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我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿（通用12篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 1
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是陳雨璇，今天我要和大家討論的主題是“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？”也許聽(tīng)到這個(gè)話題，有人會(huì)說(shuō)，讀書(shū)有什么太大作用？還不如早點(diǎn)出去賺錢，填飽肚子呢！可事實(shí)并不是這樣的。
著名的哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！迸W(xué)習(xí)文化知識(shí)，能夠開(kāi)拓我們的視野。讀書(shū)也是一生中最重要的事情，雖然讀書(shū)的道路十分艱苦，但是先苦后甜，長(zhǎng)大后我們能擁有自己選擇的權(quán)利，能有一份好工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，過(guò)上自己想要的生活。讀書(shū)其實(shí)就是為自己以后的精彩人生作鋪墊��！
讀書(shū)讓我們擁有選擇的.權(quán)利，而不是被迫謀生。當(dāng)年高考“0分考生”徐孟南就是一個(gè)很好的例子。因?yàn)樗麑?duì)教育制度的不滿，認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦很累，想走捷徑換一條路。于是，他在高考中故意交白卷，成為當(dāng)年唯一一個(gè)考了0分的高考生。但結(jié)果并沒(méi)有他想象得那么理想，為了生存，他被迫去做一些苦累的工作，不僅每天精疲力盡，而且工資也很少。他后悔了，擺脫了讀書(shū)反而更累了，他是多么希望能夠步入大學(xué)的殿堂繼續(xù)學(xué)習(xí)啊！可這些都化為泡影。他不能再重新來(lái)一遍了。我想，如果再給他一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我相信他一定會(huì)好好讀書(shū)，擁有不一樣的人生選擇。
讀書(shū)也能讓我們更加有氣質(zhì)，蘇軾說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！睍�(shū)讀多了，容顏氣質(zhì)自然會(huì)改變了。古代的文人墨客也是這樣，出口成章，溫婉儒雅，舉手投足之間，氣質(zhì)自然就流露出來(lái)了。像蘇軾、杜甫這樣的大詩(shī)人每天作詩(shī)百首，留下千古芳華，讓世人代代相傳，他們的風(fēng)度，他們的人格魅力，更是讓無(wú)數(shù)人為之傾心。
讀書(shū)雖然不能使我們變得完美，但卻能讓我們完善自己；讀書(shū)雖然不能使我們有大富大貴的人生，但卻有讓我們擁有選擇的權(quán)利。請(qǐng)大家像古今中外的名人一樣熱愛(ài)讀書(shū)，好好讀書(shū)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，演繹精彩的人生！
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)在，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始浮躁，不愿意學(xué)習(xí)。作為老師，我真的不愿意看到這種情況。
近段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，如果班上沒(méi)有老師，絕大部分班級(jí)都非常吵鬧，根本沒(méi)辦法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。在前不久學(xué)校主持召開(kāi)的學(xué)生座談會(huì)上，有不少同學(xué)提出自習(xí)課一定要老師去守著，因?yàn)榘嗌咸臭[了，根本無(wú)法學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這個(gè)建議，我心里感到很心痛，很悲涼，很失望。我們?cè)谧耐瑢W(xué)都進(jìn)入學(xué)校九年了，如果算上幼兒園，則十二年了，十二年，我們竟然無(wú)法上好一節(jié)自習(xí)課，我們?cè)谇髮W(xué)之路上究竟學(xué)了些什么？自習(xí)課是衡量一個(gè)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的試金石，而我們現(xiàn)在竟然連一節(jié)自習(xí)課都不能安靜、有序地進(jìn)行，都必須時(shí)時(shí)刻刻要老師守在旁邊，如果我們連這點(diǎn)自覺(jué)性都沒(méi)有，將來(lái)我們還能成就什么大事？
也許有同學(xué)會(huì)覺(jué)得老師你太大驚小怪了。
好吧，我們先來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，我們到學(xué)校來(lái)，究竟為什么？究竟要學(xué)些什么？也許每個(gè)同學(xué)都有不同的觀點(diǎn)，我的觀點(diǎn)是：我們到學(xué)校來(lái)，絕不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更不僅僅是為了中考高考，我們到學(xué)校來(lái)，更重要的是要學(xué)習(xí)生存之道，準(zhǔn)確地說(shuō)，就是要學(xué)習(xí)職場(chǎng)生存之道，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)尊重人、寬容人、理解人。
習(xí)慣遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要，你們永遠(yuǎn)要記住。
