精選上崗競(jìng)聘演講稿模板錦集六篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的上崗競(jìng)聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上崗競(jìng)聘演講稿 篇1
各位董事會(huì)成員,尊敬的蒲老師,親愛(ài)的同事們:
大家晚上好!今天晚上,我以魏家餐飲靖邊店店長(zhǎng)的殊榮站在這里,我感到萬(wàn)分榮耀。首先感到了各位董事給予我這個(gè)重大的使命的艱巨性,深深的感謝你們對(duì)我的信任。謝謝你們。我會(huì)牢牢記住各位技師、操作員、以及配送中心的各位前輩們,為了把魏家餐飲靖邊店打造成為榆靖地區(qū)餐飲專(zhuān)業(yè)品牌所付出的巨大心血。因?yàn)槟銈,我們魏家餐飲才能在靖邊快餐業(yè)一枝獨(dú)秀,美名遠(yuǎn)播。在此,我代表魏家餐飲靖邊店董事會(huì)及本店管理公司----西安小金魚(yú)餐飲管理公司,向大家致以最由衷的感謝。
我們處在一個(gè)地理位置及其優(yōu)越的場(chǎng)所,毗鄰以家樂(lè)福超市為核心的繁華商圈,行政設(shè)施有銀行、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)、酒店、超市、政府單位、警局等等,便利的交通、洶涌的客流、強(qiáng)大的購(gòu)買(mǎi)力、忠實(shí)的客戶(hù)、出色的員工以及不可限量的'品牌上升空間等等有利因素,都讓魏家餐飲靖邊店成為靖邊一流餐飲企業(yè)成為可能。可能不可能?每每想起我是魏家人我都會(huì)有一種無(wú)比的驕傲。驕傲不驕傲?但是,連續(xù)下滑的銷(xiāo)售額卻讓這種可能和我們拉大了距離,不斷上升的費(fèi)用成本使我們每位魏家人低下了頭。
我們的產(chǎn)品,一直受到消費(fèi)者青睞,我們的服務(wù),至今仍得到顧客好評(píng),我們的員工,任勞任怨積極進(jìn)取,我們的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)高效求實(shí)創(chuàng)新。那為什么會(huì)有上述那些甚至更多讓人不忍目睹的現(xiàn)實(shí)存在呢?
今天我告訴大家,這些問(wèn)題真實(shí)存在,它們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)不會(huì)被消除,但是,我們今天所有人聚集在這里,有一個(gè)共同的希望,那就是:同心協(xié)力,把這些問(wèn)題通通掃除。并且,我告訴大家,我們一定能把這些問(wèn)題全部掃除!
我們選擇希望,沒(méi)有選擇失望,我們選擇合作,沒(méi)有選擇背叛,我們的心都在一起!
