關(guān)于感恩感恩演講稿9篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的感恩感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:做一個(gè)感恩的人。
感恩,是我們?cè)谏钪惺殖R?jiàn)的一個(gè)詞,是一種良好的品質(zhì)。
作為子女,我們應(yīng)該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時(shí),在我們升學(xué)時(shí),為我們奔波的人,是父母。養(yǎng)育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無(wú)法報(bào)答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!痹谖铱磥(lái),做一個(gè)感恩的人,首先要感恩父母。
作為學(xué)生,我們應(yīng)感恩老師。為了學(xué)生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時(shí)的妙語(yǔ)連珠,卻未看到凌晨一點(diǎn)的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時(shí)的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴(yán)厲的面孔背后,都是一顆顆飽含著對(duì)學(xué)生的愛(ài)的心。【褪沁@群辛勤的園丁催開(kāi)了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達(dá)人生的下一個(gè)驛站。日復(fù)一日的,老師們?cè)谀侨咧v臺(tái)上無(wú)私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺(tái)下的孩子們,而正是這些光與熱,給了無(wú)數(shù)孩子們向上的動(dòng)力而得以翱翔于天際。都說(shuō)“師恩似!,我們能夠成長(zhǎng),最需要感謝的人,莫過(guò)于老師了。懷一顆感恩的心,并記住老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,感恩老師,也應(yīng)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)發(fā)自?xún)?nèi)心去實(shí)踐的行為吧!
而作為中國(guó)公民,我們也應(yīng)該感恩祖國(guó)。隨著一個(gè)個(gè)利民的`政策的出臺(tái),國(guó)民的生活也越來(lái)越好。京港高鐵的開(kāi)通,港珠澳大橋的落成,使國(guó)民的出行更加方便。再放眼全球,有多少個(gè)國(guó)家正飽受著戰(zhàn)火的侵襲?可在這些國(guó)家是當(dāng)中,沒(méi)有中國(guó),在中國(guó)的土地上,沒(méi)有戰(zhàn)亂。在《戰(zhàn)狼二》中也有這樣的句子“雖然中國(guó)護(hù)照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來(lái)”。祖國(guó)給我們有人身的保障,有精神的慰藉。難道我們不應(yīng)感恩祖國(guó)母親給予我們的這方樂(lè)土嗎?上個(gè)世紀(jì)五十年代,是中國(guó)的困難時(shí)期,可就在那樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛,槍炮轟鳴的時(shí)代,無(wú)數(shù)的中華能人志士跨越茫茫大海歸來(lái),只為報(bào)答祖國(guó)的一片恩情。我們作為中國(guó)的新生力量,更應(yīng)時(shí)刻將祖國(guó)母親銘記于心中,感恩祖國(guó)!
最后,我想說(shuō),“感恩”是我們需長(zhǎng)存于心的,而不是在特定的節(jié)日才記起的;“感恩”是一種切實(shí)的行動(dòng),而不是一年一度的“父母親節(jié)日快樂(lè)”,“老師節(jié)日快樂(lè)”或“祖國(guó)母親節(jié)日快樂(lè)”。于父母,可以是他們疲憊回到家時(shí)那一杯清茶;于教師,可以是上課時(shí)的那一道堅(jiān)定的目光;于國(guó)家,可以是國(guó)旗升起時(shí)那滿(mǎn)眸的莊嚴(yán)肅穆。
常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好。我們的生命會(huì)因感恩變得更加明媚!做一個(gè)感恩的人吧!
感恩感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的'工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語(yǔ)文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄—國(guó)兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過(guò)對(duì)手。您讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。
老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。
那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來(lái)到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿(mǎn)臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說(shuō)話(huà),惹您生氣,現(xiàn)在想來(lái)我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了許多,您就留下來(lái)陪他們,中午飯也沒(méi)吃,那天您的侄女去叫您說(shuō)您家來(lái)了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來(lái)我們聽(tīng)您侄女說(shuō)客人非常生氣。
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
老師我感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
感恩感恩演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓:
大家好!
我是來(lái)自公司辦公室的xxx,今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書(shū)籍時(shí)看到的?梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)一大批懂得感恩的員工。
我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;
也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;
也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的.大道。
……
如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)和企業(yè)的關(guān)愛(ài)!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂(lè)就會(huì)充盈你的每一天!
說(shuō)真的,我作為一名中專(zhuān)生,畢業(yè)后能分配到合肥供電公司,我很幸運(yùn);在公司內(nèi)部我從基層做起,現(xiàn)在機(jī)關(guān)從事管理工作,我很知足;剛上班時(shí),第1個(gè)月領(lǐng)到了80多元的工資,我很興奮;而如今我的工資獎(jiǎng)金芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,口袋日益鼓起來(lái),我很感激,我感激有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽,而且還提供了展示自我的舞臺(tái)!
