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教師競聘上崗演講稿

時間:2022-12-19 11:37:53 競聘上崗演講稿 我要投稿

教師競聘上崗演講稿(匯編15篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的教師競聘上崗演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師競聘上崗演講稿(匯編15篇)

教師競聘上崗演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,大專,小學(xué)高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。

  現(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強(qiáng)的`工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師競聘上崗演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)一級。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級)。我之所以競聘這個崗位,是因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學(xué)生。一位著名的優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名數(shù)學(xué)教師,我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價值。

  一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的'生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,祖國的振興!

  有人說:教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新。從這幾句話中,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的'工作中我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  我作為一名黨員教師,要在數(shù)學(xué)教學(xué)這塊沃土中獻(xiàn)出自己的光和熱。為開創(chuàng)黨的教育事業(yè)更輝煌的明天而努力奮斗!

教師競聘上崗演講稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校給我這個難得的競聘機(jī)會,對我來說,這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會,積極參與這次競聘,并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮:

  一、xxxx年我畢業(yè)于xx學(xué)校,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,具備了一個語文教師所必需的業(yè)務(wù)知識。參加工作后,根據(jù)教育教學(xué)的實際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),xxxx年通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷,為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想;谠鷮嵉膶I(yè)知識,我堅信:對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!在近xx年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實基礎(chǔ)。在平時的工作中,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我參加了各類各級教育培訓(xùn),并全部獲得了相關(guān)證書,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,用我跳動的火熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。

  三、古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”。我深知語文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此,除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實際問題,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,全身心地投入到教學(xué)中去,不重名利,不計較個人得失,認(rèn)真整理課題材料,高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。

  如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

  與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的`工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè),更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、強(qiáng)化教研意識

  結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  四、誠實待人、嚴(yán)于律己

  以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。

  總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的這個職業(yè),為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

  最后,請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結(jié)束我的演講:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!

  謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上臺前,展示自我,積極參與競聘進(jìn)行述職報告。

  今天,我參加體育教師職位的競聘,主要理由是:

  首先,我在思想上始終能和中國共產(chǎn)黨保持一致,保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在工作中時刻提醒自己是一名黨員,加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),起到了黨員的先鋒模范的帶頭作用,所做的工作也是廣大教師所耳聞目睹的,也是被上級領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可的;20xx年在教育系統(tǒng)黨內(nèi)“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙開雙帶”活動中被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。并在學(xué)師德正行風(fēng)活動中,兩次作為學(xué)師德的先進(jìn)代表在教師師德交流會上發(fā)言交流。

  其次,人們常把教師的職業(yè)比喻為太陽底下最光輝的職業(yè),而今天我作為一個多年從事體育教學(xué)工作的體育教師和一個體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說:我們體育教師才是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人,只有我們才知道什么是正的風(fēng)吹日曬,酸甜苦辣,經(jīng)受著成功與失敗,鮮花與鼓勵,光榮和夢想,但是我仍深愛我的工作,因為他可以磨煉我的意志,能是我從失敗走向成功。從挫折中戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我。從奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自我并從學(xué)生的`笑臉中找到快樂!真正體現(xiàn)了快樂健康,快樂體育!

  我的工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神

  兒時的夢想和喜愛體育運(yùn)動的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦耐勞的品質(zhì),我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。剛參加工作時,是在鐵西區(qū)致富小學(xué)任學(xué)前和1-6年級的體育教學(xué)及后勤工作,在工作中,能夠克服困難,積極肯干,任勞任怨,教學(xué)中能努力學(xué)習(xí),自學(xué)幼兒健身操并把他帶入教學(xué)課堂之中,收到了很好的效果。并自制動物標(biāo)本在當(dāng)年鐵西區(qū)幼兒玩教具展評中獲得了二等獎,xx年在鐵西區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評比中獲得優(yōu)秀體育課,并在全區(qū)校長工作現(xiàn)場會上做了公開觀摩課表演,受到了上級教育部門的一致好評。從XXXX年調(diào)入仁興小學(xué)到現(xiàn)在,先后在學(xué)校擔(dān)任后勤及體育教學(xué)教研組長工作,在擔(dān)任后勤工作中,能不怕臟不怕累,并出色的完成了學(xué)校后勤的各項工作任務(wù),如校舍的維修和課桌椅及保管等等,在新校舍的搬遷工作中能積極主動的做好搬遷的善后工作,并和同志們一道安全順利的完成了新校舍的搬遷工作。在體育組工作中,能帶頭和全組同志在完成教學(xué)的同時無數(shù)次的為學(xué)校和師生做了很多的好人好事,如為學(xué)校挖排水溝及修理桌椅等。特別是在抗非典時期,能帶頭和同志們一起工作在抗擊非典的第一線,為我校在預(yù)防非典和校園安全保衛(wèi)的工作中取得了很大的成效并受到了上級部門的表揚(yáng)和認(rèn)同。