將來(lái)，在座的每位同學(xué)都會(huì)進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入職場(chǎng)，都會(huì)面對(duì)同事，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)社會(huì)上眾多的人。而現(xiàn)在，每個(gè)班級(jí)，實(shí)際上都是一個(gè)職場(chǎng)，你們?cè)诎嗌先绾螌?duì)待老師，如何對(duì)待同學(xué)，將來(lái)，你或許就會(huì)如此對(duì)待你的上司，同事和客戶�，F(xiàn)在你無(wú)視班集體的利益，無(wú)視你周圍其他人的利益，將來(lái)你也會(huì)無(wú)視單位的利益，無(wú)視同事的`利益�，F(xiàn)在你拋棄班集體，將來(lái)，你也必將會(huì)被集體所拋棄！
一個(gè)人，最重要的是懂得尊重別人，這是最最重要的習(xí)慣。老師在上面講課，你在下面搗亂，這是不尊重人的表現(xiàn)。你不尊重別人，又怎么能獲得別人的尊重？我認(rèn)為在課堂，自習(xí)課吵鬧，這不僅僅是違紀(jì)行為，更是不道德的行為。退一萬(wàn)步說(shuō)，如果你自己不想學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)，那么請(qǐng)至少不要影響別人，這是底線，也是最基本的良知。我還要提醒同學(xué)們，我們生活在一個(gè)集體中，既然是集體，就有規(guī)則的約束。今天你們你不受紀(jì)律的懲罰，將來(lái)一定會(huì)受到法律的懲罰。記住，那些時(shí)刻提醒你，管教你，甚至罵你的老師是為了你好，如果哪天老師真的不管你了，你不要以為你勝利了，那是老師已經(jīng)放棄你。
你們都要記住，這是一個(gè)情商比智商更重要的時(shí)代。
說(shuō)到這里，也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在基礎(chǔ)這么差，我再努力也沒(méi)有什么用。我非常不贊成這種消極頹廢的人生態(tài)度，你從來(lái)就沒(méi)有努力，怎么就知道沒(méi)有用，怎么就知道自己不會(huì)成功？
我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)？
努力是一種人生態(tài)度，一種最重要的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度，需要我們每一天都堅(jiān)持，將來(lái)，我們必將因此受益。退一步說(shuō)，就算你經(jīng)過(guò)努力也沒(méi)有考上高中，沒(méi)有考上理想的學(xué)校，這也算不上失敗，你依舊有收獲，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有一種努力的人生態(tài)度。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)信一份耕耘一份收獲。但遺憾的是，我們當(dāng)中的很多人，總是能給自己找到一萬(wàn)個(gè)不努力的借口，而總是不能給自己找到一個(gè)努力的理由。
很多同學(xué)會(huì)說(shuō)讀書(shū)無(wú)用，現(xiàn)在社會(huì)上也會(huì)流行讀書(shū)無(wú)用論。有些人會(huì)說(shuō)，我們每天學(xué)這些有什么用。我們會(huì)舉例子，比如誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，他不是照樣過(guò)得很好，很成功嗎。這是沒(méi)錯(cuò)，很多讀書(shū)不多的人的確獲得了成功，讀書(shū)的確不是人生唯一出路，但你能認(rèn)為所有沒(méi)有讀書(shū)的人都獲得了成功了嗎，你又能保證你就是那些沒(méi)有讀書(shū)者中成功的一個(gè)嗎？我的觀點(diǎn)是，我們沒(méi)有必要去討論讀書(shū)是否有用，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是盡到自己最大努力。而且，我們也不必糾結(jié)于每天學(xué)的東西有什么用，那請(qǐng)問(wèn)你們，究竟要學(xué)什么才有用？學(xué)印鈔嗎？學(xué)點(diǎn)石成金的絕技嗎？別老是埋怨我們學(xué)的東西沒(méi)有用，每一點(diǎn)滴的知識(shí)，都在潛移默化地影響著我們，滋潤(rùn)著我們的生命，多讀點(diǎn)書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，終究沒(méi)錯(cuò)。
同學(xué)關(guān)系應(yīng)當(dāng)是世間最純潔的關(guān)系。
趁這個(gè)機(jī)會(huì)，還想跟同學(xué)們聊聊同學(xué)關(guān)系。
每帶一屆學(xué)生，我在第一次班會(huì)課和學(xué)生說(shuō)的第一句話都是：我們?nèi)珖?guó)有十四億人，我們四五十個(gè)同學(xué)從天南海北走在一起，組成一個(gè)班集體，這是緣分，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。同學(xué)之間的關(guān)系，有時(shí)甚至比親戚關(guān)系更親近，比兄弟關(guān)系更親近。什么樣的班集體才是一個(gè)優(yōu)秀的班集體？不是成績(jī)排在年級(jí)第一，不是運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到冠軍，而是這個(gè)班級(jí)在畢業(yè)二年，五年，十年，二十年后，還記得老同學(xué)，如果有同學(xué)一聲吆喝，班上的同學(xué)會(huì)成群結(jié)隊(duì)在回到母校看望老師，重溫同學(xué)之情，那么這個(gè)班集體才叫優(yōu)秀班級(jí)。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們彼此之間一定會(huì)有一些矛盾，這很正常，但記住，我們是同學(xué)，而同學(xué)關(guān)系本應(yīng)當(dāng)是世間最純潔的關(guān)系，如果我們彼此之間有一些矛盾，希望我們能多些寬容和諒解，盡快把不愉快的一頁(yè)翻過(guò)去，不要耿耿于懷。對(duì)不開(kāi)心的事情耿耿于懷，對(duì)雙方都是傷害。我相信絕大部分同學(xué)都希望生活在一個(gè)寬容，一個(gè)好的班集體，每個(gè)同學(xué)都可以從中收獲到很多東西，但前提是我們每個(gè)人都要愛(ài)這個(gè)班集體，都要為這個(gè)班集體付出。
