畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿
在生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這五彩繽紛的六月里,在這花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場。我代表全體畢業(yè)生向我們美好的母校道別,向二小的師長們道別,也向這段難以忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了畢業(yè)考的緊張與忙碌,我想我此時的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的小學(xué)生活,我們過得充實而美好,六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來是多么漫長,而當(dāng)我們面對離別,又覺得它是那么短暫。
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。寬闊的`操場,明亮的教室,如畫的走廊?我們一定還記得剛?cè)胄J悄阄宜⒌男坌膲阎荆欢ㄟ記得在教室圖書館你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景?太多太多的場景值得我們?nèi)セ貞洝N覀円兄x敬愛的老師,是你們,讓我學(xué)到了許多知識,您每一次談話。都會敲響我們沉睡的警鐘,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終身,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開您!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;再見了,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。"誰言寸草心,報得三春暉。"您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
同學(xué)們臨別之際,就讓我們真誠的祝愿老師們身體健康,真誠的祝愿我們的母校更加輝煌!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表X級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代X大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!蔽浯,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為X級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的.學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會謹(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的X大學(xué)精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們X級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后,我代表X級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的母校永遠(yuǎn)年輕美麗!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向梁家坡小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入梁家坡小學(xué)這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在梁家坡小學(xué)這片熱土,我們收獲了
許多:知識、自信以及理想。“團結(jié)、求實、勤奮”的'校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為梁家坡小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,梁家坡小學(xué)將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓你難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓你傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。
感謝你,敬愛的老師!是你用你辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。你知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;你無微不至的.關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;你執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,你的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,你的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,你的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,你辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠的.祝福。四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談?這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!
今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信,和對生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!至此畢業(yè)之際,
再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福xxx學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
很榮幸能代表xx實驗初中20xx年畢業(yè)生作畢業(yè)致詞。
走過戀戀風(fēng)塵,才知道懷念是人生永遠(yuǎn)的炊煙,是飄蕩在你我心靈的春天?v然歲月之舟將渡我遠(yuǎn)涉萬水千山,今天的你,是我記憶中不老的容顏。此刻,當(dāng)最后的下課鈴聲響起,當(dāng)校園里最后一季茶花在天地間開滿火辣辣的離愁,當(dāng)你我已背起各自的行囊向往著夢想中的遠(yuǎn)方,我愿為我們的相聚過的這一程作最后一次回首。
是的,這三年是我最愿意回首的時光。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉。我們哭過,笑過,奮斗過;困難讓我們變得勇敢,失敗讓我們變得堅強。驀然回首,三年前剛進(jìn)校門時,我只是個懵懂的少年,坐在陌生的教室里是那樣的無知。當(dāng)語文老師在講臺上上著都德的<<最后一課>>時,我就憧憬著這一天的到來,而如今,這一天真的來到時,傷感卻代替了應(yīng)有的喜悅。還記得那些在操場上揮灑汗水的日子,那些同一把傘下交流心事的雨季,那些陽光遍地書聲瑯瑯的清晨,還有,那些酷暑中嚴(yán)酷的體育訓(xùn)練和掌燈苦讀的漫漫長夜......但這一切馬上要成為遙不可及的從前。
在此,我要感謝我的母校為我們提供了一個綻放自己的舞臺:運動會,元旦文藝會演,紅五月,無不彰顯著我們澎湃的青春活力;感謝學(xué)校為我們提供了一個感恩的舞臺,讓我們學(xué)會了找回自信,重塑自我,感恩生活,感謝身邊的你們。
我們要感謝我們的老師,是他們鑄就了我們的品質(zhì),是他們砥礪了我們的毅力,是他們引領(lǐng)了我們的方向。他們微笑地看著我們踏實前行,我們成功的每一個腳印里有他們辛勤的汗水。同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛的`老師!
還有,我還要感謝陪伴我三年的同學(xué),謝謝你們在三年來一直鼓勵我和支持我的成長,一次次勝利的喜悅與你們共同分享,一次次失敗的痛苦和你們共同承擔(dān),那教室里傳出的是我們瑯瑯的讀書聲,那綠蔭下是我們一起讀書的身影。
再見了,我親愛的母校!再見了,我親愛的同學(xué)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿7
很榮幸能在這個特殊時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言.首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們老師表示衷心感謝.謝謝老師!(請讓我們把最熱烈掌聲獻(xiàn)給敬愛老師)謝謝您,三年來對我們諄諄教導(dǎo)·謝謝您,三年來對我們無私奉獻(xiàn)·謝謝您,給了我們一生享用不盡智慧和力量.我們是您眼里那一朵朵綻放鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新芬芳·.
