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擁抱青春演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的擁抱青春演講稿，希望能夠幫助到大家。
擁抱青春演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我講話的題目是：《告別童年，擁抱青春》。
林花謝了春紅，太匆匆！時(shí)間的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，十三年，彈指一揮間，十三個(gè)春秋就這樣悄然流逝，于是我們迎來(lái)了最后一個(gè)兒童節(jié)，今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我借全體老師和初二、初三、高中的大哥哥、大姐姐們的掌聲，向初一的少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝福：同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)！
別了，伴著一聲輕輕的嘆息，伴著一絲淡淡的感傷。童年，哦，我的童年，我的金色的童年，懵懂的童年，夢(mèng)幻般的童年，正在離我們遠(yuǎn)去，如今我們就要摘下紅領(lǐng)巾，告別幼稚與單純，走向青春，走向人生的第二個(gè)驛站——青年，也走向成熟，走向理想的彼岸。
在這里，我想和同學(xué)們談?wù)勄啻�，說(shuō)說(shuō)青年。
先說(shuō)青春。什么是青春？有一詩(shī)人說(shuō)："青春不是年華，而是心境，青春不是桃面、朱唇，青春是一種深沉的意志、恢弘的理想、熾熱的感情，青春是生命的深泉在涌流。"這就是青春，它是生命之花最燦爛的綻放，是生命激流最澎湃的洶涌，它代表熱情，樂(lè)觀，代表執(zhí)著的追求，頑強(qiáng)的奮斗，代表堅(jiān)忍不拔、百折不撓的意志，代表不達(dá)目的`決不罷休的決心。與狼共舞，也許我們稚嫩的翅膀還未飛翔便被風(fēng)雨打濕，但我們不抱怨，不怨腳下的路總是坎坷不平，不怨天空總時(shí)時(shí)下著雨，因?yàn)槲覀兛梢杂脻L燙的青春去踏平所有的坎坷，我們可以用熱情的信念去烘干方才打濕的羽翼，我們深信，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
再說(shuō)青年。誰(shuí)是青年？是不是年滿十四歲？不，光憑這一點(diǎn)，你還不夠！青年，應(yīng)該是這樣的：他們有理想，他們深知志當(dāng)存高遠(yuǎn)，敢"問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮"；他們有責(zé)任感，明白"天下興亡，匹夫有責(zé)"，要"為中華之崛起而讀書(shū)"；他們有勇氣，"可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉"，勇立時(shí)代潮頭，敢與強(qiáng)者爭(zhēng)鋒；他們有激情，可以"到中流擊水，浪遏飛舟"；他們自信，自信"天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"；他們樂(lè)觀，高呼著"仰天大笑出門去，我被輩豈是蓬蒿人"；他們堅(jiān)信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"——這，便是青年，是我最仰慕的青年！
同學(xué)們，青春是一方沃土，讓我們把天真幼稚的童年游戲和美妙純潔的童年時(shí)光，存入人生歷史的檔案，不必惋惜"年華似水"一去不復(fù)返，不必感嘆"歲月如梭"梭梭催人老，立足于青春這塊沃土，以科學(xué)為種子，用勤奮作犁去耕耘，秋天，我們一定收獲累累的金黃和撲鼻的芬芳！
親愛(ài)的同學(xué)們，"路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴"，來(lái)，擁抱青春，享受你的青春吧，享受你蓬勃的生命，享受你燃燒的激情！趁著你青春的心潮正在澎湃，趁著你火紅的熱血正在沸騰，去拼搏，去奮斗，讓生命宣泄于天地之間，也把大寫(xiě)的人字昭示于天地之間吧。
最后，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝。
擁抱青春演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是什么？是美麗的蝴蝶，是美麗的花果，是知識(shí)淵博的書(shū)本，還是充滿激情的校園。其實(shí)，青春是什么？我們大家都很清楚，但我們也知道，決不能揮霍青春。
大千世界，多姿多彩，每一個(gè)人的一生都是不同的，人生的道路不同，我們走的路也不同，未來(lái)是什么樣子的我們沒(méi)有預(yù)補(bǔ)先知的本事，因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事，把握好現(xiàn)在暢想未來(lái)，擁抱拼搏，使自己沖滿勇往直前的精神，擁抱情親使自己感到辛福，擁抱友誼，使自己，未來(lái)的路上不會(huì)太孤獨(dú)。
我們?nèi)说囊簧譃樗膫�(gè)階段，那就是，少年時(shí)，青年時(shí)，中年時(shí)，老年四個(gè)階段，首先，便是少年時(shí)期的我們，那時(shí)的我們都還小，也不懂事，一天，只知道吃，喝，玩，樂(lè)，那里來(lái)的煩惱和憂愁，一整天，自由自在，快快樂(lè)樂(lè)的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來(lái)或人生道路上的坎坷磨難。