今天我宣布:讓相互指責(zé)和虛假承諾就此結(jié)束,由在座的各位精英和我一起來(lái)開(kāi)啟魏家餐飲靖邊店新的篇章。
我們要做的,不是因循守舊,而是自主創(chuàng)新,把產(chǎn)品質(zhì)量打上去,告訴自己,落后就要挨打,守舊必被淘汰。只有不斷提高的產(chǎn)品質(zhì)量和推陳出新的理念才是我們永久立于不敗之地的絕招。
我們要做的,不是得過(guò)且過(guò),而是積極奮發(fā),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每位顧客,事無(wú)巨細(xì),必倍重之,由我出品,必屬精品。我們要做的,不是計(jì)較算計(jì),而是將心比心,山不厭一塵而得其大,海不拒小溪而成其深,人活在世上,都不容易,你進(jìn)一步,別人就退一步,遏制自私的貪念和欲望,工作生活會(huì)比以前更美妙。
為提高營(yíng)業(yè)額,我們?cè)谌w員工的理解和支持下制定了短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃:國(guó)慶活動(dòng),以“你知道我在等你嗎”為主題,開(kāi)啟了魏家餐飲主題活動(dòng);送餐籌備,從董事會(huì)成員到普通員工,積極主動(dòng)服從工作安排;冗員淘汰,把一些害群之馬從我們團(tuán)隊(duì)之中清除出去,保持了我們團(tuán)隊(duì)的純潔性和高效性;積分換禮,響應(yīng)了快餐經(jīng)營(yíng)的主流經(jīng)營(yíng)方略;人事調(diào)整,讓一匹匹千里馬騰空出世,有了精英人才施展才華的空間;薪資體系建立,肯定了每位員工為魏家餐飲所做的貢獻(xiàn);完善福利待遇,使得魏家餐飲成為最為人性化的員工之家。
自今時(shí)今日開(kāi)始,魏家就是我家,希望大家今后能夠一如既往的理解并支持我的工作,同時(shí)我也非常感謝幾位阿姐和兄弟們?cè)谶@段時(shí)間對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和厚愛(ài),我會(huì)竭盡心智帶領(lǐng)大家工作,當(dāng)好領(lǐng)航員,協(xié)調(diào)員和服務(wù)員。
最后,祝愿公司欣欣向榮,各位同事身體健康,工作順利,并請(qǐng)大家傳達(dá),祝大家的家人健康、快樂(lè)、萬(wàn)事如意。謝謝大家!
上崗競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天,我能夠在這里參加競(jìng)聘演講,匯報(bào)我參加教育教學(xué)工作以來(lái)所經(jīng)歷的探索和追求,要感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的這一次機(jī)會(huì)。作為寧鄉(xiāng)四中教育戰(zhàn)線上的一名教育教學(xué)工作者,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸!謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事崇高的謝意!
常言道:三十而立。已到而立之年的我,在充滿(mǎn)生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望能給正入而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫曹?chē)?guó)華,現(xiàn)年30周歲,本科學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師,中共黨員。一九九九年分配至寧鄉(xiāng)四中工作。七年來(lái),我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、管理民主溫和而贏得廣大師生們的信賴(lài),F(xiàn)為寧鄉(xiāng)四中高一年級(jí)主任, 站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作,平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào),也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),初步具備了一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任只能算在輝煌的過(guò)去,我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天,我參加年級(jí)主任職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任年級(jí)主任的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是高一年級(jí)主任,生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢(qián),更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,努力把工作做得更好。
第二有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有一定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的`斗志。
第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴。
第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
七年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí),當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)系主任李定武老師,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):小曹啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任年級(jí)主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了高一年級(jí)主任以后,我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎(chǔ)!案褂性(shī)書(shū)氣自華”。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué),參加過(guò)文學(xué)社,參加工作以后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,目前我有12篇論文獲市、縣級(jí)表彰。其中我撰寫(xiě)的《如今更需要家教》獲市級(jí)教研論文一等獎(jiǎng),《讀魏書(shū)生有感》這編文章得到了縣教研員的一再肯定。
三是有一定的管理能力。七年班主任生涯、一年的年級(jí)組長(zhǎng)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作中培養(yǎng)品質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè),實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有四中特色的教育、教學(xué)模式。
“敬業(yè)樂(lè)群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說(shuō):“對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫”。如果我能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn),那我的工作就會(huì)開(kāi)展得更好。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的魅力。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興四中!
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生;參加競(jìng)爭(zhēng),倒是“愛(ài)拼才會(huì)贏”那首歌詞在激勵(lì)著我斗膽一試,響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)同我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,
上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,
下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,
橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家!
