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珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編整理的珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿1
有許多人以為，安全事故離我們很遠(yuǎn)。事實(shí)并不如此，它，就在我們的身邊。生命無(wú)比珍貴，卻又無(wú)比的脆弱，有時(shí)只需一瞬間，便可以煙消云散。因此我們必須從現(xiàn)在做起，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
在我們充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的校園里，其實(shí)也存在了不少安全隱患。例如校園踩踏的事件。20xx年12月7日，湖南的湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園惡性踩踏的事件，造成了8名學(xué)生遇難，26人受傷。當(dāng)時(shí)正是晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們?cè)谏舷聵翘莸倪^(guò)程中，因一名學(xué)生跌倒，導(dǎo)致?lián)頂D，引發(fā)這次慘劇。老師隨后趕到，但一切已晚，8條鮮活的生命就這樣離開(kāi)了世界。
這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，給我們留下了深刻的印象。校園踩踏的事件，幾乎年年都會(huì)發(fā)生，這些事情其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，防范于未然才是最為重要的。也許有一天，這個(gè)惡魔就會(huì)悄然來(lái)到你的身邊。生命是那樣珍貴，固然值得我們珍惜，畢竟又有多少條生命可以重來(lái)？因此，在生活中，我們應(yīng)該做到隨時(shí)保持頭腦清醒，加強(qiáng)安全意識(shí)，做好對(duì)自身的`保護(hù)，才能做到警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，讓那些安全隱患統(tǒng)統(tǒng)離開(kāi)我們的身邊。的確，有不少同學(xué)總喜歡做一些危險(xiǎn)舉動(dòng)：比如在走廊追逐嬉戲，打鬧玩耍；上下樓梯不靠右走；還有在樓梯上擁堵，推搡等。這都是在我們身邊的危險(xiǎn)。
雖然我們?cè)谏钪凶龅搅思右灶A(yù)防，但校園踩踏的事件有時(shí)還是不免發(fā)生。那么，如果它發(fā)生在我們的身邊，該怎么做呢？首先，要保護(hù)好頭部，盡量走在人群的邊緣，保持冷靜，切記不可慌亂。同時(shí)跟著人流前進(jìn)，以免被推倒。若摔倒在地，要立刻蹲下靠近墻角，注意穩(wěn)住重心。待人流過(guò)去后方可離開(kāi)。
生命是那樣絢麗多彩。安全，是它美麗的基礎(chǔ)。同學(xué)們，我們一定要注意安全，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓生命如花綻放！
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們：
你們好!
我是一名來(lái)自xx鎮(zhèn)中心小學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生，名叫xx。今天，我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的度過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５?生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
面對(duì)這些身雖殘心不殘，以樂(lè)觀向上的精神，譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè)章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康，不珍惜生命呢?
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)。
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？一天，我和爸爸去街對(duì)面的雜貨店買(mǎi)零食。剛出門(mén)時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē)，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的汽車(chē)與一輛深紅的電動(dòng)車(chē)相撞。電動(dòng)車(chē)主人滿(mǎn)身是血躺在地上。
你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事？13歲的趙雯，因?yàn)槁?tīng)信了一位中年婦女的話(huà)，“我們西藏可好玩了，我?guī)闳ネ姘��！边@“一玩”就是5年，原來(lái)是被人拐賣(mài)了5年。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多個(gè)，也就是說(shuō)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班全體同學(xué)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
2、課間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、參加強(qiáng)度較大的'體育活動(dòng)、勞動(dòng)，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
5、在平日活動(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全，學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
6、放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
7、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。
同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸�？鞓�(lè)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)》
