弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿(精選35篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!很高興今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發(fā)揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的五四青年!
1919年5月4日,一批熱血青年為拯救國(guó)難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火炬,也點(diǎn)燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺(jué)醒。五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑。105年來(lái),五四運(yùn)動(dòng)一直是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的一面旗幟,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財(cái)富,激勵(lì)著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)五四的光榮傳統(tǒng),自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命,奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,做在新時(shí)代放飛理想的有志青年!
五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,在二十世紀(jì)初期,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神”。那么在新時(shí)代新背景之下,五四運(yùn)動(dòng)也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。如果說(shuō)“愛(ài)國(guó),進(jìn)步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將圍繞著這四個(gè)關(guān)鍵詞展開。
什么是愛(ài)國(guó)?有人會(huì)覺(jué)得,這個(gè)詞很大很空很沉重。其實(shí)并不然,愛(ài)國(guó)就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生,我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí),只有我們擁有了知識(shí),才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識(shí),掌握了專業(yè)技能,將自身的價(jià)值最大化,就是將愛(ài)國(guó)主義落到了實(shí)處。我們將來(lái)作為海外學(xué)子,不能說(shuō)做任何事都以國(guó)家利益為先,但是無(wú)論如何都必須以維護(hù)國(guó)家利益視為自己行為的最高準(zhǔn)則,將自己的祖國(guó)深深地埋在心底。愛(ài)國(guó)不是口號(hào),愛(ài)國(guó)需要實(shí)際行動(dòng)。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛(ài)國(guó)。關(guān)心國(guó)家大事,心系祖國(guó)這些就不多說(shuō),但是作為海外留學(xué)生,提高自身素質(zhì),維護(hù)國(guó)家形象就顯得尤為重要。我們的形象,就是國(guó)家的縮影。
何為進(jìn)步?“進(jìn)步”則是思想與時(shí)俱進(jìn),摒棄腐朽和落后的一種先驅(qū)性精神!斑M(jìn)步”精神是五四時(shí)期時(shí)代變革的需要,在新時(shí)代背景下,也是我們每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我約束的需要。我們要保持自己思想的先進(jìn)性,讓我們的傳統(tǒng)思想與國(guó)際的主流思想結(jié)合,取其精華,去其糟粕。不要以為生活在新世紀(jì)我們的思想就自然是進(jìn)步的,也不要認(rèn)為我們緊跟流行和時(shí)尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的`去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度看待問(wèn)題。不要對(duì)將要發(fā)生的事情報(bào)以盲從的態(tài)度,有自己的思考和看法才能體會(huì)到本質(zhì)。
那么民主又為何物?事實(shí)上,我們這一代學(xué)生,即使作為新一代的年輕知識(shí)分子,對(duì)于自身的責(zé)任感卻是缺少感知和認(rèn)知的。這一點(diǎn)不僅體現(xiàn)在“進(jìn)步”上,也體現(xiàn)在“民主”這一精神內(nèi)涵上。“民主”在我們這一代年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)為增強(qiáng)主人翁意識(shí),關(guān)心世事,提高參與政治的熱情,肩負(fù)起自己身上的社會(huì)使命,成為一個(gè)社會(huì)人。五四時(shí)期我們的革命先烈身上自然有著關(guān)心國(guó)事,以國(guó)家興亡為己任的崇高責(zé)任感,而我們這一代學(xué)生,在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之下,日漸失去的這種崇高責(zé)任感,甚至對(duì)此漠不關(guān)心。我們國(guó)家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實(shí)踐,我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣,提高自身修養(yǎng),將參與政治,監(jiān)督民主不僅作為自己的權(quán)利,也作為自己將來(lái)步入社會(huì)的一項(xiàng)技能來(lái)培養(yǎng)。
科學(xué)又是什么?“科學(xué)”精神是建設(shè)高速發(fā)展社會(huì)仍應(yīng)該遵循的基本精神,我們的建設(shè)需要科學(xué)的有效方法,而新時(shí)代“科學(xué)”這一精神的實(shí)現(xiàn)也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué),我們的思想需要科學(xué),我們建設(shè)的各個(gè)方面,每一個(gè)細(xì)節(jié)也需要科學(xué)的幫助,所以于我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。讓科學(xué)伴隨自己,與進(jìn)步的精神一起,讓自己做一個(gè)有科學(xué)思想的愛(ài)思考的好少年。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
五四運(yùn)動(dòng)至今已105年,但五四運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵卻是永不過(guò)時(shí)的。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神,并用它來(lái)指導(dǎo)和約束自己,讓自己成為一名有思想有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄辏嬲龑?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,也為五四精神譜寫新的時(shí)代篇章。
同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神,成為新時(shí)代的五四青年!讓我們洗盡身上鉛華,待到圓融如意之時(shí),我們必將站在世界的最高點(diǎn),俯覽眾生!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。
105年前,我們還年輕著的前輩在五四運(yùn)動(dòng)中覺(jué)醒,以天下興亡,匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國(guó)救民的道路,使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息,因?yàn)樗紵氖莾|萬(wàn)青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因?yàn)樗齻鬟f的是愛(ài)國(guó)主義的民族之魂。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的口號(hào),所進(jìn)行的反帝反封建斗爭(zhēng),是中華民族的一次大覺(jué)醒。它提倡新文化、反對(duì)舊文化;提倡民主科學(xué),反對(duì)迷信專制,對(duì)于沖破當(dāng)時(shí)國(guó)人的思想禁錮,對(duì)于馬克思主義在中國(guó)的傳播,對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗,激勵(lì)著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國(guó)的富強(qiáng)而奮勇向前。
五四運(yùn)動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競(jìng)相傳遞者也是青年。青年是國(guó)家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的`太陽(yáng)。作為新一代青年,我們要更加明確責(zé)任,擔(dān)當(dāng)重任,不負(fù)重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點(diǎn),我們必須把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的陣地,牢固樹立崇高理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進(jìn)取,用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國(guó)的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國(guó)繁榮昌盛的明天。這是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,也是對(duì)五四精神的秉承和弘揚(yáng)。
中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前!”
