優(yōu)秀的感恩演講稿匯總10篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的感恩演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的感恩演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
今天的你過(guò)得好嗎?你們過(guò)得好,我也很高興。記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò), “一個(gè)人忘記了過(guò)去就意味著背叛” 那么親愛的同學(xué)們,你們今天的好日子是怎么來(lái)的呢?過(guò)去的事情你還記得多少? 下面請(qǐng)大家閉上眼睛,和我一起走進(jìn)回憶吧!
還記得回家的路嗎?讓我們一起踏上這條路,一步一步,走近家的方向,你看到了什么?你看到了路上的風(fēng)景依然和你記憶中的一樣,無(wú)數(shù)的畫面浮現(xiàn)在你的腦海,你想起了這段路上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情:這條路上,媽媽曾經(jīng)多少次送你上學(xué),這條路上,爸爸曾經(jīng)多少次接你回家,這條路灑滿了你的歡聲笑語(yǔ),陪伴著你成長(zhǎng)……
當(dāng)你走到家門口時(shí),你的內(nèi)心變得無(wú)比的的激動(dòng),在這里你聽到了父母呼喚你的聲音;在這里,你聞到了媽媽做飯的香味;在這里,你看到了爸爸回家的身影。你迫不及待的推開家門,走了進(jìn)去,你的目光觸到了那張床,你想到了什么?你是否想到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,孕育自己?因?yàn)橛辛四,媽媽的苗條身材開始走樣,變得臃腫;因?yàn)橛辛四,媽媽常常睡不安寧,小腿抽?因?yàn)橛辛四,媽媽睡覺時(shí)都不敢翻身;因?yàn)橛辛四悖瑡寢屜氤缘牟荒艹,不想吃的卻要拼命多吃。終于等到有一天,你在媽媽疼痛的血水和淚水當(dāng)中,來(lái)到了這個(gè)世界。你的媽媽是幸運(yùn)的?墒沁@一刻,又有多少偉大的母親因?yàn)殡y產(chǎn),而失去了自己寶貴的生命, 你知道嗎?這是母親和死神掙扎的時(shí)刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的'時(shí)刻,你知道嗎?
剛出生的你,什么都不知道,什么都不會(huì)說(shuō),只知道哭。餓了,哭;渴了,哭;尿濕了,還是哭,讓爸爸媽媽手忙腳亂,不知所措,只好一個(gè)一個(gè)的猜測(cè)。你的哭泣也從不看時(shí)間,不管白天黑夜,隨性而為。有時(shí)候,忙碌了一天的父母想要睡個(gè)好覺,卻不得不在寂靜的夜晚,抱著你,走來(lái)走去,只為哄你入睡。
漸漸的,你長(zhǎng)高了,由剛出生的50厘米,長(zhǎng)成100多厘米;你長(zhǎng)大了,由剛出生的幾斤長(zhǎng)成幾十斤,你的腳板,不再只有寸長(zhǎng),也長(zhǎng)長(zhǎng)了。可是,你的父母呢?
你有多久沒有看父母的樣子了? 現(xiàn)在,請(qǐng)你將爸爸媽媽的身影清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里,好好的看看他們,你看到了什么?爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你記憶中最熟悉的衣服,在你的記憶中爸爸頂天立地,力大無(wú)窮,無(wú)數(shù)次用雙手把你高高舉過(guò)頭頂,現(xiàn)在,他還能夠嗎?再好好的看一下自己的媽媽,她的兩鬢何時(shí)開始,有了幾根白發(fā)?魚尾紋,又是什么時(shí)候爬上她眼角的?你再捧起媽媽的手仔細(xì)看看,在你的記憶中,媽媽的手紅潤(rùn)而柔軟,此時(shí)你捧起的又是一雙什么樣的手?當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你洗臉、梳頭嗎?多少次抱著你,當(dāng)你熟睡的搖籃,多少次將跌倒的你扶起,為你撣去身上的灰塵?還有多少個(gè)多少次,多少次……
你想起了哪些讓您感動(dòng)的細(xì)節(jié)?
