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青春奮斗在基層演講稿范文(通用18篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的青春奮斗在基層演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春奮斗在基層演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同事,以及在座的各位同學(xué)們:
很榮幸在這里分享我的文章,流淌著奮斗的青春。
時光荏苒,當(dāng)記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時,沉淀的是我們昂揚的青春,驀然回首看看印刻在時間上的道道年輪,都留下了我們熱血澎湃青春,豪情萬丈的奮斗激情。在座的各位,有正在成長的學(xué)生,有勵志奮斗的青年的教師,也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長。敢問各位當(dāng)你合上人生這本書時,你能無悔的在扉頁上寫下這樣一句話嗎,“在我如花的青春中,我曾經(jīng)豪情滿懷的奮斗過”。常聽年長的同事們說,年輕真好。是啊,青春就像一枚羞澀的羊脂白玉,雖不溫潤,但透著靈氣,如果靜心休幕必能造就經(jīng)典。因此青春就應(yīng)該用奮斗來雕塑。在學(xué)校里我很敬佩那些年長的老師們,他們有職稱,資格老,教齡長,但是他們對事業(yè)卻認真負責(zé),始終誨人不倦的追求著,在工作上他們踏實而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什么理由不去奮斗。
十年磨一劍,霜刃未曾淺。剛剛走出大學(xué)校門的我們。帶著對事業(yè)前程的無限憧憬,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛跨入了新立校園?墒巧畈⒉皇抢硐氲奶畛湮。第一天走進教室,面對一群稚嫩的孩子,我竟不出所錯,一堂課下來面對那些調(diào)皮的學(xué)生,連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火。徜徉青春的第一個學(xué)期,沒有經(jīng)驗的我不知吃了多少苦。自己在被窩里流了多少淚。課堂教學(xué),班級管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是20xx年的冬季,迎來了我當(dāng)班主任的第一個學(xué)期,寒來暑往,半年來騎著摩托車奔波在家和學(xué)校之間,由于技術(shù)不佳,不知栽了多少次,記得有一次撞車后,頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來。為了便于工作我租了一個房子,寒冷的冬天,房子里每天只燒一遍火,放晚學(xué)回家時,水缸結(jié)了厚厚一層冰,早晨從被窩爬起來時雞蛋都凍成實心的,每天早晨五點半起床,簡單收拾后,天還未亮,我便和月亮一路相伴來到學(xué)校,期末期間從六點開始坐班,我和我的五年二班共同努力著,第一學(xué)期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績。無論是撞車還是租房條件差,我從來都不敢和媽媽提這些事情,媽媽操了兩個孩子的心,她已經(jīng)不再年輕了,我不想讓她再心痛我擔(dān)心我。有的.時候再問自己這究竟是為了什么,是為了那不都的工資,還是為了謀生的一種方式,答案都不對。而是為了我無悔的青春,為了我那顆從不愿意服輸?shù)男模瑸榱四切┖臀页ο嗵幬疑類鄣暮⒆觽儭?/p>
常聽年長的人說,假如倒回十年我會怎么樣去做。其實人生真的沒有假如,年輕的朋友們,奮斗吧青春,不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。奮斗吧青春,不要等到人過四十天過午,當(dāng)歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時,才感覺到人生往此一回。奮斗吧青春,從今天開始。
青春奮斗在基層演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
青春是用來做什么的?
是吃喝玩樂,無所事事?還是虛度光陰,碌碌無為?
不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價值。
我想先說一說馬云 ,這個名字大家都耳熟能詳?shù),但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué),在朋友的幫助下,他來到了美國進行深造;貒髣(chuàng)建了自己的企業(yè)阿里巴巴,剛開始只有幾個員工。在青春時期,積極向上的他努力奮斗,經(jīng)過數(shù)十年如一日的努力,他創(chuàng)建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。
青春是用來奮斗的,因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認真過好青春年華中的每一天。
青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風(fēng)華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命,因此人到晚年會自責(zé)和后悔當(dāng)初自己的行為有多么愚蠢。“少壯不努力,老大徒傷悲”。
青春是用來奮斗的.,因為只有奮斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時間都利用起來,用手擠海綿擠出“水分”——時間,去實現(xiàn)自己的人生夢想。雖然有時候并不能成功實現(xiàn)你的夢想,在這過程中也會存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會留下遺憾,才會無怨無悔。
還有十幾天就是生地會考了,同學(xué)們不要懈怠,現(xiàn)在就是長跑中的最后一百米,同學(xué)們需要放手一搏,朝著重點全力沖刺。
同學(xué)們,努力奮斗吧!生地會考只有十幾天的時間,“養(yǎng)兵百日,用兵一時,此時不搏,更待何時?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個靚麗的底色吧!
