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學習的演講稿

時間:2022-08-23 14:56:57 關(guān)于學習的演講稿 我要投稿

關(guān)于學習的演講稿模板匯編8篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的學習的演講稿8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學習的演講稿模板匯編8篇

學習的演講稿 篇1

  各位親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《那一刻,他張開雙臂護住四個學生—記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻》。

  大家都知道在5月12日發(fā)生的汶川大地震吧!它是我們?nèi)袊囊粓龃鬄碾y。在這次地震中,許多人失去了生命。同時,在此當中,也出現(xiàn)了許多有名的和無名的英雄,其中就有遇難的教—譚千秋。今天,我就為大家說一說這位教師的英雄事跡。

  5月13日23時50分,救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)—中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓里連續(xù)救出了四個學生。發(fā)現(xiàn)他們的時候,在這四個學生的上面,護著一位已經(jīng)死去多時的`老師,他的后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著當時的場景:“我們發(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死的護住四個學生,四個學生都活了!”

  被救女生劉紅麗的舅舅對記者說:“我侄女是高二一班的學生,要不是有他們老師在上面護著,這四個娃兒一個也活不了!”“那個老師呢?”“唉……他可是個大好人,大英雄噢!”說著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了,他告訴記者,那是位男老師,快50歲了。

  譚千秋老師用曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切!

  在災難來臨時,他本來可以自己先跑,可是他沒有。他把生的希望留給的學生們,把死亡留給了自己。在他的身后,留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團聚和幸福以及無數(shù)的感動。

  難道他不愛自己的家嗎?難道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家嗎?難道他很冷酷嗎?不,不是的,他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學生的,走在校園里的時候,遠遠地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過去撿走,怕學生們玩耍的時候受傷。但是在關(guān)鍵時刻,他沒有自己跑掉,而是先想到了學生,這是一種多么大公無私的精神!

  當我知道譚千秋老師的英雄事跡后,我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神,如果我們大家都向他學習,我們的世界一定會充滿無限的陽光。

  四年七班汪海蓉

  20xx年10月13日

學習的演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我想大家應該都知道,對于我們學生來說最重要的事情就是學習了吧,我們是應該要努力的去學習的,只有努力的學習去提高的成績,我們才能夠?qū)W到更多的知識,才能夠讓自己得到成長。對于我們小學生來說,這一個階段的學習并不是很難的,想要取得一個好的成績是不難的,所以我們應該要努力的去學習,而不是把時間都花費在一些對我的成長沒有幫助的事情上。

  很多同學知道自己應該要努力,但就是控制不好自己的行為,或者是覺得時間還有很多,還可以再玩一會。在很多同學的眼中有很多的事情是比學習要重要一些的,所以就會為了這些事情耽誤自己的學習。但我想說的是,現(xiàn)在這個階段是我們打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻,我們應該要在這個階段為自己之后的學習打好基礎(chǔ)。比如說學好基礎(chǔ)的知識,比如說培養(yǎng)自己一個好的學習習慣,這些都是非常的重要的。

  很多同學認為在小學階段不需要那么的努力,這樣的想法是很錯誤的。很多人在進初中之后跟別人的差距越來越大了,就是對待學習的態(tài)度不同導致的。你現(xiàn)在覺得時間還多,不需要去努力,你之后就會一直這樣覺得,你就會一直都不去努力的學習,等到時間來不及的時候才醒悟就已經(jīng)晚了。所以在應該要學習的時候,我們還是要努力的去學習的。一些同學放學之后的第一件事情是打開電視,而一些同學放學后的第一件事情是去完成作業(yè),這就是對待學習的態(tài)度不同。雖然現(xiàn)在成績的.差距并不是特別的明顯的,但當我們進入初中之后,差距就會越來越大了。

  所以我們是需要去改變自己對學習的態(tài)度的,我覺得只有不想學的人,是沒有學不好的人的。當你真正的下定決心想要好好學習之后,你是一定能夠?qū)W好的,學不好只是你不想學的一個借口罷了。別人之所以能夠有那么好的成績,是因為他們對待學習是非常的認真的,所以盡管大家休息的時間都是一樣的,但成績還是會有差距。所以同學們,我們應該要認真的去學習了,用一個好的態(tài)度去學習,不僅能夠提高效率,也能夠讓自己學到一些知識。從現(xiàn)在開始認真、努力的去學習吧,你會有很多的收獲的。

  謝謝大家!

