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青春色彩的主題演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的青春色彩的主題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春色彩的主題演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春如同一道彩虹，五彩繽紛，難以忘懷。
紅色代表著正能量，青春就應(yīng)有一抹鮮艷的紅色：操場上，我們努力拼搏，任憑那汗水劃過臉頰;考場上，我們刻苦思考，任憑那思緒四處飛揚;生活中，我們堅持不懈，努力讓一件事情變得更好……紅色代表著我們的拼搏與奮斗，這不就是青春最真實的寫照嗎?
橙色代表著溫馨，也是我們?nèi)粘Ｉ钪型瑢W(xué)關(guān)系的體現(xiàn)：學(xué)習(xí)上遇到難題，同學(xué)們會細(xì)心講解;生活中遇到困難，同學(xué)們會熱情地伸出援手，傾囊相助;考試失利，同學(xué)們會準(zhǔn)備一個大驚喜并給予你安慰……如此多純真的友誼，就像暖暖的橙色，讓人貼心。
黃色是彩虹中最亮麗的顏色，也像我們肆意妄為的青春：在家里，不拘泥于所謂的風(fēng)流倜儻，大家閨秀，想吃就吃，想玩就玩;在學(xué)校，面對老師提出的問題，積極回答，隨機應(yīng)變，遇見不同看法就進(jìn)行反駁;學(xué)習(xí)上，課下討論問題，勇于把自己的想法表達(dá)出來，如果自己正確，就會露出滿意的笑容……我的青春我做主!如此“霸氣”的青春，只有我們擁有!
綠色是充滿生機的我們，每一天對我們來講都是充滿希望的一天。我們遇到困難，不放棄，不后退，堅信“世上無難事，只要肯登攀”;遇到打擊，不沉淪，不頹廢，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”;取得進(jìn)步，不自負(fù)，不驕傲，畢竟“滿招損，謙受益”。
藍(lán)色是天空的顏色，悠悠如我們的淚：遇到高興的'事，我們會喜極而泣，但不會樂極生悲;當(dāng)離別時，我們會忍住眼淚，但它卻不自覺的流出;受到老師批評時，也會哭，但卻不氣餒，反而愈發(fā)向上，再接再厲，積極進(jìn)取，萬一成功了呢?
白色雖不是彩虹的顏色，但我卻愛它。她是如此純潔，無瑕，正像我們的青春，雖然多彩，但卻依然積極向上，容不得一絲敗壞的顏色存在。
青春韶華如此繽紛，像一道彩虹，劃過了我的天空，鮮艷了我的整個人生。
青春色彩的主題演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人的一生青春實在短暫，很多人青春已經(jīng)透支了，但他們的回憶里還看著青春。有著青春的色彩。
我們的青春已經(jīng)不多了，但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春里有著酸甜苦辣，我青春的色彩里有著鮮艷的紅色。那時候是多么的熱血對世界有著美好的憧憬，對親情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有著耀眼的.金黃色，那是別人的微笑，為我?guī)砹藴嘏�。在青春的色彩里有著暗淡的灰色，那是我的失望、傷心、失敗給我?guī)淼耐纯�，友情的分隔給我?guī)淼拇掏�，但我在白色中找到了希望，找到了在逆境的轉(zhuǎn)折點，我那青春的色彩太多。
青春，我們不能怠慢，是取之有盡，用之有揭的。我們得珍惜青春，利用青春，讓它變?yōu)槊篮玫幕貞�。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊，需要我們?nèi)ッ枥L，用最美的色彩，畫出美好的回憶;用最和諧的色彩，話出最美的風(fēng)景。我們不能吝嗇，與別人一起分享青春。給別人帶來快樂，為自己獲得色彩，讓這色彩傳遍世界，讓人們欣賞絢麗的畫冊。
描繪青春的色彩，需要時間的沉淀，需要我們的努力，需要我們的付出，需要我們的心血。為了這些，我們得珍惜青春的色彩。
在青春時，我們喜歡叛逆，我們想證實我們已經(jīng)長大了。在朋友面前，我們喜歡聊天，我們思想一致，那是我們青春的交流。
在青春里，我們有著青春的色彩，我們要珍惜，努力去描繪青春，為以后帶來不悔的今天。
青春色彩的主題演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情，卻不料時間過得太快，我還來不及珍惜初中那三年的時間，那三年的友誼就進(jìn)入了高中。
如果說小學(xué)年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱，相信著世界有潮人這一類人，那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的，因為它是我青春當(dāng)中最天真的'時期;如果說初中是剛剛進(jìn)入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫，走投無路那么我認(rèn)為初中是彩色的，因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點，因為你該為你的將來做打算，那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的，因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。
初中時期的好朋友很多個，下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的。初中時很討厭學(xué)校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個班級。當(dāng)時對未來還是迷茫的，不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。
剛進(jìn)入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那么一兩個，接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來，還要真心交談的人。“朋友不求交得多，但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友，而在你風(fēng)光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑，他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑，她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中，你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!
“青春”這一詞是無形的，但它總會出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽到別人說你居然長這么大了，你會發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了，你的父母已滿頭白發(fā)，這就是“青春”。
青春色彩的主題演講稿4
流年如馬蹄般穿花而過，留下了一串絕美的回響，扣人心扉。青春也隨之而至，濃墨重彩的記載了那段昂揚活力，刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調(diào)，顏色斑斕的青春顏色。
窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨，大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰(zhàn)著那暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接中考，唉！我們所有的學(xué)習(xí)資料放在課桌上都堆得像山一樣高了，似乎再放一顆石子它就會崩塌下去，可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。好不容易挺過了漫長的化學(xué)考試，本想長舒一口氣，數(shù)學(xué)老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進(jìn)了教室“好！同學(xué)們今天測試�。 卑。∽郎系纳娇於巡幌铝�，那又能怎么樣呢？在這黑色暴風(fēng)雨中我們只能聽天由命了！窗外一道閃電劃過，我知道快打雷了，果不其然，測完數(shù)學(xué)后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學(xué)案發(fā)了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多。時間卻讓我們來不及崩潰，黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著，雨仍肆意的下著，我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。
在勞累了一天過后，美妙動聽的放學(xué)鈴聲舒緩了我們內(nèi)心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那絲余暉照在了校園的`操場上，呈現(xiàn)出昂揚活力的黃色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，觀看這夕陽西下的景色，欣賞那道黃昏下的校園操場的風(fēng)景線�？�！他（她）們有的在打籃球，有的在打羽毛球。一個個矯健的身姿映入眼簾�！澳腔@球進(jìn)了，真酷！唉！這局羽毛球輸?shù)牟粦?yīng)該�！蔽液蜕砼缘呐笥言u價著。但無論怎樣，我始終覺得運動的姿態(tài)是美麗的、充滿活力的，羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著，黃色青春帶領(lǐng)我們昂揚向上的一直走下去。
青春的顏色是豐富的，“灰色”青春能磨煉我們的意志，讓我們面對壓力挑戰(zhàn)困難，變得更堅強與成熟�！包S色”青春讓我們展現(xiàn)出了學(xué)生時期本就應(yīng)有的活力，讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的，花季歲月是珍貴的，讓我們好好的彼此珍惜吧！
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