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小學感恩演講稿

時間:2023-01-14 20:13:52 感恩演講稿 我要投稿

實用的小學感恩演講稿7篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學感恩演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學感恩演講稿7篇

小學感恩演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是三(6)中隊的xx。感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!毙r候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。

  記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?

  “有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點般地落在媽媽的'肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子! 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!

  媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!

  同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。

  同學們,讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!

  我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!

小學感恩演講稿 篇2

  “感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜……”,我想這是在告訴我們要學會感恩。

  我們要感恩的人很多,例如:爺爺,奶奶,爸爸,媽媽等一切對我們有過養(yǎng)育之恩的'人;軍人,醫(yī)生這些對我們有過間接或直接幫助的人。

  那我們怎么去感恩呢?其實方法很簡單,比如:在家人勞累的時候送上一杯暖暖的茶,再給他們捶捶背,這就是對家人的感恩。

  其實對家人的感恩是很簡單的,只要真心報答他們,他們就會很開心。

  我們不僅要感恩于身邊的人,還要報答我們的祖國,我們要:感恩!報答!因為祖國給予給我們的太多太多,我們只有好好學習才可以回報祖國。

  學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。

小學感恩演講稿 篇3

同學們:

  5月是忙碌的,更是光榮和偉大的!因為有著兩個神圣偉大的節(jié)日:勞動節(jié)和母親節(jié),所以我們要愛勞動,會感恩!

  媽媽辛勤的勞作讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服。老師辛勤的耕耘讓我們從懵懂無知的小孩成長為知是非對錯的好學生,是我們的勤勞讓我們的校園一塵不染,平安有序。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,同樣,心懷感恩也是千古傳唱的美德。我們常吟誦的“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是要感恩。然而,在現(xiàn)實生活中,我們有的人往往不懂得如何感恩。校園里常看到這樣的情景:許多同學的父母在不好的天氣中中,默默地等待著未下課的你們,給你們送來防寒的衣物、可口的飯菜、遮風擋雨的傘。而我們不少同學卻只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學對班級的照顧不知感恩,卻認為班級與他無關(guān);有的同學不珍惜別人的勞動成果,打掃干凈的美麗校園,常常會出現(xiàn)同學亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學在享受別人為他創(chuàng)造的勞動成果時,往往不知道從心底里去感謝他人,認為他人的服務是理所當然的事,有時甚至還挑剔;嫌自己父母嘮叨,反感老師諄諄教導,對父母發(fā)脾氣,與老師頂嘴。其實作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學生,我們要多考慮老師的`苦心;作為集體一員,我們也要多考慮集體的榮耀。那就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,學會勞動,尊重勞動,爭做勞動小模范,學會感恩,爭當感恩小天使。讓我們一起來:

  1、尊敬老師,聽老師的要求;尊重老師的勞動,專心聽課,認真完成作業(yè)。

  2、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  3、關(guān)心班級、學校。勤于勞作,愛護勞動成果,不塌草坪,不亂刻畫,做到垃圾入箱,自己不亂扔,看見撿起來。

  4、愛生活,愛自己身邊人,多給同學以包容和幫助,用心去感受美好。

  同學們,努力!加油!為我們成為勞動小模范、感恩小天使加油!努力!

  另外請同學們對三月份評選的四德少年,四月份推出的校園之星和正在成為勞動小模范和感恩小天使的學生認真履行責任,嚴格要求自己。同學們請一起行動,相互給力,讓已經(jīng)成為和正在成為好少年的學生更出色!更突出!讓我們的學校因你而美麗!

小學感恩演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫在心間》。

  感恩,這一詞家喻戶曉。

  感恩,就像一泓清泉,喝起來甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,回味無窮。

  魚兒在水中盡情的游動,傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對水的感恩;花草樹木伴著風婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,那是它對大地的感恩;落葉從樹上飄落下來,在空中譜寫著一首感恩之歌,那是它對大樹的感恩。

  因感恩,世界才會更加美妙;因感恩,社會才會更加多彩;因感恩,才會有這真摯的友情!

  是父母把我們養(yǎng)大成人,是老師嘔心瀝血的教導我們。

  父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進路上的太陽!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無聞的奉獻著。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著別人。對,我們是否體會過他們的用心良苦,要細細的觀察生活中的點點滴滴,大家就會發(fā)現(xiàn),感恩是有意義的'。

  我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤潤嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會,去報答。

  誰言寸草心,報得三春歸。

  讓我們用感恩去體會他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個世界就會因有你而變的更加精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級的。今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的'眼神,使我萬分開心。

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用驕傲的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

  老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

  謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇6

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(2)班的XXX,今天我演講的題目是《感恩母校》。

  在這里,我先提一個簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學習和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學習的快樂與幸福的生活。 回眸細想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當我們第一次喊老師的時候,第一次獨立生活的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是母校的老師在身邊悉心地教導我們。當我們遇到學習上的困難時,能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說老師的真情,點燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不

  管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的`人! 然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?

  同學們,讓我們牢記母校的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認為母校養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老 師 ,我 愛你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“學會感恩”。說到感恩,我想先問你幾個問題:每天吃父母做的好吃的飯,你是怎么想的?為了不餓死你,父母給你很多零花錢吃,你卻抱怨零花錢太少。你想過父母給你的午餐是什么嗎?還是父母不在你身邊,抱怨父母不愛我?他對父母非常生氣。

  還有就是在學校不認真聽講,怪老師沒有激情,上課表現(xiàn)不好。但是你有沒有想過老師上課前要做多少細致的準備,教案需要修改多少次才能讓學生理解?當你的同學把一杯溫開水放在你手里的時候,你在想什么?這一點,同學們都要問,平時我們也經(jīng)常說謝謝。其實感恩不僅僅是一般的感謝,而是一種內(nèi)心的感受和行為。

  只要你從生活中的每一件小事做起,你就會對我們心存感激。比如你爸媽做飯的時候,即使你幫不了你爸媽炒菜做飯,你也可以幫你爸媽拿菜。通常情況下,

  父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。

  同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。

  當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的.伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

  同學們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。謝謝大家!

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