  二、有一定的教學(xué)組織能力和交流能力

  在教學(xué)中能不斷的掌握新的教學(xué)理念,也掌握了一定新的教學(xué)方法。能夠在新課標(biāo)的要求下,結(jié)合學(xué)生的實際情況,組織教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí),尤其在低年級教學(xué)中,能克服各種困難,嘗試多種教學(xué)方式、方法自編自學(xué)了很多實用而又有效的教學(xué)方法,注重了經(jīng)歷教育和過程教育,使學(xué)生玩的的開心學(xué)的高興,爭取了讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能在公平,的環(huán)境下有不同程度的`發(fā)展。幾年下來所教的學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高,自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力也在穩(wěn)步提高。其中體育課《300--500米跑走交替》在鐵西區(qū)中小學(xué)體育與健康課優(yōu)秀教案評選中被評為一等獎。體育課《一足起跳,雙足落地》一課在鐵西區(qū)中小學(xué)教學(xué)研討會活動中被坪為優(yōu)質(zhì)課。20xx年在xx省首屆新課程小學(xué)體育百節(jié)優(yōu)秀課評比活動中,獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎。同時,我也在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法和理論研究交流。95年在由吉林教育雜志社舉辦的xx省中小學(xué)教師優(yōu)秀論文大賽中獲二等獎,xx年在鐵西區(qū)中小學(xué)體育教師教改經(jīng)驗交流會上論文,《體育教改足球?qū)m椪撐摹繁黄簽閮?yōu)秀論文。并在大會上做了交流,03年鐵西區(qū)體音美科研論文評選獲二等獎20xx年論文《情境教育在體育課中作用》在東北三省第二屆中小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)秀論文評比獲二等獎。并在XXXX年被區(qū)教育局評為骨干教師。同年12月在鐵西區(qū)新課程科研論文評選中獲得一等獎,并申報市新課程科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組交流。我在新形式下利用互連網(wǎng)在體育教師網(wǎng)上同全國各地的同行進(jìn)行交流合作,,積極的和同行交流新課改的經(jīng)驗并和國家“2.18”課題組取得了有效的交流和聯(lián)系。使自己在不斷的提高自己的業(yè)務(wù)和交流水平。

  三、能科學(xué)合理的堅持學(xué)生訓(xùn)練并向上一級輸送人才及組織大型活動的能力

  在上好課的同時,能及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些體育特長生,注重學(xué)生的個性發(fā)展。組織她們進(jìn)行訓(xùn)練、參加各種演出和比賽,在訓(xùn)練中在班主任的配合下能克服困難,起早貪黑科學(xué)有效的訓(xùn)練,有時為了適應(yīng)比賽環(huán)境,我和學(xué)生一起在雨中進(jìn)行適應(yīng)性的訓(xùn)練,使之在比賽中取得了很好的成績,由我所帶的足球隊在96--98年連續(xù)三年分獲“小奧運(yùn)杯”“紫荊杯”和中小學(xué)足球賽中第一名獲得冠軍杯從而榮獲三連冠美譽(yù)。并在99年獲得中小學(xué)足球賽第二名,本人也連續(xù)六年被上級部門評為優(yōu)秀教練員稱號。在XXXX鐵西區(qū)首屆軟式排球賽中率隊奪得女子第三名的好成績并評為優(yōu)秀教練員,同年八月在四平市體育傳統(tǒng)校田徑賽中被市教育局和市體育局共同評為優(yōu)秀教練員稱號。并率隊在市中小學(xué)游泳賽獲得團(tuán)體第二名奪得亞軍杯一座。幾年來同體育組全體人員共同努力共同合作多次在全區(qū)體育運(yùn)動會上獲得前幾名的好成績。并在XXXX--XXXX年連續(xù)兩年,體育組發(fā)揮了優(yōu)秀的團(tuán)隊精神積極組織編排了大型的團(tuán)體操表演,從編排、訓(xùn)練到畫場地克服了重重困難,在全校師生的努力下成功的獲得了優(yōu)秀表演獎和表演一等獎。XXXX年在全市中小學(xué)乒乓球比賽中奪得團(tuán)體亞軍。XX年在中國足球長春百事球王爭霸賽中,率隊奪得分賽區(qū)亞軍并奪得獎杯。幾年來我先后為省體工隊,省運(yùn)動體育學(xué)校,長春亞泰,大連實德.市體校和市游泳隊輸送了大量的體育人才。為學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽(yù)。