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 3
尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在XX中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道,需要我們用心用力地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問(wèn)一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾剩?/p>
是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國(guó)家的'經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)!
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國(guó)騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同志們:
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。
五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。105個(gè)春秋過(guò)去了,以愛(ài)國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華,而是我們的'心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛(ài)我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛(ài)單位開始,沒(méi)有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說(shuō),與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛(ài)單位、愛(ài)祖國(guó)的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說(shuō)過(guò):人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無(wú)論是國(guó)家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó),情感是天地交流的使者。沒(méi)有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒(méi)有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子:一個(gè)是來(lái)人接待,一個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來(lái)了懶得倒杯熱水。雖然這是一個(gè)小事,但通過(guò)交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問(wèn)題。有時(shí)候,辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來(lái)搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說(shuō)明沒(méi)有交流與合作,就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。”這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”105周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚、紀(jì)念它。它是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的.壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。
同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自己的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。
我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。
奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂,我們從不停歇?/p>
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)105周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。百年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
105年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的.在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。革命尚未成功,同志仍需努力! 讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 7
各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節(jié)周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的'追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒(méi)什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠!錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以開心的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺!
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 8
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年。
1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
百年以后,我們的`責(zé)任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長(zhǎng)。 因?yàn)橐袚?dān)著振興中華的責(zé)任,所以必須弘揚(yáng)五四精神!
可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
作為一名中學(xué)生,我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國(guó)而努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏。我們要在拼搏中進(jìn)步,因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊,都牽系著自己的未?lái),甚至是祖國(guó)的未來(lái)。我們不能放棄時(shí)間,因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇時(shí)間,這一站,錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的季節(jié),下一站,帶來(lái)的將是滄桑,青春活力也會(huì)漸漸隱去……
今天,我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里健康成長(zhǎng),為了完成祖國(guó)賦予的使命而拼搏向上。
因此,為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任,從而奏出青春壯麗的凱歌!
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的'好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字,聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的.。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和百年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。
在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?
---是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
---是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去105年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護(hù)“五四”精神,是對(duì)“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò),"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去100多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng),一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進(jìn)課堂…
不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在。"五四是原來(lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。"
那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是五四青年節(jié)。站在平整的操場(chǎng)上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時(shí)此刻,我們總會(huì)想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。
穿越時(shí)光隧道,我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽(tīng)到那響徹河山的“內(nèi)懲國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠(yuǎn)放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅(jiān)定,那咬破中指血書“還我青島”的四個(gè)大字,筑起的是一座不朽的'豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。
走過(guò)硝煙,穿過(guò)陰霾,掙脫了屈辱,戰(zhàn)勝了衰落,我們的祖國(guó)沐浴著朝陽(yáng),傲然立于世界的東方!
今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國(guó),光耀華夏,我們責(zé)無(wú)旁貸。
千里之行,始于足下,無(wú)論多么偉大的理想,多么高遠(yuǎn)的追求,都必須從小事做起,從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬(wàn)里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),讓人感覺(jué)舒適的不僅僅是美麗的校園風(fēng)景,更應(yīng)是實(shí)驗(yàn)人高雅的舉止、不凡的氣質(zhì)。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒(méi)關(guān)系,彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學(xué)生守則,遠(yuǎn)離低俗,言行文明。
老子說(shuō),“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”。細(xì)節(jié)決定成功,習(xí)慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說(shuō):“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,為人生成功打下堅(jiān)石。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是企盼參天的大樹,我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養(yǎng)自身,用文明與禮貌畫出一道道優(yōu)雅與美麗,讓我們這時(shí)代的驕子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,用智慧和汗水,挺起中華的脊梁。
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)青年在國(guó)家獨(dú)立,民族富強(qiáng)的道路上做出的貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)“五四”精神,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。
同學(xué)們,作為青年,你們有青春,你們有激情,你們更應(yīng)該有夢(mèng)想。你們學(xué)知識(shí),你們學(xué)能力,你們更應(yīng)該學(xué)如何肩負(fù)時(shí)代的責(zé)任。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著美妙的旋律,有人說(shuō),青春是一幅畫,鐫刻著浪漫的色彩。青春是人生中最寶貴的財(cái)富,它凝聚了生命中最富有生氣和活力的精華,它是人生中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。在流逝的青春中,最可貴的是善于把握青春?墒,在我們的身邊,總有一些同學(xué)在不斷糟蹋,扭曲,虛度青春。遲到、曠課你在虛度青春,上課睡覺(jué)你在虛度青春,打架斗毆你在虛度青春。同學(xué)們,想一想你含辛茹苦的母親,想一想還在烈日下工作的父親,你虛度青春,應(yīng)該嗎?