同學(xué)們,受人滴水之恩,也要涌泉相報(bào)。我們的父母,給了我們生命,給了我們衣食住行,而我們未曾給過(guò)他們什么。我們正年輕,我們的父母還不算太老,我們還有機(jī)會(huì)報(bào)答父母之恩。有的人就沒這么幸運(yùn)了。他們只能在清明節(jié)或者忌日的時(shí)候,到父母的墳前,燒上一堆紙錢,撒上幾滴白酒,任怎樣呼喚,都沒有人答應(yīng)了。因?yàn)椤皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”啊!想要報(bào)答,不一定要等你長(zhǎng)大啊。那么,我們還有什么理由,要傷害他們呢?有些話,你說(shuō)得出口嗎?有些事,你下得了手么?12
優(yōu)秀的感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“母!,我想,她是一個(gè)厚重的字眼!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的`財(cái)富。
而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不?
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小樹茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!
優(yōu)秀的感恩演講稿 篇3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B,從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的.心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過(guò)愛自己的人。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來(lái)向我道謝!
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。 我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活,開心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
優(yōu)秀的感恩演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是“在幸福中感恩”,大家現(xiàn)在都感覺幸福吧。
樹木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來(lái)回報(bào)親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達(dá)敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?
快樂地長(zhǎng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無(wú)論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。
一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配制,哪里會(huì)有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的.糾纏?
使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒有他們,我們的世界哪會(huì)如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺(tái),那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙……
生活如此幸福快樂,我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn),就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報(bào)生命,回報(bào)社會(huì)!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀的感恩演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類禮貌發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受禮貌與期望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種期望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,能夠拯救那病入膏肓,行將就木的`靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛,有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句"老師再見",這依然是對(duì)老師的感恩。
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從此刻做起!
謝謝大家
優(yōu)秀的感恩演講稿 篇6
今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺
親愛的兄弟姐妹,親愛的心情札記的朋友們:晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。
你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。是的,今日是你的,其實(shí)我們想今日不但是你的,而且是每一個(gè)孩子的,因?yàn)槟憧鞓,所以我們快樂。因(yàn)樵谀愦葠鄣哪抗庵,在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng)。是的,今日是你的,其實(shí)我們想天天是你的,在每一個(gè)日日夜夜,我們你健康的話語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的'愛彈出的。在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”曾記得我們調(diào)皮過(guò),我們搗蛋過(guò),我們?cè)屇銈倪^(guò),擔(dān)心過(guò),曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳]有好好溝通疏遠(yuǎn)過(guò),曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^(guò),曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對(duì)你的照顧)忽視過(guò),曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過(guò),曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)……但是,作為你的孩子,我們永遠(yuǎn)都是孩子,我們?cè)谀闵钊绾5哪笎壑校褪且坏魏K菢拥拿煨,那樣的微不足道。如果我是?shī)人,我將寫出美麗的詩(shī)篇歌頌?zāi);如果我是畫家,我將畫出你最?dòng)人的那一筆;如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠(yuǎn)是你孩子的稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭(zhēng)氣,我喜歡……你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個(gè)吻了嗎?可是人生還有幾個(gè)多久嗎?在你的,我們很想說(shuō)的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是今日你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?是的,親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào),但是我想更多的是問(wèn)號(hào)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的思念:“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”
優(yōu)秀的感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!
