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三分鐘勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-01-11 12:53:19 三分鐘演講稿 我要投稿

關(guān)于三分鐘勵(lì)志演講稿(精選15篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的三分鐘勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于三分鐘勵(lì)志演講稿(精選15篇)

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的xxx,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》

  時(shí)至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽(yáng)生輝。在這萬物復(fù)蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的'挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。

  古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方!泵總(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學(xué)們,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力。

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言,我感到無比激動(dòng)與興奮。

  記得第一次來這里,還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社,那時(shí)我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書海迷住了,我仿佛遨游在書海之中。當(dāng)時(shí)就想什么時(shí)候我可以像姐姐一樣來到這里學(xué)知識(shí)。

  時(shí)間過得真快,我三年級(jí)了,如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤(rùn);小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù)。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對(duì)我們無私的關(guān)愛。在這里我學(xué)到了很多知識(shí),是老師們樹立的'言行的榜樣,是老師們無私的關(guān)愛,點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈。

  親愛的同學(xué)們,成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會(huì)沉浸在今天掌聲中,我們一定會(huì)更加努力,發(fā)揚(yáng)刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們?cè)谶@片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  失敗總是令人沮喪的。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言,這似乎行得通。

  我在五年級(jí)。上課唱歌也不錯(cuò)。我報(bào)名了《我心中的百靈鳥》。之前只進(jìn)過一次總決賽。

  晚上,我在家里,一遍又一遍地唱歌,模仿視頻上歌手的動(dòng)作。這首歌太美了,我一唱就忍不住跳舞。

  第三天中午回到學(xué)校,是初賽。到了之后,我自信而成功地拿起了話筒。節(jié)奏過后,我開始唱歌。過了一會(huì),老師停了歌:“好,下一個(gè)人。”我放下了聽筒。

  在回班的路上,另一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“你這次一定過了。我看見一個(gè)法官和你一起唱歌!蔽覜_她笑笑,沒說什么。

  過了幾天結(jié)果出來了,我沒有。我很難過。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。它說:“沒關(guān)系。下次繼續(xù)努力。失敗了也沒關(guān)系。重要的'是你是不是認(rèn)真的。失敗是成功之母。”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這次失敗并沒有讓我氣餒,因?yàn)槲抑馈笆∈浅晒χ!?/p>

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯G啻旱那冁I譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動(dòng),讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。

  青春是什么?有人在問,有人在想,其實(shí)青春沒有定義,每個(gè)人都有的年齡,每個(gè)人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人正擁有。青春是每個(gè)人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。

  早晨,聞著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時(shí)的幼稚,給自己披上了青春的.大衣,這意味著我們長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,便有了一種沖動(dòng),一種干勁,一種長(zhǎng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力,沒有一點(diǎn)虛偽與裝飾。

  看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味最 初的純美。

  觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

  青春如歌,暢想青春,暢想未來!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一句名言是:“關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人!边@句話是我在書上看到的。當(dāng)時(shí),我并不了解這句話的深刻含義。后來,我問了媽媽,她說:“你不懂是因?yàn)槟銖奈凑嬲P(guān)心過別人,試試吧,你會(huì)懂得的!蔽衣犃藡寢尩脑捄笏贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走到學(xué)校,我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像感冒了,我就問她:“你感冒了?吃藥沒?”她說:“謝謝,我沒事!苯又,我們兩個(gè)都露出了會(huì)心的微笑。我第一次體會(huì)到了關(guān)心人的滋味。

  這句話讓我深深懂得了:關(guān)心他人也是一種幸福,只有關(guān)心別人,幫助別人才會(huì)有更多快樂,在生活的.一點(diǎn)一滴中都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn),現(xiàn)在,這句名言已經(jīng)成了我的座右銘,它將會(huì)永遠(yuǎn)提醒我隨時(shí)關(guān)愛別人,我絕對(duì)會(huì)永遠(yuǎn)記住它的。

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  我曾經(jīng)倒在命運(yùn)的腳下,絕望、彷徨,因?yàn)槲沂且粋(gè)殘疾人。

  一天,我偶然發(fā)現(xiàn)了貝多芬的一句富有人生哲理的名言∶我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服!