當(dāng)時間年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別十字路口.縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見.在這三年中,我們學(xué)到了豐富知識,我們更學(xué)會了如何做人,如何交往,如何成長.學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們自信和堅強,鑄就了我們青春和夢想.也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多是謙讓,是寬容,是關(guān)愛.這里有失意時心酸淚水,也有成功時喜悅歡笑·這里有頹喪時朋友鼓勵,也有奮起時豪邁誓言.有人說,沒有高考人生是不完整,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”.高考來了,沒有像以前所想那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有是對學(xué)習(xí)方法·重新調(diào)整,是對自我重新定位和對生活要義重新審問.康德說你不能改變風(fēng)方向,卻能改變帆方向.崢嶸歲月中,得失寸心知.這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔.
同學(xué)們,明天是屬于我們,成功是屬于我們,整個世界是屬于我們.不用遲疑,不用退縮,我們母校,就是我們最堅強后盾·我們恩師,就是我們永遠(yuǎn)支持者.當(dāng)我們高考成功時候,一定會聽到母校師生為我們喝彩.努力吧!為了自己夢想·努力吧!為了母校輝煌.勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中歷史上寫下濃墨重彩輝煌篇章.謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸代表20xx屆全體同學(xué)和大家分享我的畢業(yè)感言。
三年生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛昨天我們還穿著綠色的軍裝,一邊在好奇中張望,一邊在迷惘中成長。20xx年的人們,喜歡大聲質(zhì)問“時間都去哪兒了”,我想,真正重要的是:“時間留下了什么”。我曾經(jīng)這樣調(diào)侃自己:如果把我的小學(xué)生活比作蒙昧的歐洲中世紀(jì),初中便是破舊立新的文藝復(fù)興。而高中生活,則像一場真正的個人革命,我開始認(rèn)真地省察自我,關(guān)注世界,開始把理想勾勒成更具體的模樣,開始為生命創(chuàng)造更多可能。我想,促使我高中期間改變的有兩點不可割舍的因素。其一,同學(xué)和老師;其二,品格與精神。
在,身邊的同學(xué)總是給我這樣的觸動:永遠(yuǎn)無法用一個標(biāo)準(zhǔn)衡量所有人的優(yōu)秀。的確,有的人提筆一揮而就,文采驚艷四座;有的人埋頭奮筆疾書,難題迎刃而解。同桌是考場上博古通今的學(xué)霸,后桌就是球場上力挫群雄的好手。在這里,我們一邊贊嘆,一邊仰望,誰都有小小的不自信,但終敵不過大大的夢想。三年間,有幸聆聽良師教誨。提起數(shù)學(xué),我便想起鄭老師亦莊亦諧的課堂,我們在捧腹大笑中將數(shù)學(xué)之美盡收眼底;提起物理,總難忘呂老師遒勁瀟灑的板書,物理規(guī)律的簡潔與深刻在筆下一覽無余。良師不勝枚舉,他們學(xué)識與人格并蓄,耐心與關(guān)懷兼具。老師們,我找不到合適的詞語表達(dá)真誠的敬佩與感激,只想告訴您:我愿意永遠(yuǎn)做您的學(xué)生!
XX人的優(yōu)秀離不開精神的支持。在這里,我們求知若渴,見賢思齊,我們驚嘆于語文課本中庖丁解牛的精湛技藝,流連于天體運動的神奇規(guī)律。你會為一道難題追著老師跑出教室,也會為一本好書在圖書館上下求索。在這里,我們充滿熱情,追逐夢想,還記得那個為社團策劃熬夜寫稿的身影,那個為籃球比賽刻苦練習(xí)的團隊。在這里,我們百折不撓,堅定執(zhí)著,這次考試中跌倒,就在下次考試中爬起。未來的.日子,不論身處何方,請不要忘記我們高中時代的求知欲與好奇心,熱情與勇氣,堅守與努力。求學(xué)的日子里,每個人都曾走過各自的坎途,也曾迷茫,也曾失落。但如今,我們都收獲了比三年前更好的自己,平靜,從容,堅強,一顆更加強大的心也許就是成長最好的禮物。今天的我們,依然滿懷希望,也依然充滿迷惘,我想,這也就是我們要告別母校,繼續(xù)走下去的原因:前方還有更加壯美的風(fēng)景等待我們欣賞!