無(wú)論你處于什么階段，孝敬父母都是你一生的責(zé)任。
最后，想跟同學(xué)們聊聊你們和父母關(guān)系問(wèn)題。
聽(tīng)到這個(gè)話題，我知道這會(huì)戳到很多同學(xué)的痛處，我知道在座的不少同學(xué)現(xiàn)在和父母的關(guān)系非常緊張，不少同學(xué)心里不僅對(duì)父母沒(méi)有感恩，甚至?xí)憛捀改�。我時(shí)常接到學(xué)生家長(zhǎng)的電話，訴說(shuō)自己的孩子不想與自己交流，說(shuō)不了幾句就很不耐煩，甚至“兇相畢露”。有很多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，老師啊，我真的管不了自己的孩子了，希望老師能幫幫忙。每當(dāng)接到這樣的電話，我的心里非常難受。
在座的很多同學(xué)總會(huì)以青春期，叛逆期等理由為自己找到對(duì)抗父母的理由，有些同學(xué)認(rèn)為父母跟不上信息時(shí)代的步伐，認(rèn)為父母OUT了而不愿與父母交流。是的，同學(xué)們，你們處于青春期，叛逆期，但這絕對(duì)不是對(duì)父母橫眉冷對(duì)，惡語(yǔ)相向的理由，無(wú)論你處于什么階段，孝敬父母都是你一生的責(zé)任，聆聽(tīng)父母嘮叨是你一生的義務(wù)�；蛟S，你的幾句話，就可以讓父母感到溫暖，你們?yōu)槭裁床辉敢庹f(shuō)？想想，你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有跟父母坐下來(lái)說(shuō)說(shuō)話了。別總是對(duì)父母說(shuō)“煩死”了，這不僅沒(méi)有禮貌，也沒(méi)有基本的道德。父母都在漸漸老去，身為兒女，我們應(yīng)當(dāng)理解父母的艱辛和不易。
同學(xué)們，人生路上，最關(guān)鍵的是你們自己，老師只能盡到引導(dǎo)和提醒的責(zé)任，老師的力量?jī)H僅如此。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能調(diào)整心態(tài)，靜下心來(lái)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中，謝謝大家。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是王茜，今天我要演講的主題是《我們?yōu)槭裁匆x書(shū)》。
聽(tīng)到這里，你可能會(huì)說(shuō)，讀書(shū)真的有那么重要嗎？讀書(shū)真的就是唯一的出路嗎？讀書(shū)真的能讓我們的生活過(guò)得更好嗎？對(duì)上面的問(wèn)題，我先不作回答，相信你聽(tīng)完我說(shuō)的話，內(nèi)心自會(huì)有答案。
還記得20xx年交白卷的高考考生徐孟南嗎？因不滿中國(guó)教育制度，他選擇故意交白卷，最后順利落榜。但在后十年內(nèi)，他后悔了，也為他當(dāng)年的選擇付出了代價(jià)，因?yàn)樗茏龅闹挥懈鞣N沒(méi)有技術(shù)含量的'體力活，例如：工地搬磚、當(dāng)服務(wù)員、為別人端茶倒水……他想過(guò)換一份不那么辛苦的工作，可是好工作對(duì)學(xué)歷都有要求，他能去哪兒呢？輾轉(zhuǎn)十年，他再次參加高考，終于考上�？圃盒�，不再像以前一樣在生活底層奔波了。所以，徐孟南的經(jīng)歷也告訴我們：讀書(shū)讓我們擁有選擇的權(quán)利，選擇自己想要的生活，而不是被迫謀生，讀書(shū)讓我們將命運(yùn)掌握在自己的手中。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)中最出名的選手之一武亦姝，她被人們親切地稱為“國(guó)民詩(shī)詞才女”。在大賽飛花令環(huán)節(jié)，她臨危不亂，冷靜沉思，在最后關(guān)頭答出《詩(shī)經(jīng)》中帶“月”的詩(shī)句，差一點(diǎn)與冠軍失之交臂，但也就是這一點(diǎn)，讓更多的人認(rèn)識(shí)了她。在接下來(lái)的比拼中，她更是以20xx多首詩(shī)詞的儲(chǔ)備量橫掃百人團(tuán)，奪得冠軍。（高考也是以613分的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。）在她奪得冠軍的那一夜，她以不俗的氣質(zhì)征服了所有的觀眾，正可謂蘇軾筆下的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。是的，讀書(shū)還能讓我們擁有更高雅的談吐，讓我們從外到內(nèi)散發(fā)出“書(shū)香氣息”，讓我們擁有真正的文化自信。
還有一件事說(shuō)出來(lái)你們可能不相信，北大才子陳生畢業(yè)后賣起了豬肉，在當(dāng)時(shí)引起一片嘩然。但他不顧世俗的眼光，創(chuàng)辦了中國(guó)第一所“屠夫?qū)W�！�，培養(yǎng)專業(yè)的屠夫及營(yíng)銷人才。是讀書(shū)讓我們擁有開(kāi)闊的視野，靈活的頭腦。
講到這里，相信你的心中應(yīng)該有了答案，讀書(shū)讓我們擁有選擇的權(quán)利，讀書(shū)讓我們擁有不俗的氣質(zhì)，讀書(shū)讓我們的思維更具有開(kāi)拓性。
所以，讀書(shū)雖然不是唯一的出路，但是最簡(jiǎn)單的一條路。同學(xué)們，珍惜當(dāng)下，好好讀書(shū)吧，將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)年奮力讀書(shū)的自己！
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 4
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天站在這里，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？
