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感恩的演講稿

時(shí)間:2023-01-21 15:08:56 感恩演講稿 我要投稿

感恩的演講稿六篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的感恩的演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的演講稿六篇

感恩的演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動(dòng)》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毙r(shí)候,我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今,我長(zhǎng)大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì)背詩(shī)句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。

  記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí),我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過(guò)了,是媽媽,給我愛(ài)的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?

  “有了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!

  媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!

  同學(xué)們,感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美好!

  我的演講就到這里,感謝大家傾聽(tīng)我的演講!

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,

  我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小時(shí)候起,我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開(kāi)了大嘴,但是卻沒(méi)有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來(lái)。后來(lái),老虎不但沒(méi)有吃他,還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)!

  還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過(guò)來(lái)了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒。

  這些故事告訴我們:一個(gè)人,假如不知道感恩,知恩不報(bào),甚至恩將仇報(bào),那就與蛇、狼之類沒(méi)有什么區(qū)別了,說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦懂得報(bào)恩呢!

  可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話:

  說(shuō)的是有一位好心人,看到他家和近的一個(gè)乞丐非?蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐,這樣過(guò)了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對(duì)他說(shuō):“先生,有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了,我想請(qǐng)問(wèn)你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō):“因?yàn)閮赡昵,我還是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢。可是去年我結(jié)婚了,今年家里又添了一個(gè)小朋友,家庭負(fù)擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些。”這個(gè)乞丐一聽(tīng),氣憤地說(shuō):“你怎么可以拿我的錢,去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”

  各位同學(xué),你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒(méi)有一顆感恩的心。

  可是,聽(tīng)過(guò)之后,請(qǐng)大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?

  最后,請(qǐng)讓我用兩句詩(shī)來(lái)結(jié)束:

  假如我是一汪清泉,

  我要感謝源頭活水;

  假如我是一棵小樹(shù),

  我要感謝根下沃土。

感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父母的愛(ài)是薪,燃燒生命之火;父母的愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父母的愛(ài)是燈,照亮前進(jìn)的路;父母的愛(ài)是路,引領(lǐng)我走向美好的人生,使我健康成長(zhǎng)。

  從呱呱落地,父母便開(kāi)始了他們一生的艱辛旅程,他們將我從不諳世事的孩子撫養(yǎng)成了具有青春活力的青少年。讓我接受教育,獲得知識(shí)。年復(fù)一年,隨著我一天天的長(zhǎng)大,父母卻是一天比一天蒼老。可我有時(shí)并不感恩,總是認(rèn)為父母太麻煩,特別是步入青春期,便不再服從管教,不理解父母,直到發(fā)生這件事,我才體會(huì)到了父母的好。

  那是一個(gè)星期天的下午,天刮著狂風(fēng),下著豆大的雨。因?yàn)榛锸迟M(fèi)已用完,所以得拿米到學(xué)校交。母親把米袋裝好放在自行車上,看了看窗外的暴雨,很不放心地說(shuō):“孩子,還是坐車去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但我回頭看了看車架上的米。問(wèn):“可是我這半袋米這么拿去?”這時(shí)站在一邊的父親說(shuō):“我拉去給你”。父親穿好雨衣雨鞋,戴好帽子,推著自行車就出發(fā)了,我自己也出去等車。不一會(huì)兒就上車了,坐在窗旁的位置,一邊吃臨走母親給我的糖果,一邊看窗外的雨景。突然,我看到了父親正用他那患有風(fēng)濕病的雙腿踏著自行車,車越來(lái)越近了,我更清晰地看到雨水已濕透了他的衣褲。但是他沒(méi)有停下來(lái)避一避雨。給了我十元錢就走了。

  那一剎那,我那不爭(zhēng)氣的`眼淚簌簌地掉下來(lái)。此時(shí),我多想沖下車去幫助父親,讓父親坐在這車上舒服地一邊吃東西,一邊觀賞這路邊的雨景!但是,我卻沒(méi)有勇氣那么做。

  后來(lái),父親來(lái)到學(xué)校,幫我交了伙食費(fèi),偉大無(wú)私的,你們將你們的愛(ài)送給了我,讓我成長(zhǎng)在你們的愛(ài)河里,我將會(huì)將你們給我的愛(ài)化作春雨,滋潤(rùn)自己心田,用健康成長(zhǎng)報(bào)答你們;長(zhǎng)大后報(bào)答你們,父母!

感恩的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

  我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語(yǔ),集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時(shí),保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無(wú)比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營(yíng)養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時(shí),后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習(xí)。

  電腦出現(xiàn)了問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因魚的成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時(shí)老師噓寒問(wèn)暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的`功課而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。

  忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過(guò)某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙。有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無(wú)私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現(xiàn)。在忠德,我們每時(shí)每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。面對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和付出,難道我們不應(yīng)心存感激嗎?可是在我們周圍也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)欺弱。試問(wèn)這些同學(xué),當(dāng)你做出這樣的舉動(dòng)時(shí),你沒(méi)有感到這是沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎?這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬(wàn)不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢?

  中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿范文(四)

尊崇的教師、敬愛(ài)的同窗們:

  你們好!我是來(lái)自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。

  感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

感恩的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在演講臺(tái)上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對(duì)我的期望,感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓勵(lì),讓我變得這樣自信和勇敢。

  有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì)被輕輕地喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯;我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會(huì)感恩人性的`美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大。

  感恩,是迎向生活的一種姿勢(shì),懂得感恩的人,能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自己盡情歌唱,也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細(xì)流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。

  感恩,是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥(niǎo)兒感恩世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。

  感恩,在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感激滿懷。朋友,積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列,讓我們一路踏歌而行!