即將離開母校,打點行囊,多了一個沉甸甸的“XX人”標(biāo)簽。這不僅是一種認(rèn)可,一種榮耀,更是帶上了神圣意味的責(zé)任。當(dāng)別人問起母校,我們可以自豪地答出“鄭州外國語學(xué)!睍r,請別忘了,這份光榮需要每個XX人共同維系和傳承。在入校時,我們都熟悉這樣一句叮囑:“今天,我以為驕傲,明天,以我為自豪”。當(dāng)“明天”的大門即將向我們打開,請記得:你怎么樣,便怎么樣!
最后,請允許我對親愛的同學(xué)們再道一聲珍重,祝福大家擁有一個豐收的六月;尊敬的老師們,祝您工作順利,桃李滿天下;祝福我們?nèi)⒛感T睫k越好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸的站在這里,代表xx的老師、xx大學(xué)的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。朝夕相處的三年,老師看著你們一xx退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。
從軍訓(xùn)時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的'呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,這一切幸運不幸運,不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,xx大學(xué)已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會忘記,xx的一切,你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。我想xx也一定不會忘記你們,xx的老師,宿管阿姨,包括xx的門衛(wèi),小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭吵,評優(yōu)時的不滿爭執(zhí),從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學(xué)將會在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會的同學(xué)會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。在這里我很希望你們能恪守xx大學(xué)的校訓(xùn)。能稱作知識的,不會是錯誤或者沒用的,可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實自己,成為一個有知識的人。
世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對于每個在座的學(xué)生而言,除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外,我們也應(yīng)該做到盡量說真話,做實事。一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人,成為一個承繼普世價值的人,成為一個對社會真正有用的人。
當(dāng)今社會競爭激烈殘酷,我們要記住,“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟天下”,希望同學(xué)們在立業(yè)后,多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學(xué)生,自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起,守己以待時,以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成,“為國為民”或能終成一體。也只有這樣你們才能成為真正的脊梁!
同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個朗爽的夏日,帶著大包大包的行李,但我同時更希望你們帶著我們所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿10
尊敬的各位家長、老師們、親愛的XX屆畢業(yè)生們:
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行XX屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,歡送5871名學(xué)子順利畢業(yè)。
在此,我謹(jǐn)代表母校向圓滿完成了學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同時,向辛勤培育你們成長成才的各位家長和老師表示衷心的感謝!
另外,我要特別感謝在畢業(yè)十周年之際回到母校,并在今天畢業(yè)典禮上致辭的王xx校友,以及“偉淇助困基金”的捐設(shè)者陸xx先生!
同學(xué)們,每到校園梔子花開的季節(jié),校園里就彌散著濃濃的離別情緒,有一種淡淡的傷感;昨天還覺得畢業(yè)是很遙遠(yuǎn)的事,今天卻就在眼前了。
同學(xué)們,你們真的就要畢業(yè)了嗎?
是的,你們真的就要畢業(yè)了!
