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精選安全演講稿模板6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的安全演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
安全演講稿 篇1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我理解大部分同學(xué)會(huì)唱《祝你平安》,《好人一生平安》等歌曲。祈求成功,尋求和平;相信所有同學(xué)都明白“平安是福”、“平安是金”這幾個(gè)字所蘊(yùn)含的人生思考;我的結(jié)論是,所有的學(xué)生都用“和平、健康、幸福、順利”等吉祥的話語向他們的父母、親戚、同學(xué)和朋友表達(dá)了最美好的祝愿。是的,安全比泰山更重要。它一直是個(gè)人、家庭、群體、社會(huì)最基本的生命線,也是個(gè)人享受生活、群體維持穩(wěn)定最重要的保障線。
目前,中小學(xué)生因思想、心理和行為偏差造成的傷亡人數(shù)眾多,暴露了當(dāng)前學(xué)生在思想、心理和行為方面普遍存在的安全隱患。令人震驚的血淚杯,不禁讓人心酸和擔(dān)憂,也為我們敲響了安全警鐘。
“生活”,多么生動(dòng)的一個(gè)詞;“安全”,多么古老的`話題;多么美妙的“幸福”境界。同學(xué):一人平安,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。安全建造了我們完美的家,成為朋友和家人之間的紐帶。在安全問題上,我們絕不能麻痹和僥幸。在安全問題上,一定要防患于未然,提高警惕。一定要警惕思維,要符合規(guī)定,要謹(jǐn)慎;有必要建立高度的安全意識(shí)。大家都講安全,總是講安全,什么都講安全;要為思想、行為、生活筑起安全長城。
也許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只指身體的安全,甚至肢體的健康無害;我覺得只要身體健康,可以自由活動(dòng),就叫安全。在我看來,這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人,如果思想道德水平低下,明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂爬上兄弟姐妹,就有克利福德嫌疑,有喝酒的意思;如果他對(duì)忠誠和煩惱一無所知,他不僅喜歡隨波逐流,還期望出問題;這就說明了思想安全的問題。就在上周,球場上發(fā)生了幾起同學(xué)打架和事件;@球比賽本來應(yīng)該是打出來友誼和風(fēng)格的,但是有些同學(xué)卻為了輸贏而戰(zhàn),使得同學(xué)之間的關(guān)系變得緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,很難做一個(gè)平靜一輩子的好人。再說一個(gè)體質(zhì)健全的人,如果沉迷于壞書和網(wǎng)游的精神鴉片,天天到處抽煙,甚至上課都會(huì)忍不住分神思考;半夜忍不住翻墻泡網(wǎng)吧一夜;如果過早迷戀上了男生女生纏綿的結(jié)局,他會(huì)無緣無故的找愁找恨,會(huì)瘋,會(huì)傻,會(huì)瘋,會(huì)瘋,會(huì)瘋,甚至?xí)刀蕦?duì)方。這說明了行為上的安全問題。這樣的不安全行為,很難腳踏實(shí)地的看好書,很難順利的走到最后。
無論是人身安全、思想安全還是行為安全,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、游泳溺水事故、運(yùn)動(dòng)意外傷害、偶爾發(fā)生的班間追逐打鬧事故,都能傷害人的體質(zhì),危及人的生命,后果是殘酷的。而思想道德的不完善,行為的越軌,比體質(zhì)的不健全更可怕。
臧克家老師在詩《有的人》中寫道:“有些人活著,他死了!蔽蚁耄切┦チ私】档木褡非,失去了正確的人生方向,活著的身體和死去的身體不都是空的嗎?這種“產(chǎn)品”充其量只能是一臺(tái)無休止地吸收消化父母血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)之物。
親愛的老師和同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由家庭、道德、責(zé)任和義務(wù)交織在一起的親密關(guān)系中。所以,個(gè)人不僅僅是個(gè)人。每個(gè)人的現(xiàn)在與未來相連,每個(gè)人的自我與家庭相連,每個(gè)人的榮辱與整體相連。為了個(gè)人成長,為了家庭幸福,為了榮辱,讓我們一起筑起思想、行為、生活安全的長城,做好人。只有好人才能一生平安;祝好人一生平安。
安全演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí),都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是,是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí),和交通安全知識(shí),每一起交通事故,都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,有了生命的.存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),所以我們應(yīng)該倍加珍惜。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。
文明出行是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。 假如,你想橫穿馬路圖方便時(shí),提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時(shí),想想父母在家里為你擔(dān)心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實(shí)不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!
