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激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿（精選28篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料�，F(xiàn)如今，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是“以?shī)^斗的青春贏幸福的未來(lái)”。正如央視那段感人的公益廣告《我?jiàn)^斗我幸�！分兴f(shuō)的―“幸福是什么，是一次次付出凝結(jié)的收獲，是一步步目標(biāo)達(dá)成的喜悅，奮斗本身就是一種幸福；幸福從哪里來(lái)，重?fù)?dān)在肩、踏實(shí)向前，不畏險(xiǎn)阻、迎難而上，幸福都是奮斗出來(lái)的；每一份微小的努力，匯成磅礴的力量，每一個(gè)奮斗的故事，譜成時(shí)代的樂(lè)章，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，我?jiàn)^斗、我幸�！�。
每當(dāng)父親打開電視，讓我用心感受這段話的內(nèi)涵，我的心靈都倍感震撼，我們每個(gè)人都在渴望幸福，而幸福其實(shí)本在我們的奮斗過(guò)程中。
經(jīng)受鼓舞的我自知選擇了攀登，就要不畏艱難；選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨；今天，我們選擇在這浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔，就要以時(shí)不我待的精神刻苦學(xué)習(xí)。高中生涯，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，積累本領(lǐng)的重要階段，那么怎樣充實(shí)的走過(guò)這段歷程，讓自己的高中生涯無(wú)怨無(wú)悔，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是通過(guò)自己的不懈努力、老師的諄諄指引而考入夢(mèng)寐以求的學(xué)府，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，還是虛度了年華、荒廢了學(xué)業(yè)，最終在悔恨中責(zé)備自己當(dāng)初的無(wú)知，這一切的一切全都由你自己決定。
或許曾經(jīng)的'你如我一樣，有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，但請(qǐng)現(xiàn)在的你亦如我一樣，懷著對(duì)美好明天的憧憬，把握當(dāng)下短暫的時(shí)光，因?yàn)槲覀冎郎顩Q不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力奮斗的人。
光陰似箭日月如梭，寶貴的光陰何其短暫！請(qǐng)別辜負(fù)了青春、辜負(fù)了自己，請(qǐng)別因自己的虛度使得本該絢麗多彩的人生畫卷變得空白而又缺乏明亮的色彩！讓我們通過(guò)不斷的努力奮斗去感受成功的喜悅，讓我們不畏艱險(xiǎn)、披荊斬棘去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去贏得幸福的明天，去展示我們這一代人身上的壯美與力量！
同學(xué)們！最后愿我們共同在老師的教育幫助下，珍惜當(dāng)下，以夢(mèng)為馬奮斗在今朝，不負(fù)韶華幸福在眼前。
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是“以?shī)^斗的青春贏幸福的未來(lái)”。正如央視那段感人的公益廣告《我?jiàn)^斗我幸福》中所說(shuō)的―“幸福是什么，是一次次付出凝結(jié)的收獲，是一步步目標(biāo)達(dá)成的喜悅，奮斗本身就是一種幸福；幸福從哪里來(lái)，重?fù)?dān)在肩、踏實(shí)向前，不畏險(xiǎn)阻、迎難而上，幸福都是奮斗出來(lái)的；每一份微小的努力，匯成磅礴的力量，每一個(gè)奮斗的故事，譜成時(shí)代的樂(lè)章，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，我?jiàn)^斗、我幸福”。
每當(dāng)父親打開電視，讓我用心感受這段話的內(nèi)涵，我的心靈都倍感震撼，我們每個(gè)人都在渴望幸福，而幸福其實(shí)本在我們的奮斗過(guò)程中。
經(jīng)受鼓舞的我自知選擇了攀登，就要不畏艱難；選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨；今天，我們選擇在這浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔，就要以時(shí)不我待的精神刻苦學(xué)習(xí)。高中生涯，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，積累本領(lǐng)的重要階段，那么怎樣充實(shí)的走過(guò)這段歷程，讓自己的高中生涯無(wú)怨無(wú)悔，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是通過(guò)自己的不懈努力、老師的諄諄指引而考入夢(mèng)寐以求的`學(xué)府，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，還是虛度了年華、荒廢了學(xué)業(yè)，最終在悔恨中責(zé)備自己當(dāng)初的無(wú)知，這一切的一切全都由你自己決定。
或許曾經(jīng)的你如我一樣，有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，但請(qǐng)現(xiàn)在的你亦如我一樣，懷著對(duì)美好明天的憧憬，把握當(dāng)下短暫的時(shí)光，因?yàn)槲覀冎郎顩Q不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力奮斗的人。
光陰似箭日月如梭，寶貴的光陰何其短暫！請(qǐng)別辜負(fù)了青春、辜負(fù)了自己，請(qǐng)別因自己的虛度使得本該絢麗多彩的人生畫卷變得空白而又缺乏明亮的色彩！讓我們通過(guò)不斷的努力奮斗去感受成功的喜悅，讓我們不畏艱險(xiǎn)、披荊斬棘去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去贏得幸福的明天，去展示我們這一代人身上的壯美與力量！
同學(xué)們！最后愿我們共同在老師的教育幫助下，珍惜當(dāng)下，以夢(mèng)為馬奮斗在今朝，不負(fù)韶華幸福在眼前。
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。
他，一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的`拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐�。不斷的奮斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨
交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢?