而青年時(shí)期的我們就完全變了，我們的思想發(fā)生了改變，不在想小時(shí)候那樣天真無(wú)邪，自由自在的了，，現(xiàn)在的我們多了憂愁和煩惱以及擔(dān)憂，也為自己以后的道路而感到很迷茫，現(xiàn)在的我們也正處于青春期，有的人他的性格完全變了，現(xiàn)在的我們分為兩類人，一類是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧，或者是當(dāng)一些小混混，一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼，只要看不順眼的就打，最后就只有去坐牢了，有的人一天老師上課他不聽(tīng)，就只知道睡覺(jué)，老師一說(shuō)他幾句吧！他就和老師頂上嘴了，有的還罵老師，嚴(yán)重的一些無(wú)可救藥的學(xué)生還直接打老師，看吧！他們還以為他們有多厲害，多威武，可是他們錯(cuò)了，他們以為這樣害著誰(shuí)？老師？不，根本不可能，他們這樣只會(huì)害了自己，使自己最終走上了一天不歸的路，這就是揮霍青春的人。
還有一類人，就是這樣的，他們有的早已把自己要走的'道路規(guī)劃好了，只要不揮霍青春，不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走，最后經(jīng)過(guò)了，他們的努力，最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來(lái)感到很迷茫，他們一天就只知道學(xué)，卻不知道未來(lái)該做什么，可是，他們都是好學(xué)生，他們愛(ài)聽(tīng)老師的話。老師指導(dǎo)他們的，他們也會(huì)認(rèn)真的去思考，最后經(jīng)過(guò)老師給他們的指導(dǎo)，他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來(lái)他們知道他們要做什么，該做什么，因?yàn)樗麄冏龅搅�，他們擁抱了青春，去感受青春帶給他們的快樂(lè)和辛福，去感受青春的激情，充滿活力，這些人最終會(huì)取得成功。
中年時(shí)的我們?cè)缫堰^(guò)了青春的歲月，正在為自己的事業(yè)而工作，努力做到最好，報(bào)答祖國(guó)，為我們的祖國(guó)而感到驕傲，老年的我們回想起年少的自己，有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀儧](méi)有揮霍青春而是把握青春，擁抱青春，把該走的路走到了盡頭。
青春充滿活力的激情，我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我們從不后悔走過(guò)的這一段路，它帶給我們的精彩，我們親近過(guò)，觸摸過(guò)，人的一生就應(yīng)該多姿多彩。
擁抱青春演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們揮別稚嫩的臉龐，長(zhǎng)成成熟的模樣；當(dāng)我們卸下任性與幼稚，肩負(fù)起責(zé)任與成長(zhǎng)；當(dāng)我們的童年落幕，而人生的第一輪朝陽(yáng)升上天空……很顯然，我們正踏上青春的舞臺(tái)，我們，正在長(zhǎng)大……
如果說(shuō)青春是一條清澈的小溪，那我們便是一條條小魚(yú)，隨著青春的反向游向遠(yuǎn)方，那溪流中的石頭阻礙了我們的道路，但因?yàn)槲覀兲みM(jìn)了青春，所以我們要學(xué)會(huì)及時(shí)避險(xiǎn)使自己游得更遠(yuǎn)。
校園是我們青春的居所，偌大的校園裝著小小的我們那大大的夢(mèng)想，我們?cè)谛@里歡笑；在校園里哭鬧；在校園里承擔(dān)；在校園里成長(zhǎng)；在校園里釋放了我們的'燦爛青春。
教室里，一般早自習(xí)就是我們的討論會(huì)，三人一團(tuán)，五人一堆，談?lì)}目、談名書(shū)、談電影、談明星；從“詩(shī)詞歌賦”談到“人生哲學(xué)”，從《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》談到“黑貓警長(zhǎng)”……我們無(wú)話不說(shuō)，正因青春……
辦公室內(nèi)，我們和老師四目相對(duì)，不是因?yàn)槲覀冺斪怖蠋�，而是因�(yàn)槲覀儓?jiān)持了自己的想法，做自己的事，說(shuō)自己的話，不是我們太壞，而是我們青春，我們放蕩不羈，正因青春……
人生之路不可能順利，青春之路也波濤洶涌，有時(shí)遇挫，有時(shí)會(huì)折翅受傷，那又怎樣，拍拍泥土，抹抹眼淚，稍稍休息，然后整裝待發(fā)，俗話說(shuō)的好“在哪里摔倒，就在那個(gè)地方多躺一會(huì)兒……”我記得鄭智化的《水手》是這么唱的“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”別怕，我們多的是機(jī)會(huì)，多的是時(shí)間，正因青春……
一次次失敗，一次次成長(zhǎng)，當(dāng)我們考場(chǎng)失敗時(shí)，做的不該是流淚，而是讓自己做到下次比這次更好。有失有舍才會(huì)有獲有得，我們要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
青春的我們懵懵懂懂，我們嘗試了各種事情，我們學(xué)著大人的樣子，干了許多不適合我們干的事。胡夏的《那些年》里有一句“將頭發(fā)輸成大人模樣，換上一身帥氣西裝！”我們也向往大人的世界。
某一天，在你的課桌里出現(xiàn)了一張來(lái)自那個(gè)人的紙張，“我喜歡你！”被寫(xiě)在了上面，你會(huì)接受嗎？其實(shí)嘗試這件事也不是壞事，電影《左耳》里有一句話：“我怕什么？愛(ài)對(duì)了是愛(ài)情，愛(ài)錯(cuò)了是青春！”青春是成長(zhǎng)，即使最后遍體鱗傷也不枉來(lái)過(guò)，正因青春……