為了父母？為了老師？為了名譽(yù)？或是自己都不知道是為了什么？我想：我們應(yīng)該有個(gè)結(jié)論。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？我們未來(lái)每一個(gè)選擇的權(quán)力和機(jī)會(huì)，源于讀書(shū)。
我們寒窗苦讀十幾年，學(xué)習(xí)知識(shí)，然后在中考、高考中過(guò)關(guān)斬將，考上自己心儀的高等學(xué)府，都是為了成為別人無(wú)法替代的人才，為了實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，為了我們未來(lái)能自由地去選擇一份自己喜愛(ài)的工作，去選擇自己想要的人生，而不是被迫謀生。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？我們?cè)谌巳褐辛裂鄣摹⒁俗⒛康臍赓|(zhì)，源于讀書(shū)。
外交官在會(huì)議上的不卑不亢，有理有據(jù)，和菜市場(chǎng)中的人為了一塊兩塊的爭(zhēng)吵不休，就有本質(zhì)上的區(qū)別，氣質(zhì)的不同，使得他們的區(qū)別顯而易見(jiàn)。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的'冠軍武亦姝，就因從小飽讀詩(shī)書(shū)，擁有了超凡脫俗的氣質(zhì)。她或許沒(méi)有如今網(wǎng)絡(luò)中最為靚麗的皮囊，可她滿足了大家對(duì)才女的所有想象。
我們讀書(shū)，是為了擁有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)，擁有經(jīng)歷風(fēng)塵與歲月而不受污染的靈魂。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？我們思維的拓展，把每一件事做得出彩的能力，源于讀書(shū)。
曾經(jīng)有一位引起輿論轟動(dòng)的北大才子在畢業(yè)后賣起了豬肉。當(dāng)時(shí)不少人覺(jué)得不可思議，都說(shuō)這種人才怎能只干這種事？可事實(shí)證明，人才的開(kāi)拓的思維，適用于每一個(gè)行業(yè)。他成功創(chuàng)辦了中國(guó)第一所“屠夫?qū)W�！�，成了行業(yè)里的先驅(qū)，身價(jià)億萬(wàn)。
一個(gè)人若是具有開(kāi)拓的思維，若是具有非凡的眼界，他可以在任何行業(yè)做得令人嘆服。正如那位北大才子所說(shuō)的：“我們干什么事都要干出北大的水平�！边@便是知識(shí)的力量。
我們讀書(shū)，是為了具有開(kāi)拓性的思維，能在任何方面超越他人，做出別人望塵莫及的事。
說(shuō)到這里，同學(xué)們，相信大家已經(jīng)找到了讀書(shū)的意義！讀書(shū)或許不能讓我們大富大貴，但能讓我們擁有選擇的機(jī)會(huì)；讀書(shū)或許不能讓我們改變?nèi)菝�，但能讓我們提升氣質(zhì)；讀書(shū)或許不能讓人完美，但能拓展我們的思維。所以，同學(xué)們?yōu)榱俗约�，努力讀書(shū)吧！
別再疑惑自己為什么讀書(shū)了！因?yàn)樽x書(shū)，你可以活成你真正想要的自己！
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 5
尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（4）班的陳xx，今天，我的演講主題是——我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？
大家聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題可能會(huì)覺(jué)得奇怪，為什么要讀書(shū)？九年義務(wù)教育是白制定的嗎？但你們有真正思考過(guò)，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)嗎？
你或許沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志，只想自由自在地享受余下的幾十年，亦或許你到現(xiàn)在還沒(méi)有明確讀書(shū)的目的，只想平平安安地過(guò)完人生�？傊还茉鯓�，你都有對(duì)人生的選擇權(quán)，你可以選讀書(shū)，也可以選不讀書(shū)。
走學(xué)習(xí)的這條路，也不是非常容易的，成功的路也不止學(xué)習(xí)一條，所以我們到底為什么要讀書(shū)呢？
看看之前的高考“0分生”徐孟南，他因不滿意高考的制度而交白卷。但他交白卷之后并沒(méi)有找到一份滿意的工作，只能去干些低級(jí)的.體力活，他沒(méi)有選擇權(quán)，他所夢(mèng)想的“生活”變?yōu)榱恕吧妗�！沒(méi)有一份好的學(xué)歷，導(dǎo)致了他在社會(huì)上毫無(wú)立足之地，他也因此失去了對(duì)自己人生的選擇，這使他追悔莫及。
再看看去年的“高考狀元”唐楚玥，她有了各種選擇，各大名校專業(yè)隨意選。最終，她選擇了考古學(xué)，你或許有些奇怪，為什么她要選一門“冷門學(xué)科”？但這就是她的夢(mèng)想，讀書(shū)給予她在人生道路上更多的選擇。她將用自己的選擇活出她自己的人生。
讀書(shū)或許不能給我們美貌，但會(huì)洗煉我們的靈魂。
讀書(shū)或許不能給我們權(quán)力，但會(huì)給予我們待發(fā)掘的財(cái)富。
讀書(shū)或許不能讓我們變得完美，但卻可以完善我們的人生。
所以，為你個(gè)性的靈魂讀書(shū)吧，為你值得期待的未來(lái)讀書(shū)吧，少年！
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 6
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程，可以使迷茫的未來(lái)找到方向；可使失落的心情得到安慰；可以使浮躁的內(nèi)心獲得平靜。今天我要演講的題目是我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。
