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校園安全演講稿

時間:2023-01-19 02:42:22 安全演講稿 我要投稿

【精選】校園安全演講稿匯編五篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的校園安全演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】校園安全演講稿匯編五篇

校園安全演講稿 篇1

老師們、同學們:

  學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環(huán)境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。

  近期以來,市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議,強調(diào)了中小學安全工作的重要性,要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的.教育環(huán)境,學校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、了解和掌握青少年安全知識,利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記,以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去。

  一、交通安全

  交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。

  (一)行走時怎樣注意交通安全?

  同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

  2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。

  3、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

  5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。

  (二)騎自行車要注意哪些安全事項

  1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

  2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。

  3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

  4、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續(xù)前行。

  5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

  6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

  (三)乘坐機動車應該注意什么?

  汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:

  1、乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

  3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,

  4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  5、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  6、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

  7、下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

  二、消防安全

  火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:

  1、不玩火,不吸煙,杜絕火種。

  2、愛護消防設施,以便及時使用。

  3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。

  4、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

  5、不隨意焚燒廢紙。

  6、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。

  7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

校園安全演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常感謝學校給我這次演講的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的信任和支持。

  俗話說:“習慣成自然”,它的寓意是習慣了就會成為很自然的事兒。習慣既有好習慣又有壞習慣之分,它的結(jié)果也有著天壤之別。好習慣可以使人養(yǎng)成做起任何事來都認真負責、注重細節(jié),其結(jié)果是能取得良好的實際效果;壞習慣卻可以使人養(yǎng)成做起任何事來都馬馬虎虎、得過且過,其結(jié)果是往往是把事情做的一團糟,有時還會傷害自己和危害他人。

  在日常的安全檢查過程中,有時就會發(fā)現(xiàn)我們的極少數(shù)職工有違章操作現(xiàn)象,絕大多數(shù)“禍根”都是“習慣性違章”。例如,問其電焊作業(yè)時,為什么不穿絕緣鞋?違章者卻振振有詞的'說:“我習慣了,這樣做沒覺得有什么不對勁兒?”。造成這種典型的“習慣性違章”的最直接原因:就是貪圖省力、力求簡單、走捷徑。即使就是差幾步遠,也不愿去走“安全通道”。

  著名職業(yè)講師李強曾經(jīng)說過:“習慣也是可以改的,并不是伴隨一個人一生的行為”。因此,在倡導和諧發(fā)展社會時期,首先就要關(guān)愛生命,科學發(fā)展首先就要安全發(fā)展,堅持以人為本,首先就要以人的生命為本,因為,安全生產(chǎn)關(guān)系著我們每一名員工的生命財產(chǎn)安全,安全聯(lián)系著我們千家萬戶的幸福安康。

  當然,“習慣性違章”作為一種長期沿襲下來的不規(guī)范的作業(yè)行為,它不是一天兩天養(yǎng)成的。因此,要想改掉這種壞習慣,僅靠簡單的說教是不能湊效的,他需要有長期的同“習慣性違章”做斗爭的思想準備,這個過程也必將是一個艱難長期的過程;也需要有打一個“持久戰(zhàn)”的心理準備,更需要用嚴格的安全規(guī)章制度去約束、監(jiān)控、檢查、考核、獎罰,促使其逐步養(yǎng)成“按章操作”的好習慣。

  愿我們每一名員工為了年邁的父母,為了深愛著自己的愛人,為了可愛的兒女,更為了我們美好的明天,讓我們改掉“習慣性違章”的壞習慣,讓安全成為我們一生中受用的好習慣,成為我們一生的中“護身符”。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

校園安全演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好。我今天國旗下演講的題目是:校園安全將伴隨我。

  生命是寶貴的,是父母給我們的,是獨一無二的……安全!它是生命的根,幸福的開始,生命的基礎(chǔ)。然而,往往有一些不良的安全因素影響著我們的生活。

  校園不僅是我們學習的天堂,也是一個時刻充滿快樂的地方,所以校園的安全不容忽視。校園里經(jīng)常會有很多意想不到的災難,比如一邊玩一邊磕腦袋,吃一些不合格的零食…

  現(xiàn)在,有許多危險因素影響著我們校園的安全。常見的有:食品安全、樓梯踩踏、交通事故、網(wǎng)絡安全…

  眾所周知,這幾年踩樓梯特別嚴重。我曾經(jīng)在一篇報道中看到,20xx年1月5日下午6點,陜西省寶雞市國鎮(zhèn)鎮(zhèn)3500多所初級中學的學校得知學校仍然不能打電話,立即通知學生們可以放學回家,不用上晚自習。當時是下午下課后,晚自習前的.平時活動時間。樓下操場上有同學在活動,樓上教室里有同學在等課。得知這個消息后,樓上的學生蜂擁而至,樓下的學生蜂擁到教室拿書包。結(jié)果上下樓梯時,不幸有一名學生踩空撞倒前面的學生,后續(xù)學生擁擠踩踏,造成3死6重傷。