  這句名言啟迪了我的心靈∶人,因不幸的`命運(yùn)而悲啼、嘆息、頹喪,沉淪,那不僅沒有用,而且簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)生命。人如果這樣活著,那生命的存在還有什么意義呢?!

  人不能在命運(yùn)面前倒下,不能聽任命運(yùn)的擺布。不幸的命運(yùn)并不可怕,可怕的是屈服于命運(yùn)!人面對(duì)不幸的命運(yùn),應(yīng)勇敢的抬起頭,去向命運(yùn)挑戰(zhàn),去同命運(yùn)拼搏,扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的乾坤。因?yàn),人,才是自己命運(yùn)的主宰!

  我之所以喜愛這句名言,是因?yàn)樗o了我無窮的勇氣和力量。我不僅把它寫在了筆記本上,而且,還把它深深的印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!它將成為我的座右銘,激勵(lì)我去扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)強(qiáng)的跋涉人生之旅!

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué):

  你們好!

  高考是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn),不僅是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)我們?nèi)w高三老師的'一次考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,人間有味是清歡。這,就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,和同學(xué)們一起,分秒必爭(zhēng),苦戰(zhàn)百日!乘風(fēng)破浪育雄才,如歌歲月應(yīng)無悔!

  同學(xué)們,在這最后的一百天,讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿,每一份作業(yè)都認(rèn)真完成,每一次考試都奮勇爭(zhēng)先。誠(chéng)如是,你們的高三將會(huì)更上一層樓:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華!此之謂:房陵多才子,展卷書壯志。云程比豪氣,學(xué)海競(jìng)風(fēng)流!

  勤學(xué)苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!

  百日沖刺戰(zhàn)高考,一鼓作氣創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué):

  你們好!

  在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對(duì)美好幸福的'追求,展示著她永不磨滅的對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。

  我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。

  黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

  未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  謝謝大家!

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  歲月蒼涼,人生之路何等漫長(zhǎng)。踏進(jìn)青春這扇大門,我們都知道青春難回,童真難追。而我們也因?yàn)闀r(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純

  在書海中遨游,我們逐漸懂得知識(shí)的`寶貴,而且更加努力,去汲取知識(shí)。汲取的更多,接觸的也就更多,也會(huì)受到外界環(huán)境的影響。

  曾經(jīng)的我們,對(duì)待朋友,友好,無私;現(xiàn)在的我們對(duì)待朋友,像陌生人一樣。

  開始猜疑,不敢像小時(shí)一樣,敞開自己的心扉,對(duì)朋友毫不避諱地傾訴,和朋友交心。

  隨著時(shí)間的推移,我們慢慢步入青春,心門也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當(dāng)這扇門完全關(guān)閉時(shí),我們才發(fā)現(xiàn);曾經(jīng)的童真和單純,已然逝去。我們慢慢成熟,也會(huì)慢慢的孤單。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  把握青春,就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界,這樣才會(huì)無限延長(zhǎng),才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。

  把握青春,就是在青春的世界里,沙粒變成珍珠,把石頭化作為黃金,讓枯枝展示出新的生活,沙漠也會(huì)變成一片又一片的樹林……

  把握青春,就是指今天所做之事,不能在明天去做,自己做的是不能勿候他人。

  這就是青春的魅力,青春的快樂,青春的本分。

  當(dāng)一只小船裝滿我們青春的誓言時(shí),就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的'搏擊,此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力,一起揚(yáng)起那張風(fēng)帆。

  讓我們一起把握青春的魅力,讓青春的快樂與我們同行。

  牢牢把握住青春,青春宛如一棵小樹,我們要讓這棵小樹長(zhǎng)成參天大樹,這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美、快樂的人生。

  青春的腳步行去流水,生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息,莫停止,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付流水。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一種頑強(qiáng)不屈叫小草,有一種孤芳自賞叫梅花,有一種傲然挺立叫白楊,有一種無私奉獻(xiàn)交綠葉,有一種奮斗叫初三!}記

  正如花季般的我們卷入了初三的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。也許我們還在彷徨惆悵,安于享樂,可我們必須明白,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的.重要性,要明白有一種奮斗,叫初三。

  梅花,她不似荷花的君子氣節(jié),比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人,更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話,她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,著實(shí)令人為之嘆服。

  而我們,難道不應(yīng)當(dāng)像梅花學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神,學(xué)習(xí)她那即使沒有觀眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。