這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!
奮斗的青春，最美!
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
沐著和風(fēng)暖陽(yáng)，我們重又回到鄭州中學(xué)這個(gè)大家庭，開始我們追夢(mèng)的航程。回首昨天，鄭州中學(xué)人以培養(yǎng)中國(guó)中學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，全面提升師生綜合素質(zhì)，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的殷切期望，不辜負(fù)燃燒于內(nèi)心的教育之夢(mèng)。今天，我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這個(gè)書名作為我講話的題目。
同學(xué)們，一個(gè)合格的鄭州中學(xué)人，一定要是一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人。兩千年前的孔子說(shuō)過(guò)：“人不患無(wú)位，患所以立�！笨桌舷壬煤�(jiǎn)潔的語(yǔ)言告訴了我們，有了夢(mèng)想，人才會(huì)有未來(lái)。你們青春年少，沒(méi)有夢(mèng)想，就枉負(fù)了青春的美麗。美國(guó)著名的社會(huì)活動(dòng)家馬丁·路德金說(shuō)過(guò)：“人因夢(mèng)想而偉大，因筑夢(mèng)而踏實(shí)�！闭菈�(mèng)想鼓舞著他奮然前行，帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和平等，《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著他的名字一起激勵(lì)無(wú)數(shù)人為了夢(mèng)想而奮斗。有人問(wèn)馬云阿里巴巴成功的原因，馬云說(shuō)，有夢(mèng)想且堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，是阿里巴巴成功的根本原因。引導(dǎo)阿里巴巴成功的，不是“芝麻開門”的咒語(yǔ)，而是馬云心中的商業(yè)帝國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們，青春最大的財(cái)富是什么?是夢(mèng)想�！盁o(wú)跡方知流光短，有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”，擁有夢(mèng)想，你才會(huì)擁有前行的.方向和動(dòng)力。請(qǐng)記住，未來(lái)屬于你的天空有多遼闊，取決于你今天的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大。新學(xué)期，讓我們抖擻精神，筑夢(mèng)而行。
筑夢(mèng)路上，請(qǐng)把責(zé)任裝進(jìn)行囊。做世界的中國(guó)人，是每一個(gè)鄭中人的卓越追求，更是每一個(gè)鄭中人肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。夢(mèng)想有多高遠(yuǎn)，責(zé)任就有多大，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”更是責(zé)任。每一個(gè)鄭中學(xué)子必須明白，未來(lái)的社會(huì)由你們塑造，未來(lái)中國(guó)的這艘航船由你們掌舵。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，夢(mèng)想只有與責(zé)任攜手，方可收獲成功的人生。
天道有常，萬(wàn)物有序。追夢(mèng)路上，要做一個(gè)守“序”之人�！靶颉笔鞘裁�?是秩序，是規(guī)則。孟子說(shuō)：“不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓。”韓非子也說(shuō)過(guò);“欲成方圓而隨其規(guī)矩，則萬(wàn)事之功形矣�！便∈毓仓刃颍瑯淞⒁�(guī)則意識(shí)，敬畏秩序與規(guī)矩，循“序”而行，尊“序”而動(dòng)，是每一位鄭中學(xué)子的必修功課，舍此，則無(wú)成功可言。
追夢(mèng)路上，還要做一個(gè)懂“禮”之人。知禮懂禮，為人之本，世界的中國(guó)人，必須是一個(gè)知禮懂禮之人。“禮”有何用?《禮論》中說(shuō)，“禮”可以合天地，明日月，序四時(shí)，行星辰，昌萬(wàn)物。雖含封建之論，卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人，都要孝父母，敬師長(zhǎng)，尊老人，愛(ài)幼童，睦四鄰，和路人，為人處世知禮，待人接物懂禮，讓“禮”成為自己言行的符號(hào)和標(biāo)簽。
“天不語(yǔ)而四時(shí)行，地不語(yǔ)而百物生�！痹�(shī)人李白的詩(shī)句道出了造物主對(duì)于人類的饋贈(zèng)，同時(shí)也道出了古人對(duì)于身邊環(huán)境的珍愛(ài)與尊重。美國(guó)未來(lái)學(xué)家甘哈曼說(shuō)過(guò)“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜�！币虼�，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，還要從樹立環(huán)境意識(shí)做起，以中學(xué)生核心素養(yǎng)的要求做標(biāo)桿，熱愛(ài)并尊重自然，與自然和諧相處，創(chuàng)造和保護(hù)好校園的每一處環(huán)境，讓美麗的校園、干凈的教室、整潔的書桌助你圓夢(mèng)。
枝上露新蕊，春風(fēng)又回頭。老師們，同學(xué)們，和煦春風(fēng)中，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也即將迎來(lái)鄭州中學(xué)xx周年華誕。少年壯志夢(mèng)，會(huì)當(dāng)凌絕頂，讓我們一起勃發(fā)青春的激情，用汗水和熱血澆開根植于我們心中的夢(mèng)想之花，用滿滿的收獲和成績(jī)?yōu)樾c獻(xiàn)禮，在這個(gè)生機(jī)萌動(dòng)的季節(jié)里許下諾言，讓我們的青春不負(fù)夢(mèng)想!