都說(shuō)人是群體動(dòng)物是一點(diǎn)都沒錯(cuò),我們做什么事,其他人都會(huì)在我們身邊扮演各種各樣的角色。在家我們靠的是父母,出門我們靠的是朋友;上學(xué)有老師教我們知識(shí);閑暇時(shí)有朋友可以聊天。古人言:百善孝為先,羊跪乳,牛反哺,知恩知孝方為人。人生在世,不過(guò)匆匆100年,天地雖寬這條路卻難走,人世間的坎坷磨難卻不是你一個(gè)人能走的下去的。生命中不期而遇的災(zāi)難,生活中邂逅的坎坷磨難并不能讓你絕望,讓你絕望的是在你絕望的時(shí)候自己一個(gè)人面對(duì)一切的災(zāi)難與坎坷。假如有那么一個(gè)人在我孤獨(dú)、傷心、絕望時(shí)陪伴與我,那么即使前路艱難困苦,我也有勇氣,有信心走下去只因?yàn)橛心愕闹С趾蛶椭,讓我相信我還有美好的未來(lái)。所有的磨難都不能使我們屈服,我們要感謝命運(yùn),感謝命運(yùn)送我命中的他和她來(lái)到我身邊。
俗話說(shuō):百善孝為先。人生于世,長(zhǎng)于世,源于父母。是父母給予了我們生命,是父母辛勤地養(yǎng)育著我們,每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。在人的'一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母,所以說(shuō)感恩父母,孝敬父母,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。古代有一人名叫吳猛,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。古代的人尚且那么懂得感恩,然而在物質(zhì)發(fā)展的今天,卻頻頻出現(xiàn)不贍養(yǎng)老人,置父母于家中不顧不知道感恩父母的混賬子女。我們也要懂得感恩老師,在我懵懂無(wú)知時(shí),是老師用他們的汗水一遍又一遍不厭其煩幫我們解惑,我們的每一個(gè)腳印,每一次成功無(wú)不凝聚著老師細(xì)心的汗水和悉心的心血。人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,老師!我們也應(yīng)向朋友感恩,他們?cè)谀愠晒r(shí)給予你支持和掌聲,在你失落時(shí),他為你分擔(dān)痛苦,傾聽你內(nèi)心的聲音,他帶給你的不僅是歡笑還有憶苦思甜。
感恩,一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,因?yàn)橹挥忻總(gè)人都心懷感恩,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。
優(yōu)秀的感恩演講稿 篇8
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍稀……”不錯(cuò),這首好聽的歌正是那《感恩的心》。今天,我們班也開展了一個(gè)演講會(huì),名字就叫做《感恩的心演講會(huì)》。
古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉報(bào)!薄百(zèng)人玫瑰,手留余香!比艘獙W(xué)會(huì)感恩,因此,學(xué)校才舉辦了這次“感恩的心”演講比賽。
比賽就在今天下午。我們是按多走少留來(lái)分的出場(chǎng)的順序,第一個(gè)上場(chǎng)的是陳依楊,顯然,她十分緊張,雙手緊緊的握著,就連平時(shí)被我們大家稱之為大嗓門的.她,面對(duì)老師和評(píng)委,聲音也不禁少了幾分。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,馬上就要輪到我了,我也只能在心里默念“不緊張,不緊張!睍r(shí)光飛逝,不一會(huì)兒,就到我了。我小跑上臺(tái),先給老師和同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后開始演講。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)之前的同學(xué)為什么演講不好了。這是緊張的原因呀!看著在座的所有的評(píng)委與同學(xué)們的目光都齊刷刷的投向我,我也不由緊張了起來(lái),腳像中了電一樣,一直不停的發(fā)抖,怎么也停不下來(lái)?粗瑢W(xué)們的眼睛,我的腦子一片空白,就連我平時(shí)背的最熟的地方也打了幾個(gè)小空。終于,我的演講完了,雖然只有短短的幾分鐘,但在我心中卻像過(guò)了幾萬(wàn)年一樣漫長(zhǎng),心快要跳到噪子眼,我趕緊跑下臺(tái)。
在第二陳課快要結(jié)束時(shí),老師來(lái)到班里念排名,我緊握雙拳,心好像停止了跳動(dòng)。“第二名,李映彤!”當(dāng)老師大聲念出我的名字時(shí),我緊張的心情一下子得到了釋發(fā),腳下踩著一朵幸福的云,我激動(dòng)地跳上講臺(tái)雙手接過(guò)了老師手中的表?yè)P(yáng)信。
這次感恩的心演講會(huì)讓我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩友誼,感恩花朵,感恩春風(fēng)夏日,感恩天氣,感恩……我們不能忘記感恩,要記住別人對(duì)自己的幫助,要學(xué)會(huì)幫助別人。
優(yōu)秀的感恩演講稿 篇9
在今天的演講之前呢,我先講一個(gè)小故事,前幾天,我的母親打電話來(lái)告訴我說(shuō)天氣涼了讓我多加點(diǎn)衣服當(dāng)時(shí),我并不是太過(guò)在意,后來(lái)我才知道,那時(shí)候家里只剩下我目前一個(gè)人,可即便如此她依然沒有忘記關(guān)心我—她最小的兒子。 或許,許多人都和我一樣對(duì)于父母的點(diǎn)滴付出從來(lái)都不曾在意過(guò) ,更有甚者認(rèn)為這一切都理所應(yīng)當(dāng),正因如此,又談何感恩呢? 可憐天下父母心也許大家對(duì)這句話并不陌生,可又有誰(shuí)真正的理解它呢? 今天,爭(zhēng)名逐利成了一部分人的座右銘 ,他們?cè)诟冻龅臅r(shí)候總是追求豐厚的回報(bào),可與他們相比父母的`付出有收到什么回報(bào)呢?是他們兒女不順心時(shí)的發(fā)泄,還是需求時(shí)無(wú)休止的索取呢? 