同學(xué)們,你們就要畢業(yè)了。這些年,在三大的日子里,你們有著太多的歡笑與淚水、太多的'付出與收獲,有太多太多的回憶:從幾年前的開學(xué)典禮到今天的畢業(yè)典禮,從第一堂課到最后一次班會……在三大經(jīng)歷的點點滴滴會讓你們終身難忘,而且隨著時間的推移,會在你們的腦海里越來越清晰。
在三大的日子里,你們曾栽下樹苗,表達(dá)綠葉對根的情誼;你們曾奮力奔跑,丈量“愛三大”的距離;你們用各種造型拍下畢業(yè)照,用“明星范”“女神范”兒見證青春與友誼。
在三大的日子里,我們一起在“四個全面”戰(zhàn)略布局下瞭望“一帶一路”的宏偉藍(lán)圖;我們一起為中國在亞投行上掌握話語主導(dǎo)權(quán)而歡欣鼓舞;我們一起在尼泊爾遭遇強震后獻(xiàn)出拳拳愛心;我們也一起為“東方之星”沉船事故悲慟祈福。
在三大的日子里,你們是親歷者,也是見證者,你們見證了xx大學(xué)的成長與快速發(fā)展:獲得博士學(xué)位授予權(quán),建立博士后科研流動站,全面進(jìn)入一本招生,躋身全國高校就業(yè)50強……這一切的一切讓我們對xx大學(xué)的明天越來越充滿信心。
同學(xué)們,你們就要畢業(yè)了。這些年,雖然母校一直都很努力,但仍有許多做得不好的地方:不給力的網(wǎng)速、比較少的校園文化景觀、功能還不完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、還有些缺憾的生活設(shè)施,還不能親自為每一個有愿望的畢業(yè)生授予學(xué)位、撥正流蘇等等。作為校長,我要向同學(xué)們表達(dá)深深的歉意。但請同學(xué)們相信,這些槽點,學(xué)校將會一一地努力解決,學(xué)校將會為你們的師弟師妹們提供更好的學(xué)習(xí)條件,營造更濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,提供更多的名家講座、更廣泛的校級交流、更有含金量的就業(yè)信息……
我相信,有了你們的信任、支持與包容,xx大學(xué)的顏值將會越來越高,xx大學(xué)也一定會變成國內(nèi)外有影響力的“名!保銈円矔右阅感6械阶院。
同學(xué)們,你們畢業(yè)了,或許你們從此將告別純真的青春、幻想的時代,開始漫長的人生旅程。
我希望,在未來的日子里,無論遇到什么樣的處境,你們都要意識到自己身上的責(zé)任。
首先,你們要對自己負(fù)責(zé)。因為責(zé)任是一種自省自強,只有對自己負(fù)責(zé),才可能對他人負(fù)責(zé)。對一名學(xué)生而言,勤奮學(xué)習(xí)也是一種責(zé)任。剛才代表你們發(fā)言的水利與環(huán)境學(xué)院的王xx同學(xué)就是這樣一個代表,他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,取得了非常優(yōu)異的成績。還有,醫(yī)學(xué)院XX級的同學(xué)們,創(chuàng)造了47%的考研上線率,被稱為“最牛考研集體”。
其次,你們要對家人負(fù)責(zé)。因為責(zé)任是道德的基礎(chǔ),家庭的幸福來自于每個成員對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的回報!叭珖髮W(xué)生自強之星”、“全國孝親敬老之星”、電氣與新能源學(xué)院的黃愉婷同學(xué)從高中起就一直帶著癱瘓的母親上學(xué),用愛與責(zé)任來延續(xù)她的生命。還有外國語學(xué)院的陳星宇同學(xué),XXX年用10本帳記錄父母的點滴付出,沉甸甸的賬本和票據(jù)印證了他對親人的責(zé)任。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我是來自八年級(1)班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,時刻關(guān)注我們成長的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
九年級的哥哥姐姐們,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學(xué)校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學(xué)們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!
各位九年級同學(xué),你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的'!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活,以最好的成績?nèi)崿F(xiàn)自己夢寐以求的理想。我想那將會是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!
最后,祝參加20xx年中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿12
尊敬的各位來賓、各位老師、各位學(xué)生家長,親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家上午好!
四年光華,抵擋不住離別一夏。人生匆匆,又到了離別的時刻。今天,我們在這里隆重舉行中國政法大學(xué)xxx屆本科生畢業(yè)典禮。這一光榮時刻屬于在座的所有xxx屆畢業(yè)生。首先,我單方面宣布,你們畢業(yè)了!我不得不說,這就是璞玉成璧,破繭成蝶!你們畢業(yè)是個奇跡,因為你們本身就是奇跡!你們在這兒這么帥萌,我想問:“你家里人知道嗎?”
在此,我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培養(yǎng)你們的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你們的教職員工表達(dá)最衷心的感謝!
四年前,你們來到祖國的心臟——北京,從此之后,你們就一直駐扎在首都的邊疆——昌平。四年來,你們以夢為馬,不負(fù)韶華。在這個“小而美”的校園里,你們收獲了知識,增長了才干,樹立了志向,砥礪了品行,建立了情誼,完善了人格。此外,你們還感受到了夏日宿舍空調(diào)的清風(fēng),目睹了主樓和端升樓的美容,體驗了課堂上的多元與包容,察覺到了學(xué)校爭創(chuàng)一流的大氣與新風(fēng)。對了,還有圖書館的占座系統(tǒng),更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校園神話。
作為校長,我想說,學(xué)校是我們共同的家園,學(xué)校四年來的變化和發(fā)展,你們是見證者,也是創(chuàng)造者,學(xué)校因為你們才變得更加美好。啊,那畫面太美,我不敢看哈!