同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最重要的里程碑,我們要在風(fēng)雨面前變得更強(qiáng)大,要在挫折面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。 “五四”精神在告訴我們,青年人要有正義感,更應(yīng)該有責(zé)任感,“五四”精神在昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更應(yīng)該有進(jìn)取心。我們是學(xué)生,我們要珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,勇于拼搏。每天都有積極向上的精神,每天都有不斷進(jìn)取的雄心,每天都留下奮斗的足跡。
高三的同學(xué),還有一個(gè)月,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),愿你們刻苦鉆研,努力拼搏,要知道,機(jī)會(huì)總是留給做好準(zhǔn)備的人,愿你們?cè)诟呖贾腥〉煤玫?成績(jī),回報(bào)你的父母;高二的同學(xué),還有一年,就將決定你一生的命運(yùn),愿你們提早準(zhǔn)備,來(lái)年有更美好的前程。高一的同學(xué),還有兩年,就將決定你未來(lái)的命運(yùn),愿你們努力學(xué)習(xí),一定有更美好的明天。
常言道:只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生,讓我們師生共同努力,無(wú)怨無(wú)悔的面對(duì)昨天,腳踏實(shí)地的走過(guò)今天,滿懷希望的迎接明天。
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《奮斗的青春最美麗》。
今天是五月四號(hào),我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的節(jié)日,不僅是為了讓我們記住一段歷史,更重要的是讓我們傳承一種精神。
今年我榮幸地被評(píng)為了校優(yōu)秀團(tuán)員,深感喜悅的同時(shí),也不禁深深地思考作為一名團(tuán)員的責(zé)任。首先,自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團(tuán)員一定要不斷完善自己,使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)上,要有正確的目標(biāo)和端正的態(tài)度,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上,要保證每一堂體育課和大課間活動(dòng)的質(zhì)量,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。生活上,要能做好自己的班級(jí)工作,勤勞肯干,吃苦耐勞。
其次,要懂得奉獻(xiàn)。我們團(tuán)員要如何去奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)就是主動(dòng)留下來(lái)為同學(xué)默寫,奉獻(xiàn)就是利用課余時(shí)間為大家布置教室,奉獻(xiàn)就是每天早早到校為同學(xué)們開門,奉獻(xiàn)就是主動(dòng)幫助被留班的同學(xué)們打掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)就是在自習(xí)課上犧牲自習(xí)時(shí)間管理班級(jí),奉獻(xiàn)就是盡自己的力量去付出,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三,要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體,我們團(tuán)員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的`。課間,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂老師課上講的內(nèi)容,我們就應(yīng)該主動(dòng)給他講解,這樣不僅幫助了同學(xué),實(shí)際上也鞏固了自己的知識(shí)。放學(xué)打掃時(shí),有同學(xué)還沒(méi)完成任務(wù),不妨伸出援手,既可以快點(diǎn)完成任務(wù),還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退,自己也會(huì)隨著集體強(qiáng)大起來(lái)。
陳獨(dú)秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上這樣寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)!鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢(mèng)想,青春意味著奮斗與追求,讓我們?nèi)w共青團(tuán)員一起奮斗吧,保持自身優(yōu)秀,并帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步,讓六中因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>
我的講話完了,謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了中國(guó)青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時(shí)此刻,我們?nèi)熒簿垡惶,舉行聯(lián)歡活動(dòng),慶祝五四運(yùn)動(dòng)105周年,追思先輩的業(yè)績(jī),感受節(jié)日的快樂(lè),暢想美好的未來(lái),意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際,我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們:近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟悉了愚公中學(xué)的一草一木,每位師長(zhǎng)的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們?cè)诮窈蟮娜兆恿饲趭^學(xué)習(xí),勇敢攀登,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育你們的父母,同時(shí)也描繪我們愚公中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們:幾百個(gè)日日夜夜,我們攜手并肩,可愛(ài)的愚公中學(xué)是校園,是樂(lè)園,是家園。這里有我們的理想和夢(mèng)幻,這里有我們的.苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表?yè)P(yáng)而驕傲自豪,也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長(zhǎng)嘆,不管是成功,是失敗,都請(qǐng)你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽(yáng)已照亮了你人生的風(fēng)景線。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們:再過(guò)54天,你們就要告別母!薰袑W(xué)了。追求使你們相聚,畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時(shí)刻,你們更要珍惜這最后的時(shí)光,上好最后一節(jié)自習(xí),做好最好一次間操,完成最后一次作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楦改、為恩師、為母校獻(xiàn)上一份厚禮。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的新主人,建設(shè)祖國(guó)的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時(shí)代的生力軍,振興中華的責(zé)任記在了你們的心頭。時(shí)代呼喚著你們,未來(lái)呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩并肩,心連心,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 15
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。
105年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予大家的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)大家的一切!
今天,“五四”大旗傳到大家的手中。大家流淌著的是大家祖先英雄的血液,大家品味著的'是大家祖先傳承下來(lái)的文明。難道大家不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著大家去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是大家青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著改革開放。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了大家是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓大家的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向大家召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的身影。讓大家釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 16
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉,縱使白駒過(guò)隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地。
或許,他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒(méi)有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無(wú)名,可又有什么好遺憾的'呢?談起他們的時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這,就是我們中華兒女!
五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存,我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善自身文化建設(shè)。
要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),文化,作為一種軟實(shí)力,是綜合國(guó)力的重要組成部分,F(xiàn)在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),回憒社會(huì)呢?
那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們,你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫,我們依舊感受的到它的溫?zé)。你們(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。
最后,我想說(shuō),我也只能說(shuō):我,再次象你們致敬。
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是五四青年節(jié),是你們青年人自己的節(jié)日。在羨慕你們的同時(shí),書記讓我給你們講兩句。我沒(méi)有準(zhǔn)備,在信口開河的剎那間,想到了欲望這個(gè)詞。世俗之人,不能沒(méi)有欲望,但欲望過(guò)大,就是負(fù)擔(dān),因此,我想說(shuō):欲望現(xiàn)實(shí)了,就有心思經(jīng)營(yíng)生活;生活簡(jiǎn)單了,就有時(shí)間享受人生。
人的一生,注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過(guò)的閃電,過(guò)去就讓它過(guò)去,要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)日子,要學(xué)會(huì)用三種姿態(tài)去面對(duì)人生:第一是淡定過(guò)去,第二是珍惜現(xiàn)在;第三是相信未來(lái)。
要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。因?yàn),人世間有太多的喜怒,太多的悲歡,太多的煩惱和痛苦。惟其如此,才能知足常樂(lè),樂(lè)天知命,一生舒坦,快活似神仙!
