有關學生感恩的演講稿匯編5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的學生感恩的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
學生感恩的演講稿 篇1
親愛的同學們、老師們:
大家好!
我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的'恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師-父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師-父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。
謝謝大家。
學生感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
母校,其實就是我們第二個家,這句話是一點兒也沒錯。母校,就像我們成長的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。
是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,F(xiàn)在,也許是我在母校的最后一年,又或許不是,但不論如何,我都感謝我的母校。
想當初,我剛來到母校時,望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無助和害怕。后來,在和老師同學們相處一段時間后,這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學們,各有各的個性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨特的授課方式,授予我們知識。我感謝我的同學和老師們的陪伴。
今年,是母校建校七十周年,校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我,我們的母校歷史悠久,人才輩出。從我們的學校走出過許多各行各業(yè)的`佼佼者,就如此,科學家熊繼光,將母校有這樣的成就而自豪。
我很慶幸,我在這樣一個有名的學校中學習,我也感謝母校給我?guī)淼臉s耀和自豪,我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學習環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹木,亭臺樓閣,都融入了前人對母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優(yōu)美的學習場所和生活環(huán)境。
母校,它培育出如此多的佼佼者,它的功績?nèi)绱孙@赫,它的光輝照耀著我們。今天,我以三中為榮;或許明天,三中會以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹木,亭臺樓閣,在校園了,無一不為三中增添光彩。我感謝母校,感謝它教育出的一代代社會建設者,感謝他們用不同是方式回報母校,為母校做出貢獻,因為受益的是我們。
我想,以后我長大了,也會用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻,報答母校的。因為日久生情,我早已在不知不覺中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
學生感恩的演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好。今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學會感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的.同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧斈銈兓ㄥX的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能夠給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能夠讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
謝謝大家!
學生感恩的演講稿 篇4
老師和學生:
大家好!
我今天演講的題目是:學會感恩。
感恩無處不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和學生的支持,感謝學校給我的機會,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝我的奉獻精神。多虧了這個,我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當然,我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師,他們教會你知識,帶領你成為“大寫的人”;欣賞朋友,他們讓你感受到世界的'溫暖;欣賞你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。
欣賞陽光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。
感恩就是樂觀。感恩困難挫折,不是很樂觀嗎?欣賞對手,欣賞敵人,不是很樂觀嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處,是樂觀的,從而去欣賞它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說了一句“謝謝”,也許會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感激他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術。
常說:“三是三!
心中有祖國,為祖國做點什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎?
心里有個團,為團做點事,不就是為了回報和欣賞溫暖的團嗎?
心里有別人,為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎?
有人說忘記感恩是人之常情。當我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
帶著感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你會把給予他人更多的幫助和鼓勵作為你最大的快樂,你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。
“感恩的心,感激有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;心存感激,對命運心存感激,花開花落,我也會一樣珍惜……”學會珍惜自己的幸福,學會珍惜身邊的一切,因為珍惜才會有,感恩才會永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。
學生感恩的演講稿 篇5