  奮斗,為的就是學(xué)更多知識(shí),然而就能夠說離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我是來自三(4)中隊(duì)的張佳瑋,今天很高興能在這里演講。今天我想說說什么是敬業(yè),下面我就舉兩個(gè)例子。一個(gè)是發(fā)生在我們班級(jí)的事情,輪到值日不掃地,平時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)悄悄溜回家。這時(shí)就會(huì)有兩個(gè)同學(xué)拿起掃把,把教室打掃的干干凈凈,她們就是我們班的勞動(dòng)委員——樓宇馨和朱恒逸同學(xué)。還有一個(gè)例子,前幾天,我看到三(5)中隊(duì)的幾位同學(xué)利用中午休息的'時(shí)間,拿著抹布干勁十足地擦著教室外墻面的灰塵。

  那幾位同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)我們身邊還有許多默默無聞,為我們所做一切的人,我從心里說聲:“謝謝,你們辛苦了!”希望大家繼續(xù)努力,謝謝大家!是呀,作為學(xué)生,除了在自己的小崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),其實(shí),好好學(xué)習(xí)、天天向上也是一種敬業(yè),最后希望我們每一位同學(xué)都能做到愛崗敬業(yè)!謝謝大家!

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇13

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人們時(shí)常說,青春無價(jià),青春無悔。因?yàn)榍啻河兄嗟牟豢深A(yù)知的東西。青春是激流沖蕩的瀑布,他們桀驁不馴,他們個(gè)性張揚(yáng)。青春與美麗有關(guān),美麗的容顏,美麗的思想;青春與勇敢有關(guān),他們不拒絕失敗,不回避憂傷。

  當(dāng)你還在沉浸于他們的憂郁,回頭再去看時(shí),他們竟然已是一臉燦爛了;青春與善良有關(guān),他們的生命底蘊(yùn)里,始終流動(dòng)著人類對(duì)世間最純粹的良知與渴望。

  總有一種青春,讓人心潮澎湃;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無窮終。

  看著如此蓬勃的.面孔,我不禁感嘆,還有比生命現(xiàn)象更瑰麗更豐富的嗎?有幸獲得一次生命,那就讓他們盡情地去綻放吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇14

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  初中的生活也已慢慢接近終點(diǎn),在這接近終點(diǎn)的那一刻也就意味這離中考的時(shí)間也就不遠(yuǎn)了。上一周各科新課也已結(jié)束,余下的四十幾天是我們?yōu)橹锌级鰷?zhǔn)備的重要階段“復(fù)習(xí)”這一階段非常重要也是決定你人生前途的重要階段,同學(xué)們不管你以前的學(xué)習(xí)如何!都已成為過去。我們只有抓住今天,把握好每分每秒,每一堂“復(fù)習(xí)課”多看書,多做題,盡自己最大的努力永不放棄相信自己“我能行”只有做好這一點(diǎn)我相信成功必將屬于我們!

  同學(xué)們請(qǐng)記住一句話:我們的口號(hào)是:用自己侓動(dòng)的青春旋律譜寫六月的.輝煌!我們的格言是:努力:一切皆有可能。放棄:絕對(duì)不會(huì)成功。所以:永不言棄。

  同學(xué)們聽了這短短的文章,你們還在等什么,讓我們一起為自己加油吧!

  三分鐘勵(lì)志演講稿 篇15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是一(4)班的楊飛宇,今天演講的題目是《我愛讀書》。

  我是一個(gè)愛讀書的小女孩。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我了解很多單詞寶貝。記得有一次,我媽故意給我一個(gè)很難的詞寶貝,我答對(duì)了。我媽夸我很棒,我很開心。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我明白很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟,給他吃點(diǎn)好吃好玩的;我會(huì)幫同學(xué)學(xué)他們不認(rèn)識(shí)的單詞寶貝;我會(huì)幫父母做家務(wù)。告訴你,我還是蘭的小幫手!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我學(xué)到很多知識(shí),成為一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)好男孩。讀書也讓我懂得了很多知識(shí)。書中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,他們不屈不撓的.精神值得學(xué)習(xí)。

  我愛閱讀,因?yàn)槲艺J(rèn)為閱讀是一件快樂的事情。孩子們,你們?cè)趺纯矗课业难葜v結(jié)束了,謝謝!

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