學習的演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  說到學習,大家再熟悉不過了,學習就像登山運動員登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險阻,懦夫和懶人是不能享受勝利的喜悅與幸福的,這是一種直觀而又明確的道理。

  然而使我每一天都在積極與奮斗中度過的,就是自信。

  1、自信是成功的第一秘訣

  我想每一個都可以擁有和享受自信,讓你“野火燒不盡,春風吹又生”,失敗誰都經(jīng)歷過,我曾因成績下降不敢著眼去看試卷上那一個個刺眼的紅叉叉,甚至想把別人的分數(shù)搶走;我也曾因老師的訓斥而傷心不已,誰不想在老師面前留個好印象,多去吸收幾分教師的贊許目光呢?而這時,自信教誨了我如何去積極面對,如何去再度超越。我才發(fā)現(xiàn)那是一種多么可貴的力量。在困難時一支寬厚而努力支持你的臂膀。這時,你在挫折中便會有“柳暗花明又一村”的全新體驗,使你心中涌動著一股永不熄滅的勇氣之火。這也許正是使我在學習中充滿動力的原因吧,就像春日不斷呼喚沉睡的草兒快快抽芽!他使我在清閑的午后,給予自己一個燦爛的微笑,告訴自己一天的學習是美好的;蚴刮以诼淙盏狞S昏,背著知識的書包輕快地走在回家的路上,告訴自己一天的學習是收獲的,或使我在寧靜的夜晚,在朗朗讀書中結(jié)束了一天的行程,告訴自己明天的學習是嶄新的。也許自信,真有一種屬于他自己的力量,使你大膽地說出“我是最棒的!”。

  2、只要功夫深,鐵杵磨成針

  3、欲要看究竟,處處細留心

  每一次的考試氛圍都是緊張的,對于數(shù)學這種處處有陷阱的科目,我也只能小心翼翼了,上一次月考時,或許我曉得數(shù)學容易拉開比分,便在做完后三番五次的檢查,因為從我小學開始,數(shù)學的丟分率是極高的,不是數(shù)字抄錯,就是題目沒審清,不過那是一些失誤的借口罷了,對于這次考試,我將計算仔仔細細的算過,本是自信滿滿。而當那考卷出現(xiàn)在我眼前時,去事與愿違,原來在“返回超市”這句話,竟被我忽略到了一邊去,我才發(fā)現(xiàn)那珍貴的分數(shù)在我眼前悄然流失了,他反復在告訴我我是那么的粗心,才是我知道“細節(jié)決定成敗”。是我更去注意考場上的每一個文字,每一句話,每一個意思,是我取得了更好的成績。同學們,每一個的'微不足道都蘊含著它本身的價值,也許,只有用機敏的目光去發(fā)現(xiàn)學習中被忽視的細節(jié),就能使你學習更謹慎,而不是想當然的去做,才會使你從本質(zhì)上提高效率。取得學習的成功。

  沒有最好,只有更好,以上的三點,只是我學習中的伙伴罷了,也許并不是你適合的,但我們正是在不斷學習,不斷超越中戰(zhàn)勝自己,做得更快更高更強,他告訴我們不能在現(xiàn)有的成績上停下腳步,還有更高的山峰等待我們?nèi)ヅ实牵?/p>

學習的演講稿 篇4

老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》。

  我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老!睂W習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

  也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費。

  面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗。在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的'合格公民。

  當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

學習的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  同學們即將步入最關(guān)鍵的高三,每個人多少都有點激動。畢竟距離高考已不足一年,你們馬上就迎來這次重要的考驗。去年的我和你們一樣,投身在知識和題目的世界,一邊努力著,一邊憧憬著大學生活。既有信心,也免不了有些擔心。不過那時我正全力沖刺競賽,所以短期目標還是很明確的,熱情也是很高漲的。

  競賽是高三第一個月進行,所以這個假期是臨考沖刺階段。準備考試的同學要充分利用這個假期,增大訓練量。我那時每天上下午分別刷數(shù)學和物理競賽,晚上看看語文和英語。刷題一定要規(guī)范,控制時間。做完積極核對答案,糾錯提升。抓好臨考前的時間一定有回報,我去年最后一段時間刷《中等數(shù)學》,一試成績有了明顯提升。最后我競賽數(shù)學省81名,物理150名。數(shù)學二試沒有發(fā)揮好,時間浪費太多,光跟平面幾何題纏斗了。

