高中生關(guān)于青春演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的高中生關(guān)于青春演講稿，歡迎閱讀與收藏。
高中生關(guān)于青春演講稿1
有一種色彩不論是存在于記憶中，或者是存活于空氣里；或者是在陽光下飛舞，抑或是在風(fēng)雨中沉寂，它都絲毫不會褪色。這就是青春，一種看似短暫的光彩卻被印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫。
那段完美時(shí)光，是夢境與現(xiàn)實(shí)的相交點(diǎn)，告別幼稚，漸漸成熟。我們都相信，青春美麗多彩。
青春多彩，不管那歲月離此刻有多遠(yuǎn)，那段青春都永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開，你是否會感到一股力量又開始涌動？1919年，北京城內(nèi)成千上萬的學(xué)生為抗議巴黎和會的決策，舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國。幾千年的禮貌古國，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢力，都對青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國的歷史從此在這群年輕力量的推動下步如新的篇章。于是，少年中國，煥發(fā)生機(jī)，與天不老。
青春多彩，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點(diǎn)，而如今，青春也閃耀著新時(shí)代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延，我們的生命里春暖花開。生命如四季，而青春就在花季中到來。在這夢一般完美的時(shí)光里，青春總是滿世界游蕩：游蕩在感情的羞澀和傷痛中，游蕩在友情的`真摯與鼓勵(lì)中，游蕩在親情的溫馨與關(guān)懷中。于是青春開始變得豐富，開始變得斑斕。
然而青春多彩，還因?yàn)槊總�(gè)人的青春都是陽光與風(fēng)雨交相光顧的時(shí)段，不平靜也不平凡。正如邁步于陽光下，青春也鋪上一層金黃，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脈搏跳動在日月的吸引之間，與日月同輝，與天地不老。又如雨后春筍，沖破泥土的封鎖，但又離不開泥土的給養(yǎng)。青春相信真理，更想創(chuàng)造真理；青春想翱翔天空，與太陽比肩；青春可登高望遠(yuǎn)，一覽眾山小；青春可指點(diǎn)江山，問蒼茫大地。青春在陽光下義氣蓬發(fā)，豪氣沖天，青春在陽光下施展壯志，勾畫藍(lán)圖。
可是，當(dāng)沉寂于風(fēng)雨中的青春搖搖擺擺，心靈是不是也會因不安而退縮？曾有過的晴空萬里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布，然后傾盆大雨，沖刷這個(gè)世界。此時(shí)的青春會感到孤獨(dú)從烏云的縫隙中擠出，會聽到躁動的水珠敲擊著心窗。其實(shí)，這才是青春，經(jīng)歷過暴風(fēng)驟雨，才開得出姹紫嫣紅。記住，誰都不可能一路順風(fēng)，這才是青春多彩的內(nèi)涵。
青春多彩，從過去到此刻從未停筆；青春多彩，從陽光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛圩晕�，所以我們愛青春，也因�(yàn)槲覀儛矍啻�，所以我們愛自我�?/p>
多彩青春，你是否涂上你的色彩？
高中生關(guān)于青春演講稿2
青春是五彩繽紛的，它有著白的純潔，紅的燦爛，綠的生機(jī)。它像一杯清香的茶，在若干年后仍然是那么令人懷念；它像冰淇淋，不一樣的顏色，代表不一樣的青春，每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈，為生命的底色平添幾多鮮亮。
對于以往年幼的我們，遙看未來的青春，它是紫色的，神秘而高貴，我們沒有時(shí)光機(jī)，只好安靜等待著，當(dāng)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂駛來的聲音時(shí)，青春到達(dá)了。
處在青春中的我們，真正體會到了它的`五彩繽紛�？茨且淮笕喝宋卣f笑，那是水晶般純潔的友誼，那是白色的青春；看那在照片上大大的笑臉，那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑，那是紅色的青春；看那在運(yùn)動場上努力沖刺的我們，那是充滿生機(jī)的活力，那是綠色的青春；看那在微黃的臺燈下緊貼著講題的兩個(gè)小腦袋，那是真心的幫忙，那是橙色的青春……
一抹素色，一縷幽香；一季荒寒，一季芬芳。
在時(shí)光的洪流中，我們總會長大，應(yīng)對繽紛的青春，我們不后悔，青春是最美的紀(jì)念冊，青春是最美的顏色。
青春終將失去，繽紛的色彩也會隨之慢慢變淺，我們要珍惜自我的青春，無論顏色的好壞，我們都是在自我的紀(jì)念冊里描畫自我的青春，哪怕僅僅僅有一筆，那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。
那白色的純潔，紅的燦爛，綠的生機(jī)，都在太陽的照射下，反射出最美的顏色——青春的顏色。