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想，青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著，青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝�，所以我們必須倍加珍惜�?/p>
那么請(qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。
為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫！那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。
既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛(ài)情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢(mèng)想，于是乎，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教里的安靜自習(xí)，你能感受到他們的青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn)；放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫卷；放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫人生的.詩(shī)篇！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想！
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇6
大家好，今天我演講的題目是奮斗
千百年來(lái)孔子被人們尊為圣人、萬(wàn)世師表。其實(shí)孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經(jīng)坎坷，直到51歲是才為中都宰，就是一縣官，還只當(dāng)了一年。55歲開始周游列國(guó)，歷盡艱辛，被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的`生平事跡，那么似乎沒(méi)有比孔子更加不幸的。雖為貴族，但處處受到排擠；雖有治世之道，但沒(méi)有用武之地。尤其晚年，先喪子，后喪徒。這樣的事情，無(wú)論放到誰(shuí)的身上，都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之” 的態(tài)度，堅(jiān)持推廣“人生正途”，期望每一個(gè)人從道德自覺(jué)開始，力行仁義，得享幸福。為了推廣這一理念，孔子提倡“有教無(wú)類”并且廣收門徒，有弟子三千�？鬃訄�(jiān)信即使他本人無(wú)法見(jiàn)到這一理念開花結(jié)果，他也可以經(jīng)由教育，代代相傳，維系這個(gè)理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅(jiān)持和奮斗，才使得儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人，也需要有這樣的奮斗精神。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神，我們才會(huì)努力工作、挑戰(zhàn)自己，我們才會(huì)變得更好、更強(qiáng)，才會(huì)把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
寒冬過(guò)去，春意濃濃，萬(wàn)物復(fù)發(fā)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的推移，把我們推到了九年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻，初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而九年級(jí)又是初中時(shí)代最重要的一年，面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙?lái)嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會(huì)放棄，我們尋找競(jìng)爭(zhēng)，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂(lè)，尋找夢(mèng)想，我們不敢停留。今天我們?cè)谶@里召開百日誓師儀式，這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì)，激發(fā)斗志的大會(huì)，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。
在這里我代表全體同學(xué)向各位老師表示，我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的`心態(tài)面對(duì)人生，以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時(shí)針，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，初中時(shí)代的日子在無(wú)聲的流淌，同學(xué)們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時(shí)間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧！人生能有幾回搏，活著的每一天就應(yīng)該去奮斗！
一份耕耘，一分收獲，老師，同學(xué)們，讓我們一起加油吧！我們決定用我們努力和汗水去充實(shí)每一天，以自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗！
希望，由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來(lái)創(chuàng)造！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人生，沒(méi)有退路，我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試，我想說(shuō)我選擇奮斗！
從小我就想，如果大家都放棄創(chuàng)造這個(gè)美好繁榮的世界，誰(shuí)來(lái)保證我們的安全？
記得有一次，我考的`很差，數(shù)學(xué)只考了80分。你應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)是初三。當(dāng)我收到試卷時(shí)，就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎么辦？你跟父母說(shuō)什么？這時(shí)，同桌用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，凡事都有第一次。只要你愿意努力，沒(méi)什么。另外，你之前的成績(jī)還不錯(cuò)。不要因?yàn)榭荚嚥患案穸�。相信自己，你能行的！”�?tīng)了她的話，我感覺(jué)好多了！我決心奮斗，好好理解我的錯(cuò)題。同時(shí)也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升，從未低于90分。父母對(duì)我的成績(jī)更有把握，心情也更開朗。
沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？不努力，就會(huì)有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì)讓人變得更加勇敢懂事，也是一個(gè)深刻的道理，讓我們回味無(wú)窮！只要你做的一切都不后悔，還有什么好說(shuō)的？既然你相信這是原則，別人多說(shuō)無(wú)益！
我不后悔選擇奮斗。既然選擇了，就不放棄。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)退縮，因?yàn)槲覓暝^(guò)，就夠了！藍(lán)天還是那片藍(lán)天，白云還是那片白云。最后，我們只有奮斗！
生活是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，就像我一樣，選擇奮斗！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
不是每條小溪都能融入大海，不流就會(huì)變成死水；不是每顆種子都能長(zhǎng)成大樹，不長(zhǎng)成就成了空殼；不是每個(gè)生命都可以發(fā)光的，不奮斗就會(huì)變成廢人。只有奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩，甚至把每天上學(xué)當(dāng)成每天簽到。如果我簽到五天，就會(huì)有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲，抱著一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第一次期中考試，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都變了。以前，我不在乎分?jǐn)?shù)有沒(méi)有少；現(xiàn)在只要?jiǎng)e人比自己高一分，就會(huì)覺(jué)得自己很無(wú)能。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級(jí)的時(shí)候表現(xiàn)很好。我不明白以前學(xué)習(xí)不好的同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！
沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)槿藠^斗過(guò)才會(huì)有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天，于是開始努力奮斗。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我上課不走神，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課；我不抄作業(yè)。
深夜，皎潔的月光灑在大地上，寧?kù)o的村莊里總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天堂斗爭(zhēng)是有趣的；與地面斗爭(zhēng)很有趣；和人斗爭(zhēng)很有趣�！边@句話。奮斗有無(wú)窮的樂(lè)趣。奮斗是我們成長(zhǎng)的'必要條件。我們需要為我們的成長(zhǎng)而奮斗。
讓我們一起奮斗，用汗水書寫你的人生！讓我們一起奮斗，用艱辛裝點(diǎn)你的人生！讓我們一起奮斗，用精彩詮釋你的人生！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不是每條小溪都能融入大海，不流動(dòng)就會(huì)成為死水；不是每粒種子都能長(zhǎng)成大樹，不生長(zhǎng)就會(huì)成為空殼；不是每個(gè)生命都能煥發(fā)光彩，不奮斗就會(huì)成為廢人。只有奮斗，才能到達(dá)成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的，甚至把每天上學(xué)當(dāng)成了每天簽到，簽到五天就會(huì)有作業(yè)大禮包一樣。我把學(xué)習(xí)完全當(dāng)成了一場(chǎng)游戲，持有了本不該有的游戲態(tài)度。
直到初三的第一場(chǎng)期中考試，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。以前，考再少的分?jǐn)?shù)也毫不關(guān)心；現(xiàn)在，只要?jiǎng)e人比自己高一分也會(huì)覺(jué)得十分無(wú)能。我也發(fā)現(xiàn)，本來(lái)學(xué)習(xí)很差的.同學(xué)，到了初三學(xué)習(xí)好了。我不明白，為什么原來(lái)學(xué)習(xí)差的學(xué)生變的學(xué)習(xí)好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！
是的，正是因?yàn)槿思見(jiàn)^斗了，才會(huì)有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天，于是我開始努力，奮斗。我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)；在課上我不再開小差，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課；作業(yè)，我也不再抄襲。
深夜，皎潔的月光照耀著大地，寧?kù)o的村莊中總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮�！边@句話。奮斗有無(wú)窮的樂(lè)趣，奮斗是成長(zhǎng)中必不可少的，我們的成長(zhǎng)需要奮斗。
讓我們一起奮斗吧，用汗水書寫你的人生！讓我們一起奮斗吧，用磨難裝點(diǎn)你的人生！讓我們一起奮斗吧，用精彩詮釋你的人生！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
野百合爭(zhēng)花，石榴爭(zhēng)熟，丑小鴨爭(zhēng)天鵝。如果他們把斗爭(zhēng)的種子種在心里，就要不遺余力。
我不記得是什么時(shí)候了。大概是去年冬天，一個(gè)大二的阿姨的哥哥在我家住的時(shí)候。那是寒假，我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的念頭拋在腦后，只想瘋狂地玩，但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感，嘲笑他假正經(jīng)。
可能是覺(jué)得在他面前放不下，就靜了下來(lái)，把故意調(diào)大的音樂(lè)關(guān)了，睡在沙發(fā)上。睡了一覺(jué)，天就黑了。我迷迷糊糊醒來(lái)，看見(jiàn)他伸懶腰，揉揉眼睛，放下歷史書。我默默想：放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來(lái)？”
他撓了撓頭：“不，我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后，我會(huì)開心嗎？”我的眼睛閃閃發(fā)光。“不行，之后還要看完兩本名著和一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�！�
他說(shuō)話很平靜，但我有點(diǎn)震驚。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)變得司空見(jiàn)慣。把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當(dāng)成一種解脫，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而有些人為了成就自己，把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的一部分。冰心說(shuō)：“你只看到花開的時(shí)候的`美，卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了�！蔽倚蕾p美麗的花朵，石榴的成熟，丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗，奮斗的種子就種在我心里。
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇12
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
在生活中，對(duì)于“奮斗“這個(gè)詞，我想大家一點(diǎn)都不陌生，為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì)成功，而有的人不管做什么事都會(huì)失敗呢?
那是因?yàn)樗麄冸m然都在奮斗，但所付出的努力不同，堅(jiān)持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘，在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的`艱辛爬起，使我們堅(jiān)強(qiáng)的矗立在繁華的人群中，那也正是因?yàn)槲覀冇辛恕皧^斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。
我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧，正如里面的主人公，他們?yōu)榱松�、為了�?ài)情、為了他們的未來(lái)而奮斗，父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗，那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗啊?
那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重，不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心，我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升，這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗，正如《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》中所寫到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應(yīng)該像詩(shī)中所寫的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，并且還要記住兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是：“不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點(diǎn)是：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn)，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。
讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè)吧，讓我們一起為未來(lái)奮斗吧!