感恩感恩演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
心懷感恩能夠讓溫暖傳遞到我們身邊的每一個(gè)人,知道感恩才會(huì)讓我們過(guò)得剛快樂(lè),在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的歷程中有很多人很多五對(duì)我們有過(guò)幫助,他們都是值得我們?nèi)ジ卸,去感謝的。
無(wú)論是我們的父母還是我們的老師更或者是我們的同學(xué),在我們的人生中都扮演著重要的角色,正應(yīng)為有他們的存在才讓我們有了快樂(lè)的生活,正應(yīng)為有他們的存在我們才會(huì)幸福美滿(mǎn)。
爸媽對(duì)我們的恩情,不需要我多說(shuō),從小把我們拉扯大,給我們很多的幫助給我們關(guān)懷,無(wú)論是我們歡樂(lè)還是哭泣,總有這樣雙臂膀?yàn)槲覀兇蜷_(kāi),在身后默默的支持著我們,父母對(duì)我們的恩情讓我們能夠成長(zhǎng),能夠壯大,正應(yīng)為有父母才有了我們,我們學(xué)會(huì)感恩,關(guān)心我們的父母,去感謝他們對(duì)我們的恩,對(duì)我們的愛(ài)。
在感恩節(jié)這一天我們心懷感恩去感謝我們的'父母把,讓我們一起過(guò)上快樂(lè)的感恩節(jié)。
老師是最令人尊敬的人,因?yàn)樗麄兪菬o(wú)私偉大的,犧牲自我來(lái)培育祖國(guó)的下一代,對(duì)我們的照顧一直都是最細(xì)心最認(rèn)真的,教導(dǎo)我們知識(shí),傳授我們文明,把我們培養(yǎng)成為棟梁之才,老師花費(fèi)的不止是字的時(shí)間,更是耗費(fèi)心力去教導(dǎo)我么讓讓去關(guān)心我們的成長(zhǎng),給我們學(xué)習(xí)生活指明方向讓我們找到自己前方的到來(lái)人生因?yàn)橛欣蠋煹闹更c(diǎn),有老師的帶領(lǐng)讓我們可以走過(guò)一個(gè)有一個(gè)坎,讓我們從迷茫中走向成熟,讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)改變命運(yùn),老師是我們?nèi)松械牡诙䝼(gè)父母他們對(duì)我們的恩情也重于泰山,恩情難忘,在感恩節(jié)這一天,感謝我們的老師,感謝有老師陪伴我們學(xué)習(xí),有老師的指點(diǎn),感謝老師帶給我們的改變讓我們有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
同學(xué)是我們接觸最多的人,也是我們最好的玩伴,最貼心的朋友,同學(xué)陪伴我們嬉戲,陪伴我們玩耍,同樣也陪伴我們學(xué)習(xí),同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上給予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們,是我們?nèi)松豢扇鄙俚幕锇,我們都?yīng)該心懷感恩去感謝這些他們感謝學(xué)習(xí)有朋友一路相伴,一同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
陽(yáng)光璀璨,照亮了世界的黑暗,讓山川大地都煥發(fā)的新的生機(jī),因?yàn)樯酱ù蟮夭菽舅麄兌几兄x陽(yáng)光的溫暖,用美麗的景色去襯托美麗的陽(yáng)光。我們也應(yīng)該心懷感恩去感謝我們?cè)摳兄x的人去感謝我們?nèi)ブ档酶兄x得無(wú),世界需要感恩,需要溫暖,在感恩節(jié)這一天用我們的感恩去驅(qū)散寒風(fēng),給世界帶來(lái)溫暖吧。
謝謝大家!
感恩感恩演講稿 篇5
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)地傾銷(xiāo)商品。他的傾銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,失看地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),?粗魅四芙o他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下往,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。很多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的'外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑?yán)浣黄葧r(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定靜靜地為她做點(diǎn)甚么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)憂(yōu)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)用度單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有甚么關(guān)系呢?