上崗競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,按照競(jìng)職方案,我符合國(guó)際業(yè)務(wù)部經(jīng)理職務(wù)。我現(xiàn)年**歲,中共黨員,大專(zhuān)文化程度,會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。
我的優(yōu)勢(shì):一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來(lái),我先后任過(guò)諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)***長(zhǎng)***長(zhǎng)等職,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)缺作為自己的座右銘,無(wú)論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來(lái),組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的品格。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的銀行工作中,我干過(guò)x年的xx,干過(guò)x年的xx,無(wú)論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問(wèn),無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,我主動(dòng)為自己“充電”,考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的'見(jiàn)解和方法。
如果我能競(jìng)選成功,我的工作思路是:
一、提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次,要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶(hù)我們必須用“心”服務(wù),做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”,建立***制度,熟悉掌握客戶(hù)信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹(shù)立支行的良好形象。
二、提出新思路,發(fā)展大業(yè)務(wù)。樹(shù)立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,與此同時(shí),在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,防范風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范運(yùn)作。對(duì)外部,將任務(wù)分解落實(shí)到人,部門(mén)經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負(fù)責(zé)每個(gè)重點(diǎn)客戶(hù),對(duì)支行或客戶(hù)提出的業(yè)務(wù)要求,及時(shí)解決,落實(shí)到位,保證各主要客戶(hù)的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。
三、學(xué)好銀行知識(shí),打牢理論基矗就本人來(lái)說(shuō),重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),注意銀行法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是要加大對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),要知其所以然,掌握工作主動(dòng)權(quán)。
如果我競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)位,以位促為”。爭(zhēng)取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)部的重視和支持,使國(guó)際業(yè)務(wù)部工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接建行輝煌的明天。謝謝大家。
上崗競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委、各位同事:
大家好! 首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的信任,使我能有機(jī)會(huì)站在這里展示自己,我競(jìng)聘的崗位是資金事業(yè)部部長(zhǎng)助理。
根據(jù)資金事業(yè)部的內(nèi)部分工,我主要負(fù)責(zé)農(nóng)行的融資工作,農(nóng)行是公司的基本賬戶(hù)行,公司的發(fā)展離不開(kāi)農(nóng)行的大力支持,近幾年來(lái),隨著公司融資渠道的拓寬,以及房地產(chǎn)業(yè)金融政策的變動(dòng)和農(nóng)行內(nèi)部改革的原因,公司在農(nóng)行的貸款總額不斷下降,因此,要做好農(nóng)行的融資工作難度很大。四年多來(lái),通過(guò)自己的.不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助下,積累了一定的融資經(jīng)驗(yàn),也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。公司連續(xù)五年被省農(nóng)行評(píng)為“aaa級(jí)信用企業(yè)”,貸款無(wú)逾期、無(wú)欠息。
我競(jìng)聘資金事業(yè)部部長(zhǎng)助理這個(gè)崗位,我自認(rèn)為有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。我珍惜現(xiàn)在的工作,愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,努力把工作做得最好。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。我是學(xué)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的,加入xx以前一直從事企業(yè)財(cái)務(wù)工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)入公司以后也一直在資金部工作,除主要負(fù)責(zé)農(nóng)行融資工作外,先后參與了世紀(jì)花園三期、香洲苑、xx家居裝飾廣場(chǎng)、世紀(jì)花園四期、在水一方、xx廣場(chǎng)、湖天一色等項(xiàng)目開(kāi)發(fā)貸款的申報(bào)、調(diào)查和評(píng)估工作。四年多來(lái),我不斷學(xué)習(xí)有關(guān)金融方面的知識(shí)、掌握金融法規(guī),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自己的知識(shí)層次。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