青春給予我們的禮物，我們拆開(kāi)，有歡笑有淚水，但這必經(jīng)歷的事我們盡量不要閃躲，經(jīng)歷后才會(huì)有以后的回憶和重思……
擁抱青春，追尋夢(mèng)想，讓我們一起長(zhǎng)大……
擁抱青春演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我都變得這么大啦！這真是不能不令人心生感慨啊！我十五歲了，在大人眼中，我已經(jīng)進(jìn)入了人生的黃金階段，我已經(jīng)在享有我的青春了！
有人說(shuō)青春是一本大書(shū)，里面有著數(shù)不清的內(nèi)容等著你去閱讀；有人說(shuō)青春是一座礦山，里面有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等著你去挖掘；有人說(shuō)青春是一座橋，它是孩提時(shí)代與成熟大人的過(guò)度段。而我想說(shuō)，我的青春是一快魔術(shù)手帕，它能隨時(shí)變化出各異的色彩。我的青春是白色的。它就像一張白紙，紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書(shū)寫(xiě)！汗水、淚水；成功、失��；悲傷、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種。種痕跡都是我成長(zhǎng)的腳步，它記錄著屬于我自己的故事，這些是我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。我的青春是金色的。夢(mèng)想是金色的；豐收的稻谷是金燦燦的；夕陽(yáng)的余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲！在金色的青春中，我已肩負(fù)重任，父母、老師對(duì)我的.期望；時(shí)代賦予我的挑戰(zhàn)。我要將重任和挑戰(zhàn)當(dāng)做磨刀石，不斷磨練自己，向成功邁出堅(jiān)實(shí)的步伐！我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱情，在紅色的青春中，我不斷奮斗，為著夢(mèng)想而努力！籃球場(chǎng)上，我將自己的汗水揮灑，與隊(duì)友一起為著勝利而拼搏；每一次考試中，我認(rèn)真作答，不輕易丟失任何一分，為著期待的好成績(jī)而努力；每一次競(jìng)賽中，我沉者應(yīng)戰(zhàn)，希望通過(guò)自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我的青春不會(huì)只有單一的顏色，它必定是五彩繽紛的。它會(huì)成為我人生中最珍貴的記憶！而我相信，所有的美好通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)！所以我會(huì)努力創(chuàng)造我生命中的奇跡！
擁抱青春演講稿5
少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼，我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼，翱翔在理想的藍(lán)天。
小時(shí)候，理想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。
稍大些，理想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些，理想是炫麗的`，不為自己，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，理想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵�！蔽乙�(dāng)將軍，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮，說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì) ，有的是希望，理想是遠(yuǎn)大的，要立長(zhǎng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的理想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說(shuō)：“人不可有傲氣…… ”是不全面的，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)飛越?
青春的理想不是鬧著玩的，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。
洶涌而起，理想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?
我要成功，尋找我偉大的理想，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>
青春的理想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆......
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每位少年都擁抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
擁抱青春演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著，總想著從指縫間把時(shí)光抓住，卻只怪歲月無(wú)情。光陰就像一朵潔白的雪蓮，以曇花一現(xiàn)的方式繽開(kāi)在每個(gè)人的生命里。匆匆而過(guò)，姹紫嫣紅。