無奮斗,不青春!
謝謝大家。
青春奮斗在基層演講稿 3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。xx中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“xx中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。
xx中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的.早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!
李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奮斗在基層演講稿 4
親愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!
奮斗的動力來源于自己的野心。野心越高,奮斗的動力就越堅持,越強大,生活就會越有活力。
奮斗帶來快樂,讓人朝氣蓬勃,永遠年輕。
的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著,就證明了你還活著。有時在夢境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢醒后,你依舊在原地,一切都是不真實,無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗著,那的確是一種幸福。
我們每一個人都應(yīng)該珍惜這個證明自己活著的機會,不該肆意地浪費時間,或者想要毫無付出就獲得幸福!皰仐墪r間的人,時間也會拋棄他!鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時間的磨洗,依舊閃爍著其獨到的智慧的.光芒。時間不會為了某一個人停留,它像是一個漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個地方稍作停歇。
植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時候,才會不后悔自己的過去,只有這些奮斗者,才會永遠年輕!
謝謝大家!
青春奮斗在基層演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時,右眼失明;二十歲時,病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗?fàn),他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候,經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現(xiàn)在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生,其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余,勤奮自學(xué)不息。
堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗?fàn),愛迪生發(fā)明電燈泡的`堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
青春奮斗在基層演講稿 6
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:奮斗的青春最美麗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳。
事實上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒牵覀兊那啻,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的.青春只剩下今天。莎士比亞說過:”在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在!
我們沒有太多的時間可以等待。"不屑今天,等待明天,"的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:"人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。"不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋固定的概念呢?外部原因雖然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
青春奮斗在基層演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一棵小樹,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來,奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?
看,我國著名書法家王羲之,他在吃飯的時候,走路的時候都在練習(xí),沒有紙筆的時候,他就在衣服上練習(xí),久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽為“書圣”。
這不正是一個奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過奮斗的經(jīng)歷。
在我讀二年級的時候,我們以班級舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,很多同學(xué)都報名想當(dāng)主持人,我也不例外。通過競選,我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時,我非常高興,甚至興奮得睡不著覺。高興之余,我還有些緊張,因為我從沒有當(dāng)過主持人。
后來,在老師的指導(dǎo)下,我每天都在練習(xí),自我感覺還不錯?傻搅苏嬲吓_主持的時候,一看到那么多的`老師同學(xué)坐在臺下。頓時,我的心像揣著一只兔子似的跳個不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時忘了該說什么了。我無助望著老師,這時,老師走過來對我說:“就像平時那樣就行了,老師相信你能行。”我頓時平靜了下來,完成了接下來的主持。結(jié)束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯,以后還要再接再厲。
聽了老師的鼓勵,我更加有信心,也開始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目,我都會在鏡子面前反復(fù)練習(xí),課余時間除了練還是練,果然功夫不負有心人,現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評。這不正是我奮斗的結(jié)果嗎?
冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前!所有的成功都來自于奮斗,幸福都是奮斗來的。
青春奮斗在基層演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沒有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。
20世紀(jì)最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰(zhàn)的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。歷經(jīng)千辛萬苦的他,終于贏得了掌聲與鮮花。沒有堅實的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無疑是癡人說夢。
曾有段時間,我對現(xiàn)實感到迷茫,也對未來感到迷茫,甚至對過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽夜的'美好,慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中說道:“過自己想要的生活,上帝會讓你付出代價,但最后這個完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開擴出一條全新的道路!