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的`人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；
因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；
還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；
中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí)，你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎？當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì)更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的'，沒(méi)人會(huì)愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買早餐，對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè)，是一件多么有意義的事情！
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路，步步荊棘，處處障礙，每一步都要付出努力。
20世紀(jì)最偉大的作家霍金，他那勇于挑戰(zhàn)的精神，令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng)，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來(lái)了不便，然而卻絲毫未磨滅他對(duì)生活的樂(lè)觀。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他，終于贏得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志支撐霍金去奮斗，要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾有段時(shí)間，我對(duì)現(xiàn)實(shí)感到迷茫，也對(duì)未來(lái)感到迷茫，甚至對(duì)過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑，令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊，靜靜聆聽(tīng)夜的.美好，慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書中說(shuō)道：“過(guò)自己想要的生活，上帝會(huì)讓你付出代價(jià)，但最后這個(gè)完整的自己，就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開擴(kuò)出一條全新的道路�！�
我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標(biāo)，不再迷惘。我打開了布滿灰塵的書本，認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少，但我相信只要我朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持奮斗�？傆幸惶欤鼘⒊蔀槲矣肋h(yuǎn)驕傲的回憶，正所謂“風(fēng)雨之后，總會(huì)見(jiàn)彩虹�！�
奮斗是生活的本質(zhì)，是希望。如果人生沒(méi)有奮斗，生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái)，希望在努力之后就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們朝著夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨既是新一天開始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)！
作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生，我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大，因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求，因而我們每一天都在努力都在勤奮，想著如何學(xué)好知識(shí)，然而在當(dāng)下，我們除了需要用淵搏的.知識(shí)充實(shí)自己以外，我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，因?yàn)橐粋�(gè)良好的行為習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。
曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生，誠(chéng)然如此，一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊，山脊如果缺失，那么山也就隨即倒塌，同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣，即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀，不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途，毀壞他的一生！
所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)，我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，我們則須從生活的小事做起，譬如：少用一度電，節(jié)約一滴水，見(jiàn)到師長(zhǎng)輕聲問(wèn)候，不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子，終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起，為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇17
同學(xué)們：
大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)上進(jìn)進(jìn)叢林探險(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分懇切地說(shuō)：“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西�！�
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)以后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們依然鼓著勁往前走著。
終究有一天，綠色的屏障忽然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦以后終究走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知啊!”因而，打開箱子一看?
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。實(shí)在，他卻給了他們行動(dòng)的`目的，使他們?nèi)〉昧恕氨冉鹱舆�珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是‘祖國(guó)在我心中’。我們生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙的和平時(shí)代。因此有人感到滿足，心想：“既然已經(jīng)沒(méi)有國(guó)家趕來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)了，我們還努力干嘛？”不，你錯(cuò)了。有多少反動(dòng)分子想爭(zhēng)奪我國(guó)的釣魚島？有幾個(gè)國(guó)家不想要肥沃的土地？如果我們一松懈下來(lái)，那么那些躍躍欲試的人就會(huì)乘機(jī)而入。周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書。”我們讀書不正是為了祖國(guó)的昌盛嗎？
科學(xué)家錢學(xué)森曾放棄美國(guó)的一切，回到了一窮二白，白廢待興的祖國(guó)；被稱為科學(xué)家里“娃娃頭”的鄧稼先為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命。其實(shí)，我們的祖國(guó)還有很多這樣偉大的人物，值得我們學(xué)習(xí)。
記�。耗闶�中國(guó)人，你的心里應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻有著祖國(guó)母親�，F(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花骨朵兒，但能不能成為一朵最出人頭地，最絢麗的'，需要的是我們的努力和拼搏。同學(xué)們，我們是時(shí)代的接班人，是一個(gè)朝氣勃勃的少年，現(xiàn)在的祖國(guó)需要我們的保護(hù)。
是啊，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你們青年人好比早晨八點(diǎn)種的太陽(yáng)......”我們就是早晨的太陽(yáng)，照著祖國(guó)。我們離不開祖國(guó)，祖國(guó)也離不開我們�！�
同學(xué)們，迎著朝陽(yáng)又是一天，讓我們一起努力為明天的勝利做好準(zhǔn)備。
我的演講完畢
謝謝大家！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
夢(mèng)想是什么?是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者，一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，要會(huì)搭配服裝的顏色，設(shè)計(jì)服裝的款式，畫出衣服的樣子等等，我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿，而且能調(diào)整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕，它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況來(lái)調(diào)整，色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的`顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(zhǎng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)修改、思考的衣服。
特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的`，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，一個(gè)美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此，設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè)趣!
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《為理想而奮斗》
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！
但理想并不是沒(méi)有目的的`去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長(zhǎng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國(guó)，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中，用堅(jiān)韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到９０分。于是每天晚上，她都會(huì)多做５道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，要有堅(jiān)持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗，沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
謝謝大家！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
花落無(wú)痕，但它曾經(jīng)綻放過(guò)，雖然沒(méi)有結(jié)果，但它享受過(guò)青春；鳥飛無(wú)跡，但它曾經(jīng)翱翔過(guò)，雖然沒(méi)有痕跡，但它享受過(guò)自由；人生無(wú)長(zhǎng)，但它曾經(jīng)奮斗過(guò)，雖然沒(méi)有永恒，但它享受過(guò)生命......