  還有校車事故。不久前,湖南省湘潭市一所幼兒園的校車在經(jīng)過與湘潭市接壤的長沙市岳麓區(qū)乾子村時,變成了一座水庫。11人在事故中喪生,包括8名兒童和3名成人。

  但是我們勤工儉學學校的安全防范措施也很好,領(lǐng)導很重視。課間上下樓梯時,領(lǐng)導和師生都會往右走。在學校,領(lǐng)導還時不時讓我們的學生做地震練習,提高我們的安全防范意識。

  校園安全非常重要,所以我在這里提議:

  1、個人必須有安全意識,懂得逃生。

  2、不要在樓梯上打架?坑易撸。

  3、玩游戲要選對時間,不要沉迷網(wǎng)游。

  4、不喝生水,不買無牌食品攤點,不吃過期或變質(zhì)的食品。

  學校是知識的寶庫,是幸福的家,是夢想的開始……但一定要注意安全。我們應該快樂地去上學,安全地回家。

  讓我們關(guān)注安全,關(guān)愛生命,牢記安全!

校園安全演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

  溫暖的春風吹著我們的臉,明亮的三月讓人精神煥發(fā),安全文明的校園會讓我們感到舒適。本學期,開發(fā)區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

  針對主要薄弱環(huán)節(jié),本次活動將實施綜合管理和安全、調(diào)解、消防等各項措施,開展創(chuàng)建安全會計室、安全辦公室、安全機房、安全實驗室、安全學生宿舍等活動,做到群防群治,切實保護學校、教師和學生的生命財產(chǎn)安全。

  今天,結(jié)合我校的實際情況,我們對交通、學習活動、食品衛(wèi)生等方面的安全事項提出以下要求:

  (1)做好春季防病工作。春天是許多傳染病的流行季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤運動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。每節(jié)課都要做好每天的'晨檢工作,并及時填寫晨檢表。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,應在半小時內(nèi)報告校長辦公室,并立即采取正確的防控措施。

  (2)遵守交通規(guī)則,過馬路時環(huán)顧四周。12歲以下的學生不允許騎自行車。騎自行車的學生應自覺遵守交通規(guī)則,主動避開機動車輛,謹防事故。

  (3)安排好作息時間,既要好好學習,又要好好休息。適當開展健康有益的活動。活動前做好準備,謹防意外傷害。

  (4)不要和陌生人搭訕,防止壞人綁架,確保陌生人不聽,不做事,不修路,不拿東西。

  (5)不要玩火或玩電,以防人身傷害和事故。

  (6)愛護校園,保持環(huán)境整潔。我們經(jīng)?吹胶芏鄬W生在校園的每個角落撿果皮紙屑;我用自己的雙手保護了美麗的校園環(huán)境。但是,我們經(jīng)常會看到一些我們不想看到的場景:操場、樓梯、走廊上的紙屑、食物袋。再看草坪,有同學肆意踐踏。在學校的綠化帶里,不時會發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方甚至成了小徑。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。彎腰彎腰撿果皮紙屑,不要隨地亂扔隨地吐痰;多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

  同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個安全文明的校園。

校園安全演講稿 篇5

敬愛的老師、同學們:

  大家早上好,今天我講話的主題是“校園安全”。

  每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福啊!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記。骸鞍踩珶o小事,處處要小心”。同學們,這可不是危言聳聽哦,請聽下面這兩個真實的故事吧。

  【故事一】

  一天放學后,某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心。可是,就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療?墒且驗閭麆輫乐兀m然花費醫(yī)療費6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。

  同學們,聽了這個真實的故事,你的心里是不是沉甸甸的`?只是因為同學之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實,我們應該知道,正是因為同學們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活,在校園內(nèi)活動時,我們必須增強安全意識,時刻注意安全。

  【故事二】

  xx年10月31日19點多鐘,某市某小學四年級的學生正在上自習,老師在講臺上批改作業(yè)。19時50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,頓時大哭起來。醫(yī)務室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷!半m在醫(yī)院進行了牙齒修補手術(shù),但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心!睏顥畹膵寢屨f。

  同學們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時,自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護,又因為疏忽大意,不慎摔倒。另外,周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒,也沒有站在一旁進行保護,所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設想。

  同學們,聽了以上兩個真實的案例,你是什么表情呢?是意想不到的驚訝,是嚇了一跳的害怕,還是無動于衷、一臉漠然?其實,靜下心來細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?那么,如何預防校內(nèi)活動時的意外傷害呢?

  首先,我們要明確,最易發(fā)生安全事故的時間出現(xiàn)在:體育課、運動會、課外活動、全體集體活動、上實驗課,最易發(fā)生安全事故的地點是樓梯、校門口200米內(nèi),操場、實驗室、廁所等。

  其次,我們要注意在校園活動時有意識的加強安全防護。請你聽聽下面這首兒歌:

  教室走廊不追逐,課間文明做游戲。

  體育活動要注意,加強保護很重要。

  上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。

  遠離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。

  掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。

  同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。

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