“關(guān)愛(ài)生命”是我們經(jīng)常見(jiàn)到的詞匯，“生命”就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)。
我在網(wǎng)上曾看見(jiàn)一個(gè)故事：某校九年級(jí)學(xué)生郭某在20xx年1月12日晚自習(xí)回家途中路過(guò)公園門(mén)口時(shí)，遭遇5--6個(gè)輟學(xué)青年攔截，被無(wú)故毆打幾巴掌，并勒索錢(qián)物，該同學(xué)說(shuō)明身無(wú)錢(qián)物，但還是被強(qiáng)迫搜身，搜走1元錢(qián)后才被放行。第二天郭同學(xué)果斷報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)校立即對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)情況問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)最近十多名學(xué)生都不同程度遭遇此類(lèi)事件，學(xué)校立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)介入此事，經(jīng)郭森等同學(xué)回憶描述疑犯相貌特征，終將趙某等5人抓獲，并做相關(guān)處理，郭森同學(xué)由于自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)，不僅保護(hù)了自己的合法權(quán)益不受侵犯，而且從根本上斬?cái)嗔撕谑�，保護(hù)了其他同學(xué)。
這件事告訴我一個(gè)道理：當(dāng)自身權(quán)利受到了威脅，不能啖指咬舌。要及時(shí)的向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，維護(hù)自己的權(quán)利。
我們現(xiàn)在都還是未成年人，法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)，容易遭受不法侵害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)各種未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近兩萬(wàn)14歲以下兒童非正常死亡，40~50萬(wàn)兒童受到車(chē)禍、中毒、他殺等意外傷害。所以我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)本領(lǐng)，掌握自我保護(hù)的方法和技能。
1、當(dāng)受到來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)上的民事侵害，侵害的'程度較輕，可以通過(guò)宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解等方法解決。
2、當(dāng)面對(duì)違法犯罪行為時(shí)要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確的作出判斷，采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。
3、要注意交通安全騎自行車(chē)必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關(guān)規(guī)定。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！生命屬于每個(gè)人只有一次，因此，生命是無(wú)價(jià)的。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之處，拒絕危險(xiǎn)行為，應(yīng)該成為每一個(gè)人必須樹(shù)立的安全意識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安排，利用開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)，我在此給大家上新學(xué)期安全教育第一課——安全伴我行。
下面，我就確保每位同學(xué)自身安全的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)簡(jiǎn)單講解：
1、樹(shù)立安全意識(shí)。安全事故的發(fā)生往往與當(dāng)事人安全意識(shí)缺乏，疏忽大意，不遵守安全操作規(guī)程有關(guān)。時(shí)時(shí)處處事事注意安全，防范于未然，是確保安全的根本保證。
2、積極學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)和技能。防火、滅火、逃生自救知識(shí)，交通安全知識(shí)，避震知識(shí)，防溺水知識(shí)等等，都需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)積累。安全知識(shí)和技能，平時(shí)很少用，關(guān)鍵時(shí)候能救命。這里僅舉兩例，考考大家：
假如某建筑物三樓起火，你在五樓，怎么辦？正確的做法應(yīng)該是：
�。�1）、首先應(yīng)切斷整棟樓的電源；
（2）、如果是初起火災(zāi)，附近有水源或滅火器，應(yīng)立即利用水源或滅火器進(jìn)行滅火；如果火勢(shì)較大，你應(yīng)該大聲呼叫附近的'人，用濕毛巾捂住口鼻迅速?gòu)陌踩ǖ捞由揭粯强諘绲貛Вù藭r(shí)嚴(yán)禁乘坐電梯或逃往五樓以上的樓層。請(qǐng)大家想想為什么？）
（3）、打火警電話(huà)報(bào)警。怎樣報(bào)警？撥打110對(duì)嗎？火警電話(huà)是119，電話(huà)接通后怎么說(shuō)？應(yīng)向接警人講清，起火地點(diǎn)，起火原因，有無(wú)人員被困，然后派人到路口等候消防車(chē)到來(lái)；
�。�4）、呼叫附近人員，幫助滅火，組織疏散被困人員；
�。�5）、面對(duì)火災(zāi)，救人第一，財(cái)物第二，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。
乘坐小車(chē)，怎樣下車(chē)？安全的做法應(yīng)該是，車(chē)輛靠右停穩(wěn)后從右邊車(chē)門(mén)下車(chē)。從左邊下車(chē)是不安全的，因?yàn)樾≤?chē)的左邊靠近道路的中間，車(chē)來(lái)車(chē)往，很不安全。事實(shí)上，大家注意到我們經(jīng)常乘坐的中巴車(chē)，車(chē)門(mén)在左邊還是右邊呢？