每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，并為之奮斗。是的，這個(gè)過(guò)程會(huì)很艱難，總會(huì)有絆腳石在不經(jīng)意間將我們絆倒。這時(shí)的我們會(huì)迷茫、會(huì)失去方向、會(huì)喪失信心、會(huì)對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望�？墒�，我們能選擇放棄嗎？人生總會(huì)面臨許多抉擇：是碌碌無(wú)為地虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗？是成為笑傲天穹的精靈？還是成為平庸的小丑？這些都取決于我們是否擁有一顆堅(jiān)定、進(jìn)取的心。
我們要知道:雛鷹是在懸崖上學(xué)飛的，仙人掌是在沙漠中生存的。那么，我們?yōu)槭裁淳筒荒芸朔щy呢？我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己，多給自己一些信心，讓自己不再彷徨、不再迷茫，帶著自己的夢(mèng)想向前方迸進(jìn)。要記得：沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙，便沒(méi)有壯觀的沙漠；沒(méi)有洶涌的波浪，便沒(méi)有宏偉的大海；沒(méi)有努力的奮斗，便沒(méi)有絢麗的人生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？失敗是在所難免的，我們要以積極向上的心態(tài)面對(duì)失敗。要相信，只要努力，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的`。
相反，如果我們整天無(wú)所事事、消磨時(shí)光、害怕失敗、只空想?yún)s不付出實(shí)際行動(dòng)，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想將會(huì)變得遙不可及，這樣的生命將是既可悲又可憐。
生命是短暫的。然而，我們卻可以讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。讓我們一起努力，為夢(mèng)想奮斗吧！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生總有過(guò)不去的坎，當(dāng)你遇見(jiàn)了，不是灰心喪氣，也不是在哪里摔倒了，就在那里多躺一會(huì)兒。而是要戰(zhàn)勝它，相信自己一定能行，要在哪里摔倒了，就在那爬起來(lái)。夢(mèng)想也因樂(lè)觀而精彩。
慘白的燈光，鮮紅的試卷，心如刀絞的我，這究竟是怎么了?我望著試卷發(fā)呆，閉上眼睛，滿腦子都在想爸爸臉上憤怒的神情，媽媽臉上無(wú)奈，憂慮的'神色，如同一條長(zhǎng)鞭狠狠地抽打我的身體。
回到家，爸爸媽媽便問(wèn)這次的考試成績(jī)，我吞吞吐吐，說(shuō)的話連我自己都不知道在說(shuō)什么。我不敢看著他們，不敢與他們對(duì)視。他們看見(jiàn)我這個(gè)樣子，什么都沒(méi)有說(shuō)。我回到了自己的房間，拿出那張慘不忍睹的試卷，這張是我考的嗎?上次月考考了一百二十幾，這一次竟然連及格都沒(méi)有。想到這晨，我不禁流下了眼睛。
我曾經(jīng)能夠考到優(yōu)秀，為班級(jí)提高了平均分。我現(xiàn)在卻在及格線徘徊，這倒不可怕，可怕的是跌倒后便不再崛起。我毅然地拿起筆，重新讀題，靜心思索，奮力前行。我知道，這是一個(gè)挫折，我的路還很長(zhǎng)，我也知道夢(mèng)想的力量會(huì)助我成長(zhǎng)，我要克服挫折，戰(zhàn)勝挫折。
第二天，隨著進(jìn)餐鈴聲的響起，同學(xué)們一個(gè)都沖出了教室，只有我一個(gè)人在教室里。我看著這些錯(cuò)題，好想放棄，可是不能放棄，要努力下去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的奮斗，在期中考試中，我終于趕超上去。我感受到了成功的味道。
人生難免有挫折，我們要迎難上，不能放棄，夢(mèng)想只因奮斗而精彩。
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活就像一張白紙，所以我們是手中拿著各種顏色的畫師，勾畫著自己的生活。
人生也是一條看不見(jiàn)的，走不完的路。在我們的一生中，我們會(huì)不斷向前跋涉。這條路充滿坎坷、危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，只有我們自己才能體會(huì)。
生活就像一杯酒，所以我們自然是品酒師。我們終其一生都在努力創(chuàng)造屬于自己的酒，酸甜苦辣俱全，但我們相信，最終一定能品嘗到酒的濃郁和芬芳。
生活可能還是一片土地。在我們的一生中，我們努力工作，最終從中收獲豐富的食物和快樂(lè)。
生活是一本很難理解的'書。我們只是在看書。在我們的一生中，我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x這本書，以便在苦難中獲得深刻的哲學(xué)，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)自己的生活。
人生苦短，轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了。時(shí)間回不去了，生活總在繼續(xù)。這十年在地球上微不足道，但一個(gè)人的一生中有多少個(gè)十年？直到生命的盡頭，才完成一幅自己滿意的畫；不要讓自己品嘗不到甜酒，感受不到收獲的喜悅；不要太晚去閱讀和理解一本你自己生活的書。