誠(chéng)然,在肯定自身有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流不夠,有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。不過(guò)我有信心,在以后的工作實(shí)踐中不斷克服。
在決定參加這次競(jìng)聘前,本人曾度德量力,思慮再三,因?yàn)槲业奶幨勒軐W(xué)就是不與人爭(zhēng)。與兩年前參加資金事業(yè)部一處主任競(jìng)聘時(shí)相比,我少了幾份激情,多了幾份彷徨,我曾全方位的審視了自己這兩年來(lái)在工作中的得與失、成與敗,總覺(jué)得不盡人意,但仔細(xì)想來(lái),本人已竭盡全力,問(wèn)心無(wú)愧。今天,我之所以走上了這個(gè)講臺(tái),并不是把這次競(jìng)聘看作是職務(wù)升遷的機(jī)會(huì),而是想通過(guò)這次演講,鍛煉自己的能力、并借此機(jī)會(huì)和各位同仁交流,接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的客觀評(píng)價(jià),重新認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己以后的人生目標(biāo)進(jìn)行重新定位。
假如我這次有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,積極工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),協(xié)助好資金事業(yè)部部長(zhǎng)的工作,拓寬公司融資渠道,為加速公司資產(chǎn)的變現(xiàn)出謀劃策。
在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候,我想說(shuō)的是:即使我在這次競(jìng)聘中沒(méi)有成功,我仍將一如既住的努力工作,我深信,在充滿(mǎn)生機(jī)與活力的21世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,通過(guò)這樣一種民主科學(xué)的形式推選出來(lái)的,一定是公司里最優(yōu)秀的員工,真正德才兼?zhèn)涞墓歉,我為他們祝福,也為公司祝福。我慶幸自己能搭上x(chóng)x這個(gè)平臺(tái),我將不斷努力,奉獻(xiàn)自己的青春、才華,為xx的事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
上崗競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天再次站到這個(gè)熟悉的校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講平臺(tái),心里依然惶恐和激動(dòng)。因?yàn),我知道,這個(gè)機(jī)會(huì)是組織、老師們給予的,承載的是一份沉甸甸的責(zé)任、使命,還有眾多的等待和期望。今天,我的競(jìng)聘演講從以下三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作交流和匯報(bào),敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、個(gè)人情況簡(jiǎn)介
袁*,男,現(xiàn)年41歲,小學(xué)高級(jí)教師,省級(jí)骨干,從教23年。期間代課7年,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修2年,任村小校長(zhǎng)8年,任中心校校長(zhǎng)6年。從一名代課教師,一路風(fēng)雨兼程,走到現(xiàn)在,積淀在心里的感觸是很多的。23年的從教經(jīng)歷,一直憑借著夢(mèng)想的支撐,教師夢(mèng)、校長(zhǎng)夢(mèng)、人生夢(mèng),一次次的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓我更加的成熟和自信。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長(zhǎng)路上,我一直在不斷的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代課教師的7年里,我的結(jié)論是“恪盡職守”,有了付出,必有回報(bào);再后來(lái)成為一名光榮的人民教師的10年間,我的感觸是“要想做好教育,自己必須通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己”;任校長(zhǎng)六年,逐漸明白了做教育它需要一個(gè)有理想有智慧的教師團(tuán)隊(duì),它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴(yán)作保障。23年,對(duì)于我自己來(lái)講,因?yàn)樾疫\(yùn),所以常懷感恩,因?yàn)楦卸,?ài)學(xué)生、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教育也就成了習(xí)慣,所以能一直堅(jiān)守和前行!
二、競(jìng)聘的理由陳述
著名教育家陶行知先生說(shuō):“做一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)談何容易?說(shuō)得小些,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,說(shuō)得大些,他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰!庇纱丝梢(jiàn),學(xué)校校長(zhǎng)何等重要!今天,我沒(méi)有承諾,只有自己在校長(zhǎng)崗位工作實(shí)踐中的幾點(diǎn)切身體會(huì)和感受。
1、校長(zhǎng)是什么?校長(zhǎng)是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者,學(xué)習(xí)工作上的帶頭人,是生活中的貼心人。如何將自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,獲取師生的理解和支持,形成共同的目標(biāo)和愿景?如何不斷的學(xué)習(xí),大膽的實(shí)踐,創(chuàng)造性開(kāi)展工作?如何把對(duì)教師、學(xué)生視為親人、朋友,把鼓勵(lì)、關(guān)心做到看得見(jiàn)、摸得著的層面?我一直在思考、在實(shí)踐、在努力!