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的生命是從哪里來(lái)的?沒(méi)錯(cuò)就是從父母那里來(lái)的,是父母給了我們生命。但是我們卻那樣的不了解父母。

  記得是我五年級(jí)的時(shí)候,下學(xué)回到家里。一進(jìn)家門我就看到家里十分干凈,還帶著裝飾物品和一個(gè)特別大的蛋糕。奶奶正在廚房里做著可口的飯菜,聞到香味兒的我就到廚房里問(wèn)奶奶:“奶奶今天是什么日子啊?做了這么多好吃的飯菜,還把家里大變樣。”奶奶回答我說(shuō):“你不知道啊?你爸爸今天生日,虧你還是他兒子呢!”我臉立刻像紅蘋果一樣,急忙去給爸爸買生日禮物;貋(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)還很小的妹妹竟然送個(gè)蘋果給爸爸作為生日禮物。我想:以后一定要記清楚爸爸媽媽的生日。

  唱生日歌的時(shí)候到了,我竟然說(shuō):“快點(diǎn)吃蛋糕吧!”媽媽踩了我一腳,我才知道還要唱生日歌。我心里又難過(guò)又害羞。為了打圓場(chǎng),我又說(shuō):“切蛋糕等唱完歌之后再說(shuō)!背晟崭栌殖酝甑案鈰寢層终f(shuō):“孩子,你送你爸爸的禮物到哪里去了?你的妹妹都送了啊!”我心想:沒(méi)辦法,這個(gè)月的零花錢所剩無(wú)幾了。只好買一個(gè)彈力球作為禮物送給爸爸。我做好準(zhǔn)備等著爸爸批評(píng)我。但爸爸只說(shuō)了一句:“謝謝你的禮物孩子!甭(tīng)完這句話,我頓時(shí)流下了兩行淚。

  我愛(ài)我那有趣的'爸爸、有感情的爸爸、嚴(yán)厲的爸爸和細(xì)致入微的媽媽、善良的媽媽、關(guān)心兒女的媽媽。

  我愛(ài)我的父母。普天下的孩子都愛(ài)自己的父母,讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!弊屛覀円黄鹦袆(dòng),知恩圖報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,冬天就不會(huì)寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身旁。

感恩的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我的爸爸和別人的爸爸不一樣,我爸爸是特等殘廢軍人,坐輪椅的。我從記事兒爸爸就是這個(gè)樣子,從沒(méi)見(jiàn)爸爸站起來(lái)是個(gè)什么形象。

  小時(shí)候,我并不知道爸爸是因?yàn)槭裁醋兂蛇@樣的,只是感覺(jué)自己的爸爸和別人的爸爸有點(diǎn)什么特別。后來(lái),我知道爸爸是在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí),為了搶救戰(zhàn)友而負(fù)的傷,因此還受到過(guò)部隊(duì)的嘉獎(jiǎng),那時(shí)爸爸才19歲,從此他的后半生就在輪椅上度過(guò)了。

  雖然爸爸是這樣,但他對(duì)我的愛(ài)并不少,我的家庭并不富裕,生活也就依靠爸爸的撫恤金。爸爸沒(méi)有能力給我富足或”奢侈“的生活。從上幼兒園起,一直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),我穿的衣服一直都是姑姑,阿姨們給的,爸爸媽媽從沒(méi)有給我買一件新衣服,為此我也委屈過(guò),抱怨過(guò)。

  我僅有一次因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而”牽連“爸爸被老師單獨(dú)請(qǐng)去學(xué)校。但爸爸還是始終站在理解我的立場(chǎng)上的看待這個(gè)問(wèn)題的。往往是別人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古詩(shī)、在節(jié)假日上補(bǔ)習(xí)班的.時(shí)候,我一定是在跳皮筋、過(guò)家家、玩泥巴呢……

  爸爸說(shuō):做什么只要自己盡心盡力就行,不要在乎結(jié)果。

  爸爸從來(lái)沒(méi)因?yàn)榭荚嚳疾缓枚R過(guò)我。因?yàn)樗牢乙呀?jīng)努力了。

  爸爸對(duì)我寄予的期望僅僅是:健康!快樂(lè)!

  爸爸從來(lái)沒(méi)有想按他的想法設(shè)計(jì)我的人生。

  記得我5歲的時(shí)候,一次我吃糖球,一不小心卡到嗓子里了,說(shuō)不出來(lái)話,感覺(jué)就要憋死了,爸爸努力地探下身,一下就把和輪椅扶手一般高的我”鉤“到他的腿上,面朝下,他的膝蓋正好頂在我的肚子上成倒U形,然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝蓋對(duì)我腹部的沖擊和擠壓,產(chǎn)生的氣流將糖球一下沖了出來(lái),我又撿回了一條命,用爸爸的話說(shuō)就是:平時(shí)的一點(diǎn)知識(shí),關(guān)鍵時(shí)候就是一條命!

  我想說(shuō);爸爸,您給了我無(wú)限的關(guān)懷,無(wú)限的愛(ài),你用自己最大的能力滿足我的需要。你總是用心、用你的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀教育我,告訴我做人的道理,我非常感激我的爸爸,我一定努力學(xué)習(xí)。女兒為有這樣的爸爸而驕傲。

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