3、嚴(yán)禁同學(xué)們攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。別人拿你的刀子刺傷任何人，刀子的主人都有一定的責(zé)任。
4、嚴(yán)禁同學(xué)們攀爬窗臺(tái)、窗戶(hù)、走廊扶手、圍墻、樹(shù)木等，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入建筑物頂樓玩耍。
5、嚴(yán)禁同學(xué)們穿越基建工地或進(jìn)入基建工地玩耍。
6、嚴(yán)禁同學(xué)們靠近油庫(kù)和高壓線(xiàn)等危險(xiǎn)區(qū)域。
7、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)谛@、野外和山上吸煙、用火。我了解到，昨天我縣發(fā)生幾起山林火災(zāi)，相關(guān)責(zé)任人員被追責(zé)。
8、謹(jǐn)慎交友，遠(yuǎn)離社會(huì)無(wú)業(yè)青年。街上有個(gè)別混混，依附于在校學(xué)生，騙吃騙喝，甚至強(qiáng)行索要財(cái)物，希望同學(xué)們不要認(rèn)賊作父，結(jié)交無(wú)業(yè)青年，引狼入室，危害同學(xué)。特別是女同學(xué)，要潔身自好，不要被一些小恩小惠和甜言蜜語(yǔ)所迷惑，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙！嚴(yán)禁學(xué)生外出會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友或微信好友。
9、嚴(yán)禁打架斗毆。打架斗毆是重大安全隱患，沖動(dòng)時(shí)，頭腦發(fā)熱、失去理智、不顧輕重，往往導(dǎo)致人身傷害，重者致殘致死。同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇事冷靜，必要時(shí)報(bào)告老師或政教處，牢記忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
10、關(guān)注自身心理健康，保持良好心態(tài)。如有過(guò)度焦慮、壓抑，應(yīng)主動(dòng)與父母、老師或好朋友傾訴交流，排解煩惱，釋放壓力；必要時(shí)找心理老師進(jìn)行心理咨詢(xún)。
老師們，同學(xué)們，平安是福！讓我們時(shí)刻繃緊安全這跟弦，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能，遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，加強(qiáng)安全管理，確保自身安全，共創(chuàng)安全文明校園！
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿6
尊敬的人類(lèi)：
大家好！
今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
首先進(jìn)行自我介紹——我的名字叫“安全”，當(dāng)然，我也有很多昵稱(chēng)，比如“校園安全”、“交通安全”、“社會(huì)生活安全”、“家庭生活安全”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等等。
在學(xué)校里的我被叫做“校園安全”，老師和學(xué)同學(xué)們都很重視我，這讓我感到欣慰。但是，卻經(jīng)常發(fā)生一系列的安全事故，比如：學(xué)生打架受傷、在室外追逐打鬧導(dǎo)致的跌傷、亂攀爬上樹(shù)受傷、在教室里打鬧受傷……總之，幾乎每一分鐘都有人受傷。也正是因?yàn)檫@樣，老師每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)生的安全，家長(zhǎng)每時(shí)每刻都提心吊膽，而讓老師、家長(zhǎng)擔(dān)驚受怕的中小學(xué)生卻不顧及這些，依舊我行我素。到頭來(lái)，大家就都會(huì)埋怨我：“‘校園安全’，你哪里去了？”
當(dāng)我的存在關(guān)系到大家的`出行時(shí)，我又被稱(chēng)作“交通安全”。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)非常繁瑣，而且很容易發(fā)生交通事故，所以我就有了個(gè)好幫手——“交通警察”。盡管這樣，交通事故還是每分每秒都在發(fā)生，因?yàn)椴蛔窦o(jì)守法的人太多了，我根本顧及不過(guò)來(lái)！所以，事故過(guò)后，我悄悄的到醫(yī)院看病人的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到這樣的怨言：“叫你注意安全你不聽(tīng)，這下好了吧？”
當(dāng)我走入社會(huì)時(shí)，我又被大家叫做“社會(huì)生活安全”，我的任務(wù)更艱巨了！我?guī)缀跏菑U寢忘食，但這還不夠，因?yàn)槲乙艿氖虑樘嗔�，所以，�?qǐng)大家平時(shí)一定要注意，不能抱有僥幸心理。否則，就會(huì)“一失足成千古恨”，后悔已晚矣。比如有的學(xué)生夏天到河里游泳，結(jié)果卻溺水而亡，家長(zhǎng)哭的昏迷，這難道不是最好的例子嗎？
……
每當(dāng)面對(duì)大家的指責(zé)時(shí)，我都會(huì)流下委屈的淚水。我欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)：明明是你們先不尊重我在先啊，憑什么把罪名都往我頭上扣？我也想保護(hù)你們，讓你們時(shí)時(shí)刻刻都平平安安的，可你們卻不理我呀！況且，我每次都是被動(dòng)的，我也是身不由己呀！
每當(dāng)看到大家痛不欲生的表情時(shí)，我都會(huì)流下傷心的淚水。有時(shí)我會(huì)想：這難道真是我的錯(cuò)嗎？想來(lái)想去卻想不明白。
希望我的演講能夠帶給你們深刻的反思，這就是我這次演講的初衷。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《自救自護(hù)珍愛(ài)生命》。
生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。生命其實(shí)非常脆弱，它隨時(shí)隨地都可能遇到來(lái)自方方面面的威脅。據(jù)有關(guān)方面不久前的一次統(tǒng)計(jì)，全國(guó)的中小學(xué)生因各類(lèi)安全事故和意外死亡的平均每天有40多人，也就是說(shuō)，幾乎每天都有將近一個(gè)班的同學(xué)離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)今生活節(jié)奏的快速化，社會(huì)上諸多的不確定因素，家庭的過(guò)多保護(hù)，使許多學(xué)生面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)顯得束手無(wú)策，尤其是小學(xué)生。無(wú)論是教師、父母或者其他人，都不可對(duì)給孩子一生的安全做出承諾和保護(hù)，只有你們自身具備了安全意識(shí)和自護(hù)能力，方可保一生平安。