2、校長(zhǎng)該做什么?我一直認(rèn)為,校長(zhǎng)應(yīng)該著力抓好三件事:培養(yǎng)學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)校。作為校長(zhǎng),除了做好管理日常事務(wù)之外,更多的是去關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),思考教師的培養(yǎng),謀劃學(xué)校的發(fā)展。
3、什么才是好校長(zhǎng)?做官不能一輩子,做校長(zhǎng)也是同樣的道理。一任校長(zhǎng)下來(lái),你為你的學(xué)生、老師、學(xué)校做了些什么,留下些什么?如果當(dāng)你走下這個(gè)崗位或者離開(kāi)這所學(xué)校的.時(shí)候,你的學(xué)生,你的老師對(duì)你充滿(mǎn)深深的不舍和眷戀,我想,你就是一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)了。
這段時(shí)間,我一直在追問(wèn)我自己:你以什么資格和優(yōu)勢(shì)去參與這次校長(zhǎng)競(jìng)聘?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),至于個(gè)人優(yōu)勢(shì),我絞盡腦汁羅列了幾點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考:
(1)有一種對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的情懷。在農(nóng)村小學(xué)一線工作23年,深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生、老師真正需要的是什么,能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義,所以,為了我的學(xué)生、老師、學(xué)校,我可以不顧一切。
。2)有一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣。從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我深深的體會(huì)到,學(xué)習(xí)是我們做教師、做校長(zhǎng)安身立命之根本。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式上,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡全校師生,讓我們一同,把書(shū)先讀起來(lái)!
。3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險(xiǎn)的性格。多年一線工作,經(jīng)歷了許多,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)太多的艱辛與困苦,心也就容易靜了,在名與利,得與失,功與過(guò),是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。
三、任職后的思考
去年在成都師范學(xué)院培訓(xùn)時(shí),我刻意的記住了這樣一句話:我們現(xiàn)在在哪里并不重要,重要的是我們將要走向何方!新民小學(xué)究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)工作會(huì)上,我曾經(jīng)在《做一個(gè)追夢(mèng)的教育人》里和大家作過(guò)些交流。隨著對(duì)新民小學(xué)的不斷熟悉和了解,也就多了一些思考。利用這個(gè)機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)。
1、秉承一種理念:“辦充滿(mǎn)人性美的教育”(具體詮釋為:“人性的養(yǎng)成需要人文的教育,需要教會(huì)學(xué)生怎樣去做人,怎樣與自然、他人、社會(huì)和諧相處。充滿(mǎn)人性美的教育不僅僅是定位于知識(shí)的簡(jiǎn)單堆疊,必定是追求無(wú)限廣闊的精神生活和人類(lèi)的終極價(jià)值:真、善、美,使每一個(gè)受教育的對(duì)象成為有情感、有教養(yǎng)、有靈魂、有信念的人。),努力辦出小學(xué)味(三聲交融:朗朗的書(shū)聲--知識(shí)積淀;優(yōu)美的歌聲--藝術(shù)熏陶;歡快的笑聲--童真回歸)。
2、確立四個(gè)目標(biāo):環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)良、質(zhì)量?jī)?yōu)異、師生優(yōu)秀。
3、攻克四個(gè)難點(diǎn):全鎮(zhèn)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和條件改善;教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)改善;教育教學(xué)質(zhì)量的提升;辦學(xué)特色的不斷彰顯。
4、實(shí)現(xiàn)四大夢(mèng)想:
。1)、美麗校園夢(mèng);用三年時(shí)間,統(tǒng)籌解決村小維修和中心校較高檔次和品味的校園文化建設(shè),逐步改善辦公條件,齊備教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。讓新民小學(xué)以一種綠色、整潔、舒適、雅致的形態(tài)呈現(xiàn)。