曾經(jīng)有一位意氣風(fēng)發(fā)的少年在回答老師關(guān)于為什么要讀書(shū)的問(wèn)題時(shí)，他毅然地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”后來(lái)他將這句話作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，成就了一番事業(yè)。我想大家都應(yīng)該知道他這是共和國(guó)的締造者之一周恩來(lái)！不僅是周恩來(lái)，楊絳先生還說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是為了遇見(jiàn)更好的自己，那也有人會(huì)說(shuō)，讀書(shū)不賺錢讀他干嘛，那你知道嗎，有一群人他們拿到了將近所有世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)冠軍，這群人不太引人注意，他們就是猶太人，他們有一個(gè)時(shí)代相傳的訓(xùn)誡就到了窮困潦倒的地步，不得不變賣余物維持生活的時(shí)候，要先賣掉寶石、金子、土地和房子最后不得已的時(shí)候才可以賣的.書(shū)籍，也就是這條訓(xùn)誡，讓他們?cè)谏钌嫌辛烁嗟倪x擇。如今的我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了那個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代，我們有時(shí)會(huì)問(wèn)為什么要讀書(shū)？讀書(shū)的意義是什么？不理解這些問(wèn)題的我們總認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有什么用，不管做任何事都用不到如此復(fù)雜的知識(shí)，可是以前的人是多么希望有書(shū)讀��！
同學(xué)們我們應(yīng)該有目標(biāo)，不停奮斗不可舍本逐末。我舉幾個(gè)小例子吧。一棵小樹(shù)長(zhǎng)一年可以做籬笆，長(zhǎng)十年可以做檀條，長(zhǎng)二十年的樹(shù)用處可大了，可以做橫梁、柱子、家具等很多東西，這道理人也一樣，小學(xué)畢業(yè)只能為維持家計(jì)而打工，初中畢業(yè)只能為別人服務(wù)，高中畢業(yè)就能學(xué)習(xí)機(jī)械，大學(xué)畢業(yè)可以學(xué)建筑設(shè)計(jì)高樓大廈，若是博士后、博士、碩士畢業(yè)的話他們可以發(fā)明一些你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。同學(xué)們?yōu)榱藝?guó)家，為了自己，我們理應(yīng)上進(jìn)，否則在社會(huì)上知識(shí)淺薄的人們會(huì)被淘汰，在學(xué)校里成績(jī)好的同學(xué)總是高高在上，在家里如果你讀書(shū)差家長(zhǎng)總會(huì)貶低你。
我們來(lái)講講武和平吧，我們首先從大還是開(kāi)封人的時(shí)候講起了。他在應(yīng)該上大學(xué)時(shí)大學(xué)開(kāi)了一扇不開(kāi)的門，他想爭(zhēng)取卻沒(méi)得到這個(gè)機(jī)會(huì)，他繞著河南的一所大學(xué)哭著圍著圍墻轉(zhuǎn)一圈，他在心里暗誓：我將來(lái)一定要考上這個(gè)大學(xué)。但是大學(xué)的大學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)遙不可及，他當(dāng)時(shí)還是個(gè)小知青要帶領(lǐng)農(nóng)民去送貨。
冬天回來(lái)的時(shí)候拿出了準(zhǔn)備好了干糧全硬了，這時(shí)看到遠(yuǎn)方有戶人家，他上前敲門說(shuō)麻煩你煮一鍋熱水讓我們把干糧泡軟可以嗎？主人家答應(yīng)了結(jié)果他進(jìn)屋看到了本李大釗的文集，饑餓的它發(fā)現(xiàn)另一個(gè)饑餓更加強(qiáng)烈，想讀書(shū)，他對(duì)主人家說(shuō)：“我想把書(shū)借走，三天后就還主人家。”主人家答應(yīng)了三天中，他第一天連夜看完書(shū)，后兩天把它抄下來(lái)，第三天還了回去。主人家十分喜歡他。便經(jīng)常借書(shū)給他看，后來(lái)武和平破獲了人人知曉的一本書(shū)叫做九一八大案。
1980年武和平走進(jìn)了他心心念念的河南大學(xué)，他最終考上了博士，從社會(huì)底層脫穎而出，而后他又將預(yù)備警官和瞞天過(guò)海的許多小說(shuō)改編成的電視劇，他通過(guò)自己的努力不在受人歧視，不再受人竊竊私語(yǔ)，不再被人冤枉。同學(xué)們我們也理應(yīng)有這樣的精神。
我們應(yīng)該要清楚，讀書(shū)不只是讀書(shū)上的文字，而是讀出自己的修身氣質(zhì)和品質(zhì)，教的是我們的格局�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”同學(xué)我們應(yīng)該把讀書(shū)養(yǎng)成一種習(xí)慣。說(shuō)讀書(shū)是一種美德，可以使我們聰明伶俐可以，我們目光遠(yuǎn)大，可以使我們有志氣。
同學(xué)們不論路上多么坎坷，努力向前，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香相”信你的付出一定能見(jiàn)到花開(kāi)，看到彩虹！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為什么要讀書(shū)？》
讀書(shū)是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種方式。但是，為什么要讀書(shū)呢？我認(rèn)為，讀書(shū)有以下幾個(gè)方面的好處。
首先，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)中往往蘊(yùn)含了前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)可以讓我們了解歷史、學(xué)習(xí)科學(xué)、了解文化，讓我們更加豐富和深刻地掌握知識(shí)。