悄然流逝的歲月，路過(guò)了太多的風(fēng)景，亦錯(cuò)過(guò)了許多美好的夢(mèng)。一首詩(shī)，朦朧的離奇，燦爛的耀眼；一縷風(fēng)，清新得心醉，飄弛得驚人。時(shí)光荏苒，眨眼之間，青春卻溜遠(yuǎn)。
腳步走過(guò)，天空沒(méi)留下什么；青春走過(guò)，額頭留下皺紋。試著用心情熨平無(wú)數(shù)額頭上的皺紋，結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前進(jìn)的列車，毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗，青春的`營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強(qiáng)不屈的身軀。
面對(duì)青春，撒一把汗水，挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過(guò)度所有，用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春，用溫厚的情懷追溯往昔，只待花開(kāi)花謝，有是幾度春秋。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走得太快，一切來(lái)得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤。
青春無(wú)處可放，何不盡情釋放。留下青春，寫(xiě)下年輕。昨日的記憶，承載著青春，見(jiàn)證了素白年華的痕跡。
遇見(jiàn)，忘記，那些被時(shí)光沖淡的記憶最終沉淀。
擁抱青春演講稿7
我在陽(yáng)光燦爛的的青春里向你真誠(chéng)地告別：讓我笑過(guò)哭過(guò)的金色童年；讓我走過(guò)春夏秋冬的金色童年。
時(shí)間正如流水一般，已流過(guò)了十五個(gè)三百六十五天�，F(xiàn)在你正要與我離別，我毫不傷感，我滿臉笑意地感謝你給予我的一切。我感謝你給予我的快樂(lè)。你給予了我忠實(shí)可靠的伙伴。清晨，我們看燦爛的紅日在天邊升起；黃昏，我們觀絢麗的彩霞在云畔飛揚(yáng)；夜晚，我們賞皎潔的月光在林間漫過(guò)。你給予我慈愛(ài)的父母，讓我在他們的愛(ài)的沐浴下度過(guò)大雪紛飛的寒冬；讓我在他們的.愛(ài)的呵護(hù)下享受溫暖和煦軟和煦的春風(fēng)；讓我在他們愛(ài)的教育下學(xué)會(huì)唱出七彩的音符……別了，曾讓我歡笑的童年。
我感謝你給予我的痛苦。你給予了我捏著低分試卷的難過(guò)，也激起了我?jiàn)^發(fā)的動(dòng)力；你給予了我在奔跑中摔得流血的疼痛，也賦予了我站起的力量；你給予了我在與朋友爭(zhēng)吵打鬧的煩苦，也告訴了我謙讓的風(fēng)度……別了，曾讓我哭泣的童年。告別童年，告別在草地上自由自在地狂奔；告別河邊無(wú)憂無(wú)慮的散步；告別林中無(wú)拘無(wú)束的看楓……告別童年：告別十四個(gè)在草地上尋芳的春；告別十四個(gè)在河水中嬉戲的夏；告別十四個(gè)在樹(shù)林邊看楓葉的秋；告別十四個(gè)在雪地里滾雪球的冬…
告別童年，告別無(wú)憂無(wú)慮，告別無(wú)邊的喜樂(lè)，但我毫不想落淚，我想盡情地放歌！
我要以歡樂(lè)的歌兒告別，感謝你給我的笑，給我的淚，給我的春夏秋冬。告別童年，我揮一揮手，感謝你還留給了我一顆純真無(wú)瑕的童心！我在陽(yáng)光燦爛的青春里捧著一顆純真無(wú)瑕的通信和讓我走過(guò)十四個(gè)春秋的記憶向你真誠(chéng)地告別：讓我笑過(guò)哭過(guò)的童年；讓我走過(guò)春夏秋冬的童年！
擁抱青春演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
十二年，十三年，十四年了……一聲聲倒計(jì)的腳步催促著我們的步伐：莫等閑，白了少年頭，空悲傷!
十六根蠟燭，十七根蠟燭，十八根蠟燭……一簇簇鮮紅的火苗燃燒著我們的似水年華：黒發(fā)須知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!
在我的初中年華里，居然如此匆匆地便去了，掐指一算，竟是一年了，當(dāng)我們還在羨慕著大一輪的學(xué)姐與學(xué)長(zhǎng)們，在樓上翩然迎風(fēng)輕輕翻書(shū)的時(shí)候，竟然我們?cè)跉q月的磨痕里，也悄然蛻變成了自己曾經(jīng)羨慕的模樣————何等觸動(dòng)，看著那些樓下新生憧憬仰望的.小臉，我真想?yún)群埃荷倌陚儯煤谜湎鶕碛械那嗲喟�，可謂歲月不留人!
原本，我初一時(shí)那轟轟烈烈的一紙學(xué)習(xí)計(jì)劃，總以為“明日復(fù)明日，明日何其多”，談笑風(fēng)生間便悄然而過(guò)。我看似飽滿實(shí)則布滿空痕的累累果實(shí)般的日子，竟在瑯瑯的讀書(shū)聲中，家人的多少督促下，師生的備至關(guān)懷下，以及同伴的一張張輾轉(zhuǎn)無(wú)數(shù)的單元測(cè)驗(yàn)卷上，跳躍著，閃著鮮紅色的燈光，這么快地向我們宣告著：迎來(lái)了又一個(gè)“9月1日”。而我一個(gè)如白駒過(guò)隙匆匆忙忙的補(bǔ)習(xí)暑假過(guò)后，再次翻閱在去年初一時(shí)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，白紙黑字一目了然，我才發(fā)現(xiàn)，有許多任務(wù)還未劃上句號(hào)，有許多汗水還沒(méi)有浸透自己的成績(jī)單，恍如一夢(mèng)，此時(shí)長(zhǎng)大了一歲的我才猛然醒悟：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!