我頓時明白了此刻自己奮斗的目標(biāo),不再迷惘。我打開了布滿灰塵的書本,認認真真的讀了起來。盡管如今我奮斗的太少,但我相信只要我朝著這個方向繼續(xù)努力,繼續(xù)堅持奮斗?傆幸惶,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會見彩虹!
奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒有奮斗,生活將變得慘淡無味。慢慢的一步一步來,希望在努力之后就一定會實現(xiàn),讓我們朝著夢想進一步奮斗吧!
青春奮斗在基層演講稿 9
親愛的同學(xué)們:
大家好!同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的'基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!謝謝大家!
青春奮斗在基層演講稿 10
親愛的同學(xué)們:
大家好!清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地。年輪中曾經(jīng)青澀的時光向來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說:當(dāng)一個人回首往事的時候,不因自己虛度時光而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過!扒啻捍碇杂、美麗,責(zé)任。
今天我站在這里面對千千萬萬的觀眾,我的面前是人山人海,本來應(yīng)該緊張的,但是想到今天演講的重要性,我想到諸葛亮當(dāng)時的”受任于敗軍之際,奉命于危難之間“,我的緊張瞬間灰飛煙滅,請同學(xué)們認真聽接下來的`內(nèi)容。如果說生命是一首歌曲,那么青春一定是那首歌曲最動聽的音符。如果說生命是浩瀚的星空,那么青春一定是夜空中最亮的那顆星。青春不應(yīng)該只是一個時間段,而是一個人最美麗的時候,他因你存拼搏而美麗,他因你不放棄了美麗。青春就是用來拼搏和吶喊的。
我相信多年之后,你將會因為自己在沁春時拼搏而驕傲,你會感謝那時的你,拼命的青春是無悔的。
奮斗吧,同學(xué)們。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
青春奮斗在基層演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《奮斗青春最精彩》。
在天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑的底座上,銘刻著八幅巨幅浮雕,從東側(cè)起,按時間順序,記述了中國民主革命史上的八個重要節(jié)點,而南向正中那塊漢白玉上,鐫刻的正是1919年五四運動的場景。
100年前,一群有志青年掀起了反帝愛國的風(fēng)潮,在晦暗的社會環(huán)境下,他們拍案而起,毅然奮起反擊,使中國新民主主義革命拉開帷幕。一百年前,陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》雜志,激起中國青年的愛國熱情;一百多年前,魯迅毅然棄醫(yī)從文,用文字救贖國人的靈魂;一百多年前,無數(shù)北京學(xué)生聚集,高喊“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”的口號。
作為中國新青年我們也要傳承他們勇于拼搏的精神。拼搏與奮斗是一個人一生中必不可缺的.兩個關(guān)鍵詞,處于十四五歲這樣花樣年華的我們,正是最拼搏、最該奮斗的人。青年,是祖國的希望,肩負著振興中華的偉大使命,我們要用自己的奮斗拼搏為祖國助力。日以繼夜地學(xué)習(xí),為的是用自己的知識建設(shè)更加富強的祖國;日復(fù)一日地鍛煉,為的是用更加強健的體魄為祖國奉獻。歷史的車輪緩緩前進,流轉(zhuǎn)輪回,先輩們奮斗的旗幟終于交到了我們的.手上。中國青年已在崛起,中國女排在運動賽場上奮力拼搏;90后科學(xué)家們以才華和智慧構(gòu)筑引領(lǐng)未來的科學(xué)高地;不滿20歲的“大國工匠”用一身本領(lǐng)將中國制造發(fā)揚光大。我們將要成為新時代的青年,我們需要繼承先輩們勇于拼搏的精神,用我們不息奮斗回報親愛的祖國。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?作為歷史的參與者、奉獻者、鑄造者,我們需要認清自己的位置,用自己的奮斗為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興推波助瀾,并最終在“明天”這張無限希望的歷史畫布上寫下屬于自己的一章。
在這個生活匆忙、信息爆炸的時代里,如今的青年似乎缺少了一份純粹的“專注”。每個人都有遠大的夢想,但在這樣的時代背景下,踏實顯然成為了更加可貴的品質(zhì)。作為新時代青年,在追夢的同時,我們也應(yīng)該靜下心來做事!澳_踏實地,仰望星空!边@是我想送給你們,同時也是送給我自己的一句話。作為新時代青年,作為敢想、敢做、敢拼、敢試的一代,我們應(yīng)該有夢想;但在追逐夢想時,靜心學(xué)習(xí)、努力鉆研、苦心打磨是必不可少的。處于青少年這個滿腔熱血的階段的我們,更應(yīng)該學(xué)會尋找那份最純粹的“專注”。
強國一代有我在,奮斗青春最精彩。今年,是五四運動100周年,相信在這個神圣的時刻,我們能感受先輩們熱血的呼喚。讓我們帶上初心,用自己的努力奮斗,為中國社會主義建設(shè)藍圖增光添彩。相信中國夢會在我們一代新青年手中實現(xiàn)。
謝謝大家!