另外,在平時(shí)的生活中,要學(xué)會(huì)有笑聲的時(shí)候,多想想委屈的眼淚;有迷惘的時(shí)候,多想想成功的事情;人生的.每一段經(jīng)歷注定珍貴,它必將令你憶起智慧,生命的豐盈在于心的慈悲,生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢,踏踏實(shí)實(shí)做事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。只有相信未來(lái),相信自己,今天的你才能成就明天的你,才能掌控自己的命運(yùn)。
最后拜托天下所有的年輕人,都要牢記毛澤東主席說(shuō)過(guò)的話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!边@就是自然規(guī)律,這是不可抗拒的法則。
謝謝大家,謝謝書記的真摯邀請(qǐng),謝謝臺(tái)下所有鼓掌的年輕人,誰(shuí)的掌聲最響,誰(shuí)就有可能成為未來(lái)主席臺(tái)上的主持人!,因?yàn),他?tīng)懂了。
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 18
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫。
你以無(wú)悔的青春翻開了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的'豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋懷憂愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 19
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過(guò)去,是誰(shuí)在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰(shuí)在天安門廣場(chǎng)上表決心?又是誰(shuí)掀起了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情的高潮?是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒(méi)有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。
他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。
光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。
我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢,要愛(ài)國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。
在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見(jiàn)一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。
雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。
五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。
她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的'一次生命中易逝的一段。
讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
我的演講完畢。
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一十二班的xx。今天我國(guó)旗下演講的題目是《用青春譜寫責(zé)任》。
1919年5月4日,以北京學(xué)生為主的中國(guó)青年,為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字,發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代青年運(yùn)動(dòng)的先河,在中國(guó)現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。
而現(xiàn)在,我們的責(zé)任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長(zhǎng)。
作為一名高中生,我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國(guó)而努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人的豪情壯志。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的風(fēng)貌,積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危,為接過(guò)“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國(guó)的富強(qiáng)、祖國(guó)的利益都與我們息息相關(guān),我們有責(zé)任在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中要求自己,心懷愛(ài)國(guó)主義精神成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望,腳踏實(shí)地。
在學(xué)習(xí)上,我們都有追求,有理想,有志向。如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一只拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的'雄鷹的話,那他會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們?cè)谄床羞M(jìn)步,因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊,都牽系著自己的未?lái),甚至是祖國(guó)的未來(lái)。我們不能放棄時(shí)間,因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇時(shí)間,這一站,錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的季節(jié),下一站,迎接我們的將是滄桑,青春活力也會(huì)漸漸隱去······
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!
我們的青春是不平凡的,我們的責(zé)任是重大的。
今天,我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里健康成長(zhǎng),為了完成祖國(guó)賦予的使命而拼搏向上。為了繼承五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四青年節(jié)”。
青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無(wú)盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿著詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。《烈火青春》中的這段話,時(shí)刻激勵(lì)著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的'我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場(chǎng)的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運(yùn)用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。
首先,我們今天能夠有機(jī)會(huì)坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛(ài),并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺(tái),發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,并且肩負(fù)著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動(dòng)力,才能不負(fù)組織的培養(yǎng)和重望。
其次,在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
昨天,屬于瀝血的名流。今天,屬于拼搏的勇士。明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 22
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)。受李校長(zhǎng)委托,在此代表全體大面中學(xué)員工,向同學(xué)們表示青年節(jié)的節(jié)日祝賀!
五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年學(xué)生和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),成為了中國(guó)革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九十多年以來(lái),一代又一代的青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,站在時(shí)代的前列,以青春的活力和滿腔熱血,為了國(guó)家的興亡、民族的崛起,以及中國(guó)人民的解放和幸福,不屈不撓奮斗,發(fā)揮了巨大力量。今天,“五四”愛(ài)國(guó)精神的傳承,將鼓舞著肩負(fù)歷史使命的當(dāng)代青年,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn),譜寫更加響亮的青春之歌。
學(xué)生時(shí)代,是人生最寶貴、最絢麗的時(shí)光。每一個(gè)人給自己確定什么樣的人生目標(biāo),在經(jīng)歷這段時(shí)光的過(guò)程中尤其重要。我希望大面中學(xué)的每一位同學(xué),在新的`歷史時(shí)期,以先輩為榜樣,繼承“五四”精神,把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)。不要拒絕生命中的每一次挑戰(zhàn),用充滿愛(ài)心,充滿責(zé)任、充滿自信、充滿朝氣的態(tài)度對(duì)待生活。并從愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)做起,努力汲取文化營(yíng)養(yǎng),學(xué)好學(xué)科知識(shí),充實(shí)自己的人生,為今后服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天我們將在這里表彰一年以來(lái)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)進(jìn)步的三好學(xué)生,一年以來(lái)工作認(rèn)真努力的優(yōu)秀學(xué)生干部,希望他們?cè)俳釉賲,做好同學(xué)們的榜樣,同時(shí)希望涌現(xiàn)更多更優(yōu)秀的三好優(yōu)秀學(xué)生干部。
今天我們還要進(jìn)行新團(tuán)員宣誓儀式,標(biāo)志著你們成為一員真正的共青團(tuán)員,希望你們起好榜樣作用,帶頭作用,在此我們表示祝賀。
同學(xué)們,青春是美好的,美好的青春應(yīng)該有意義,有價(jià)值。我祝愿大家在人生最美好的季節(jié)里,播種理想,收獲陽(yáng)光,播種勤奮,收獲成功,青春無(wú)悔!讓我們攜起手來(lái),愛(ài)我成都,愛(ài)我家園,愛(ài)我校園,為成都”共建世界田園城市,共創(chuàng)文明校園”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx學(xué)院xx班的xx。今天我演講的題目是《五四激揚(yáng)青春,我們一路向前》。
青春是一個(gè)季節(jié),一個(gè)不可或缺的風(fēng)景,人生走到了青春驛站,也就意味著生命的頂峰已經(jīng)到來(lái),生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。
人說(shuō)朝著一個(gè)目標(biāo)前行,全世界都會(huì)為你讓路。激揚(yáng)青春,我們也是朝著自己的目標(biāo)一路向前。曾幾何時(shí),我們?cè)谙笱浪行逕挷⑻嵘约。一邊感嘆著青春易逝,一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的'時(shí)代,那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的掙扎。帶著迷茫與激情,我們來(lái)到這個(gè)生動(dòng)的世界,才發(fā)現(xiàn)青春剛剛開始。
沒(méi)有人會(huì)留意月亮什么時(shí)候是圓的,又什么時(shí)候會(huì)殘缺,就像沒(méi)有人意識(shí)到青春從何時(shí)起,何時(shí)會(huì)結(jié)束一樣。面對(duì)剛剛綻開的花兒,你不懂得珍惜,不懂得欣賞,等到花兒凋謝之時(shí)才如夢(mèng)初,鮮艷美麗隨風(fēng)逝去,傷感也隨之到來(lái),這樣的青春還有什么激情呢?