在自己眼下的青春里，總會(huì)晃過(guò)：自己有時(shí)在放學(xué)后談笑風(fēng)生時(shí)，別人背著書(shū)包匆匆走過(guò);總會(huì)想起自己在看著郊外風(fēng)景時(shí)，車顛顛簸簸，而別人在車上聽(tīng)著新概念英語(yǔ)，神情如同一潭湖水;總會(huì)記得那一天，自己在不停琢磨著高科技時(shí)，別人在身邊默默地在物理書(shū)上埋頭筆記，口中喃喃念著電力學(xué)的知識(shí)……再想想，無(wú)論是屬于我的初中，還是屬于你的高中，或者屬于他的大學(xué)，青青總有終將逝去的一天，而現(xiàn)當(dāng)已的我們經(jīng)走過(guò)了一年，只需勞勞記住一句話：珍惜所擁有的青青，用心經(jīng)營(yíng)屬于你的分分秒秒。
致所有年輕的少年們：人生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏。朋友，趁你青青，趁你意氣風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
擁抱青春演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為正在成長(zhǎng)中的中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有蓬勃的青春，擁有激情與活力，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。
青春的本身就是一個(gè)明麗的詞匯，而我們正處于這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，向往也很多，有誰(shuí)不渴望成為時(shí)代的舵手，主宰自己的命運(yùn)，將自己的生命之航引領(lǐng)向另一片廣闊的天空。這段如金子般璀璨的時(shí)光，必定是暮年重拾落葉時(shí)最美的一片。
然而為了這最美的一片落葉，不禁要問(wèn)——青春需要什么?我想青春應(yīng)該需要陽(yáng)光般親情的呵護(hù)，應(yīng)該需要水分的細(xì)心滋潤(rùn)，應(yīng)該需要奮斗的毅力和決心，這樣的`青春才會(huì)充滿無(wú)限的生機(jī)與活力，才會(huì)是一個(gè)蓬勃的青春。
青春是春天里吐出嫩芽的柳條;是夏天中含苞欲放的花朵;是秋天里豐碩的果實(shí);是冬天中傲雪的臘梅;是生命中最有意義的時(shí)候。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠;青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛構(gòu)的足跡，用堅(jiān)實(shí)的聲音將她化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只蒼鷹，讓你努力去翱翔，陶醉于天地之間，享受在無(wú)邊的天穹之下。
青春需要我們一筆一筆的去描繪，才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的，在這短暫的青春中，只有珍惜才能讓青春變得美好。
擁抱青春演講稿10
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們要用全新的狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)了，下學(xué)期尤為重要，我們應(yīng)抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為九年級(jí)做好基礎(chǔ)。
在英語(yǔ)和語(yǔ)文上，我們付出的只有時(shí)間，只要我們用心去背，，就不會(huì)再有什么問(wèn)題了。數(shù)學(xué)和物理，要勤動(dòng)腦，學(xué)會(huì)思考。
學(xué)習(xí)中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲。努力不會(huì)白費(fèi)，汗水也不會(huì)白流。
我們不僅要在學(xué)習(xí)中付出努力，同學(xué)間更要和諧相處，周長(zhǎng)一定的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬的差越小時(shí)，它的面積就越大，一個(gè)班級(jí)，如果人與人之間越平等，越和諧，那么整體的力量就越大。
一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，會(huì)使我們前進(jìn)，但最重要的是我們要有自己的目標(biāo)，自己的理想。
理想就像一級(jí)運(yùn)算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運(yùn)用這兩種運(yùn)算，才會(huì)使生活變得自由快樂(lè)。
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(zhǎng)，讓我們帶著夢(mèng)想一起啟航。
“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強(qiáng)健的身體，不羈的言行，這就是青春?jiǎn)?”
我仰頭癡問(wèn)上帝。天庭傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音：“不止這些，還有那些揮灑的淚水，它們勾搭了你們絢麗的青春之路�！笔前�，淚水，在它們滑落的一瞬間，我們或許感觸很多，但當(dāng)眼淚流過(guò)，我們是否會(huì)記得，它曾牽動(dòng)過(guò)我們的心。淚雖小，但卻蘊(yùn)含著許多東西。
在我們的青春中，當(dāng)我們遇到挫折，有淚來(lái)解脫;遭受痛苦時(shí)，有淚來(lái)安慰……想著想著，我哭了，一顆顆淚珠帶動(dòng)著回憶，過(guò)往的一幕幕，重新走過(guò)。淚水·成長(zhǎng)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了1年，但我記憶猶新。記得那是初一的時(shí)候，我們即將要測(cè)試語(yǔ)文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，于是變得驕傲起來(lái)，老師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，老師也講得神采飛揚(yáng)�？墒俏夜庀氲奈夷菐状慰嫉煤贸煽�(jī)，這次肯定也是小菜一碟。第二天老師發(fā)下一張復(fù)習(xí)卷，可是拿到卷子是，我愣了，因?yàn)槔蠋熤v的我都忘了，考后我耷拉著腦袋走出教室。老師報(bào)出了分?jǐn)?shù)，我真不相信我的分?jǐn)?shù)，竟然80分。頓時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上、試卷上、書(shū)桌上、我心里默默地想著，我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取……