高中生關(guān)于青春演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
一個(gè)人如果沒有夢想注定只會平庸，我們同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍(lán)天下成長。何以喬木參天，小草鋪地？是觀念上的差別導(dǎo)致追求與收獲上的不同嗎？哦，我想是的。
我們可以經(jīng)�？吹竭@樣的場景：相同的課余時(shí)間，有的同學(xué)玩游戲可以忘記去飯?zhí)贸燥�，有的同學(xué)參加業(yè)余活動累得氣喘吁吁，有的同學(xué)喝酒猜碼分不清那里是酒那里是醋，而有的同學(xué)靜靜的呆在圖書館里看書學(xué)習(xí)等等。
在這里我們沒有權(quán)利去說哪個(gè)是對的哪個(gè)是錯(cuò)的，因?yàn)槟鞘莿e人的青春年華，我們無權(quán)干涉。關(guān)鍵是這樣度過這個(gè)“一次性消費(fèi)”的青春有何種意義？它讓自己收獲了什么？對我們將來的生存有利嗎？有幫助嗎？或許有的`人會說：我玩游戲收獲了快樂，我參加活動強(qiáng)健體格，我喝酒提高酒量以后工作為領(lǐng)導(dǎo)頂酒，我看書學(xué)習(xí)增長學(xué)識
“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。人生竟是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼以是物是人非。青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。她是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，她埋藏著致勝的利器，她擁有通往理想王國的階梯。
我們正沐浴在如此絢爛的時(shí)間長河中，還應(yīng)該是那樣的得過且過消遣時(shí)光嘛？趕快行動起來吧！為我們的未來編織一幅美好的藍(lán)圖，充分的利用好每一分時(shí)間，不斷地充實(shí)自己，提高自己。讓現(xiàn)在更加的有意義未來更加的美好。
高中生關(guān)于青春演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！曾經(jīng)有一位朋友用“明媚”來修飾青春的日子。青春—應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧。
我常在想，該用什么詞語來修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞澀？卻似乎無法得到答案。
人生只不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然發(fā)生。無法回首張望挽留，只得遠(yuǎn)眺前方尋找目標(biāo)。就像指縫間流過的細(xì)沙，那么短暫卻唯美。
突然就覺得自己長大了，有了許多的不諳，社會上的爾虞我詐，校園里的明爭暗斗……就這樣融入這個(gè)陌生卻熟悉的世界，毫無預(yù)兆的。也許這就是青春，一絲懵懂。
在梔子花開的那天，我清楚的聽到了時(shí)間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的.我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的失落！青春，一絲漫漶。
喜歡聽雨的聲音，因?yàn)橛幸粋�(gè)人對我說，當(dāng)雨天時(shí)，一個(gè)人靜下心來，認(rèn)真地去聽雨落得淅淅瀝瀝，便會懂得很多，想通很多。是的，在那一霎間，突然就能明白自己對的情愫，你懂得。青春，一絲欣喜。
也許，再回首時(shí)，我會發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔。
這就是青春吧！卻依然不知該怎么修飾。
高中生關(guān)于青春演講稿5
青春原本是美的，但是你長時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來激情四射，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
不要說青春就是不落的太陽，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾，正因?yàn)榍啻旱膲粝胱顖A最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過對自己的把握，要把握整個(gè)春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí)，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。
鮮花只需要不回避陽光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開始，問一問自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈，自己僅僅是一個(gè)索取者，還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對自己失明的人，怎會發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?