有人說(shuō),青春是用來(lái)?yè)]霍的,這句話雖不恰當(dāng),卻也不無(wú)道理。是啊!年輕時(shí)代就應(yīng)該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無(wú)論經(jīng)歷多少挫折與痛苦,享受多少陽(yáng)光與溫暖,都是我們的寶貴的財(cái)富。
回望xx年前,五四精神仍在耳邊,它激勵(lì)著我們解放、建設(shè)新中國(guó),此時(shí),我們要做的就是一路向前,這樣當(dāng)你回望來(lái)路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管有曲曲折折的彎路,可方向總是向著你的目標(biāo),一路前行!
一路上,我們的每一個(gè)成果,都是由許許多多不為人知的努力與付出換來(lái)的,每一個(gè)小小的成功又更加激勵(lì)我們的青春。記得第一天到學(xué)校去上課,天剛蒙蒙亮,路上遇見(jiàn)最多的一群人就是學(xué)生。此時(shí),心中便有一個(gè)感想:從此就開始與朝陽(yáng)為伍的日子!
舞動(dòng)青春,我們有廣闊的舞臺(tái),給我舞臺(tái)我將給青春精彩。激揚(yáng)青春,我們有自己的方向,給我方向我將一路向前!
我的演講完畢,謝謝!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 24
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
晚上好!
五月的春風(fēng)深情溫暖,五月的花海彌漫著芬芳,伴隨著春潮,伴隨著夏云,在花海燦爛耀眼的季節(jié),我們?cè)俅斡瓉?lái)了五四青年節(jié)。今晚,我們聚在一起,過(guò)著不同的節(jié)日。我很榮幸能代表年輕的老師在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表吳中的年輕老師,向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致崇高的尊重和深深的感謝!
起飛的吳忠為我們年輕人提供了一個(gè)舞臺(tái),擴(kuò)大了空間,教我們學(xué)習(xí),幫助我們成長(zhǎng)。這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng),一個(gè)加油站。也許,我們沒(méi)有轟轟烈烈的舉動(dòng),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。但在吳忠,我們用現(xiàn)實(shí)寫作,用熱情激活平凡,用奮斗培養(yǎng)理念!在吳忠,我們用自己的青春和熱血建立了精神家園,我們把成功的喜悅寫滿了笑臉,我們把溫暖的愛(ài)校園里。
當(dāng)然,我們也知道,畢竟,我們還年輕,我們可能很幼稚,我們可能沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我們有年輕而充滿活力的不安,品嘗雨的喜悅,屢遭挫折的痛苦,不眠不休的焦慮。但作為年輕的老師,我們有更多的熱情和更強(qiáng)的信念!我們堅(jiān)信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!
當(dāng)然,我們更清楚,今天的'聚會(huì)是我們年輕教師的榮譽(yù)和責(zé)任。我們的倍珍榮譽(yù)將承擔(dān)更多的責(zé)任。雖然還有很長(zhǎng)的路要走,但我們?nèi)匀粚⒔逃|(zhì)量視為教育的生命線,創(chuàng)新視為教育的靈魂。我們將以道德修養(yǎng),以道德教育人民,用我們一生的努力為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌。我們將成為一個(gè)勇敢的人,不需要鞭打自己的腳。憑借我們對(duì)教育的熱愛(ài)和忠誠(chéng),我們將譜寫吳忠教育的新篇章!
五月的花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,用青春和信念寫人生壯麗的詩(shī),用我的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就吳中輝煌的未來(lái)!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
你們好!
偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而又有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義”。
18歲,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要里程碑,當(dāng)我們跨進(jìn)了18歲的門檻,這就意味著我們已經(jīng)是一個(gè)成年人了,此時(shí)此刻,有著太多的感想。
在這以前,我們還是一群未成年人,幼稚和天真,我們喜歡勾畫五彩繽紛的未來(lái),構(gòu)筑斑瀾多姿的夢(mèng)想,總覺(jué)得成年離我們很遙遠(yuǎn),而一旦成為了成年人,又有點(diǎn)不知所措,回首成長(zhǎng)的歷程,從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步開始,父母看我們的眼神猶如剛給土地播下種子,便期待渴望收獲,童年,追夢(mèng)的`歲月,每年都在心愿上播下365顆希望的種子,享受著太多汗水的澆灌和心的呵護(hù)。我們知道風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),成熟的思想和高尚的品質(zhì)來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,這樣成長(zhǎng)起來(lái)的人才能為祖國(guó)、民族做出貢獻(xiàn),F(xiàn)在,我們已滿18歲,是一個(gè)名副其實(shí)的成年人了,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生輝煌,這樣才能感到生命的價(jià)值。十八,一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追日與夸你同行,釋放自己青春的能量。我們堅(jiān)定信念出海遠(yuǎn)航,用成熟的肩膀去搏擊風(fēng)流。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,我們要用心去鑄造,努力去奮斗。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任已經(jīng)歷史的落到我們肩上,五四的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,時(shí)代在召喚,我們成年人要用自己的言行來(lái)光榮地傳到我們手中,時(shí)代在召喚,我們成年人要用自己的言行來(lái)回答我們還會(huì)讓青春蹉跎,青春的畫卷要靠我們自己的努力一筆筆繪制,我們要讓青春的智慧放射出奪目的光彩!我們要用青春的光彩為民族爭(zhēng)光,相信在不久的將來(lái),我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)展現(xiàn)出更加絢麗多彩的風(fēng)姿,光茫四射,耀眼于世界大國(guó)、強(qiáng)國(guó)之林之首。讓我們繼往開來(lái),向更光輝的前程邁進(jìn)。
謝謝大家!我的演講完畢。
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 26
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
青春是朝陽(yáng)。她容光煥發(fā),光彩奪目,所有的愁云慘霧都被她驅(qū)逐。
青春是一種蓬勃的生命力,是一種不滅的希望,是一種勇往直前的勇氣,是人生最燦爛的色彩。
人生不僅僅是一滴血,更是一種燃燒的激情。青春不僅僅是贊美,更是擁有使命并為之奮斗的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),被踐踏的身體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱拿篮,飛揚(yáng)的思緒匯成悲壯的挽歌。
時(shí)光老人又送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受和平安寧幸福生活的同時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而熱血沸騰的年輕人。當(dāng)國(guó)家蒙受屈辱時(shí),他們挺身而出,力挽狂瀾,把人民從苦難中解救出來(lái)。在斗爭(zhēng)中,年輕人敢于正視慘淡的人生和淋漓的鮮血。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚精神的火炬,點(diǎn)燃未來(lái)。這個(gè)青春多么絢爛,這種使命感多么震撼!