可愛的校園,我們的家,交通安全靠大家,人人自律,校園開遍和諧花。小朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢,謝謝大家。
安全演講稿 篇3
如果說,在驚濤駭浪中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船只,它追尋的是燈塔執(zhí)著的光明;那么,于風(fēng)起云涌中闊步前行的企業(yè),它緊握的就是那永恒不變的主題――安全。安全,與生命相伴,沒有完美的安全就沒有完美意義的生命。
讓我們一起沿著記憶的小徑回到剛剛逝去的“5.21”那個(gè)漆黑的夜晚,撕心裂肺的痛哭聲昭示著又一個(gè)美滿家庭的破碎。盡管凱圣公司輸送氫氟酸的金屬軟管破裂是事故的直接原因,然而如果已經(jīng)去世的這位員工按規(guī)定穿戴勞保用品,事故造成的后果就能夠輕得多,當(dāng)事人不至于失去人生最為寶貴的財(cái)富——生命!
如果,是啊,如果。在巨化公司建廠51年的艱辛歷程中,又有多少個(gè)“如果”可以重來:還記得1981年5月15日那個(gè)血色彌漫的日子嗎?如果那只導(dǎo)致了彌天大禍的小閥門能夠忠于職守,死難者們或許早已兒孫滿堂;還記得去年“2.3”事故的慘痛嗎?如果工程公司在我廠tce車間檢修作業(yè)時(shí),能在安全環(huán)節(jié)上多留一個(gè)心眼,就不會(huì)在呯然巨響后畫下一個(gè)27歲生命最后的弧度;如果,上個(gè)月硫酸廠那位不幸燒傷達(dá)90%的員工,能夠隨手做好自身防護(hù),那么,今天他就不會(huì)輾轉(zhuǎn)呻吟在重癥病房,陪伴他的是家人親友的淚眼婆娑……
每一起事故的發(fā)生撕開都是一場血淋淋的悲劇;每一起事故的.發(fā)生都給我們一記響亮的耳光:安全,從來都容不下“如果”二字!
尤其是今年我們的企業(yè)遭受世界金融危機(jī)的影響,生產(chǎn)經(jīng)營形勢(shì)嚴(yán)峻,企業(yè)創(chuàng)效步履艱難,在這非常的困難時(shí)期,如果發(fā)生事故,就會(huì)給企業(yè)雪上加霜,給企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和員工的切身利益造成不必要的損失,安全生產(chǎn)事故頻發(fā)必然把企業(yè)推向生死存亡的邊緣!
安全,應(yīng)該成為每一位員工心中永不熄滅的燈塔!
夜涼如水,讓人聯(lián)想到海的寧靜,可又有多少險(xiǎn)灘暗礁正在這貌似祥和的寧靜下,被燈塔執(zhí)著的光明還原出猙獰的本性?警惕與安全共存,麻痹與事故相連,小小的違章、忽視都可能造成慘痛的后果。當(dāng)我們籌劃著新的一天的工作和生活時(shí),我們是否會(huì)想到安全,當(dāng)我們對(duì)他人的提醒和忠告不以為然的時(shí)候,我們是否又會(huì)想到,一時(shí)的疏忽、一次小小的操作失誤都將會(huì)給自己或他人帶來痛苦,給自己或他人的家庭蒙上陰影,給企業(yè)、國家和社會(huì)造成損失!暗溤谝粫r(shí),防在平時(shí)”。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。
“生命至高無上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本安全。盡管前行之路風(fēng)雨兼程,但總能透過風(fēng)雨看到那縷執(zhí)著的光明,企業(yè)的巨輪乘風(fēng)起錨,在燈塔的保駕護(hù)航下,我們將駛向更加燦爛的彼岸!