認(rèn)知的質(zhì)量可以分為高低兩個(gè)層次。每個(gè)人都希望自己的生活完美，但最終還是會(huì)和別人有差距。有些人責(zé)怪上帝不公平，但他們沒(méi)有把所有的責(zé)任都攬?jiān)谧约荷砩稀Ｃ總�(gè)人的人生都是自己親手創(chuàng)造的，沒(méi)有誰(shuí)不公平。
如果你能認(rèn)真的畫出人生畫面的每一筆，走完每一條路，泡一杯漂亮的酒，種下每一寸土地，讀完每一個(gè)字，你就能相信你的人生不會(huì)有遺憾，讓你得到滿意的微笑，畫出滿意的句號(hào)。
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
考試意味著什么？分?jǐn)?shù)？一個(gè)地方？還是測(cè)試？在我看來(lái)，每一次考試都是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
期中考試終于結(jié)束了。雖然成績(jī)不錯(cuò)，但還是不滿意。因?yàn)槲业膹?qiáng)項(xiàng)——，數(shù)學(xué)沒(méi)考好。在我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)的那一刻，我的心突然變得沉重起來(lái)，仿佛是一千磅的石頭，不停地往下掉，往下掉。但是另一個(gè)聲音在我的心里響起，使它變得沉重，那種遺憾慢慢地向上推。“只要努力，下次一定會(huì)做得很好，一定要相信自己是最棒的！”耶！在人生的道路上，我們總會(huì)跌倒，但我們總是堅(jiān)持要有相信自己，超越自己的信念，只有這樣才能重新站起來(lái)。
人生沒(méi)有意義。只有給自己定一個(gè)目標(biāo)，生活才會(huì)精彩，才會(huì)充實(shí)�？疾缓脹](méi)關(guān)系，下次再試；下次考不好也沒(méi)關(guān)系，只要不放棄堅(jiān)持的信念，就是成功。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該設(shè)定一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有句話說(shuō)：“對(duì)于沒(méi)有航向的`船，任何方向的風(fēng)都是沒(méi)有意義的。”所以，要有一個(gè)奮斗的人生目標(biāo)。我們中學(xué)生的目標(biāo)很簡(jiǎn)單：努力就好！我們不是天才，不可能每次都得100分，但是只要我們盡力了，就沒(méi)有遺憾！一個(gè)能攪100公斤水的人，他攪了80公斤水，一個(gè)只能攪70公斤水的人，他攪了75公斤水！他們的努力大不相同。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該是后者！無(wú)論什么情況，我們都要付出100%的努力！
一次考試，一次成長(zhǎng)；一個(gè)目標(biāo)，一輩子奮斗！在一次考試中，我不僅考了自己，還知道做人要奮斗一輩子！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一顆綠色的果實(shí)，有著說(shuō)不出的酸甜苦辣。
青春，總是帶著一種莫名的曖昧感，看不清，不清，一切都那么虛幻卻又發(fā)生的那么清晰。朦朧中，有一種年輕的情感正在悄悄萌動(dòng)，會(huì)有一種藏在她的心里，沒(méi)有人知道。
青春之初，每個(gè)人都會(huì)有自己的小秘密，比如遇到他時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張和不安，路過(guò)后的那一點(diǎn)點(diǎn)失落和悲傷。她睡不著是因?yàn)橄肫鹆怂男θ�；我�?huì)因?yàn)樵谝粓?chǎng)籃球比賽中看了他一次而迷失在課堂上；會(huì)因?yàn)橐痪渑紶柕?問(wèn)候而臉紅。往往一個(gè)沒(méi)人知道的小秘密，經(jīng)不起大家的調(diào)侃和玩笑。他笑得像個(gè)笑話，但她總是臉紅，很快停下來(lái)，然后在星空下偷偷享受。他視她為好朋友，她也是。但他不知道，當(dāng)他被罰值班時(shí)，她并沒(méi)有幫他吃飯；他不知道因?yàn)樗囊痪湓�，她最不喜歡跑步，體育800米都是她贏的；他不知道，她每次站在講臺(tái)前，都會(huì)看著他；他還是不知道她為了趕上他的成績(jī)有多努力。
他不需要知道，因?yàn)橹挥心母S才是對(duì)她最好的。也許有一天，他會(huì)結(jié)婚，她也會(huì)結(jié)婚。他們可以作為好朋友參加彼此的婚禮，互相微笑和祝福。因?yàn)�，沒(méi)有人知道，也沒(méi)有人能知道青春的暗戀。她會(huì)在青春逝去的日子里繼續(xù)做朋友，會(huì)默默感激那個(gè)成為她當(dāng)年動(dòng)力的他。青春過(guò)后，青春的果實(shí)變得成熟，散發(fā)出甜甜的香味，得益于一段青澀的酸甜。再回憶起來(lái)，她覺(jué)得很美！
感激青春，感激一生中唯一的青春時(shí)光。
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇26
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
不明白在黑暗里呆了多久，頭頂是那堅(jiān)硬、結(jié)實(shí)的泥土，無(wú)論怎樣頂也頂不開，它，一粒小小的種子，卻一刻也未曾放棄。
種子拼命的扭動(dòng)著，它讓自我的.芽發(fā)了出來(lái)，可這還不夠，它想要出去，想要看看蚯蚓所說(shuō)的外面那美麗的世界。它無(wú)視黑暗對(duì)它的嘲笑，也不懼怕那堅(jiān)硬的泥土?xí)阉糜卸嗤�，它僅有一個(gè)信念：出去，出去！
泥土松動(dòng)了，似乎怕了這個(gè)頑強(qiáng)的小家伙。種子就稱這一點(diǎn)松動(dòng)又向上擠了一步，它讓自我長(zhǎng)得更高大，用盡全身的力氣，堅(jiān)持與泥土抗衡。泥土對(duì)它如此堅(jiān)韌的意志感到驚奇，竟忘記守住自我的崗位，就在這一刻，種子，不！是一株碧綠的小幼苗沖破了最終的防線，它見(jiàn)到了光明的世界！
