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新生競選副班長演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的新生競選副班長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新生競選副班長演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競選的職位是班長,班長是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭榮譽(yù)。
作為班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對(duì)困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為班長,要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和親和力。還有要是一個(gè)甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù),積極向上,努力進(jìn)取的人。我認(rèn)為這些首要的.基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個(gè)班長的職位,在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。
如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁,在老師面前,我代表我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù),協(xié)助老師來管理班級(jí),給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前,是替老師傳達(dá)老師和學(xué)校事物安排的人,是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué),學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧,要代表我們這個(gè)班,把我們對(duì)對(duì)學(xué)校老師的建議說出來,讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會(huì),竭盡自己所能的真誠的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。
班長是班級(jí)的領(lǐng)頭人,必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個(gè)積極向上的班風(fēng),聯(lián)歡會(huì)上臨時(shí)安排我找個(gè)標(biāo)語代表我們的班級(jí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)旁邊沒有別人,這個(gè)要的還挺急,我只能自己定個(gè)臨時(shí)的“不拋棄,不放棄!”,因?yàn)槭请娨晞±锍霈F(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個(gè)字,我們不拋棄什么,不放棄什么?
作為班級(jí),我們不拋棄每個(gè)同學(xué),不放棄每次機(jī)會(huì)。作為個(gè)人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個(gè)具有樂觀精神,積極進(jìn)取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個(gè)答案,然而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我相信,我有這個(gè)實(shí)力里和能力做好大家的領(lǐng)航人,帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì),不管我今天的成敗,我都希望大家在大學(xué),甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。
新生競選副班長演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
走上演講臺(tái),我是想競選的是副班長這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明:一、為什么要競選班一職,而不是其它職務(wù)?二競選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過副班長、副副班長職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上副班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績,在新生軍訓(xùn)夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng),是17個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是13班而驕傲。
其次:我想談?wù)勎腋傔x上副班長之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的.學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成"互幫小組",一個(gè)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
副班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會(huì)讓你們失望!
新生競選副班長演講稿3
各位同學(xué)們:
你們好!
我是xxx,今天作為副班長的候選人站在這里,我感到很開心也是榮幸。我參加這次的副班長競選,是因?yàn)槲蚁霂椭蠋熞黄鸶愫梦覀冞@個(gè)班級(jí),也可以更好的促進(jìn)自身的全面發(fā)展,我對(duì)于自己的能力我還是有一定的信心的,我的信心體現(xiàn)如下:
第一,我有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),在初中的時(shí)候,我連續(xù)誕生班級(jí)班長兩個(gè)學(xué)期,雖然不是副班長這個(gè)職位,但在我眼里任何職位都是一樣的,都是為了幫助同學(xué)們共同進(jìn)步,一起創(chuàng)造更好的班級(jí)而服務(wù)的,所以我做過班干部,對(duì)于班干部需要做什么,怎么做就著相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
第二,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,我都是一個(gè)積極樂觀的人。在學(xué)習(xí)上,我也努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),在生活上我也是個(gè)平易近人的性格,我的性格可以很快的和同學(xué)們打成一片,拉近和同學(xué)們的距離感,我覺得這是我成為班干部的一個(gè)優(yōu)勢(shì),可以更加的和同學(xué)們平等的交流和溝通,我也會(huì)虛心的接受同學(xué)們提出的任何的有益于班級(jí)建設(shè)的建議,為了打造更好的班級(jí)而努力奮斗。
第三,在初中的時(shí)候,我也曾積極的組織過一些班級(jí)活動(dòng),提高班級(jí)同學(xué)們的成績,豐富同學(xué)們的課外生活,這些我都很有經(jīng)驗(yàn),要是我能夠當(dāng)選的話,我會(huì)盡自己最大的努力,讓各位同學(xué)們都能在課余的時(shí)候感受不一樣的.風(fēng)景,既拓寬了視野,又有助于學(xué)習(xí)。
如果我真的能夠得到同學(xué)們的青睞,當(dāng)選了這次的副班長職位,我會(huì)盡責(zé)的做好副班長的榜樣和職責(zé)。在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)成績名列前茅,可以幫助一些成績不是很好的學(xué)生,在課間我可以組織大家玩一些小游戲,讓同學(xué)們能夠更好的輕松,不至于上課的時(shí)候那么疲憊,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我可以幫助分配任務(wù),讓同學(xué)們能夠在有限的時(shí)間里做好自己的任務(wù),并且能夠愉快的完成。我會(huì)盡自己的最大能力,去為班級(jí)做事,為同學(xué)們服務(wù),也成為老師的一個(gè)好幫手,為創(chuàng)造更好的班級(jí)付出自己的一份努力。
所以希望同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會(huì),讓我向你們證明我的能力,我相信我也一定不會(huì)讓你們失望的,我會(huì)盡自己所有的可能性,來幫助大家,之后大家有什么需要溝通和幫助的,也都可以來跟我說。我的演講完畢,謝謝!
新生競選副班長演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸這天我能站在那里競選班長。
我認(rèn)為副班長是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和推薦,對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。副班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織潛力,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。副班長是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競選副班長,就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自我。
我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的'處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選班長,那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:
1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白,這個(gè)專業(yè)的競爭力體此刻兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語水平,還有一個(gè)就是我們的社交潛力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交潛力,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。
3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來更多的榮譽(yù)。
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會(huì)的多好,但我必須會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和用心的辦事態(tài)度去應(yīng)對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合思考我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界持續(xù)足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,期望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我能夠勝任班長這個(gè)職務(wù),同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
新生競選副班長演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx,初一x班的'副班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。
不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一x班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
新生競選副班長演講稿6
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,我來自xx省,我性格開朗大方,為人誠實(shí)豁達(dá)。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑牵覐囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會(huì)干部。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的`與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。
如果我有幸當(dāng)選,我將實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
新生競選副班長演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競選副班長這件事上,我從未猶豫過。
相信經(jīng)過一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓x。在xx區(qū)二校小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過若干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長,小到組長、小隊(duì)長。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來越了解、熟知并喜歡我的。
副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。
副班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨危不亂",能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的.機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績。
謝謝大家!
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