。2)、和諧校園夢(mèng);三年里,我們將倡導(dǎo)用心、用情、用愛(ài)去澆灌我們鐘愛(ài)的事業(yè),讓我們的校園充滿(mǎn)人與人之間的平等、尊重、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)。
(3)、質(zhì)量提升夢(mèng);對(duì)于農(nóng)村小學(xué)大班額的質(zhì)量提升,我知道它的難度和艱辛,我們需要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),更需要真抓實(shí)干。必須從學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、教師素質(zhì)的提升、有效課堂的研究與構(gòu)建、激勵(lì)機(jī)制的健全這四個(gè)方面去突破。
。4)特色彰顯夢(mèng);學(xué)校特色其實(shí)就是一種辦學(xué)個(gè)性的體現(xiàn),它不是一蹴而就,需要時(shí)間,需要積淀。我們將緊緊圍繞既定的辦學(xué)理念、思想、目標(biāo),以學(xué)校發(fā)展的愿景規(guī)劃作引領(lǐng),積極地實(shí)踐、探索,一步一個(gè)腳印的走下去。
要想實(shí)現(xiàn)新民小學(xué)的高位求進(jìn)和全面超越,離不開(kāi)主管部門(mén)和地方黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,更需要的是我們新民小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的肝膽相照、榮辱與共;需要我們不離不棄、執(zhí)著堅(jiān)守!如果需要,我,愿意與之?dāng)y手,用我們共同的智慧和熱血開(kāi)創(chuàng)新民小學(xué)教育發(fā)展的新華章!
上崗競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!
我來(lái)自大中學(xué)校,我曾經(jīng)在元霞擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)2年。今天再次競(jìng)聘大中學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,首先應(yīng)該感謝組織給了我展示自己的舞臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì),學(xué)校校長(zhǎng)實(shí)行公平,公正,公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。
卡基耐說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任那個(gè)職位。”憑著這句話,也憑著我對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)腔熱忱,今天我想大膽地來(lái)挑戰(zhàn)大中學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我可以十分自信地告訴大家,我是生于斯長(zhǎng)于斯,我對(duì)這里有著濃厚的鄉(xiāng)情,這條河水哺育我成長(zhǎng),這片土地讓我健康快樂(lè)地生存。這里的父老鄉(xiāng)親是我的衣食父母,我有責(zé)任和義務(wù)回報(bào)他們,我受黨和人民的培養(yǎng),我不能辜負(fù)栽培的期望,現(xiàn)在我相信自己有能力挑戰(zhàn)校長(zhǎng)這個(gè)職位。
理由是我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也有相當(dāng)深厚知識(shí)底蘊(yùn)。我獲得過(guò)教壇新秀和教學(xué)能手;多次獲得市政府嘉獎(jiǎng);獲得過(guò)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀班主任;是市級(jí)的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員女能人協(xié)會(huì)會(huì)員,我曾經(jīng)是人大代表;我被評(píng)選為優(yōu)秀校長(zhǎng)。我撰寫(xiě)20多篇獲市級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)有載入學(xué)法指導(dǎo)等刊物。我?guī)W(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽,曾經(jīng)獲得國(guó)家級(jí),省市級(jí)的人數(shù)達(dá)到60多人次。。。。我在元霞工作期間,幾次維修改建學(xué)校,XX年?duì)幦∈欣镏С郑滦藿ń虒W(xué)樓和一些附屬工程,耗資80多萬(wàn)。多年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿(mǎn)懷信心地工作,在各方面取得了一些成績(jī)是大家有目共睹的。大家可以想象得到,如果沒(méi)有激情和能力有如此政績(jī)嗎?第一,信心和事業(yè)心是我用于承擔(dān)校長(zhǎng)的有力保證。有了勇往直前的精神是沒(méi)有辦不好事情的。第二說(shuō)明我有領(lǐng)導(dǎo)能力和經(jīng)驗(yàn),我多年的班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員厲練,讓我在教育教學(xué)工作中充分地鍛煉了餓哦的組織能力和協(xié)調(diào)能力。說(shuō)話辦事有氣魄是我的特點(diǎn),因此,大家可以相信我,我完全能勝任這個(gè)職位。