其次，讀書(shū)可以拓展視野。通過(guò)不同的書(shū)籍，我們不僅可以了解遙遠(yuǎn)的東西，還可以接觸到各種各樣的人類文明。閱讀的過(guò)程中，不斷拓展自己的思維，不斷尋找多元的思維，這樣才可以更好的開(kāi)拓自己的視野。
第三，讀書(shū)可以提升自身素養(yǎng)。書(shū)中不僅有知識(shí)，更重要的是有道德倫理和人生哲學(xué)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲取自我認(rèn)知的啟示，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己，擁有高尚的.品德，不斷完善人生價(jià)值。
最后，讀書(shū)可以激發(fā)自我動(dòng)力。閱讀可以帶來(lái)獨(dú)特的心理體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以極大地激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力，提高自己的思維、學(xué)習(xí)水平以及工作、生活和社交能力。
因此，讀書(shū)是十分重要的。只要我們堅(jiān)持閱讀，不斷磨練自己，便可以獲得更多的機(jī)會(huì)、更多的快樂(lè)、更加燦爛的人生。
謝謝大家！
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 8
各位同學(xué)：
大家好！
從古至今，“書(shū)”一直是永恒不變的話題，讀書(shū)，也是我們生活中必不可少的組成部分。古人說(shuō)過(guò)，我們做一件事不僅要“知其然”，還要“知其所以然”，所以我們讀書(shū)需要先明白讀書(shū)的目的。這就是我今天演講的題目：我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。
讀書(shū)，可以讓我們豐富知識(shí)、告別平庸。讀了書(shū)，我們可以知道在古代中國(guó)，酒還有一個(gè)別名叫做“杜康”；讀了書(shū)，我們可以知道達(dá)芬奇不僅僅是一名藝術(shù)家，還是科學(xué)家甚至解剖學(xué)家；讀了書(shū)，我們可以知道給一只猴子無(wú)限的生命和一臺(tái)打字機(jī)，它能打出過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)我們?nèi)祟愃械闹�；讀了書(shū)，我們才能在別人聊起天南海北各種稀奇古怪的事情的時(shí)候，自信地說(shuō)一句：“我也知道�！�
讀書(shū)，可以讓我們開(kāi)拓視野。余華說(shuō)：“世界的豐富多彩和個(gè)人空間的狹窄使閱讀浮現(xiàn)在我們的眼前，閱讀直接打開(kāi)了我們個(gè)人的空間，讓我們意識(shí)到天地的寬廣和大地的遼闊，讓我們的人生由單數(shù)變成了復(fù)數(shù)。” 聽(tīng)到這里，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，走遍萬(wàn)水千山不是拓寬視野最直接的方法嗎？確實(shí)如此，可是如果你讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)，在行萬(wàn)里路的過(guò)程中，就會(huì)有更多的感受和心得。請(qǐng)你設(shè)想一下，當(dāng)你沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，而要行萬(wàn)里路時(shí)的情景：你來(lái)到海邊，看見(jiàn)美麗的月夜，你只能感嘆月亮好圓、景色好美，卻聯(lián)想不到張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”，想不到此刻你身在遠(yuǎn)方的好友可能正望著同一輪明月思念著你；你來(lái)到森林中，看見(jiàn)林深水清，卻只能贊嘆樹(shù)木真高大、溪水真清澈，而聯(lián)想不到蘇軾的“水清出石魚(yú)可數(shù)，林深無(wú)人鳥(niǎo)相呼”，感受不到這樣幽深而寂靜、遺世而獨(dú)立的脫俗境界；你來(lái)到山間，看見(jiàn)秀麗而俊美的群峰，卻只能仰嘆山好高、天真明，卻聯(lián)想不到辛棄疾的“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”，感受不到這種寄情自然物我合一的美好狀態(tài)。同學(xué)們，如果你不讀書(shū)，無(wú)論你走到哪里，你的感想依然會(huì)是蒼白的、空洞的。
再者，你行萬(wàn)里路，行得再遠(yuǎn)，你能行到馬里亞納海溝嗎？這是當(dāng)今世界已知最深的地方，你行不到，但讀書(shū)可以讀到；你行萬(wàn)里路，行得再遠(yuǎn)，你能行到地核嗎？這是滾燙的地球之心，你行不到，但讀書(shū)可以讀到；你行萬(wàn)里路，行得再遠(yuǎn)，能行出地球、飛上天與太陽(yáng)肩并肩嗎？你還是行不到，但讀書(shū)可以讀到。同學(xué)們，我們要知道，讀萬(wàn)卷書(shū)本身就是一個(gè)行萬(wàn)里路的過(guò)程，我們能靠讀書(shū)到達(dá)世界各地，到達(dá)過(guò)去未來(lái)，甚至到達(dá)別人的思想深處。讀書(shū)，就是為了體會(huì)那些我們?cè)舅荒荏w驗(yàn)到的東西，從而讓我們的人生擁有更豐富的色彩。
讀書(shū)，還可以使心靈柔軟。書(shū)讀多了，那些有溫度的文字，以及文字下的五彩斑斕，會(huì)讓我們留意日常、捕捉美好�；ㄩ_(kāi)花謝，潮漲潮落，冬寒遠(yuǎn)遁，蟄蟲(chóng)驚醒：季節(jié)的律動(dòng)、自然的變遷都會(huì)觸動(dòng)我們的.心弦。一抹微笑、一點(diǎn)淚痕、一次凝眸、一席軟語(yǔ)，這些不經(jīng)意之間發(fā)生的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，都會(huì)讓我們對(duì)生活心存感恩。庸常的日子，也會(huì)因閱讀而顯得百媚橫生。