青春是美好的',沒(méi)有使命感的青春是貧血的青春。青春是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何時(shí)代,青年都是社會(huì)中最有活力、創(chuàng)造力和生命力的群體。怎樣才能實(shí)踐自己的歷史使命,讓青春煥發(fā)?
20世紀(jì),在中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇斗爭(zhēng)的足跡,做出了值得歷史稱道的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)將以新的面貌面對(duì)新世紀(jì),以新的行動(dòng)開創(chuàng)新的事業(yè),繼續(xù)譜寫中華民族復(fù)興的光輝篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)的成就,回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員,我們要秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,讓我們用知識(shí)和汗水,用熱情去開拓、創(chuàng)造、擁抱新的希望,迎接這個(gè)機(jī)遇。今天,我想說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿意去雪域高原,做千里冰川。我愿去戈壁,做茫茫黃沙中的青杉;我想在30歲的時(shí)候看到帕米爾高原上的紅旗,讓綠色在生命的禁區(qū)里發(fā)光。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一個(gè)人都會(huì)毫不猶豫地付出一切最寶貴的東西。這不就是一個(gè)偉大民族靈魂的閃光嗎?
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 27
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“青春盛開,奮斗正逢其時(shí)”。
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)幾十年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)暴風(fēng)雨的時(shí)代,到處都是煙霧,土地一片混亂,到處都是悲傷。但是,苦難可以讓人流離失所,卻不能摧毀中國(guó)人熾熱的靈魂。是青年們扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用生命換取了黎明的升起。正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們高呼“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),給了中國(guó)昂首挺胸的信心。
幾千年匆匆過(guò)去,青春斗志昂揚(yáng)。新中國(guó)成立后,年輕人依然不可或缺。“一個(gè)孩子立志要出國(guó),卻學(xué)不會(huì)成名,再也不回國(guó)”。西南聯(lián)大的同學(xué)們不避艱難險(xiǎn)阻,演繹著故鄉(xiāng)的深情。郭永懷,鄧稼先.無(wú)數(shù)有遠(yuǎn)大理想的人把青春變成星星,照亮黑暗的天空;在土地上灑下熱血,生出新的希望,人也就沒(méi)了,青春永駐。
"青春不是桃面,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情."在這個(gè)黎明升起、萬(wàn)物生長(zhǎng)的.時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹,年輕人是改革開放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅(jiān)守洞穴十年,測(cè)得迄今最精確的引力常數(shù)值;南人洞觀天30年,建造了世界上最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)持和創(chuàng)新,書寫了一個(gè)燃燒的青春,點(diǎn)亮了改革開放道路上的燈塔,點(diǎn)亮了一切。
聽(tīng)著,王安石大喊道:“天不足以懼,祖不足,言不足!。要不是革命道路上無(wú)數(shù)青年工人,就沒(méi)有今天的新中國(guó);如果沒(méi)有青年創(chuàng)新的源泉,我們就不會(huì)有今天。我們應(yīng)該尋求安慰,享受成功嗎?不,痛苦還在,風(fēng)雨還在。中興因?yàn)榛I碼被美國(guó)夾在喉嚨里,貿(mào)易戰(zhàn)肆虐,經(jīng)濟(jì)遏制猖獗.這是煎熬,也是鞭策。港珠澳大橋的成功告訴我們,年輕人只有敢于獨(dú)立創(chuàng)新,獨(dú)立奮斗,才能在現(xiàn)代贏得立于不敗之地。這是五四運(yùn)動(dòng)的精神,也是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年的意義。
四十年的驚濤駭浪和9000萬(wàn)英里的風(fēng)和風(fēng)在向前推進(jìn)。在這個(gè)千舟競(jìng)逐、百人競(jìng)逐的時(shí)代,作為年輕人,我們要有九天志氣,螢火蟲和蠟燭也希望有日月之光!
同學(xué)們,伸出你們的手。流淌的血液是青年的血液,是中華民族的精神財(cái)富。當(dāng)青春盛開時(shí),我們應(yīng)該為祖國(guó)而奮斗。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 28
老師們同學(xué)們:
大家好!
我是初三(11)團(tuán)支部的xx。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問(wèn)到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。
所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。
1919年,五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,吹響了革命的號(hào)角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血,換來(lái)了我們今天的美好生活。 無(wú)論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰,把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。
“昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬(wàn)計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣!蔽矣芍跃磁暹@些在中國(guó)衰敗沒(méi)落,風(fēng)雨飄搖時(shí),仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼,也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的繼往開來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平!睘槭裁凑f(shuō)是曾經(jīng)呢?并不是說(shuō)這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),責(zé)任感在于:承諾的`事情就要認(rèn)真做到,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂(lè),做一個(gè)合格的立達(dá)人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
說(shuō)到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國(guó),和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是未來(lái)人,小哥想了想說(shuō):‘百年后中華可好?’”
我覺(jué)得,在前人以及我們的努力之下,未來(lái)我們可以自豪地回答道:“一百年后的中國(guó),未負(fù)所托,走在陽(yáng)光下了!
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅,更推進(jìn)了中華民族前進(jìn)的步調(diào)。人們不會(huì)忘記,那些在陰郁密布的舊中國(guó)為迷信與民主奔忙呼號(hào)的仁人志士,人們更不會(huì)忘卻,千百年來(lái),那些為民族的解放跟提高斗爭(zhēng)畢生的豪杰。此時(shí)此刻,假如有人問(wèn)我,你心目中確當(dāng)代好漢是什么樣的人,我會(huì)大聲地告知他,那就是我敬愛(ài)的戰(zhàn)友們、道里區(qū)檢察院的青年檢察官們!