今天,在與你們話別之際,我忍不住想,大學(xué)到底能給你們提供什么?在你們走向社會之后,大學(xué)四年的教育,還能留下什么?德國哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯曾說,“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。對于一所大學(xué)而言,具備不具備啟蒙的能力很重要,但對于你們而言,就像康德所說的,能不能自主和自由地運用自己的理性更為重要。在這里,我要對大家提三個希望,與大家共勉!
首先,我希望你們做一名堅守“法治天下”理想的聞道之士。
法大之大,在其情懷。“經(jīng)國緯政,法治天下”就是我們教育的大道。對于道理,人們在知曉之后,往往有三種態(tài)度,《道德經(jīng)》上說:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之,不笑不足以為道!憋@然,我們應(yīng)該做上士,聞道之后,雖百折千回而不改其志!“凡我在處,即是法大!闭f的就是對道的堅守,一種慎獨的功夫。但是“上士聞道,勤而行之”,光我們自己堅守還不夠,我們還要努力,讓法治的理想成為社會的共識,讓法治成為這個大時代的價值訴求,讓法治成為中國人的生活方式。清華大學(xué)的何兆武教授在《上學(xué)記》中說,要想實現(xiàn)幸福,必須滿足兩個條件,“一個是你必須覺得個人前途是光明的、美好的.。另一方面,整個社會的前景,也必須是一天比一天更加美好,如果社會整體腐敗下去,個人是不可能真正幸福的”。所以,我們必須團結(jié)更多的人共同奮斗。
去年熱播的電視劇《瑯琊榜》,想必很多同學(xué)都看過了。劇中,“赤子之心”被反復(fù)強調(diào)。毫無疑問,當(dāng)下的你們,都懷揣一顆赤子之心?墒窃谧叱鱿笱浪,你們是否還能夠保持這份情懷?我并不打算向你們兜售冠冕堂皇的東西,只是希望你們能夠記住,“經(jīng)國緯政,法治天下”不僅僅是一句被印在校園紀(jì)念冊上的話,而應(yīng)當(dāng)鐫刻在每一位同學(xué)的心里;蛟S在你們踏入社會的很長一段時間內(nèi),你們會直面理想和現(xiàn)實之間的鴻溝,你們會遭遇法治信念受到挫折的窘境,甚至你們會覺得這句話虛空縹緲,我無法要求你們永遠(yuǎn)“偉光正”和“高大上”,但是,我期望你們能夠勿忘初心、久久為功,堅定法治信念,堅守法律底線。如能夠做到這兩點,你們就算堅持住了一顆九死不悔的赤子之心。
其次,我希望你們做一名“困而知,勉而行”的棟梁之才。
《中庸》上說:“或生而知之;或?qū)W而知之;或困而知之:及其知之,一也;虬捕兄;或利而行之;或勉強而行之:及其成功,一也!贝蠹医裉飚厴I(yè),做到了生而知之,學(xué)而知之,未來走向社會,還要在改造世界的過程中去體察以往知識經(jīng)驗的利弊,更要在失敗和挫折中,去感受老師們教給你們的東西有用與否,去體會堅守理想和真理的代價與可貴。《趙州禪》里有這樣一個故事,一位學(xué)禪的僧人問趙州禪師:“如何是道?”趙州指著寺墻外面說:“墻外便是!”學(xué)僧忙回應(yīng):“問的不是這個!壁w州故意反問:“問什么道?”學(xué)僧很認(rèn)真地說:“大道!壁w州回答說:“大道通長安!敝T位可曾明白趙州禪師的點化?學(xué)校所傳之道與麥當(dāng)勞胡同的道其實是相通的,不明白這個,是到不了長安的!