我自己是個(gè)喜歡讀書(shū)的人，但說(shuō)實(shí)話我讀書(shū)不是因?yàn)槲覍?duì)文學(xué)有多么深沉的熱愛(ài)，而是因?yàn)槲倚枰�，I need it.學(xué)校里要求的必讀書(shū)目，我們是要讀的；老師上課提到的推薦書(shū)目，我們也是要讀的；甚至為了提高寫(xiě)作能力，那些有深度、有思想的書(shū)，我們還是要讀的，對(duì)吧。就這樣，一年下來(lái)不說(shuō)太多，二三十本書(shū)我還是能讀下來(lái)的。而熟讀了就能成誦，我們往往能夠通過(guò)閱讀提升自我，豐厚底蘊(yùn)。在小學(xué)時(shí)我?guī)缀醣诚铝苏尽洞笥倏迫珪?shū)》，被老師親切地稱為“小百科”。就像知乎上的那個(gè)高贊回答一樣：閱讀的意義是什么？當(dāng)我們還是個(gè)孩子時(shí),吃過(guò)很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過(guò)什么了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我們的骨頭和肉。同樣，閱讀過(guò)的書(shū)，已經(jīng)成為了我們靈魂上的血肉，成為我們自身的一部分。
讀書(shū)能夠改變的，不是人生的起點(diǎn)而是未知的終點(diǎn)，不是旅途的長(zhǎng)短而是沿途的風(fēng)景。同學(xué)們：為了讓我們的視野更寬闊、我們的想象更豐富、我們的思想更豐厚、我們的言行舉止更文雅，讓我們撥開(kāi)成長(zhǎng)的迷霧，捧起摯愛(ài)的書(shū)本，奔向文字里的春暖花開(kāi)。
謝謝大家！
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 9
尊敬的聽(tīng)眾們：
大家好！
為什么要讀書(shū)？這個(gè)問(wèn)題并不需要回答，因?yàn)轱@而易見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。我們讀書(shū)可以獲得知識(shí)、智慧、文化，拓寬視野，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，甚至能夠改善人際關(guān)系，提高人際交往水平。
讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí)或者提高成績(jī)，讀書(shū)是一種品質(zhì)的表現(xiàn)和一種文化的追求。只有閱讀了大量的書(shū)籍，才能真正的理解人生，把握人生，提升自己的素養(yǎng)。
讀書(shū)還是一種精神食糧，它通過(guò)對(duì)篇章的吸收，使我們不斷的發(fā)掘自己的潛能。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”今天，在生活的快節(jié)奏下，人們的時(shí)間被分給了各種瑣碎的事情，我們幾乎連思考的時(shí)間都沒(méi)有，讀書(shū)可以讓我們?cè)谒伎嫉耐瑫r(shí)享受生活，這樣有益的.活動(dòng)也可以讓我們擺脫每天的疲憊。文藝大師在創(chuàng)作時(shí)，總需要一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境，因?yàn)樽x書(shū)養(yǎng)了我們的心智和靈魂，讓我們可以放松地享受每一刻的靜謐。
讀書(shū)也可以讓我們避免走彎路。在這個(gè)充滿誘惑和挑戰(zhàn)的時(shí)代，成功并不是唾手可得，許多門路都曾引誘我們，使我們迷失在自己的人生路上，而極好的讀書(shū)習(xí)慣可以讓你去避免這樣的事情，也讓自己在充實(shí)自己的同時(shí)，走向成功之路。
總而言之，讀書(shū)可以幫助我們掌握知識(shí)、參透世事、增強(qiáng)品位、提升修養(yǎng)，這些精神層面的回報(bào)，將伴隨我們的一生。我們要養(yǎng)成不斷閱讀的好習(xí)慣，持之以恒，勿忘初衷，這樣我們就能夠吸取更多的人生營(yíng)養(yǎng)，并成為一個(gè)有文化、有情感的人，生命才更加有價(jià)值。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是涂xx，今天我演講的主題是——我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？可能有人會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)是為了賺更多的錢，孝敬父母�！笨赡苓�有人會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使自己更富有才華。”或許還有人會(huì)這樣認(rèn)為：“學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，就會(huì)有更多的選擇。”是的，現(xiàn)實(shí)就是這樣，當(dāng)你通過(guò)讀書(shū)擁有了許多知識(shí)，才華橫溢時(shí)，你就會(huì)擁有更多種選擇。你可以選擇一個(gè)好的大學(xué)，你也可以選擇一個(gè)適合你的工作崗位。
還記得在周恩來(lái)小的時(shí)候，他的`小學(xué)老師也問(wèn)過(guò)他們同樣的問(wèn)題：“我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”當(dāng)時(shí)，許多同學(xué)也回答了這個(gè)問(wèn)題，但只有周恩來(lái)的回答與其他人的不同，他說(shuō)：“我是為中華之崛起而讀書(shū)！”他小時(shí)候就擁有如此志向，讓人實(shí)在是驚嘆，并且，從他說(shuō)出那句話起，他就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)。后來(lái)他終于變成了一個(gè)才華橫溢的人，用自己非凡的口才在國(guó)家邦交時(shí)作出了巨大的貢獻(xiàn)。通過(guò)這個(gè)事例，我們可以看出讀書(shū)是為了使國(guó)家更強(qiáng)大。