  搞完競賽,我們就可以全身心愉快地投入到高考備考中了。大家都要集中精力,把與高考無關(guān)的事先放一邊,全身心投入到復習、練習中去。

  先復習。從高一的知識點開始,老師領(lǐng)著進行一輪復習,不放過任何一個知識點。這要求全面細致,不留死角。相當于把學過的再學一遍,喚醒我們的記憶;A(chǔ)抓牢,就算完成復習目標了。這里尤其強調(diào)化學和生物。這兩門知識點繁多且較雜,各位一定留意,絕不放過一個小點,把知識體系建的完善,這樣做題才不吃虧。有不少這方面的題都是你知道這個點你就做對,不知道就做錯,根本不需要思考。

  再練習。知識點掌握全了,剩下的就是練了。練習其實好辦,就是熟悉題型,把各個題型都做一做,做到心中有數(shù),考試不慌。基礎(chǔ)題剛開始也要做一做,雖然各位水平都很高,但也不可大意。對于你們,多做一些難題,有思維量也有計算量的那種,既要練思路也要練速度。因為對數(shù)學物理來說,只是會做是沒用的,因為考試時間有限,你需要做到又對又快。記住,會做是遠遠不夠的,只有熟練了,你才能達到輕車熟路,胸有成竹,才算是達到了高考的要求。

  其實高三我的數(shù)學物理沒做很多題,語文英語做的比較多。這就是針對自己的實際情況制定的備考方案。我語文基礎(chǔ)比較差,所以高三就多練,多想,多總結(jié),成績也有一些提升。英語完形填空錯的多,沒好辦法,多背點單詞,多練。數(shù)學覺得水平達到考試要求了,就不需要再費力氣了。數(shù)學題也是挑難的做,簡單的直接跳過。以此告訴同學們,最契合自己真實情況的備考方法是的。做自己學習的主人,一旦認清了自己的情況就立刻付諸行動,堅持不懈,這樣效果是的。

  你們的能力都很強,所以眼光要高一點,給自己定個高一點的目標。有了目標,要盡力讓它實現(xiàn)。學累了想一想它,動搖時想一想它,沮喪時想一想它。當你經(jīng)歷了這一年的一切,或許你就會發(fā)現(xiàn),是它一直指引著你靠近它,直至最后將它握在手里。你看,我之前也沒有很大的把握能考上清華,但我一直以此為目標,始終沒停歇,最后實現(xiàn)了。所以不要擔心它太遙遠,有一個目標會給你很大的動力。

  我再多說一點,關(guān)于自主招生和高校綜合評價項目。自招是高校爭奪競賽高手,特長選手的手段,也是對這些特殊考生的照顧。不同的大學要求參差不齊,當然越好的大學要求越高。對于自招我一直沒考慮,畢竟清華大學要求是很高的。所以我把目光鎖定在“領(lǐng)軍計劃”上,學競賽也是為它的測試做準備。這樣的綜合評價優(yōu)惠的范圍比自招大一些,競賽不需要太高的獎項,主要看中能力。學學競賽對這方面是有好處的.。最后還要面試,體質(zhì)測試。當然體側(cè)不影響總成績,只是體側(cè)優(yōu)異的可以額外加分。有這方面打算的同學要早做準備,下定決心。但無論怎樣,高考是最重要的,這些只是輔助。

  高考考場上平心靜氣,精力集中,失誤很少,成績還可以。也有一些運氣成分,這也是考試不可缺少的因素?傊咧袌A滿落幕,大學里的生活還等著我去探索。最后感謝學校和老師對我的培養(yǎng),感謝那些一直支持我的人。學弟學妹們,你們是現(xiàn)在的領(lǐng)跑者,我希望你們能堅持下來,再接再厲,把自己的能力再往上提一提。有夢想就勇敢地去追逐,在明年的六月展現(xiàn)你們的風采。我祝你們成功!

  謝謝大家!