我們不優(yōu)良共產(chǎn)黨員、檢察兵士吳信林等許很多多英模人物那樣的驕人事跡,我們沒(méi)有?招l(wèi)士王偉那樣的英雄渾舉,然而,當(dāng)我們用嫻熟的辦案技能,把惡貫滿盈的犯法分子送上法庭的時(shí)候;當(dāng)我們豐盛的偵察謀略,把曾經(jīng)顯赫一時(shí)的腐朽分子斬于馬下的時(shí)候;當(dāng)我們追蹤千里,不負(fù)眾望,把叛逃本地的人犯緝捕歸案的時(shí)候;當(dāng)我們歷盡辛勞追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露動(dòng)身自心坎的笑顏的時(shí)候……我們感觸到的何止是快慰與驕傲!是的,我們沒(méi)有奔跑,沒(méi)有皮爾·卡丹,我們不要虛名,不圖財(cái)富,我們無(wú)所謂榮辱、進(jìn)退、得失……
我們憑的是一腔沸騰的熱血,對(duì)黨、對(duì)人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣,對(duì)事業(yè)、對(duì)職責(zé)的無(wú)窮虔誠(chéng);我們憑仗的是國(guó)民大眾的懂得、支撐和信任。這所有,比勢(shì)力更可貴,比財(cái)產(chǎn)更殷實(shí)。有人說(shuō),鮮花的事業(yè)是甜蜜的,果實(shí)的.事業(yè)是空虛的,但我們抉擇的,是把本人辛苦的勞動(dòng),化作滿天的雨露,洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱忱,化作熄滅的炎火,把大地上的雜草連根燒掉,讓我們的天空更加污濁,陽(yáng)光更加殘暴,江河更加明澈,讓我們的社會(huì)結(jié)出更多更美的花,更香更甜的果。
一百年,不外是彈指一揮間,不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬。新的世紀(jì)已經(jīng)開端,歷史的長(zhǎng)河閱歷了無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折,正在領(lǐng)引著咱們走向繁華與富強(qiáng)。八十二年前誕生的嬰兒,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸老矣,但八十二年前出生的五四精神,在今天,在未來(lái),將永遠(yuǎn)殘暴醒目,由于,青年,將永遠(yuǎn)是時(shí)代的先鋒,是將來(lái)的主人。“弄潮兒向濤頭破,手把紅旗旗不濕”,今天,是時(shí)期的潮頭,我們,是今天的弄潮兒。讓我們面對(duì)著世界,面對(duì)著來(lái)日,吼一聲,焚燒吧,青春的火焰!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 30
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
五月,承擔(dān)著勞動(dòng)的力量,亦散發(fā)出青春的氣息。在跨進(jìn)新時(shí)達(dá)的今天,我們是幸福的青春一代。青春,是絢爛的,激情四射,青春的多彩的,富有想象,青春是任性的,有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),青春是奮斗的,有無(wú)窮的未來(lái)可以描繪。
在這個(gè)暖風(fēng)舒爽的五月四日,我們一起相約,一些聆聽(tīng)青春的力量,認(rèn)知五四精神的偉大,感受信仰的力量。
我們這一代青年一定要繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),勇于探索,勇于創(chuàng)新,為中華崛起而獻(xiàn)身!
盡管今天我們的國(guó)家已不能與七十年前的舊中國(guó)同日而語(yǔ),但是縱觀世界,我們還必須承認(rèn)我們的`落后,這就要求我們這一代人要面對(duì)現(xiàn)實(shí),樹立更遠(yuǎn)大的理想,使我國(guó)早日繁榮富強(qiáng),為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
我,要用我辛勤的汗水澆出祖國(guó)科技事業(yè)中最艷麗的花朵;我,要用盡我畢生的精力摘取數(shù)學(xué)王冠上最璀璨的明珠;我,要用我的智慧填補(bǔ)祖國(guó)科技事業(yè)的空白!
我對(duì)未來(lái)充滿信心。因?yàn)槲疑钤谶@個(gè)充滿友誼的班級(jí)集體,學(xué)習(xí)在xx中這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境,在嚴(yán)父慈母般的老師的教育下茁壯成長(zhǎng)!
同學(xué)們,朋友們,聽(tīng)了我的理想,也許你們會(huì)說(shuō):君不知,造原子彈的不如賣茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我,那我也會(huì)坦然地告訴他,我意已定,執(zhí)著不悔。我還在向這些人進(jìn)一句忠言:“鼠目寸光,終不能成大器。”
因?yàn)槲疑钪,全民?jīng)商是不符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的,盡管從近處著眼,經(jīng)商可以掙大錢,但是如果一個(gè)國(guó)家的科技事業(yè)不發(fā)展,那么這個(gè)民族將永遠(yuǎn)是落后的民族,而落后的民族終將被歷史所淘汰,可以想象,到那時(shí)莫說(shuō)是經(jīng)商,就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所說(shuō):“在一個(gè)文盲充斥的國(guó)家,是不可能建成社會(huì)主義的。”
同學(xué)們,朋友們,我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,祖國(guó)興衰就決定于我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮斗,盡快縮短我們與其他先進(jìn)國(guó)家的距離,我們這個(gè)民族才能強(qiáng)盛,我們的國(guó)家才能屹立于世界先進(jìn)國(guó)家之列。
新時(shí)代,新征程,青春擔(dān)當(dāng)使命,我們不忘初心,砥礪前行!我們用奮斗描繪屬于青春的最絢爛色彩。
少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中,有和煦陽(yáng)光,也有風(fēng)霜月雪。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對(duì)這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題!