青春奮斗在基層演講稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?說到底,學(xué)習(xí)是為了我們自己,學(xué)習(xí)能匡助我們實現(xiàn)人生理想。我們每個人現(xiàn)在都布滿理想和憧憬,我們要想實現(xiàn)自己的理想,就必需去學(xué)習(xí),去把握實現(xiàn)我們理想的各種知識。只有在學(xué)習(xí)中,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,修正自己,規(guī)劃自己。是做出色人生的體驗者,仍是做菜地里怨天尤人,無所作為的'啃菜蟲。學(xué)習(xí)給我們提供了機會和平臺,就看我們?nèi)绾稳ッ鎸瓦x擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開復(fù)說:“從心選擇。”同學(xué)們“從心選擇”需要勇氣,更需要底氣。假如我們?nèi)狈χR和能力,我們就會連選擇的機會都沒有,只能悲嘆:心比天高,命如紙薄。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是上帝送給我們的翅膀,只要我們捉住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要還不夠,怎樣才能搞好學(xué)習(xí)呢?古人說得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!背晒儆谀蛣谂Φ娜,學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不拋卻的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永遠保持快樂學(xué)習(xí)的心情。同學(xué)們,想想我們不恰是這樣做的嗎?多少個清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進校園,就響起了我們郎朗的讀書聲,當(dāng)晚霞將校園扮成了金色,同學(xué)們還在教室探討功課……同學(xué)們,“天行健,正人以發(fā)奮圖強。”錯過了春天,會輸?shù)粢荒?錯過了青春,會輸?shù)粢簧?我們已沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人,我們堅信,我們一定能夠取得輝煌,我們一定不會辜負期望!
同學(xué)們,中華民族偉大中興的藍圖繪就,風(fēng)帆正舉,讓我們珍惜偉大時代,不負青春年華,擁抱陽光,健康成長,努力使自己成為國家的有用之才,為祖國繁榮、人民幸福和人類提高作出積極的貢獻吧!
青春奮斗在基層演講稿 13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生如戲,高潮便是青春。
青春令人流戀,也令人困腦。它向征著奮斗、拼薄、不敗。
青春令人留戀,也令人困腦。它向征著奮斗,拼薄,不敗。
青春給予我們快樂、與同學(xué)相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。
這奮斗,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹梢枝頭停歇,望著遠處,片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強地生長著,俗話說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無情地吹拂它們怒力生長著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之后,僅一時,便又生長了起來。這奮斗,在操場,有同學(xué)們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場上的'一景。跳遠,跳繩,長跑,是他們的目標(biāo),向目標(biāo)努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對他們來說,學(xué)習(xí)似乎從沒有盡頭,時而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動力。
唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳,也多了墊腳石?朔怂麄儯簿驮跓o行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春奮斗在基層演講稿 14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
青春很美好。這是一個人一生中最美好的時期。在這個階段,我們努力奮斗,流下無數(shù)汗水,只為有一天讓心中的種子綻放。它讓我們的生活更加充實,讓我們的未來更加光明美好!