在我們的生活中，也有一些人不想讀書(shū)，例如徐孟南，他在2008年高考時(shí)交了一張白卷，因此得了零分，當(dāng)記者問(wèn)他的時(shí)候，他說(shuō)他因不滿中國(guó)的教育制度，而交了一張白卷。但是在這之后，他因?qū)W歷的限制每天只能打各種零工，遲遲沒(méi)有找到一份好工作。這時(shí)，他才恍然大悟，不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，你就沒(méi)有任何選擇的權(quán)力。當(dāng)他明白這一點(diǎn)后，每天便努力學(xué)習(xí)，在20xx年高考中，他終于考上了一所大學(xué)。通過(guò)這件事情，可以看出，只有認(rèn)真讀書(shū)，才有更多選擇的權(quán)利。
這幾件事請(qǐng)告訴我，我們需要多讀書(shū)、多學(xué)知識(shí)，當(dāng)你有了知識(shí)時(shí)，你便有了更多選擇的機(jī)會(huì)，讓自己的人生變得更加美好，也能為國(guó)家出一份力量。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 11
尊敬的聽(tīng)眾們：
大家好！今天我來(lái)和大家談一談我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。
首先，讀書(shū)可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。書(shū)中蘊(yùn)含著許多寶貴的知識(shí)和精神財(cái)富，通過(guò)不斷閱讀，我們可以不斷地學(xué)到新的知識(shí)，提升自己的思維水平，不斷豐富自己的閱歷，增強(qiáng)自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
其次，讀書(shū)可以錘煉我們的思維能力。在閱讀的過(guò)程中，我們需要不斷理解和思考作者的`觀點(diǎn)和思想，這種思維訓(xùn)練可以提高我們的邏輯思維能力，增強(qiáng)我們的判斷力和分析力，使我們能夠更加理性地看待問(wèn)題和解決問(wèn)題。
另外，讀書(shū)也可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們面臨的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇也越來(lái)越多，如果我們沒(méi)有正確的價(jià)值觀，就容易迷失方向，甚至在面對(duì)困難時(shí)放棄。因此，讀書(shū)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到什么是真正的生活質(zhì)量，什么是我們應(yīng)該堅(jiān)持追求的東西，建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
最后，讀書(shū)也可以增加我們的情感體驗(yàn)。每一本書(shū)都有自己的情節(jié)和主題，通過(guò)閱讀，我們可以更深刻地了解人類情感和生活的百態(tài)，也可以對(duì)自己的心靈有更加深刻的領(lǐng)悟。
總之，讀書(shū)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展不可或缺的一部分，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以不斷地豐富知識(shí)、提高思維能力、建立正確的價(jià)值觀、增加情感體驗(yàn)。因此，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)，體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為我們生活品質(zhì)的提升。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?主要源于一個(gè)字“空”，頭腦空空，兩手空空，對(duì)此自己也感到很苦惱，讀《為什么要讀書(shū)》有感。還好我走了一條捷徑的路——讀書(shū)。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光。”白天學(xué)習(xí)再辛苦，心中在怎樣煩亂，一冊(cè)書(shū)在手，頭腦就會(huì)變得一片清涼。雖然讀書(shū)時(shí)間少了，最多就是上網(wǎng)查些寫(xiě)作的資料。最神往的還是陪我度過(guò)幾年美好時(shí)光的那個(gè)簡(jiǎn)陋的小書(shū)架——雖然簡(jiǎn)陋，但擁有心靈最難能可貴的寧?kù)o；擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。
俗話說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎么得梅花撲鼻香”啊！著名數(shù)學(xué)家—陳景潤(rùn)、諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過(guò)自己的'艱難困苦、嘔心瀝血才成功的，讀后感《讀《為什么要讀書(shū)》有感》。這不就是一些活生生的例子嗎？正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來(lái)他們偉大的成功。
在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實(shí)自己，勇敢去攀登科學(xué)的最高峰，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)就如同伏天飲清泉，甘甜爽口；如同飲一杯美酒，聞之欲醉。從小，媽媽就常給我買一些書(shū)來(lái)看，為的就是培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣，我與書(shū)結(jié)下不解之緣，讀書(shū)更可以陶冶情操，緩解學(xué)習(xí)壓力；讀書(shū)使我明……讀書(shū)使我的頭腦不在空虛，寫(xiě)起文章來(lái)也得心應(yīng)手。
書(shū)——是我們永遠(yuǎn)的朋友，不可缺少的密友。
謝謝大家！
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