  假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。

  一、在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和”三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  二、一個科研型教師教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

  三、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。

  四、做一個理念新的教師目前,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,大膽創(chuàng)新積極探索有效的教學(xué)方法。

  五、做一個信息時代的教師擴(kuò)大交流合作,信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)研究和交流工具,在同全國各個教學(xué)網(wǎng)站的交流合作中進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!

  誠然,榮譽(yù)和鮮花只能代表過去,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!最后我想用我在工作總結(jié)的三句話來結(jié)束我的述職報告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)教育專業(yè),從畢業(yè)進(jìn)入社會開始,到現(xiàn)在我從事教師事業(yè)已經(jīng)三年了,去年因為自己家庭的一些影響暫時放棄了這份事業(yè),今年一切的問題解決了之后,我又鼓起勇氣和自信回到了這份事業(yè)當(dāng)中,這次競聘學(xué)校的英語教師,也是我做了很久準(zhǔn)備之后的決定。確實這一年的耽誤,讓我對這份工作較為生疏了,只是很榮幸的是,我能夠帶著一份熱情、努力和自信,走到這個階段,也希望在座的評委領(lǐng)導(dǎo),以及老師們,可以根據(jù)我的個人表現(xiàn)進(jìn)行評分,希望有機(jī)會競聘上崗。

  我對教育事業(yè)是有執(zhí)念的,還記得當(dāng)初自己剛剛大學(xué)畢業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)很困難,父母一直都希望我可以找一份可以賺快錢的工作,比如銷售,但是我還是比較自私的拒絕了。在工作上,我的確是一個很自私的人,我不希望自己浪費(fèi)時間到一些自己根本不喜歡的事物上,我也不希望自己放棄堅持了這么多年的`理想,不管我是在哪個學(xué)校的教師崗位上,這都會讓我感到自豪。

  大學(xué)畢業(yè)之后,我就迫不及待的去考學(xué)校,憑著自己這些年的努力和上進(jìn),我很輕松的走上了教師這個崗位,那時候開始,我就做計劃去提升自己了。那三年的教學(xué),自己的確收獲了很多,但是很遺憾在自己最為得意的時光里,家庭出現(xiàn)了重大的變故,離開教師崗位的那一天,我的心疼痛到麻木。或許很多人不能體會這樣的感受,那就好像一直堅持自己活下去的寄托沒有了,我很悲觀,很失望。

  一年后,我又站在了這里,這次的我,不僅是充滿動力的,也是充滿了挑戰(zhàn)的。那個眼睛里有火花的我又活了過來,那個做事麻利的我又活了過來。我很感恩有這樣的一次機(jī)會再度證明自己,這次能夠站在這里為自己說這些話,為自己爭取這個機(jī)會,我已經(jīng)很滿足了。

  我相信自己有這樣的一份能力去做好接下來的一切工作,我也相信自己憑借著一份這樣的信念,可以把這份事業(yè)發(fā)展到最光榮的那一刻。我希望大家可以相信我這一次,我也希望大家可以給我這樣的人一次追求理想的機(jī)會。這對我真的很重要,我需要這樣的一個機(jī)會去證明自己,證明我的人生!

  謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  非常高興,我能有這樣的機(jī)會站在這里競聘中教一級,也非常感謝xx老師主動給我一個輕松競選的空間。

  我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當(dāng)我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無怨無悔。

  我喜歡語文,自從xxxx年來到xx學(xué)校以來,一直從事著語文教學(xué)工作,語文教學(xué)拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

  工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機(jī)會展示自我,勇于承擔(dān)學(xué)校的.教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

  xxxx年,由于學(xué)校工作的需要,接受了班主任工作,x年來苦心經(jīng)營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩。x年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,有許多問題值得探討研究。

  由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點(diǎn),因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:

  大家好!

  首先非常感謝**學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我、提升自我的機(jī)會,展示自我的舞臺。我叫xxx,漢族,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,1998年7月畢業(yè)于**中學(xué),20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同年8月被分配到xx中學(xué)任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。今天我根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。

  對于初中物理教師,我有以下的幾個認(rèn)識和了解:

  一、對競聘崗位的認(rèn)識

  物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是初中物理是在為學(xué)生們打開物理學(xué)科的大門,肩負(fù)著發(fā)展和培養(yǎng)物理科學(xué)人才的重任,所以初中物理教師的重要性不言而喻。中學(xué)物理主要是基礎(chǔ)理論知識,在學(xué)習(xí)中由于知識點(diǎn)比較分散,內(nèi)容也較為抽象,所以要上好物理這一門課,需要教師找對方法。聯(lián)系實際。物理是一門實踐科學(xué)。所以平時的實驗也是非常重要的,實驗可以啟發(fā)學(xué)生的興趣,也是最直觀的教學(xué)方法。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是不斷的學(xué)習(xí)和忙碌,有的只是肩上的重?fù)?dān),但我喜愛這份工作,我喜歡和孩子們在一起,我愿意用我的所有精力去教育他們,去幫助他們。我會用自己最無私的愛去和他們交流。

  2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為一名新教師,我明白自己有很多的不足,需要學(xué)習(xí)的地方太多。但是我不怕苦,不怕難。我會用我頑強(qiáng)拼搏的精神來完成我的工作。在教學(xué)過程中會虛心請教其他經(jīng)驗豐富的教師。和他們一起交流學(xué)習(xí)。積極參加各種培訓(xùn)和校內(nèi)外的聽課。時刻保持清醒的.頭腦來完善自己的教學(xué)方式方法。

  3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。不浮夸,有耐心,關(guān)愛學(xué)生,在過去的幾年的鍛煉之中,我在教學(xué)的各方面都得到了提升。同事們、家長們都對我非常滿意。我認(rèn)為我完全有能力勝任初中的物理教學(xué)的工作。

  4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢,我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

  以上是我競聘的想法,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評委能夠?qū)ξ疫M(jìn)行批評指正。如果我這次競聘落選,我也不會灰心,我會努力尋找自己的不足?偨Y(jié)工作經(jīng)驗,在以后的工作中做到更好。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!碧招兄律恼嬷蒲,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,我將燃燒我的熱情努力的為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

  謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我從事教育教學(xué)工作xx年了,多年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高。我做了xx年的班主任,這xx年使深深地認(rèn)識到班主任工作的重要意義就在于————班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實踐,我有以下幾點(diǎn)體會;

  一、細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗成功的樂趣

  教師對學(xué)生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)?粗⒆觽兊某砷L,心里有說不出的喜悅。老師的細(xì)心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

  二、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人

  在班級管理中,我始終堅持班級崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。

  三、點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花

  從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求,也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實踐證明,只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,掌握科學(xué)的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任,我們應(yīng)更注意,多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識,多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法,充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要,用教師對學(xué)生的關(guān)愛和贊賞,激勵每一位學(xué)生的發(fā)展,蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務(wù)之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點(diǎn)燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來!蔽野l(fā)現(xiàn),點(diǎn)燃孩子心靈的火花,就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗成功,快樂成長。面對孩子的進(jìn)步,使我感悟到:對特殊的孩子多一點(diǎn)真摯的偏愛,多一點(diǎn)情感的交流,多一點(diǎn)寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點(diǎn),是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造新的人。

  四、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛

  我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的.權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到!毖猿霰匦校艜箤W(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。

  在我的班級中,有一個叫莊曉旺的同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,經(jīng)常不完成作業(yè),記得當(dāng)我又一次把他找來時,他對我說:“老師,您會請我媽媽來嗎?”聽了他的話,我不知道該說什么好了。我就反問了他一句,“難道你希望你媽來嗎?”他說:“不希望!蔽艺f:“那你為什么這么說呢?”他回答道,“因為我老不完成作業(yè),您肯定會叫我媽來。”

  我緊接著說道:“我可沒那么想,我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來,我就沒必要請她來,因為這是你自己的問題!甭犃宋业脑捤龊跻饬系目粗。看到這一招奏效,我就趁熱打鐵,了解他不愛寫作業(yè)的原因,他對此十分配合,并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽,看他的實際行動。此后的一段時間,他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復(fù),但在與我進(jìn)一步交談后都能正確對待,久而久之,他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道:“王老師,您真好,您是我最好的知心朋友!”