進入初中,作業(yè)增多,但心智逐漸成熟。
那是期中考試的前一天。剛從宿舍出來。門外明亮的月光灑在我輕松的臉上。空氣還是那么安靜,我不敢大聲呼吸,怕吵醒睡著的生物!我小心翼翼地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不小心看到了一盞燈。它又亮又白。它站在一個黑暗的環(huán)境中,我看不見我的手指。啊!那是我們教室里的燈!我的心突然像翻騰的大海,一刻也停不下來。我深感慚愧,于是趕緊準(zhǔn)備好,背上書包,快步向教室走去
。
一陣陣朗讀聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學(xué)在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的'耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續(xù)上升,到達了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名,這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數(shù)字都變成“1”,這樣心里就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!
期中考終于來臨,我一路無所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”
最終,在那次期中考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發(fā)出了強烈的陽光,伴隨著這抹陽光,我興奮地回到家。
是的,我已經(jīng)努力了,我奮力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不后悔,因為我已經(jīng)盡力了!
在這個生命中最美的年紀(jì),我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以后的生活中感到無怨無悔!
青春奮斗在基層演講稿 15
同學(xué)們,各位青年朋友們:
大家上午好!
人生是一條漫漫的長途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生長途中,青春雖然只有很小的一段路程,但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時候,青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子,碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光,碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候,大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕,怕的是沒有盡力,到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。
每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣,會悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過后才會明白。痛過了,便堅強了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了適時的珍惜與放棄。失去了什么,在未來的路上才能學(xué)會珍惜什么;碰了壁,才能學(xué)會改變什么,放棄什么;疼過之后,才能學(xué)會做一個全新的自己。
當(dāng)父母漸漸老去,當(dāng)我們也慢慢長大,你是否還在由于點點小事而煩惱,是否還在為整天無所事事而感到憂郁,請試著改變自己,不斷的努力,不斷的奮斗才是我們這個年紀(jì)該做的,奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾,說奮斗也談不上真正為了什么去努力過,所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無數(shù)事跡時我只能以羨慕的眼光看著,所以青春要奮斗才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂,夠瘋狂才能變成英雄,總會有一篇屬于你的傳說。
人的一生只有一次青春,相對于時間,青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦,路很艱難,但風(fēng)景很優(yōu)美。相對于人生,它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜,關(guān)鍵看你如何去開采,挖掘,利用,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的,未來,青春是用來回憶的。
蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的巨痛,又怎會有芬芳中美麗的飛翔?一個人心中有了追求,就會在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠,取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅持不懈,無論能不能實現(xiàn),始終是一種激勵。所以奮斗是實現(xiàn)青春意義的最好方式。馨香一瓣,彩華飄香為誰戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕心飄香。青春,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的.年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。
最后,引用一本書里的話:人生之美,在于擁有夢想,追逐夢想,為了遠方的夢,執(zhí)著的追求,忠誠的守護,讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實,讓沸騰的理想變得熱烈,這是無悔的青春夢?捱^,笑過,瀟灑走過;苦過,甜過,坦然度過。
青春奮斗在基層演講稿 16
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費。
在青年時期,每個人的大腦都會得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現(xiàn)都會得到提高。青春期是每個人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當(dāng)然,不奮斗的人,最后也只能一事無成。小時候說長不長,說短不短。既然如此,我們就應(yīng)該更加努力。同時要有自己的主見,自己的青春要自己做主。
舉個我曾經(jīng)聽別人說過的例子。有一個大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時候,媽媽只讓他好好學(xué)習(xí),媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當(dāng)他還是個孩子的時候,這沒什么,但是隨著他的成長,問題也隨之而來。因為努力學(xué)習(xí),他從重點大學(xué)畢業(yè)。因為他學(xué)識淵博,一家高薪公司聘用了他。一開始沒什么,但是時間長了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著他。為什么?因為他連衣服都不會洗,雖然知識豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個例子不是告訴我們要獨立嗎?他總是按他媽媽說的做。他沒有主見。他媽媽能幫他一段時間,卻幫不了他一輩子。很多時候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的'指揮下度過,又有什么意義呢?
不努力的人往往會有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無成,成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢想應(yīng)該由社會的需求和我們所愛的東西來決定,我們應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷前進。華說:“智慧在于勤奮,天才在于積累!痹谶@個黃金時代,我們要奮斗,要拼搏,要創(chuàng)造屬于自己的世界!俺钥嗔司湍墚(dāng)師傅!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話。如果受不了枯燥的學(xué)習(xí),又怎么會有成功的喜悅呢?現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來,為了社會的未來,為了祖國的美好明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始努力吧!