第三,我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)型的教師,我除了撰寫(xiě)的教案多次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我主持研究的《民主.激勵(lì)與素質(zhì)教育》市級(jí)課題也獲得優(yōu)秀課題獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的《小學(xué)教學(xué)中鎖鏈?zhǔn)降囊蚬P(guān)系》一文,編入小學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)一書(shū)中。我在中心學(xué)校任教時(shí)教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。我的`公開(kāi)課是不計(jì)其數(shù),在中心完小上公開(kāi)課時(shí)(王春華)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):聽(tīng)這樣的課簡(jiǎn)直是一種享受,我都忘記寫(xiě)聽(tīng)課記錄了。教育局黎科長(zhǎng)在元霞學(xué)校聽(tīng)完我的一節(jié)課說(shuō):這堂課就像六月里吹來(lái)一陣清涼的風(fēng)!評(píng)課中同行們都稱(chēng)贊我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面有很深的造詣。我倍受鼓舞,同時(shí)也十分欣喜。我是個(gè)老師,人家如此評(píng)價(jià)我的課堂,還有什么筆者更快樂(lè)的呢?
如果我能競(jìng)聘上這個(gè)校長(zhǎng)職位,我會(huì)遵循以人為本的原則,學(xué)校的一切工作都以發(fā)展學(xué)生為本,力爭(zhēng)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)的快樂(lè),讓老師們享受工作的幸福。我能繼續(xù)當(dāng)上校長(zhǎng),我一定會(huì)既成為一名指揮員,育人是一名戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校老師思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。其次保持思維方式轉(zhuǎn)變,從原來(lái)的:領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好改變?yōu)椋涸鯓尤マk,怎樣才能辦好。把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,我想從一下四個(gè)方面著手:第一抓好學(xué)習(xí)與素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)與教師業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。努力提高教師整體素質(zhì)。第二,要引進(jìn)人才,結(jié)合學(xué)校增添新鮮血液。只有這樣學(xué)校才能進(jìn)一步的發(fā)展。第三,抓好制度促發(fā)展,所有的學(xué)校管理,無(wú)外乎是管人,管物。管人關(guān)鍵是管心;首先要收好人心,有自己學(xué)校的人才庫(kù);用自己的行動(dòng)去打動(dòng)老師們的熱心,團(tuán)結(jié)老師們齊心干事;然后,完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,改革不得力的方案。采用切實(shí)可行的激勵(lì)措施,同時(shí)全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法。憑借領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)群眾,情感驅(qū)動(dòng),制度推動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué);顒(dòng)。第四,抓好課改促質(zhì)量,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)人才需要。多層次。多規(guī)格,多樣化的特點(diǎn),我們結(jié)課改為契機(jī),大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”思想,學(xué)其所好,楊其所長(zhǎng)。以點(diǎn)帶面。全面發(fā)展。使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。第五,抓好行政樹(shù)形象,雖然校長(zhǎng)有點(diǎn)權(quán)力,但自覺(jué)地合理使用這個(gè)權(quán)利,只求搞好工作,只求自我奉獻(xiàn),有了成績(jī)不驕傲,只求如何開(kāi)創(chuàng)局面。
古人曰:不可以一時(shí)之意而自兮其能,亦不可以一時(shí)失意而自墜其志。競(jìng)聘上崗有上有下。如果我能得到大家的信任與支持,成為競(jìng)爭(zhēng)中的“紅花”,我準(zhǔn)會(huì)受寵不驚看花開(kāi),如果不成,我會(huì)依然做一片真誠(chéng)的“綠葉”,配合支持新來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)唱好教研教改的重頭戲。為我們大中學(xué)校明天繁榮而努力,同時(shí),我相信大中的明天一定很美好!謝謝!
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