  每個人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。

教師競聘上崗演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是xx部音樂教師xx,我教齡xx年,職稱xx,今天我競聘的工作崗位是小學(xué)x年級音樂教師,下面我將從師德師風(fēng)、教學(xué)優(yōu)勢與教學(xué)成績、音樂集體備課組、今后努力方向和服從學(xué)校安排四個方面來進(jìn)行競聘說明。

  一、師德師風(fēng)

  我熱愛音樂教育教學(xué)事業(yè),在xx年的音樂教學(xué)中,我愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、對工作有較強(qiáng)的責(zé)任心,我能緊跟xx中的辦學(xué)教育理念,積極開展好我所擔(dān)任的音樂課程,我謹(jǐn)遵學(xué)校對教師的嚴(yán)格要求,做到為人師表、團(tuán)結(jié)同志;在工作中我能不斷的反思自己,積極向優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員看齊;我能夠找到自己和同事之間的差距,把握團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性開展工作,通過領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和關(guān)懷、同事們的鼓勵和督促,我一直保持著對工作的高度熱忱,我尊重我所選擇的音樂教學(xué)工作,讓我在教育的天地中不斷充實完善自我,不斷健康的成長。

  二、教學(xué)優(yōu)勢與教學(xué)成績

  近x年來,我嚴(yán)把《音樂課程保準(zhǔn)》進(jìn)行音樂教學(xué),在教學(xué)中不斷的.探究方法、賦予實踐、認(rèn)真反思。通過努力,取得了教學(xué)上的很多成績。

  1、課堂教學(xué)。我積極的參加各級舉行的大賽課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、基本功比賽等活動,在活動中能夠總結(jié)經(jīng)驗,提煉精華,運(yùn)用于音樂課堂,為自己的課堂教學(xué)形成領(lǐng)先模式。

  2、在xx社團(tuán)教學(xué)中我不斷的培養(yǎng)音樂特長生,積極主動的與班主任協(xié)調(diào),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭背景,同時我重視與家長的溝通,在開展的各項活動中,均得到了家長的支持。

  三、音樂集體備課組

  于領(lǐng)導(dǎo)們的信任,這些年來,在小學(xué)音樂組中我一直擔(dān)任備課組長工作,在工作中,我能夠積極配合教務(wù)處、政教處、音體美教研組長做好上傳下達(dá)的工作,在同事中起表率作用,遇到工作問題及時和組員集思廣益,探討解決難點(diǎn)的方法;遇到思想問題,采取積極解決問題的態(tài)度,舒緩壓力和負(fù)面情緒,積極輸入正能量。教學(xué)的同時,我能夠幫助鼓勵大家都能積極參加各級別的教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文等活動。

  四、努力方向

  “學(xué)無止境,藝海無涯”,我深刻的明白音樂教師身負(fù)重任,在今后的音樂教學(xué)中,我會不斷的在課堂教學(xué)中除陳換新,努力提升自己的專業(yè)技能,把音樂組各位教師緊緊團(tuán)結(jié)在以學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)為榜樣的黨支部周圍,積極工作,勇于爭先。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

教師競聘上崗演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家下午好!

  開始改教初中英語,因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。

  下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:

  1、有良好的師德

  我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  2、有較高的專業(yè)水平

  我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。

  多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴(kuò)展。

  3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的.文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

  以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

  如果我有幸競聘成功,能擔(dān)任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

  學(xué)校的各項決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

  “不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻(xiàn)愛。

教師競聘上崗演講稿11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中國共產(chǎn)黨黨員,大專,小學(xué)高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的.實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。XX年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在2XX0——2XX2年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

  五、我有的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師競聘上崗演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講,教師競聘上崗演講稿。

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中國共產(chǎn)黨黨員,大專,小學(xué)高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書,崗位競聘演講稿《教師競聘上崗演講稿》。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。xx年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

  五、我有較的`年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師競聘上崗演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

  大家好!