我們這一代新人,辜負不了祖國的期望。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)!澳贻p就要堅強!”同學(xué)們加油!
青春奮斗在基層演講稿 17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
這天我發(fā)言的標(biāo)題問題是《用聰明開啟聰明之門用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新穎那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以聰明為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,這天該干些什么踏著夕陽,你是否問過,這天有多少收成。
狄更斯說過,“我所收成的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有無數(shù)人用自己的步履在證實這句話的可托嗎蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí),"尊師重道"等等。他們無一不是由勤奮加聰明獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴想像他們一樣,以勤奮去獲取知識,進步你的才能,改變你的.人生。
正如郭沫若先生所說:“勤奮和聰明是開啟成功大門的鑰匙”。這天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力能夠彌補先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力獲取知識。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都就應(yīng)努力,捉住這段易逝的光陰,好好掌握,將知識這閃光的寶石牢牢握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就務(wù)必付出代價。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒透骨,哪得梅花撲鼻香我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度人生能有幾次拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!同學(xué)們,只要我們樹立弘遠理想,踏踏實實耐勞學(xué)習(xí),不懈探索,就必需能用辛勤和汗水鑄就錦繡人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從這天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓聰明之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
青春奮斗在基層演講稿 18
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能由我來在這個臺上為大家演講。現(xiàn)在的我們,是高中生,是踏在最急促的學(xué)習(xí)浪潮上的渡海者。我們?nèi)绾卧谶@最“洶涌”的學(xué)習(xí)階段穩(wěn)住自己的身形?如何去踏著這股巨浪將自己送到下一片學(xué)習(xí)的“海疆”?只能用一句“唯有讀書高”作為這些問題的謎底。
所以,今天我給大家?guī)淼难葜v標(biāo)題問題就是“熱愛讀書”。
讀書是什么?書,是人類知識的載體,是人們將自己的知識記實下來的“u盤”。而我們,去讀取這書中的知識,將這些知識記實在我們自己的腦海中,就是讀書。但是,這不外是最基本的“讀”而已!真正的讀書,不僅僅是將書上記實的東西記實下來,我們因該在記實之后,去解讀,去思索!能夠在書本中理解出作者當(dāng)時的.心情,去看到作者的所想,這就是我們和只能記實的電腦最不一樣的地方。正由于我們是人類,所以才要更多的去好好的運用這顆潛力遠強于電子的大腦去學(xué)習(xí)!
讀書,是總讓同學(xué)們感到頭疼的事情,可是為什么呢?有的人將讀書比喻成世界上最享受的事情,但是有些人,卻以為讀書是最辛勞的事。這其中的最根本的區(qū)別,我想就是他們畢竟有沒有好好的去讀取書本中所記實的作者的情感!人類記實情感的方式有良多,但是用文字來表達感情,絕對是最多的!我們在讀書的時候,不能只想著怎么去將這些知識去記下來,怎么讓這些字段一字不漏的記牢。有時候,我們?nèi)ズ煤玫目纯次覀兪种械恼n本,只要帶著感情去閱讀,你就會發(fā)現(xiàn)課文的字里行間中,無不透漏著作者的情感。它們只是僅僅的躺在這些漢字的“縫隙”中,當(dāng)我們用自己的感情做為“唱針”,在這些句子間撥動“聲響”的時候,這些潛藏著的感情,就會跟著我們的閱讀慢慢的流露出來。
讀書時,這些句子也不外是作為載體,真正需要我們讀的,就是作者刻錄在了這些文章中的感情!這,才是讀書的樂趣。
讀一本好書,就像是靈魂和思惟得到了一次洗滌,就是由于我們通過書和那位偉大的作者進行了感情上的交流,受到他的影響,我們自己也被帶到了更高的地方!同學(xué)們,讀書不是什么痛苦的事情,也許當(dāng)你真正的將這字里行間中的情感中的故事在腦海放映的時候,你也會愛上這樣的感情!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
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