在你身邊,你一邊表揚我,一邊幫我揉腿放松,頓時我有一種幸福的'感覺,覺得在我身邊不是老師而是媽媽。我永遠忘不了!

  翁琰這樣寫道:“那天特別冷,你從我身邊走過,看著我長滿凍瘡的手,你用你溫暖的大手將我的小手包圍,你知道嗎,那一刻我是多么幸福,多么激動,真想這手能永遠被你握著,可那股愛的暖流將永遠流淌在我的心里。”

  穆睿這樣寫道:“公布直升考成績時,我一個人坐在位置上哭泣,您走過來摸了摸我的頭,又輕輕拍了拍我的背,此時無聲勝有聲的安慰,感覺您的舉動像媽媽一樣,令我非常溫暖!

珍惜感恩演講稿 篇6

敬愛的老師、同學們:

  大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一個團結協(xié)作、積極進取的班級,在班主任xx老師的帶領下取得了優(yōu)異的成績。在學習上,同學們爭分奪秒,努力拼搏,圖書館里常常留下同學們求知的背影;運動場上,身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。

  今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當下,感恩母校!

  回想大家初三的時候,一定和我一樣,內(nèi)心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校,教師團隊力量雄厚,教學方法科學先進。它為我們提供了的教學平臺,讓我們受到的教育,為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎。所以我們要珍惜當下,感恩母校。

  在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實驗室中探索自然的秘密,那幽藍的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座,增長了許多見識。文學社的古典浪漫情懷讓我們學會涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護環(huán)境的意識……柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收獲喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪。

  歲月的沉淀和時光的洗滌,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的向?qū),是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信,學會了堅強,明白了美丑,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊,你是我們思想成長的`熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!

  韶逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后,在聽過文淵湖里魚兒的低聲細語過后,在經(jīng)過嚴峻的考驗之后,高三的學長學姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,并不是永遠的離別。我們將不忘母校,謹記母校的教誨,在人生路上繼續(xù)前行,為母校增添新的光彩!

  最后,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍天。祝愿高三及興柳學長學姐高考順利,金榜題名。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜感恩演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  什么是感恩,這看似簡單的兩個字,我們學校的這么多同學未必每個人都能夠做到,甚至有很多人都不知道這二字到底有何含義,大家不妨捫心自問一下自己有沒有擁有一顆感恩的心,有沒有對自己的身邊的人有過感恩的舉動呢?我想大部分的同學都會異口同聲的告訴我,沒有!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一句來自我們學過的一篇古詩課文,但是我們真的了解作者想表達的意思嗎?我覺得用來形容老師是再合適不過的了,老師對待我們就像是那只無私奉獻的春蠶,一輩子都用在教育行業(yè)上,不辭艱辛,從來不會因為任何的事情放棄我們,然而我們的老師們?yōu)槲覀冏龀隽诉@么多,他求回報了嗎,無私奉獻的最值得我們尊敬。老師對待我們也就像是一支蠟燭,燃燒著自己的青春歲月,來照亮我們前進的道路。這是多么偉大的精神啊,在我們知識日漸增長中,背后不知道存在多少老師的默默付出和無怨無悔的奉獻,我們逐漸的知書達理,成績進步,這些不是平白無故產(chǎn)生的,而是老師一步一個腳印帶我們慢慢走出的。

  “誰言寸草心,報得三春暉”也同樣是我們學過的一篇課文,我們來到這個世上,能應該感謝的人是誰。是我們的父母啊,這兩句話就是想告訴我們,父母對我們的恩情大過天!我們可能一輩子也無法償還,我們現(xiàn)在能平安的長大,順利的來到學校學習,能穿上漂亮衣服這一切的一切都來源于父母對我們的愛,你永遠想象不到自己的現(xiàn)在的生活,是自己的父母流了多少汗才換來的,我的爸爸媽媽是在建筑工地上做事的,主要幫人搞裝修,一開始我從來不知道他們工作是多么的辛苦,只知道他們每天工作回來身上都很臟,直達有一次我要去給爸爸送一個工具,然后我就知道了他們每天工作是有多么辛苦,媽媽在一般搬水泥攪拌水泥漿,提供給爸爸貼房間內(nèi)的瓷磚用,他們兩個分工合作,效率很快,但是也同樣十分的辛苦,我從他們漸漸滴落在地上的.汗水就知道,他們的衣服早就被汗水浸濕,要知道現(xiàn)在可是冬天啊,我當時嘗試了一下,想提一桶水泥漿給爸爸,我吃奶的勁都使出來了,可是卻它紋絲不動,然后就聽到爸爸說:“提不動吧,要知道你媽媽每天要提三四十桶呢!蔽宜查g就覺得有點愧對于他們,他們這么辛勤的工作對我好,我為他們做過什么嗎?我在學校花的每一分錢都是他們拿汗水換來的。