首先,對于這次獲得國家二等助學金我感覺很意外,因為我今年是沒打算申請的。雖然我的家庭情況真的很不容樂觀,大家只要看過我寫的申請書的都會知道。作為一個單親家庭的孩子,一個母親養(yǎng)活兩個孩子,還是大學生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著,我真擔心我們哪天能自立了,她卻一下子垮掉了。有時候,聽到一些學生說“單親有什么了不起的,不一定比普通人家窮呢!”我聽了之后都不知道心里是什么滋味了。是的,我不希望自己拿單親為理由來得到什么,那樣我會感覺。。。。。。我寧愿什么都不要,只要擁有一個美滿幸福的家庭,但這對我來說卻永永遠遠的成了奢望。但是不管怎么說,我大一拿到一等助學金,大二拿到二等助學金,大三又拿到了三等助學金,也是我么班同學對我的照顧和支持,今年感覺應該把機會讓給更多的同學。
其次,我想總結(jié)一下自己大學幾年來的自我評價。一直以來我都是一個思想積極活躍的學生,積極參與班干部、校級學生干部競選,積極參加學校甚至國家舉辦的各項活動和比賽,積極參與社會實踐,爭取實現(xiàn)自己生活費自理的愿望。因為在我的內(nèi)心深處是自卑的,只是平時受不到刺激,表現(xiàn)不出來。所以我需要從其他方面的出色表現(xiàn)來證明自己,讓自己感覺自己也是有優(yōu)點的。
是的,我確實做到了。在學生干部生涯中,我從系學生會勤工助學部委員做起,歷經(jīng)校黨委學工部學工助理團的鍛煉,直到加入洛陽師范學院第四屆翔梧班之列,以致最終走向校學生會副主席的職位?梢哉f,這個過程中,我付出了很多,犧牲了很多時間,但也同時得到了很多不做學生干部所學不到的東西。可是,我有一個最大的遺憾:我只是軍訓期間擔任了班級的負責人,后來卻一直無緣班干部。三年來,我也認真分析了這其中的原因,意識到了自己的劣勢和不足。發(fā)現(xiàn)自己還確實不適合做班長這個職務,雖然高中時候也擔任過班長和團支書,但那時候事情很少,相對簡單。而大學就不一樣了,會出來很多突如其來的新情況,也會有很多繁雜難解決的事物等著你去解決,而我正好不具備做班長的條件和素質(zhì)。但是我想說,我們08網(wǎng)絡出了一位一直被我視為楷模的班長,人都有優(yōu)缺點,而這個班長身上的閃光點正是我十分缺少的。他大度,始終為別人考慮的多,為自己考慮的少,而且四年來,始終以“照顧大多數(shù)”為理念服務大家,奉獻大家,也得到了大家的高度認可。所以,即便我走到了校學生會副主席一職,我依然有很多自己的不足,依然有很大的進步空間。但是我感謝學校賦予我這個機會,也感謝身邊的同學老師對我的幫助支持和認可,讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛煉。直到今天,我終于可以長出一口氣,啊!學生干部生涯暫時結(jié)束了,我終于可以安心的考研而不是一會兒一個電話一會兒一個短信的生活了。我仿佛又回到了大一軍訓時候的那個我,每天早上六點不到就必須起床,甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆于十分鐘內(nèi)解決,然后匆匆的去考研教室排隊占座位。再也不像大二大三時候,幾點要代表洛陽師范學院參加個什么大型會議,幾點要和校領導一起去拜訪慰問老紅軍,幾點要去學術廳給可愛的委員們開會,幾點要去參加這個或那個面試,然后就得整一下形象浪費半個小時時間。而且感覺總是急匆匆的,就像活在滑輪上一樣。不過,終于解放了,我感到自己現(xiàn)在仿佛回到了原點,但是也擁有了過程,很快樂!是的,這才是原本的我應有的生活和角色,我找到了自我。
在比賽方面,我也取得了一些成績。先后參加過英語風采大賽、子欽翻譯大賽、英語演講比賽、第八屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、第十二屆挑戰(zhàn)杯大賽、簡歷設計大賽、技能大賽等,也積極參加了新東方舉辦的全國大學生誠信自強之星活動,同時被評為“全國大學生誠信自強之星”。但是我感到比較遺憾的是,我沒有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學一樣參加一些省級或者國家級的大賽,比如ACM大賽,軟件設計大賽。和他們相比,我取的的成績還是不值得一提的。但是我欣賞他們的同時卻并不否定自己,我會繼續(xù)了努力,向他們看齊,希望我能順利考上研究生,讓我在專業(yè)方面有所成就。
在學習方面,雖然我平時參與其他事情比較多,耽誤了不少學習時間,但是在我心目中學習還是最重要的。衡量一個學生最重要的標準還應該是學習成績。雖然我的成績不夠優(yōu)秀,但是我感覺自己還是額外努力了不少,盡最大程度去彌補了。記得有位學生會主席對我說,其實作為學生干部,并不是說就一定耽誤學習。你在其他方面做得多了,肯定以犧牲學習時間為代價,但是過了之后你會感覺你耽誤了一節(jié)課或者少做了一次作業(yè),而心中有愧疚感,這是你學習的欲望就會更強烈。是的,至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽著耳機里的英語視聽說課文,不過當我瘋狂的玩的時候,確實又什么都忘了。
在社會實踐方面,我也有很多美好獨特的經(jīng)歷。其中最難忘的就是20xx年暑假去洛寧翔梧小學支教,那讓我有一種回饋社會的感覺。國家和社會在不同程度上給我了那么多幫助,就是希望我一天天強大起來,最終回饋社會?吹侥切┖⒆觽兲煺娴男δ,以及我們翔梧班學員之間相互照顧,相互提高的快樂生活,我感覺累卻快樂著,而且有無窮大的動力。當然我那些社會上求職的經(jīng)理也是我心目中值得紀念的一個環(huán)節(jié),無法忘記大一寒假留校兼職,大年三十那天還冒著雪花騎著車子去帶了三份家教;無法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經(jīng)歷;無法忘記自己兼職促銷手機時候站在門口招攬顧客的場面。。。。。。不過那一切都過去了,都成了美好的回憶。人是不斷發(fā)展的,應該往前看,我很自豪我擁有那些經(jīng)歷,雖然當時感覺孤單無助,但是挺過來之后會有高興的感覺。但是和一些我北京武漢的同學們比,他們參與了更多我無法觸及的社會實踐,所以我希望成為夢寐以求城市的'研究生,繼續(xù)譜寫我的人生經(jīng)歷。
雖然,和自己對自己的要求比,我取得了一些小成績,但是山外青山樓外樓,強中自有強中手,和強者比,我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前進了,每天進步一點點,這樣就好了。
關于今年獎助學金不知誰給輔導員老師發(fā)的那封郵件,我感覺有點遺憾是我們班的同學。但是我感覺他只是沒太明白這個事情,而且是無心的,要不然公郵里也不會至今還能在“已發(fā)送”里看到那封郵件。其實,作為拿到助學金的一員來說,我是很愿意把部分獎助學金貢獻出來給班級留作明年的活動經(jīng)費的。畢竟獎助學金是用作激勵和幫助我們的身外之財,不能說一定就非得是誰的!暗弥倚,不得我命”,人都應該這樣想,生活才會更美好!
寫了這么多,但卻不累(每個人都有自己的心事和值得驕傲的一面,可是大多數(shù)人都沒有我這么愛表達自己的想法,把這些說出來。但是我從小就喜歡文字游戲,也喜歡寫作,一直對文字有一種莫名的好感,一寫起來就不想吃飯睡覺的,感覺若干年以后這些文字是勾起我的回憶的線索,一直感覺等我老了的時候就會沒事兒干多無聊,所以就拿來自己昔日的文字,去細數(shù)那些美好的回憶),不過該去學習了。最后,我衷心的祝愿08網(wǎng)絡工程班的每一個我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發(fā)揮自己的水平。也希望我們洛陽師范學院的明天更加輝煌燦爛。
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