最終，皇天不負(fù)有心人，在期末考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了父母和老師的期望，我還明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。淚水，讓你復(fù)利更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他并不苦澀。善待淚水，善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富。淚水·幸福母愛(ài)是冬日里的驕陽(yáng)，總會(huì)在你感到寒冷的時(shí)候播撒溫暖的光;母愛(ài)是一本讀不完的'書(shū)，總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感染兒女幼稚的心靈。
在我的記憶中，永遠(yuǎn)不可磨滅的是母親為我留下的淚水。記得六年級(jí)時(shí)，我發(fā)過(guò)一次燒，體溫整整四十度。晚上，迷迷糊糊地感覺(jué)到有一只溫暖的手拂過(guò)我的臉，我能夠感受到那是哈哈哈手。隨后，一滴冰涼的淚水落在我滾燙的臉上，我的心不禁一顫，母親流淚了。從前因?yàn)樨澩娑す蛄R的情景又浮現(xiàn)在我的腦海中，那一刻我終于意識(shí)到，只一切都是因?yàn)橛心菢右环N寧?kù)o的愛(ài)，叫做母愛(ài)。逐漸，淚水充塞了我的眼眶，慢慢的，滑落下來(lái)。我感受到的是淚水的幸福。母親流下的淚是冰涼的，單是那一滴淚在我心中是炙熱的，永遠(yuǎn)是炙熱的。母親，你如同陽(yáng)光照耀，永恒又久遠(yuǎn)，這顆拳拳心怎能報(bào)盡情和恩。淚水·堅(jiān)持因?yàn)闇I水，所以堅(jiān)持;因?yàn)閳?jiān)持，所以收獲。記得我很小就會(huì)騎自行車了，不過(guò)那時(shí)候是旁邊還有兩個(gè)小輪胎的車。爸爸見(jiàn)我已經(jīng)能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個(gè)小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車，但是一只腳踩上踏板，另一只腳剛提起來(lái)車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下，委屈還有一點(diǎn)點(diǎn)的腳痛讓我哇哇大哭起來(lái)：“壞爸爸，快把小輪胎給我加上去，我再也不騎兩個(gè)輪的車了……�！睖I水順著我的臉流下來(lái)，打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車笑著說(shuō)：“那可不行，怎么那么輕易就放棄了呢?要堅(jiān)持，慢慢練習(xí)。”聽(tīng)了爸爸的話，我厥著嘴從地上爬了起來(lái)，擦干眼淚又跨上了車。車子?xùn)|倒西歪、搖搖晃晃的前進(jìn)了，我努力的控制著它的平衡，“向左，慢點(diǎn)，向右……向左……”爸爸在一旁指揮著，我小心翼翼的擺動(dòng)我的雙腿，當(dāng)感覺(jué)車子在很自然的向前跑了，我高興的叫了起來(lái)：“爸爸我會(huì)了!”與此同時(shí)我的手松開(kāi)了龍頭，“哐啷!”車子重重的摔到了，而我也被甩出了老遠(yuǎn)。坐在地上，摸摸摔疼了的腿，眼淚不爭(zhēng)氣的又流了出來(lái)。我趕緊把頭藏在兩個(gè)腿之間害怕爸爸看見(jiàn)我在哭，等我停止哭泣的時(shí)候又爬了起來(lái)，“我不練了，爸爸求求你把車輪給我安上吧!”爸爸這次很嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么搞的，就這點(diǎn)本事，堅(jiān)持就是勝利“不要心急你慢慢的練習(xí)，必須掌握好平衡，你去練下坡，車子的慣性向下滑，你的腿跟著車子的踏板轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣要容易些�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭推著車子來(lái)到下坡，看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的沖著它大聲嚷道：“該死的車，你看我怎么收拾你!”接著我按照爸爸說(shuō)的練了一次、兩次……
直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了，爸爸向我伸出了大拇指。我知道所有成績(jī)的背后都會(huì)有的淚水，有付出，也有會(huì)堅(jiān)持，每一次擦干眼淚就會(huì)向前邁進(jìn)一步，每一次堅(jiān)持就會(huì)有新的收獲，也就是這份堅(jiān)持一直支持著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。淚，讓我們成長(zhǎng)，讓我們幸福，讓我們堅(jiān)持。因?yàn)闇I，所以我們的青春之路是那么的絢麗多彩;因?yàn)闇I，所以我們懂得了生存之道;因?yàn)闇I，所以我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)......在適當(dāng)時(shí)候，我們更應(yīng)該放聲大哭，宣泄煩惱，向前邁步。
擁抱青春演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春，是一朵迎春花，稚氣未脫，活力四射。青春，是一朵梔子花，清新淡雅，純潔無(wú)暇；青春，更是一朵傲雪的寒梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”
14歲的青春朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)充滿正能量，活力四射，宛如春日初綻的迎春花，幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我在校的時(shí)候，我極力裝得像個(gè)大人，當(dāng)我已不再是小孩的時(shí)候，我又希望像個(gè)孩子，所以，14歲時(shí)的我們就該幼稚，等到年紀(jì)漸長(zhǎng)的時(shí)候就不會(huì)縱情的幼稚了，不會(huì)有興趣幼稚了，甚至有可能唾棄幼稚，因此，抓緊這幼稚的時(shí)光縱情幼稚吧，不要等你老了，牙齒掉光了，才去遺憾你沒(méi)有幼稚過(guò)。
15歲的青春，漸漸擺脫了幼稚，慢慢的走向了成熟，卻也在不知不覺(jué)中收獲了如梔子花般純潔無(wú)瑕的友誼，此時(shí)的友誼是最純潔的，也許也是最簡(jiǎn)單的，它可能是一根棒棒糖，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，但它卻會(huì)讓你感動(dòng)的熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢(mèng)的紡織者，讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段，前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾，讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。
16歲的青春，也該成熟起來(lái)了，也該擁有像寒梅一樣傲斗風(fēng)雪的奮斗之心，知道人生是自己的，你的人生將演奏出怎樣的樂(lè)章，全在于你譜寫(xiě)了怎樣的曲，就像拿破侖一世所說(shuō)的：“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡�！�16歲時(shí)的`青春，正是我們初三學(xué)生奮斗的時(shí)刻，九年的寒窗苦讀，只為這一朝一展雄姿，為了自己的理想而奮斗吧，“寧可身骨苦，不叫面皮羞�！睘榱俗约�，也為了父母的期望，從這一刻起，身著陽(yáng)光奔跑吧，采摘下冬日中最美的寒梅。