  今日我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位,是因為我相信我能!我必須能成為一個優(yōu)秀的人民教師。

  因為我熱愛教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時,我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時涌起一種職責(zé)感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。

  在過去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改善提高,不斷取得提高,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績也是眾所周知的。

  我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,學(xué)習(xí)本事強(qiáng)。所以,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的提高是顯而易見的。

  更重要的是,我有一顆熱忱的'心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫忙和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進(jìn);我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、歡樂,也得到了進(jìn)取的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!

  雖然如此,我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗,還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,我深深地明白問題的差距,倍加珍惜這個機(jī)會,我相信在接下來的日子里,我將做得更好!我必須會做得更好的!

  沒有,僅有更好,只要給我一個機(jī)會,一切奇跡都有可能發(fā)生!

  多謝大家!

教師競聘上崗演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

  大家好!

  我,衣著無華,住房狹小,生活質(zhì)樸,但我卻是世界上最富有的人,因為我是一名光榮的小學(xué)一級教師。我擁有人世間最純潔的靈魂,有著26歲的黃金年齡;我懂得奉獻(xiàn),人們常把教師比喻為太陽底下最光輝的職業(yè),而我作為一個從事體育教學(xué)工作的體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說:我是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人,我知道什么是真正的風(fēng)吹日曬,酸甜苦辣,經(jīng)受著成功與失敗,鮮花與鼓勵,光榮和夢想,但是我仍深愛我的工作,因為他可以磨煉我的意志,從奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自我并從學(xué)生的笑臉中找到快樂。今天,我滿懷信心地來競聘小學(xué)教師崗位,我相信我能行。因為我對自己的工作有著深刻的認(rèn)識。

  首先,我熱愛教育事業(yè),熱愛統(tǒng)一路這個溫暖的大家庭,我愛體育教學(xué),我更愛我得學(xué)生。當(dāng)我踏入統(tǒng)一路小學(xué)的校園時,我心中頓時涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,決心將畢生精力奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。我一直秉承“學(xué)高為師,身正為范”的理念,時刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,踏踏實實干好自己的本職工作。

  一、提高思想覺悟

  我時刻提醒自己,教師就是要不斷學(xué)習(xí),時刻保持思想先進(jìn)性才能適應(yīng)不斷變化的教育改革。受家庭氛圍影響,我關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神。作為學(xué)校團(tuán)支部書記,我認(rèn)真恪守自己的職責(zé)。按時收發(fā)報紙、上交團(tuán)費(fèi)……樹立正確的價值觀,將自己良好的心態(tài)應(yīng)用到工作中去。

  二、按時訓(xùn)練——勤能補(bǔ)拙

  我也許不是最早起來看太陽升起的人,但我卻是每天堅持看太陽升起的人。我的學(xué)生不是最有天賦的隊員,但是確是最勤奮努力的少年。我?guī)У年犖椴皇侨〉米詈贸煽兊年犖,但我和我得孩子確是永不放棄的團(tuán)結(jié)隊伍。這四年來,我多次代表學(xué)校、學(xué)區(qū)參加區(qū)里比賽,代表xx市參加省比賽。其中最印象深刻的當(dāng)屬:20xx年參加的xx區(qū)教職工籃球賽,在老師們的共同努力下,經(jīng)過多輪篩選,我們終于打敗了曾經(jīng)的傳統(tǒng)強(qiáng)隊捧起了最高榮譽(yù)。我?guī)ьI(lǐng)得xx區(qū)女籃也在威海市中小學(xué)籃球賽中獲得第三名、乒乓球賽獲得xx區(qū)第二名的好成績。不曾記得多少個周末都是與球場結(jié)伴,不曾記得多少次勝利后的歡呼與失敗后的心痛,但是我們共同訓(xùn)練,共同學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了技術(shù),也學(xué)習(xí)了團(tuán)結(jié)合作、逆境不放棄,更重要的是獲得了體育帶來的樂趣。