自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認(rèn)識和對待，它們也會變成正能量，當(dāng)你把自卑踩在腳下，它就會成為更高一層的臺階，當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來，你會對真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟，你不再被分裂，你成長為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己，如李宇春，在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間，由于天分不是班級里，專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開始懷疑自己，而且變得越來越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握，她借力老師的幫助和關(guān)懷，用了一年多的時(shí)間，方才給自己的青春注入了勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會思考的開始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒，青春的正能量就會覺醒，就會爆發(fā)，就會帶你進(jìn)入正確的軌道，成為一顆獨(dú)一無二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界，有了正確的價(jià)值觀”，他認(rèn)為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最難枯竭的'正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān)，一個(gè)沒有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上，也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì)，其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識自己有關(guān)，然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會解讀和處理各種復(fù)雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過程和滿腔激情的付出，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場、全力以赴，你就會繼續(xù)走高，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了�；牧司拖癜谆钜粓�，忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
高中生關(guān)于青春演講稿6
那段時(shí)光，快樂而忙碌，那些記憶，溫暖又幸福，那是以時(shí)間為音符，用汗水做奮斗，為夢想而拼搏的無悔的青春。
青春的旅途中，爬滿了高潮和低谷，壓力與放松，失敗與奮起，或許你正如魚得水，意氣風(fēng)發(fā)，但請沉著穩(wěn)定，腳踏實(shí)地，因?yàn)槲覀冋贻p，或許你正失意沮喪，但請鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自我，因?yàn)槲覀冋贻p，青春，這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無論是順境亦或險(xiǎn)流，無論是微笑還是眼淚，我們要做的就是好好把握現(xiàn)在，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會成長，讓付出無悔，讓青春無悔。
風(fēng)華正茂的我們正在為夢想而戰(zhàn)，筆是握在我們手中的武器，學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題，枯燥是我們難以承受的寂寞，夢想是我們拼搏之后的曝光，不管多么艱苦，不管有多少辛酸，披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣，懷著希望的光芒，我們追逐著，努力著，堅(jiān)持著，戰(zhàn)斗到底，只為觸碰到夢想，這，就是青春的力量，這，就是無悔的時(shí)光。
課堂上濃墨重彩，運(yùn)動場上的肆意揮撒，科技節(jié)時(shí)的斗智斗勇，我們的.青春并不只有單調(diào)的黑白，我們是驕傲的勇士，始終腳踏著現(xiàn)實(shí)，仰望著希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資，但年輕是我們的本錢，青春是我們的旗幟，青蔥年少，歲月靜好，這是一個(gè)聆聽風(fēng)聲的年紀(jì)，這是一段品味芬芳的歲月，今天，我不想成為其他的任何人，今天，我只想做最好的自己，今天的以后，我不想給人生留下遺憾，信念無悔，青春無悔。
青春沒有"不可能"，每個(gè)人都在閃閃發(fā)光。
青春沒有"不寂寞"，但我們能自信樂觀地接受挑戰(zhàn)。
青春不在于年華，而在于心境，縱使山高入云端，水深不見底，大漠無邊際，無悔的青春，與江河同流，與日月爭輝，與云霞共舞，與夢想齊飛。
高中生關(guān)于青春演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！小時(shí)候，常把“青春”掛在嘴邊；長大了，常把“青春”藏在心中；再大些的時(shí)候，自己便是“青春”了。
青春真的很美好，因?yàn)樗亩嗖省?/p>
青春是那些在春風(fēng)剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲，擁有新生的驕傲，擁有清純的美麗。面對徐徐上升的太陽，它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠，燦爛的微笑，向大地的萬物展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。在它的眼中有全新的，而它才剛剛邁進(jìn)快樂的門檻。
青春是盛夏的藍(lán)藍(lán)的天空。
擁有著青春的我們擁有著藍(lán)天，我們充滿著自信，等待著翅膀的`堅(jiān)硬，終有一天沖破藍(lán)藍(lán)的幻想。對未來的憧憬與對熱愛燃燒著自己的能量，我們將理想放飛，飛向那天空的一端……
青春是初秋的一場涼涼的雨。
成長的路是漫長的，成長的路是艱辛的，淚水也曾模糊過我的雙眸，考試的失常，老師之間的矛盾，都會使我們煩惱�！扒啻旱穆凡皇乔缈杖f里，有時(shí)也會飄來灰灰的云朵。”跌匐后再爬起，會使內(nèi)心強(qiáng)大，青春是不會輕易的擊敗的，淚水只是生命中的插曲。
青春是冬日那白白的雪。
告別的天真的童年，我們都有了新的目標(biāo)。面對未來的路不是單一的，我們會經(jīng)歷很多的痛苦的選擇，但有時(shí)我們會一蹴而就，而迎來屬于自己的榮耀。挫折，坎坷會使我們吸氣教訓(xùn)，而有時(shí)會把人陷入無盡深淵。
青春是多彩的，更是無價(jià)的。我們應(yīng)該珍惜自己寶貴的青春。
高中生關(guān)于青春演講稿8
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v，題目是《大學(xué)的青春夢想》。你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思；今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜；明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢想的舞臺，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會，好好的鍛煉自己，讓我們的`青春盡情的揮灑吧。
時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺。剛來到這學(xué)校，我也迷茫過，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我，夢想成為我生活的動力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來，面對世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟粝�，�?jiān)定地走下去，相信路會越走越寬的。