青春，就是一朵美麗而又短暫的花朵，如此獨(dú)特的花，人生的路上只此一朵，錯(cuò)過(guò)了花期，花不再來(lái)，所以，初三的伙伴們，為了這朵青春之花比別人的花開(kāi)放的更有意義，也更加燦爛，你準(zhǔn)備好了嗎？
擁抱青春演講稿12
《當(dāng)你進(jìn)入生命的春天》我喜歡明凈的天空，因?yàn)樗忝廊绠?huà)；我憧憬大海，因?yàn)樗滩ㄈf(wàn)頃；我向往廣博的土地，因?yàn)樗駥?shí)深沉；然而，令我最最留戀的是春天，因?yàn)樗且荒晁募镜拈_(kāi)始！當(dāng)你走進(jìn)生命的春天，世界開(kāi)始對(duì)你明亮了，面對(duì)著柔和的陽(yáng)光，你需要的不在是父母的寵愛(ài)，更多的是作為春天的你應(yīng)有的責(zé)任。做一個(gè)有責(zé)任心得人是時(shí)代的需要。有人說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！蹦銥楹尾灰浴疤煜屡d亡，我也有責(zé)”而豎起新的目標(biāo)呢？國(guó)家遇到了困難，學(xué)校出現(xiàn)了問(wèn)題，家庭發(fā)生了矛盾，同學(xué)違反了紀(jì)律，自己考試成績(jī)不理想……你是不是應(yīng)當(dāng)問(wèn)一下：“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任呢？”
當(dāng)你走進(jìn)生命的春天，童年的迷惑，天真，讓位給勇敢的求知和探求。你需要的是虛度的享受嗎？不，你更需要體驗(yàn)的價(jià)值。未嘗饑寒之苦，怎知窮人艱難，未嘗骨肉離別之痛，怎知戰(zhàn)亂創(chuàng)傷之重。杜甫若不是有安史之亂的體驗(yàn)，又怎能有“安得廣廈千萬(wàn)間，太庇天下寒士俱歡顏”的`胸襟。
李白若不是有離開(kāi)京城的體驗(yàn)，又怎能有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的感慨。南唐后主若不是有亡國(guó)的體驗(yàn)，又怎能有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁情。當(dāng)你進(jìn)入生命的春天，人生不在是一部童話，而是充滿現(xiàn)實(shí)的酸甜苦澀，你是不是更需要陶醉呢？生活在日新月異的世界上，每天少不了忙碌和奔波，因?yàn)樯钤谧冯S時(shí)間的腳步。陶醉不只屬于某種滿意的境界。
陶醉是一種享受，是心靈的休息。它能讓心重新充滿能量，它能給心注入青春的活力，它讓人忘記傷痛，他鼓勵(lì)人奮然前行，它更讓進(jìn)入生命春天的你，擁有孫悟空的72變，擁有馬良的神筆！朋友，你會(huì)昂然的接受這一切——責(zé)任，體驗(yàn)，陶醉。正如你身上的全部光彩，來(lái)自青春的勇氣和力。這一切源于你進(jìn)入生命的春天。沒(méi)有人懷疑春天的美麗，只會(huì)為春天的虛度而惋惜。讓我們攜手共迎生命的春天吧！讓我們一同趕走“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲慘結(jié)局吧！
擁抱青春演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
誰(shuí)的一生無(wú)青春，誰(shuí)的一生無(wú)理想。揮灑過(guò)青春的汗水，是我們追求理想的最有力證據(jù)，也是我們?cè)趯?lái)回首過(guò)去最值得驕傲的。子曾經(jīng)曰過(guò)：“逝者如斯央，不舍晝夜！”時(shí)光的流逝有如駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們作為早上七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，展開(kāi)理想的翅膀，傲翔在這廣寬的天下。沒(méi)有理想，沒(méi)有追求的生命是黯然無(wú)光的。追求可以讓生命大放異彩，生命會(huì)在追求中閃光！追求者的征程是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要追著河流走到底。終能見(jiàn)到大海。
空虛無(wú)聊的日子是可以銷蝕生命的，無(wú)所事事的時(shí)光叫人焦躁心煩，沒(méi)有追求、沒(méi)有理想、沒(méi)有企盼，人生就如茫茫沙漠、寂寞、蒼涼、空蕩。海倫凱勒就是憑著追求心中的理想的信念，雖然她看不見(jiàn)、說(shuō)不出，但她相信，她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持拼搏，不斷進(jìn)步，一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長(zhǎng)，還要辛苦，但她做到了。她做到了一個(gè)眼盲心不盲，耳聾思想不糊涂，口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么高的稱贊��！她靠的是什么？就是她那堅(jiān)定的信念——揮灑青春的`汗水，追求理想。一個(gè)人獲得成功，一定要有理想，除此之外，還要為之拼搏，人的一生充滿艱險(xiǎn)的，而真正理解意義的人，才能與人奮斗，才能有堅(jiān)持的毅力和精神。我們?cè)谂c當(dāng)今社會(huì)中，我們要想在群眾中出類拔萃，就需要偉大的理想，因?yàn)閭ゴ蟮睦硐肟梢援a(chǎn)生偉大的力量。我們應(yīng)揮灑青春的汗水，不畏艱難險(xiǎn)阻，擁抱宏偉遠(yuǎn)大的理想，在人生中闊步前進(jìn)。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
理想就像一級(jí)運(yùn)算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運(yùn)用這兩種運(yùn)算，才會(huì)使生活變得自由快樂(lè)。青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(zhǎng)，讓我們帶著夢(mèng)想一起啟航。在我們的青春中，當(dāng)我們遇到挫折，有淚來(lái)解脫；遭受痛苦時(shí)，有淚來(lái)安慰想著想著，我哭了，一顆顆淚珠帶動(dòng)著回憶，過(guò)往的一幕幕，重新走過(guò)。淚水·成長(zhǎng)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了1年，但我記憶猶新。記得那是初一的時(shí)候，我們即將要測(cè)試語(yǔ)文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，于是變得驕傲起來(lái)，老師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，老師也講得神采飛揚(yáng)�？墒俏夜庀氲奈夷菐状慰嫉煤贸煽�(jī)，這次肯定也是小菜一碟。第二天老師發(fā)下一張復(fù)習(xí)卷，可是拿到卷子是，我愣了，因?yàn)槔蠋熤v的我都忘了，考后我耷拉著腦袋走出教室。老師報(bào)出了分?jǐn)?shù)，我真不相信我的分?jǐn)?shù)，竟然80分。頓時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上、試卷上、書(shū)桌上；我心里默默地想著，我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取我們的青春之路是那么的絢麗多彩；因?yàn)闇I，所以我們懂得了生存之道；因?yàn)闇I，所以我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在適當(dāng)時(shí)候，我們更應(yīng)該放聲大哭，宣泄煩惱，向前邁步。少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空未來(lái)。