  三、不斷學(xué)習(xí):提高基本功

  這4年,我堅持鍛煉,堅持讀書、學(xué)習(xí)、交流,練就了較扎實的基本功。在xx區(qū)體育教師基本功大賽中,我獲得了xx區(qū)一等獎的好成績?偭w慕那些腹有詩書的優(yōu)秀教師,作為一個不善言辭的體育人,我只能比別人付出更多的汗水。通過自己的調(diào)研寫出的體育健康論文獲得了區(qū)一等獎。工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,團(tuán)結(jié)同事,我們的體育課程團(tuán)隊在今年的'xx區(qū)體育課程團(tuán)隊評比中獲得了優(yōu)秀課程團(tuán)隊的稱號,書寫的教案也多次獲得教研員和同行的好評。這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個結(jié)束,恰恰證明這才是一個新的開始。在接下來的工作學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢,向青藍(lán)捆綁中的師傅和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己在各方面更加全面發(fā)展。

  四、各項活動,充當(dāng)人先

  作為一名青年教師,作為一名身高近六尺的大男兒,在學(xué)校組織的各項活動中理所應(yīng)當(dāng)沖在前面。無論是像掃雪、搬器材等體力勞動,還是拓展訓(xùn)練等挑戰(zhàn)活動,我都本著多做多成長的原則,不去計較得與失、你與我,和同事建立了良好的人際關(guān)系。

  此次競聘,競的是品格,競的是多學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)。如果我能有幸評上,我定當(dāng)不辜負(fù)眾評委和老師們的厚望,今后更加踏實工作,不斷成長。如果沒有評上,我也本著:“得之淡然,失之泰然,爭其必然,順其自然”的原則,反省自己工作中還有待成長的地方,辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。今后更加努力,爭取早日競聘成功。

  不知不覺中,我已經(jīng)辛勤耕耘了4個春秋。4年,彈指一揮間,我把我生命中最美好的時光和最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。然而,我無悔無怨,因為教師是我這一生——無悔的選擇!

  謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我這次競崗的機(jī)會,請允許我向各位匯報自己的思想和工作情況。

  對于這次競崗,我是抱著一種鍛煉自己的心態(tài)參加的,無論競崗的結(jié)果如何,我都會坦然接受,因為能夠在西郊這所充滿人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能夠近距離的'感受西郊先進(jìn)的教育理念和領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力;能夠和這些積極進(jìn)取、求精求實、勇于奉獻(xiàn)的同事一起工作;能夠加入這個生機(jī)勃勃的優(yōu)秀教育團(tuán)隊,就已經(jīng)是我最大的幸福了。

  今天我打算競爭的是*級崗位,提出這個競爭目標(biāo)是基于以下實際情況,經(jīng)過深思熟慮才提出來的。

  首先,我已經(jīng)于****年*月被評為中學(xué)一級教師職稱,并于****年*月被聘為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直工作在初中教育的第一線,擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且擔(dān)任班主任,完全勝任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  其次,在教育教學(xué)工作中,我一直以教師的專業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標(biāo),勤于學(xué)習(xí)善于鉆研,積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念,革新課堂教學(xué),并取得了較好的成績。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、教學(xué)能手稱號,并于****年**月被評選為蘭山名師,在國家級課程培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號;先后獲得十余次市區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)獎,其中市級*次,區(qū)級*次。同時我注重教育科研,多次主持市區(qū)級教科研課題,并取得了優(yōu)異的成績,先后有**多篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文在《人民教育》《教學(xué)與管理》《山東教育》等國家省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表,在《中國教師報》《班主任》等教育報刊發(fā)表教育隨筆、教育案例類文章**多篇,保存有教育手記**多萬字;堅持寫自己的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅信自己能夠勝任擬競聘的崗位職責(zé)。

  再者,我身體健康,正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有實踐經(jīng)驗,也有理論的支撐,能夠更好地發(fā)揮自己的教育熱情。請領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的申請給與考慮,并對我的思想工作給與指導(dǎo)幫助。

  當(dāng)然,有競爭就會有失敗,如果我不能夠申請到這個崗位,說明自己距離要求還有一定的差距,我會在今后的工作中改正自己的不足,積極向名師學(xué)習(xí)、向老教師學(xué)習(xí),爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功,我將更加努力工作,回報學(xué)校對我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會有收獲。

  再次謝謝大家!

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