同樣,大家在“勉而行”的過程中,要有“自拔于流俗”的志氣;要有“成功不必在我,而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根,百事可做”的態(tài)度;要有“不求近效,銖積寸累”的耐性。這樣堅持下去,則一定會有一番成就來回饋社會。
有一部日本電影叫做《壽司之神》,講的是小野二郎制作壽司的事情。壽司看起來很簡單,魚肉、米飯、加上醋、鹽、醬油而已,但小野二郎能成為壽司之神,卻是將簡單的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現(xiàn)出一種“職人精神”。所謂職人,在日語中是對擁有精湛技藝的手工藝者的稱呼。所謂職人精神,就是不僅要將自己的工作做得完美,每一個環(huán)節(jié)都盡心盡力,而且要將自己的工作成果當(dāng)成自己人格的寄托!奥毴司瘛贝碇媲缶瑘皂g不拔和守護(hù)傳統(tǒng)。我們今天的社會需要的正是這種職人精神。無論你們以后走向哪個工作崗位,從事怎樣的工作,我都希望,你們能夠秉持職人精神,做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業(yè)、注入自己的人格,而非簡單的“搵食”。這對你們的職業(yè)發(fā)展是極為重要的。
第三,我希望你們做一名知道“有無之用”的睿智之人。
近些年來,對于大學(xué)教育的價值有著方向性的爭議,是要更多的跟社會需求靠攏,還是要堅持大學(xué)形塑心智的定位,似乎沒有明確的結(jié)論。這里,讓我們重溫一下美國哲學(xué)家、教育家杜威關(guān)于教育的定位吧,他說:“學(xué)校即社會”、“教育即生活”。由此看來,大學(xué)教育不僅是為著未來生活做準(zhǔn)備,它本身就是社會生活,就是生活的歷程。我們的教育既要關(guān)注日常生活,也要在意非日常生活,更要構(gòu)建可能的生活。這也是我們法大這些年來專注于“專、實、博、雅”本科教育教學(xué)創(chuàng)新實踐的立意所在。順著杜威的意思來說,社會即是學(xué)校,生活當(dāng)然是每個人都要去讀的無字之書。
如此說來,大學(xué)教育的價值爭論何嘗不是生活選擇的困惑。老子曾經(jīng)智慧地指出二者的辯證關(guān)系,他說:“三十幅共一轂,當(dāng)其無,有車之用。埏埴以為器,當(dāng)其無,有器之用。鑿戶牖以為室,當(dāng)其無,有室之用。故有之以為利,無之以為用!边@就是說,無用之用,是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡單地以有用與否、回報多寡作為依歸。
史上有一個關(guān)于莊子的故事,講的是莊子與弟子走到一座山腳下,看見一株大樹枝繁葉茂,聳立在大溪旁,特別顯眼。莊子忍不住問伐木者:“請問師傅,如此好大木材,怎么一直無人砍伐?以至獨獨長了幾千年?”伐木者似對此樹不屑一顧地說道:“這何足為奇?此樹是一種不中用的木材。用來作舟船,則沉于水;用來作棺材,則很快腐爛;用來作器具,則容易毀壞;用來作門窗,則脂液不干;用來作柱子,則易受蟲蝕,此乃不成材之木。不材之木也,無所可用,故能有如此之壽!甭犃舜嗽,莊子對弟子說:“此樹因不材而得以終其天年,豈不是無用之用,無為而于己有為?”弟子聽了恍然大悟。莊子感嘆道:“人皆知有用之用,卻不知無用之用也!
這些年,我常?吹胶芏嘧叱鲂iT的人,或者喜歡放言高論,持才使氣,最后無所成就;或者勤勉刻苦,精明強干,但最后受制于格局而遭遇事業(yè)天花板。所以希望大家能真正體察有無之用,開創(chuàng)自己事業(yè)的王道。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷,當(dāng)囿于困境時,倘若你能自強不息,勇于爬坡過坎,我也敬你是條漢子。
我知道,重要的事情說三遍。但我對大家提的三點希望只講一遍,免得你們的內(nèi)心幾乎是崩潰的。講一遍能對大家有所啟發(fā),我就心滿意足了。
“門外若無南北路,人間應(yīng)免別離愁!蓖瑢W(xué)們,這是唐朝詩人杜牧的送別詩,他的意思是說,門前若沒有路可以供人們南來北往,那么大家一直待在一起,也就可以免除別離之愁苦了。杜牧的情感是真摯的,但未免有些消極。我想給它改成“門外縱有南北路,人間當(dāng)免別離愁”。在這樣的大時代里,你們應(yīng)該走向社會,去一展所長,方能不負(fù)所學(xué)。聚是一團火,散是滿天星。四年前,你們帶著行李和夢想,從五湖四海而來,聚集在昌平這一方天地里。四年倏忽而過,如今,你們又將帶著行李和夢想,從這里出發(fā),奔向五湖四海,奔向未來。
前幾天,英國脫歐了,真是友誼的小船說翻就翻了,但據(jù)說第二天就有200多萬英國人后悔了。這引起我對離別的再思考。其實,學(xué)生畢業(yè)離別母校是世間最美麗的離別,對學(xué)校和老師而言,既有不舍,但更滿懷期待相送;對同學(xué)們而言,既有淡淡的傷感和離別的惆悵,又有離家的興奮和對未來美好的憧憬、向往。
同學(xué)們,今天,你們畢業(yè)了,離校了,但你們不可能像英國脫歐那般“脫法”,你們是法大的種子,你們是法大的火種,你們是法大的春夏秋冬。
同學(xué)們,請你們記住,不管走到哪里,你們都代表著法大,你們就是法大;母校心里始終裝著你們,法大與你們同在!