安全演講稿 篇4
老師和學(xué)生:
早上好!校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作是我們學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育最重要的任務(wù)之一,必須不懈努力去實(shí)施。為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,提出以下要求:
首先,我們的教師和學(xué)生應(yīng)該有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。每班學(xué)生應(yīng)協(xié)助班主任檢查各種教學(xué)設(shè)施、電氣設(shè)備(包括桌椅)和教室角落的安全隱患。如發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告,防止其發(fā)生。
第二,一切運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)之前,要做好充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免受傷或摔倒?/p>
第三,注意交通安全。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。他們個(gè)性在路上,速度比較快。他們走路和騎自行車時(shí)必須注意小心,以防發(fā)生事故。坐公交車的同學(xué)要等公交車停了再下車,不能跟著公交車。另外,放學(xué)后,不要因?yàn)榈热硕趯W(xué)校門口堵車。有家長接送的學(xué)生應(yīng)告知家長不要將車停在學(xué)校門口,影響學(xué)生進(jìn)出。停車時(shí),他們應(yīng)該遠(yuǎn)離學(xué)校大門。
第四,我想提醒大家,防止食物中毒。隨著春天的`到來,氣溫越來越高,食物中毒事件越來越多。學(xué)生不應(yīng)購買過期、變質(zhì)和不衛(wèi)生的食物,也不應(yīng)在街頭攤點(diǎn)購買食物。
同學(xué)們,生活是完美的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力提升自我防范的潛力,讓警鐘長鳴。
師生們,讓我們共同努力,加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建和諧校園。
安全演講稿 篇5
我今天演講的題目是《安全·責(zé)任·幸!,安全每一個(gè)人無法回避、必須正視的問題,有“安”才有“全”,人們都說“只有安全不出事,單位才能干點(diǎn)事”,安全是開展一切工作的前提和基礎(chǔ),安全是所有幸福的保障和保證。
安全是頭等大事,孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí),作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的`安全負(fù)起責(zé)任,扛起擔(dān)子。
一要想細(xì)。都說謀定而后動(dòng),就是要我們想好再干,作為一名經(jīng)驗(yàn)不足的新老師,摸著石頭過河的心思不能有,也不敢有,因?yàn)橐坏┯惺拢覀冚敳黄。生活上我們(cè)陉P(guān)愛關(guān)心的同時(shí),更要細(xì)致入微,比如調(diào)控好孩子飯菜的溫度,不讓孩子燙著;再如衛(wèi)生間的地面,干了才能凈,不讓孩子滑到摔傷;還如各類娛樂活動(dòng)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),不讓孩子蹭傷碰破。說一千道一萬,想好再干,緊張快干。
二要抓實(shí)。師者所以傳道受業(yè)解惑也,老師想到了,但不一定都能防到,還要教會(huì)孩子們必備的自我防范常識(shí),這就要求我們必須抓實(shí)安全常識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。比如插線板的使用,讓孩子知道什么不能動(dòng),什么不能按;再如游戲中的習(xí)慣,不推、不拉、不搶、不拽,讓孩子在和諧快樂的氛圍里開心娛樂;還如常見的緊急避險(xiǎn),讓孩子知道著火怎么辦、打雷怎么躲。孤枝獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高。
三要到位。孩子是家長的孩子,也是老師的孩子,家庭和學(xué)校要形成良性的配合防范機(jī)制,家長也要有基本的安全防范意識(shí),只要學(xué)校、家長配合到位,協(xié)調(diào)到位,溝通到位,孩子們的安全就一定能保障到位。比如家長不要給來自穿有帶子和尖銳物的鞋子和衣服,避免不必要的身體傷害;再如不給孩子帶不適合食用的零食,避免病從口入;還如每日送學(xué)之時(shí)的幾句叮囑,讓孩子腦中有印象,手中有行動(dòng)。
盡責(zé)抓安全,才能真安全,安全有保證,幸福有保障,作為老師和家長,我們寧可事前熬夜,不可事后熬心,寧可備而不用,不可用時(shí)無備,未雨綢繆謀定后動(dòng)必能事半功倍水到渠成。
安全演講稿 篇6
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求 一一 除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的'一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火 一一 嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水 一一 嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜 一一 關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全 一一 自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化” 一一 教育經(jīng);贫瓤茖W(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
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