學習的演講稿 篇6

  在一個星期天的下午,爸爸說帶我下樓騎自行車,我一蹦三尺高,大呼“萬歲!耶!太好了!”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”,也就是兩個保護輪給卸了下來,這時,我的快樂心情就像飽滿的皮球被扎了一針似的,立馬泄氣了,沮喪極了!要知道,我少了它就騎不成,會摔跤的.。

  在爸爸的堅持下,我只好豁出去了!在去廣場的路上,我左一蹬,右一蹬地過去了,你知道怎么回事嗎?就是一個腳著地,在地上使勁一踩,車子就踉蹌著向前竄去,在快要倒的時候,就用另一只腳來及時撐住,然后再換一只腳繼續(xù)踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪著他,對他使勁翻白眼,他才忍住笑來教我。

  爸爸先在廣場邊找了一塊空地,帶著一點坡度,讓我從坡上往下溜,先這樣學著掌握平衡。我那個笨呀,簡直和小豬豬一樣,竟然還翻車了!我爬起來,拍拍身上的灰,繼續(xù)堅持練,開始爸爸還給我保駕護航,扶著自行車后座,我就放開膽子,一次一次居然歪歪斜斜地成功了,別提有多高興了!后來,不知什么時候,爸爸松開了手,我也能自如地端端正正地把車子騎下來,這時,我就開始了自己的“創(chuàng)新”,再騎車上坡,結(jié)果腳下蹬了手上的平衡就忘了,注意了平衡腳又沒跟上使勁,總是力不從心,看來有點急于求成,還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個平坦的地方來練習,握緊車頭,目視前方,使勁蹬腳踏板,看起來簡單,做起來還真不容易呢,一會兒我就滿頭大汗,可總算進步了,可以往前騎幾步遠保持不倒,真希望自己是個不倒翁啊!

  功夫不負有心人,我終于學會騎自行車了!我開心得不得了!繞著小區(qū)騎了一圈又一圈,樂悠悠地做著美夢:以后可以自己騎車上學了,可以和同學騎車去郊游,想去哪里就去哪里,多方便啊!小朋友們,你們也想學嗎?快快借鑒一下我的經(jīng)驗吧,祝你們成功!嘻嘻!

學習的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  根據(jù)公司黨委《20__年全民終身學習活動周工作方案》的通知精神,今天,我們在這里隆重舉行全民終身學習活動周啟動儀式。本次活動旨在通過大力宣傳全民終身教育理念,激發(fā)廣大干部職工終身學習的熱情,不斷提高職工的綜合素質(zhì)和文明程度,營造良好的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。為保證活動順利開展并取得成效,我代表基層黨組織和廣大黨員表態(tài),努力做到以下幾個方面:

  一、精心組織、認真部署

  各黨支部將成立終身學習活動周工作領(lǐng)導組,負責活動的領(lǐng)導和組織協(xié)調(diào)工作,精心制定活動方案,強化工作措施,圍繞“終身教育,服務供水大業(yè);人人學習,促進改革發(fā)展”的學習主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實際的'學習教育活動。

  二、結(jié)合實際,統(tǒng)籌兼顧

  結(jié)合各黨支部和部門工作實際,要突出單位特點,抓住學習重點,把握思想內(nèi)涵,展示特色文化成果,并將“全民終身學習活動周”工作與其他各項工作統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進,確;顒勇涞綄嵦帯

  三、深入動員,營造氛圍

  要廣泛宣傳動員,充分調(diào)動廣大黨員職工的積極性,擴大學習活動周的知曉率和覆蓋面,讓活動深入人心。充分運用黑板報、簡報、OA辦公系統(tǒng)等載體,宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型和經(jīng)驗做法,在全公司營造良好輿論氛圍,掀起創(chuàng)建學習型企業(yè)的高潮。

  同志們,此次活動對于我們而言,是展示公司文明形象的重要平臺,也是推進建設(shè)一流省會城市、創(chuàng)建學習型城市的重要抓手,讓我們一起攜手,共同參與,積極投身到全民終身學習活動中來,為企業(yè)的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  最后,預祝本次活動圓滿成功!

  謝謝大家!

學習的演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  首先,我想跟大家分享一個故事,這是一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向教育家班杰明請教如何才能獲得成功的經(jīng)驗。他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是當班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他發(fā)現(xiàn)班杰明的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”

  說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進入了房間。此時青年看到的卻是一個井然有序的`房間。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說:“可是我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說:“你進來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?對,一分鐘。”青年人若有所思地說:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理,向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

  這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味的故事。故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學校舉行了好幾項活動都是圍繞“中國夢,我的夢”,而同學們都寫下了自己的夢:有的長大以后要當科學家,有的長大以后要當歌唱家,有的長大以后要當老師……大家的愿望很美好,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業(yè)、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸,最終實現(xiàn)我們自己的夢,實現(xiàn)我們偉大的中國夢。

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