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧！
謝謝。
高中生關(guān)于青春演講稿9
青春是張純白的畫紙，它的大半部分已被我無意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù)，當(dāng)我真正留心時(shí)，它卻只剩一個(gè)小小的角落讓我去懷念和遐想。
一向習(xí)慣了在別人的文字里去讀自我的故事，然后感動得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散，消失在了遠(yuǎn)方；當(dāng)淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡；當(dāng)痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ晕椅淖植桓夜ЬS的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時(shí)間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運(yùn)地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去，時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。
在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。
青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代，而不羈，終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)懷化作血液，想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩，灌輸精神的養(yǎng)料，但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已，并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實(shí)質(zhì)，然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅，它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績標(biāo)榜了出來，而歡樂與喜悅終究也因敵可是沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
青春，我在紅色中掙扎。
青春是段充滿期望的歲月，而期望，也不必須能成為現(xiàn)實(shí)。是那一望無垠的綠，代表了期望，然而失望之余的一次次默默等待，一次次虔誠祈禱，看見期望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，于是欣喜若狂，奮盡全力去追逐，卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方，可望而不可即。我是沙漠里的征人，每次瘋狂地奔向眼前的綠洲，到頭來卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望，結(jié)局卻是一次次失望，我是個(gè)躊躇在十字路口的行人，不明白該去往左繼續(xù)追逐，還是該往右繼續(xù)追逐，抑或是該留在原地。
青春，我在綠色中迷惘。
青春是個(gè)渴望愛的年齡，而愛，在這個(gè)時(shí)候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我，厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù)，雖明白他們的良苦用心，也極力避免讓他們?yōu)殡y，但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的`心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容，也是毫不留情的指責(zé)與警告，它如同大海一般，讓我在平靜的藍(lán)中感受溫馨與寬廣，讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識錯(cuò)誤，了解自我。我一向認(rèn)為藍(lán)色最能代表友誼，我也一向相信，純真的愛會在藍(lán)色里誕生。
青春，我在藍(lán)色中期待。
還有那溫室了弱不禁風(fēng)的感情，生日聚會上令人沉醉的燈火闌珊，足球場上忘懷的雀躍歡呼……那些以往如此真實(shí)的畫面所綻放的色彩交織在一齊，早已辯不出它們各自的本質(zhì)，無力的文字終究也是無法阻止它們在三棱鏡下漸漸地模糊，漸漸地淡去。
總喜歡在落日的余輝里一個(gè)人獨(dú)自的品嘗殘陽如血的味道，安靜的看著金烏染紅天邊的云朵，最終慢慢地滑下地平線。我想，我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面，來不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中，唯留下一片唏噓。
而我的青春，淡去那些蒙朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無奈，幸好，在青春的夕陽隱沒之前的空白，我還能夠在藍(lán)色里期盼與遐想。
青春是個(gè)復(fù)雜的詞匯，我一向不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸，這就是我眼中我的青春。其實(shí)每個(gè)人的青春都有它各自不一樣的色彩，你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢？
高中生關(guān)于青春演講稿10
成長是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經(jīng)之路，它帶來了喜悅，帶來了力量，也帶來了期望，但同時(shí)也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的，因?yàn)樗猩�；青春是難忘的，因?yàn)樗谢盍�；青春是充滿幻想和歡笑的，但又充滿了太多的無奈和困惑。
清晨，當(dāng)我還在與周公“聊天”時(shí)，學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說再見，快速刷牙洗臉后，來到教室才發(fā)現(xiàn)，天哪，我的作業(yè)還沒做好，想起教師滔滔不絕的責(zé)罵聲，不由得讓我打了個(gè)寒顫�？嗝�，連早飯都還沒得吃呢。我只能強(qiáng)忍肚子的反對，開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)�！卑ォu青春就是那么無奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會有兩兩相撞的時(shí)刻，不愿分開的時(shí)刻，不愿分開單最終又必須各自漂泊。
最終又到周末了，回到家中收拾書包時(shí)，突然掉出一個(gè)小紙條來，上頭寫有“我喜歡你”四個(gè)大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，之后，我才明白，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個(gè)高高的男生寫的，我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時(shí)，我都會給他一個(gè)狠狠的應(yīng)當(dāng)具有殺傷力的眼神�？伤�，見狀又給我寫了一封信，這次沒有任何人明白，信的.資料自然是表達(dá)愛意和好感的，信中我覺得最可笑的是：你神氣的時(shí)候眼神更美麗，更可愛。我傻了，我也覺得好委屈，想想前一次他寫的四個(gè)字就害得我被批，這一次會不會批得更嚴(yán)重？我在無助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他。此刻，他不在我們班了，我感覺心境簡便多了。
青春的情感真的不會有結(jié)果，就讓紙條的故事寫進(jìn)昨日的日記吧﹗今日將是嶄新的一天，今日的朝陽在向我微笑。
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