  同學們,你們真的清楚老師以及自己父母辛苦嗎?為什么大家很多人一點感恩的心都沒有呢?讓我們行動起來吧,用自己的方式去回報他們,讓自己逐漸長出一顆感恩的心,我想對我們現(xiàn)在來說,拿個好成績就是最好的回報他們。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

珍惜感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  感恩,一個常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。

  是的。在這個世上。我們首先要學會感恩。

  因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng),我們一天天長大成人 因為有了社會安定的環(huán)境,我們一天天學會了各種知識

  因為有了工作的機會,我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。

  工作不是單純的謀生手段,更是我們實現(xiàn)自我價值的`平臺。在這個平臺上,我們用薪酬支配生活,用激情點燃理想,實現(xiàn)著人生的價值。審視自己的道路,大學畢業(yè),同學們開始了艱難的求職之旅,我幸運的走進XX市公路管理局XX分局,成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無比高興。是單位給了我工作的機會,我必須努力工作,用感恩之心回報單位。

  來到這個世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的人生過得更加美好。同時,也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好,而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。

  那么,誰給了我們的工作,誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的,是單位。

  我們有養(yǎng)家糊口的責任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要。而這些都必須通過工作來實現(xiàn)。我們有工作,是因為我們收到了單位的信任,獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。

  我們要懷著感恩的心去工作、學習,不負單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅,我們的工作強度很大。但是,我們有團結和睦的團隊,我們又相互關心的集體,我們有越來越多的收入,我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。

  老話說:天上不會掉餡餅。有了感恩單位的心,我們的工作熱情自然就會高漲,就會盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了,單位自然也就會不斷發(fā)展壯大。單位壯大了,我們的收獲也會更多了。單位與我們每一個職工都是互動的,相互促進。

  “感恩”是一個充滿人性的溫情的字眼,只要你虔誠地給予,這項投資會給你帶來意想不到的收獲。

  “予人玫瑰,手有余香”。讓我們用一顆真誠的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻中求得平和,在付出中感受安然。

珍惜感恩演講稿 篇9

  世界上有多少人能出現(xiàn)在我們的生活中,答案是多少人,又有多少人能和我們在一起很久,答案是很少人,又有多少人能陪我們到永遠,直到死去,答案幾乎是沒有人。既然結果是這樣,我們該怎么辦?答案可能是珍惜眼前的人。

  在我看來,我們面前的人不是簡單的指我們眼前的所有人,而是指在我們的學習、生活、工作中值得我們珍惜的人,比如父母、同學、老師、朋友等等。我記得那一次,也許是我人生中第一次有離別的感覺,第一次知道“珍惜眼前人”是什么意思,知道如何珍惜眼前人。

  那天,天氣很冷。一大早就被媽媽叫醒了,然后我說:“這么早,天氣這么冷,請讓我多睡一會兒。”然后我用被子蒙住頭,示意媽媽不要打擾我睡覺。很快我就聽到媽媽嘆氣,走了出去。過了一會兒,我又睡著了,也不在乎天塌下來。不到半個小時后,我被一句話吵醒,不是因為聲音大,也不是因為我熟悉,而是因為是用熟悉的口音說的。她說:“媽媽,我要走了,你要好好照顧自己,注意身體!比缓箝T響了。等我回過神來,才知道剛才媽媽給我打電話是因為她要走了。于是我立刻穿上衣服跑了出去。當時風真的很大,但我只穿了兩件單薄的衣服,卻沒有因為它們而退縮。我還是繼續(xù)找。最后,我在街上的公交車站找到了她。和我同居五年的那個,照顧我輔導我五年的那個,說她要走了。我跑過去對她說:“姐姐,你為什么要走?你不是說要陪我到我上初中嗎?”然而她對我說:“姐姐,我今年二十歲,在這里住了好幾年了。我想出去看看外面的世界,看看外面的東西。過幾年我再來!彪m然我不太能理解她說的話,但我總覺得她的離開讓我很震驚,我希望她能和我在一起。我懇求她,“別走,好嗎?或者以后我把我所有好吃好玩的東西都給你,只要你留下!比缓笏χf:“傻姐姐,姐姐不可能永遠和你在一起。姐姐不在了,你還有爸爸媽媽。既然我要走了,你要珍惜還在你身邊的人。你要懂得珍惜眼前的人!蔽尹c點頭,然后向她招手,看著她上車,最后她的`車消失在街上。這一刻,我仿佛感覺到了她剛剛說的最后一句話:珍惜眼前的人。直到現(xiàn)在,五年過去了,妹妹還沒回來。那句話我理解的更深,但還是不能說完全理解那句話的深層含義。畢竟我不能珍惜眼前的人。

  身邊的人現(xiàn)在可能還和我們在一起,但總有一天會離開。如果你不想在他們離開后后悔,請珍惜!珍惜,做起來不難,做好不容易,只要用心去做,世上無難事,珍惜能陪在你身邊的人,珍惜你所擁有的一切!

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