同學(xué)們,離別終將來臨,但夢想永不消散!在未來的日子里,愿你們一切安好!不負(fù)平生!
謝謝諸位!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿13
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三個春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過。轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)陌生的同學(xué),都已經(jīng)成為了同住同學(xué)的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們,也都成了休息時閑聊的人……三年來,我們努力的度過了書山題海,頂住了學(xué)習(xí)和高考,終于——我們畢業(yè)了!
同學(xué)們,讓我們歡呼吧!我們做到了!三年的學(xué)習(xí)成就了現(xiàn)在的我們,三年的課本資料成為了我們上升的階梯!都說高中三年是最難熬的,但是我們走了過來,結(jié)束了這場漫長的備考,跨過了這讓人緊張有期待的高考!我們從xxx中學(xué)畢業(yè)了!
這次能走上這個演講臺,作為我們這屆畢業(yè)生的代表來講話,我非常的幸運,也非常的榮幸。但這并不僅僅是因為我能站在這個講臺上,而是因為我能在這里看到我們xx屆所有的同學(xué)們!各位,高中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們在高中的青春也就結(jié)束了!也許,這是我們最后一次集合在xxx中學(xué)的教學(xué)樓前。也許,這也是我們不少同學(xué)最后的見面。
我還依稀記得,我們當(dāng)初來到xxx中學(xué)報名時的'樣子。那天的陽光,和現(xiàn)在一樣燦爛。但與之不同的是,當(dāng)時在陽光下的,是一群剛剛走進(jìn)高考路的少年,而現(xiàn)在的我們,已經(jīng)成長為一位位成熟的青年!三年的過往給了我們太多的變化,那些曾經(jīng)的成長、進(jìn)步。那些讓我們感動的友情、熱情,都已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我們的記憶當(dāng)中!
我相信,這三年的記憶,會是我們生命中,最為寶貴,最為重要的一段日子!在高中生活中所經(jīng)歷的一點一滴,都一定會成為我們成長的階梯。帶著我們在今后的學(xué)習(xí)中更加的前進(jìn)!
同學(xué)們,三年結(jié)束了,我們都即將成為離巢的雛鳥。飛翔名為未來的天空!我相信,盡管我們的目標(biāo)不同,但是共同經(jīng)歷了這段風(fēng)雨的我們,都一樣會珍惜這片來之不易的天空!飛翔吧!未來很寬廣,無論我們將飛向哪里,xxx中學(xué)都永遠(yuǎn)會是我們曾經(jīng)停留過的地方!會是我們記憶中最深刻的地方!
各位,我們的高中生活就到此結(jié)束了,但是我們的人生路還很長,我們依舊沒有結(jié)束學(xué)習(xí)的腳步。希望各位同學(xué)都能努力進(jìn)步,打造一個出色的未來!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出實驗小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向?qū)嶒炐W(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入實驗小學(xué)這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),
在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的`同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在實驗小學(xué)這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為慶陽市實驗小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,慶陽市實驗小學(xué)將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿15
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家上午好:
離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為__的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對老師、同學(xué)和這個生活了四年的大學(xué),我要說的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!
仿佛軍訓(xùn)還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念奔跑于足球場的時光,懷念教室與圖書館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
當(dāng)我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。成功,失敗,快樂,傷心,盡管一開始的時候并不太喜歡這所學(xué)校,但是經(jīng)過了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上她了……
曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時光,我們永遠(yuǎn)沒有一個平臺可供停留,總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁,畢業(yè),只是一個起點!__,是夢想張開翅膀的`地方,是我人生最快樂、最充實的開始!我很珍惜在大學(xué)的四年生活,只有學(xué)生是最真誠最單純的,不想畢業(yè)。
四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。
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