你看看它，因?yàn)殚L(zhǎng)久的鍛煉它小小的身軀是那么的健康強(qiáng)壯，碧綠色的外衣透著生機(jī)，你能否想到只要再過(guò)幾天，它可能是一株草，可能是一朵花，也可能是一棵樹�？墒�，不論是什么，它都不會(huì)驕傲，只是抬頭挺胸的豎在這片廣大的土地上，大地明白，它有這個(gè)資格。
在這個(gè)大千世界中，這樣的種子又和止一粒？他們應(yīng)對(duì)黑暗，應(yīng)對(duì)困難，表現(xiàn)出勇敢堅(jiān)強(qiáng)的一面，他們從未想到放棄，他們明白光明就要來(lái)到，是的，光明就要來(lái)到！
讓我們?yōu)檫@偉大的種子歌唱吧！歌唱這世界上所有像他們一樣的，為光明而奮斗的人們！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我要演講的題目是放飛夢(mèng)想，奮斗不息。
也許大家在心中都有一個(gè)夢(mèng)，或大，或小。或很難實(shí)現(xiàn)，或?qū)崿F(xiàn)起來(lái)很簡(jiǎn)單�；蛟趧e人看來(lái)輕而易舉，或在別人看來(lái)異想天開……不管如何，有夢(mèng)總是好的，沒(méi)有夢(mèng)想就如同一塘死水，毫無(wú)生機(jī)與活力�？墒羌热挥辛藟�(mèng)想，就不要再猶豫，堅(jiān)持下來(lái)，把它當(dāng)做目標(biāo)，去努力，去奮斗，去追求成功。
人的一生或短，或長(zhǎng)，或光彩，換暗淡。但是，我們的生命總會(huì)隨著每天的日出日落，晝夜交替而流逝。我們的`時(shí)間也在在不斷做著減法，而永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不回頭。對(duì)于嘗嘗眾生而言，人生往往會(huì)顯得平凡。當(dāng)我們登高俯瞰，常常會(huì)感到“會(huì)當(dāng)絕凌頂一覽眾山小”，有說(shuō)不出的自豪，又會(huì)感嘆生命的渺小與脆弱。當(dāng)我們徘徊在鬧市，面對(duì)熙熙冉冉的人群，川流不息的車輛，常常會(huì)感嘆生命的瑣碎與平庸……可這樣抱怨又有何用，與其如此，還不如抓住夢(mèng)的尾巴，一路向前，一路不息，一路奮斗。不要讓一步之遙的成功丟失，不要讓要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想破碎。
只要心中有夢(mèng)，就不要拍遙遠(yuǎn)。只要心中有力，就不怕一時(shí)的傷痛。只要心中有念，靈魂就會(huì)永世長(zhǎng)存。
同學(xué)們，開始奮斗吧，拼搏吧，為夢(mèng)想打出一條路吧！
我的演講完畢，謝謝大家傾聽(tīng)！
激揚(yáng)青春奮斗未來(lái)演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
是什么讓讓人能堅(jiān)持到最后？我會(huì)回答：“是夢(mèng)想�！蹦菫槭裁磯�(mèng)想能讓人堅(jiān)持？我會(huì)回答：“是一種名叫執(zhí)著的精神�！�
有了夢(mèng)想，就等于有了動(dòng)力。有了動(dòng)力，就要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想也會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志，使人下定決心，以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一下子就成功的。這需要時(shí)間上的積累，需要量變到質(zhì)變的飛躍，同樣，需要無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的耐心等待。等待或許漫長(zhǎng)，等待或許平凡，等待或許孤獨(dú)，但為夢(mèng)想而等待，值得我們堅(jiān)守。每個(gè)不平凡的背后，都有無(wú)數(shù)個(gè)平凡的身影；每個(gè)驕傲瞬間的背后，都有無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)奮斗的身影；每個(gè)成功夢(mèng)想的背后，都有無(wú)數(shù)艱難卻無(wú)悔的等待。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn)，這使我對(duì)科學(xué)的興趣大幅度上升，以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的理想。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)發(fā)明兩樣?xùn)|西：一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊�，而煙�?duì)肺不好。我發(fā)明的`這種煙跟別的煙抽起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別，但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機(jī)器是因?yàn)閶寢寪?ài)吃涼菜，而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人，人工輸入程序后，想吃什么菜它就能立刻做出來(lái)什么菜。
為了理想的實(shí)現(xiàn)，我已經(jīng)開始努力了：上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常看科學(xué)書，愛(ài)思考，會(huì)觀察。
我的理想是當(dāng)科學(xué)家，我可以，我一定行！
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