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!由于,感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大聰明。知道了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)具有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
感恩感恩演講稿 篇6
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
老師們,同學(xué)們,我今天講話(huà)的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的`饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
感恩感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是:濃情五月,做感恩之人。
生活中,那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫。清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起,開(kāi)啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來(lái),餐桌上溫馨的早餐是媽媽給予我們的饋贈(zèng);旭日東升,我們踏進(jìn)了河海中學(xué)的校園,瑯瑯的讀書(shū)聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng);晨曦透過(guò)窗戶(hù),粉筆在黑板上摩擦的聲音不時(shí)在耳邊回蕩,知識(shí)是孜孜不倦的老師給予我們的饋贈(zèng);正午,艷陽(yáng)高照,饑腸轆轆的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向食堂走去,一頓飽餐是不停忙碌的食堂阿姨,在廚房瞻前顧后的廚師給予我們的饋贈(zèng);傍晚夕陽(yáng)西下,我們可以安全、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走出校門(mén),是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng);太陽(yáng)落下,新的一天還會(huì)接踵而至,我們將受到更多的饋贈(zèng),但在接受饋贈(zèng)的同時(shí),我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng),以表達(dá)我們的感恩之心。
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。課間,彎腰伸手撿起地上的垃圾是我們?cè)诟卸鲗W(xué)校;上課時(shí),不開(kāi)小差是我們?cè)诟卸骼蠋;中午就餐時(shí),文明用餐、不浪費(fèi)糧食是我們?cè)诟卸魇程玫氖迨灏⒁獭?/p>
真正的`感恩,不能停留在口頭上。行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家;
2、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的摩擦,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說(shuō)感恩的話(huà),勤做孝敬的事;
3、珍惜老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo);
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害;
5、關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
很多時(shí)候,我們?cè)诟鞣矫娑己芘,甚至有所成就,但唯?dú)缺少感恩之心,以致我們的學(xué)習(xí)和生活始終貧乏不堪?偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比,前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩,你才能不斷成長(zhǎng);只有學(xué)會(huì)對(duì)生命感恩,你才能懂得珍惜時(shí)光;只有學(xué)會(huì)對(duì)愛(ài)你的人感恩,你才能變得有血有肉。同學(xué)們,讓我們心存感恩,讓幸福永伴我們身邊!
我們的講話(huà)結(jié)束了,謝謝大家!
感恩感恩演講稿 篇8
有一個(gè)故事說(shuō):有一天,有人問(wèn)一位老先生,太陽(yáng)和月亮哪個(gè)比較重要。那位老先生想了半天,回答道:是月亮,月亮比較重要。"為什么?"因?yàn)樵铝潦窃谝雇戆l(fā)光,那是我們最需要光亮的時(shí)候,而白天已經(jīng)夠亮了,太陽(yáng)卻在那時(shí)候照耀。
你或許會(huì)笑這位老先生的糊涂,但你不覺(jué)得很多人也是這樣嗎?每天照顧你的人,你從不覺(jué)得有什么,若是陌生人偶爾幫助你,你就認(rèn)為他人好;你的父母家人一直為你付出,你總覺(jué)得理所當(dāng)然,甚至有時(shí)候還嫌煩;一旦外人為你做出了類(lèi)似行為,你就會(huì)分外感激。這不是跟"感激月亮,否定太陽(yáng)"一樣糊涂嗎?
當(dāng)太陽(yáng)一直都在,我們就忘了它給的光亮;當(dāng)親人一直都在,我們就會(huì)忘了他們給的溫暖。一個(gè)被照顧得無(wú)微不至的人反而不會(huì)去感恩,因?yàn)樗J(rèn)為,白天已經(jīng)夠亮了,太陽(yáng)是多余。希望我們每個(gè)人都知道太陽(yáng)和月亮哪個(gè)更重要。
感恩是一種學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。在現(xiàn)實(shí)生活中,擁有感恩的心,需要我們用心去觀察,用心去感悟,更需要我們?nèi)?ài)。草木旺盛地生長(zhǎng),為的是報(bào)答春暉之恩;鳥(niǎo)兒拼命覓食,為的是報(bào)答哺育之恩;禾苗茁壯地成長(zhǎng),為的是報(bào)答溪水的滋潤(rùn)之恩;孩子努力學(xué)習(xí),為的是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呀。
感恩也是一種積極的生活態(tài)度。常懷感恩之心,以德報(bào)德,知恩圖報(bào),無(wú)愧于心。正如有些人聽(tīng)說(shuō),要感激那些傷害你的'人,因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵;感激那些欺騙你的人,因?yàn)樗S富了你的經(jīng)驗(yàn);感激那些輕視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊……要懷著一顆感恩的心,感謝命運(yùn),感激一切是你成熟的人,感恩周?chē)囊磺小?/p>
你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!云卷云舒,花開(kāi)花落都值得我們?nèi)フ湎,感激月亮,也要感激太?yáng)!
感恩感恩演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的.事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什
么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培? 因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!
如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;
如果你會(huì)感恩,幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!
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