如果拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結(jié)果了。
青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 31
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì),讓我們回望過(guò)去的“五四”,抓住現(xiàn)在的“五四”,展望未來(lái)的“五四”,來(lái)一起交流,探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向,奮斗目標(biāo)和歷史使命。
“五四精神”代表:誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的.,美的,善的,和平的,相愛(ài)的,互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負(fù)21世紀(jì)的中國(guó),去肩負(fù)人民的使命,民族的未來(lái),乃至整個(gè)星球……
從這一刻起,從現(xiàn)在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責(zé)任和使命;明確自己的奮斗目標(biāo)。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴(yán)格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養(yǎng)。
作為跨世紀(jì)的一代青年人,我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì),我們不但要繼承,還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國(guó)的跨世紀(jì)青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)!我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 32
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)鑄就蘭鐵夢(mèng),夢(mèng)想成就青工美。在此“五四青年節(jié)”之際。段黨、政、工、團(tuán)向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體職工和青年朋友們,致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槎蔚陌踩l(fā)展和科學(xué)發(fā)展辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私的付出。
自段成立以來(lái),我們從小到大,從弱到強(qiáng)的歷程,無(wú)不見(jiàn)證了我們每一位職工的勤勞和智慧。中工段的每一次進(jìn)步,每一次成長(zhǎng),每一項(xiàng)變化,無(wú)不凝結(jié)著每一位職工的心血和汗水。全體職工與段同呼吸,共命運(yùn);中工段的不斷發(fā)展壯大的`同時(shí),始終不忘與全體職工共同分享成長(zhǎng)的果實(shí),時(shí)刻將提高職工待遇作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
在此,希望全體職工都要認(rèn)清形勢(shì),緊緊圍繞我段安全生產(chǎn)任務(wù),在改革、創(chuàng)新、發(fā)展的實(shí)踐中,在各自的工作崗位上以忘我的熱情,昂揚(yáng)的斗志,發(fā)揚(yáng)“五一”和“五四”的艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的拼搏精神。以我段的企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向,不斷學(xué)習(xí),豐富自我,完善自我,創(chuàng)新自我,眾志成城,攜手并肩,奮力拼搏,鼓足干勁,向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),為段的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。我們堅(jiān)信中衛(wèi)工務(wù)段的明天一定會(huì)更加的美好!
祝全體青年朋友們“五四青年節(jié)”快樂(lè)!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 33
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里迎來(lái)了“五四”青年節(jié),五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
青年是美好的,青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來(lái)希望。
青年本來(lái)就應(yīng)該是充滿了并且實(shí)踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時(shí)代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?
一個(gè)人最大的破產(chǎn)是失望,最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒(méi)有,但不可以沒(méi)有理想!
人能走多遠(yuǎn)?不應(yīng)問(wèn)兩腿,而應(yīng)問(wèn)志向!人能攀多高?不應(yīng)問(wèn)雙手,而應(yīng)問(wèn)意志!沒(méi)有不人更高的'山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!我們腳下的路到底有多遠(yuǎn),只能用我們的心去丈量!誰(shuí)相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 34
老師們,同學(xué)們:
早上好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認(rèn)為,青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。
1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的`“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感,要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
我們很多同學(xué)都具有這樣良好的思想品質(zhì),可是,很多而非全部。還是有一些同學(xué),上課時(shí)喧鬧、開小差、打瞌睡,對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)出言不遜,言行舉止,穿著打扮不符合中學(xué)生身份,隨意揮霍父母辛苦掙來(lái)的錢,花銷于網(wǎng)絡(luò)游戲,名牌服飾上面,整個(gè)人缺乏一種精神和勁頭。為什么會(huì)有這些不好現(xiàn)象存在呢?我想,很大一個(gè)原因是這些同學(xué)不能像“五四”青年那樣對(duì)自己的人生進(jìn)行嚴(yán)肅的思考和定位。
“五四”先烈們把爭(zhēng)取祖國(guó)獨(dú)立和民族復(fù)興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自己,他們投身社會(huì),不斷奉獻(xiàn)自己,活出了激昂的意氣,活出了有價(jià)值的人生。我們也應(yīng)該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有了這個(gè)定位,我們才能積極地追求我們的人生。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!21世紀(jì)這個(gè)寫滿希望的時(shí)代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!
弘揚(yáng)五四精神凝聚青春力量的演講稿 35
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
我今天的演講題目是《大力發(fā)揚(yáng)五四精神書寫無(wú)愧時(shí)代的青春榮光》。
作為新時(shí)代青年,大力發(fā)揚(yáng)五四精神,必須樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。作為新時(shí)代青年,大力發(fā)揚(yáng)五四精神,必須培育學(xué)思相濟(jì)的求知精神,F(xiàn)在流行一個(gè)詞叫“刷存在感”,但存在感源自哪里?我認(rèn)為就源于自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)的生產(chǎn)和更新不斷加快,傳播方式也發(fā)生革命性變革,我們一定要始終保持提升能力素質(zhì)的危機(jī)感緊迫感,把學(xué)習(xí)作為成長(zhǎng)成才的“源頭水”和“充電樁”,既要多讀有字之書,也要多讀無(wú)字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),把學(xué)與思更好結(jié)合起來(lái),提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí),要堅(jiān)持知行合一,拜實(shí)踐為師,注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)。
作為新時(shí)代青年,大力發(fā)揚(yáng)五四精神,必須保持永不懈怠的人生態(tài)度。青年人生之路漫長(zhǎng),在成長(zhǎng)歷程中既有鮮花、也會(huì)有挫折,既有成功、也會(huì)經(jīng)歷失敗,要保持一種積極向上、永不懈怠的進(jìn)取精神……現(xiàn)在我們有些年輕人滿懷夢(mèng)想但缺乏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力,渴望成功卻沒(méi)有攻堅(jiān)克難的勇氣,有的事業(yè)稍有起色就忘記了創(chuàng)業(yè)艱辛。天上不會(huì)掉餡餅,任何成功都是奮斗得來(lái)的'。因此,我們一定要保持一往無(wú)前的意志品質(zhì),善于從挫折中汲取教訓(xùn),在壓力下經(jīng)受鍛煉,以永不滿足、勇?tīng)?zhēng)一流的行動(dòng)為青春增色、為事業(yè)加分。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們要在自己的工作崗位上勇當(dāng)生力軍,勇做突擊隊(duì),腳踏實(shí)地,理想遠(yuǎn)大,努力擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的責(zé)任,用力書寫無(wú)愧時(shí)代的榮光。
我的演講完畢,謝謝大家!
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