青春是我們特有的羽翼，我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼，翱翔在理想的藍(lán)天。小時(shí)候，理想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。稍大些，理想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。再大些，理想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。此時(shí)的我，理想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵。”我要當(dāng)將軍，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎？憑什么說(shuō)中國(guó)窮，說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾·蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢？憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾·蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢？少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì)，有的是希望，理想是遠(yuǎn)大的，要立長(zhǎng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。青春的理想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說(shuō)：“人不可有傲氣”是不全面的，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)飛越？青春的理想不是鬧著玩的，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。洶涌而起，理想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才？我要成功，尋找我偉大的理想，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)�。青春的理想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每位少年都擁抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
擁抱青春演講稿14
“告別童年擁抱青春”主題班會(huì)有人說(shuō)：童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。有人說(shuō)：童年是一副絢麗的畫(huà)，爸爸為我們調(diào)好了色板勾勒著輪廓。13年的春夏秋冬，13年的朝朝暮暮，快樂(lè)調(diào)皮的童年啊，就這樣悄無(wú)聲地溜走，來(lái)不及揮一揮手。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《童年》有人說(shuō)，青春是一首美麗的詩(shī)，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意中。有人說(shuō)，青春是一段快樂(lè)的舞，讓個(gè)性張揚(yáng)的我們沉浸在無(wú)言的旋律中。 13年的春夏秋冬，13年的朝朝暮暮，激情飛揚(yáng)的.青春啊，就這樣悄然無(wú)聲的走來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及抬一抬頭。美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過(guò)。因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)一段更加美好的時(shí)光，那就是
———青春。讓我們一起用心去聆聽(tīng)，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來(lái)臨的青春時(shí)光。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《擁抱青春》，詩(shī)歌《告別童年》回味童年經(jīng)過(guò)剛才我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行的詩(shī)朗誦，想必大家一定有點(diǎn)回憶起童年了吧。 給大家1分鐘的時(shí)間，回想下自己童年的趣事。然后與大家一起分享。讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?cè)敢馀c我們一起分享他們童年的趣事，真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個(gè)令人難忘而快樂(lè)童年童年游戲嗯。接下來(lái)就讓我們現(xiàn)場(chǎng)做一些童年時(shí)代的游戲，過(guò)我們快樂(lè)的節(jié)日！一傳紅領(lǐng)巾游戲，游戲規(guī)則，聽(tīng)著敲打黑板擦的聲音，大家反復(fù)傳，聲音一停，手里有紅領(lǐng)巾的那個(gè)人出列，說(shuō)說(shuō)將來(lái)的夢(mèng)想是什么。青春宣言
舉起右手，我們宣誓：我們要積極的學(xué)習(xí)和思考，我們要積極的生活和成長(zhǎng)。我們要做積極的事，說(shuō)積極的話�？傆幸惶�，當(dāng)光芒臨身時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因?yàn)榉e極而來(lái)！我們知道，我們并沒(méi)有做到盡善盡美，但是沒(méi)有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結(jié)果的完美，而是看中過(guò)程中的體驗(yàn)。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛勞，只在乎老師和家長(zhǎng)們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。結(jié)束語(yǔ)：青春是一首歌，是一首永不言敗的歌青春是一條河，是一條永不停息的河流讓我們唱響《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》來(lái)告別童年、留住童心！六7班告別童年擁抱青春主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
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