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在國(guó)外謀生,有一天接到父親病危的消息,當(dāng)他辦完一切手續(xù)回到國(guó)內(nèi)的時(shí)候,父親已過(guò)世多日,家產(chǎn)也被自己的兄弟瓜分的一干二凈,留給他的惟有那年邁的老母親可他卻很高興。這是為什么呢?在今天越來(lái)越多的人受到金錢的驅(qū)使,為了利益不惜出賣親情,但我要說(shuō)金錢永遠(yuǎn)都無(wú)法和親情相比,更不可能代替親情! 我們從來(lái)都不曾刻意的理解父母,因?yàn)槲覀兂缟杏讵?dú)立,當(dāng)我們毫不吝嗇的去指責(zé)父母時(shí),又有誰(shuí)注意到他們那關(guān)心兒女卻得不到認(rèn)可的無(wú)辜的眼睛,難道說(shuō)這就是對(duì)父母的回報(bào)嗎? 記得我問(wèn)過(guò)許多整天無(wú)所事事的人一個(gè)相同的問(wèn)題:你們的父母現(xiàn)在在干什么?他們用沉默回答了一切,因?yàn)樗麄冎,他們的父母正在為他們所需求的一切而奔波忙碌。用父母的血汗去滋?rùn)荒廢的青春,終其一生,當(dāng)我們最后墮落不堪的時(shí)候,又有何顏面去面對(duì)父母的蒼顏白發(fā),又何以安心去面對(duì)那顆因
望子成龍,望女成鳳而操碎的心。 現(xiàn)在,或許我們對(duì)父母二字只是一個(gè)代名詞的理解,因?yàn)槲覀兩星夷晟伲無(wú)法體會(huì)深藏于二字后面的艱辛,但鐘有一天我們會(huì)知道,或許那一天我們?cè)缫焉頌槿烁富蛑四福? 其實(shí)父母的心都是敏感而易滿足的,哪怕是你在他們生日時(shí)一句無(wú)心的問(wèn)候都會(huì)讓他們高興很久很久,為什么我們就做不到呢? 我們無(wú)須為過(guò)去懺悔消糜,因?yàn)楝F(xiàn)在還為時(shí)不晚,那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,慢慢的去關(guān)心父母,感恩父母,讓中華五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們這一代人身上灼灼生輝,我相信,我們一定做的到!
優(yōu)秀的感恩演講稿 篇10
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:心存感恩,努力學(xué)習(xí)。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”
羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,雖然我們都是平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的。
我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們情深似海、永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做人的道理,做事的原則。
我們要感謝老師,他們教我們知識(shí),傳授我們經(jīng)驗(yàn),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛之手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),給我們指出了正確的方向。
我們要感謝那些優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心快樂無(wú)窮!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心地幫你;如果你心存感恩,放學(xué)后你就不會(huì)在校外逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的.方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報(bào)。而我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們只有好好學(xué)習(xí),練就過(guò)硬的一技之長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更好的回報(bào)父母、回報(bào)老師,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院,所以,我們?yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、要有信心和恒心,要樹立“我一定能行”的堅(jiān)定信念,相信自己一定會(huì)學(xué)有所成。同時(shí)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)比較艱辛的腦力勞動(dòng),并非一蹴而就,所以要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
2、要有頑強(qiáng)拼搏的精神,刻苦學(xué)習(xí),在“勤”上下功夫。俗話說(shuō):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們必須把點(diǎn)滴時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,真正做到勤學(xué)苦練,在學(xué)習(xí)中悟出道理,在訓(xùn)練中提高能力。
3、學(xué)習(xí)要講究方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要用適合自己的學(xué)習(xí)方法才能起到事半功倍的效果。因此,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使自己立于不敗之地。
4、學(xué)會(huì)與同學(xué)合作,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,公平競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,努力學(xué)習(xí),回報(bào)這個(gè)五彩繽紛的世界!謝謝大家!
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