安全自我保護(hù)主要有校內(nèi)安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、飲食安全等等。
在學(xué)校若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向老師匯報(bào)，防患于未然。體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格按照要求來(lái)做，不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前告訴老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
交通安全也很重要，特別是不要亂穿馬路。有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正開(kāi)車(chē)的師傅會(huì)剎車(chē)。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就能立刻停住的.，由于慣性它還會(huì)向前滑行一段路。何況可能有酒后駕車(chē)的、反映不夠快的、剎車(chē)失靈的等各種情況，所以亂穿馬路是很危險(xiǎn)的。不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的，我們小學(xué)生一定要引以為戒。
火，給人類(lèi)文明作出過(guò)重大的貢獻(xiàn)，但是如果使用不當(dāng)也可能造成危害，引起火災(zāi)，給社會(huì)造成極大的危害和損失。為了避免火災(zāi)，我們要加強(qiáng)防范，學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，火災(zāi)雖然不經(jīng)常發(fā)生，但是一旦發(fā)生，造成的危害卻是非常大的。
人們往往認(rèn)為在家里是最安全的，其實(shí)不然。有人統(tǒng)計(jì)中小學(xué)生在家中受傷的頻率為全部損害的1/80。
校外活動(dòng)對(duì)我們是十分有益的，為了我們自己，在活動(dòng)時(shí)候一定要格外小心，多加注意，避免傷害。
另外還要記住一些電話(huà)號(hào)碼，如110，119，120，等等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即撥打電話(huà)求助，而且要積極自護(hù)，使傷害降到最小。
我們是家長(zhǎng)的希望，祖國(guó)的未來(lái)，我們保護(hù)好了自己，就是對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)祖國(guó)的最好回報(bào)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿8
生命是那么偉大��！世界上，無(wú)論何處都存在生命，比如說(shuō)人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥(niǎo)、水里歡游的小魚(yú)，哪怕是空氣中的細(xì)菌！
我曾在課本上學(xué)過(guò)杏林子寫(xiě)的《生命生命》，作者在感受生命時(shí)舉了三個(gè)例子：小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎，香瓜子在磚縫中發(fā)芽和作者靜聽(tīng)心跳感受生命。真的，文章中的生命讓我震撼，無(wú)論多么小的生物，它的生命都是那樣讓人肅然起敬。
馬路兩旁的樹(shù)，擁有著多么偉大的生命力��！它努力吸收土壤中的養(yǎng)分，發(fā)芽成長(zhǎng)，還時(shí)常要與風(fēng)雨作戰(zhàn)，但它不放棄，努力向上生長(zhǎng)。它的根不斷地在土壤中“開(kāi)發(fā)”，但是，有限的土壤并不能滿(mǎn)足它的需求，于是，它的根穿破水泥和磚塊，在大地上尋找著。是什么力量，使這棵樹(shù)能夠穿破水泥和磚塊？是生命，是生命的偉大力量，給予了樹(shù)的頑強(qiáng)。
有人說(shuō)：“冥冥中自有主宰。”要我說(shuō)，那個(gè)主宰不就是自己?jiǎn)�？自己的人生之路是自己開(kāi)拓的，命運(yùn)掌握在自己的.手中。
一個(gè)人的生命是有限的，但是一個(gè)人活著，你的生命就不再是你一個(gè)人的所有，我們的生命是父母給予的，保護(hù)好自己的生命，以便讓其他生命更好的活著�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹�(ài)生命？是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦�？在我們的成長(zhǎng)的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，也可能是充滿(mǎn)坎坷的。生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè)，想要成功就必須珍愛(ài)生命。生命可以給人很多東西，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。失敗了我們從頭再來(lái)，成功了也無(wú)須驕傲。索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間，讓生活過(guò)得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久。因此，我們不要輕易地放棄生命。
過(guò)去不可改變，未來(lái)卻掌握在我們的手中。就像杏林子說(shuō)的那樣：“我可以好好使用它……也可以任它荒廢，庸碌一生。一切全在我的一念之間，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)�！蔽覀儽仨氂赂颐鎸�(duì)未來(lái)，而不是庸碌一生；我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，用雙手創(chuàng)造、改變自己的命運(yùn)，讓自己的前途變得光明無(wú)限。
法國(guó)詩(shī)人呂凱特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)�！笔堑模@世界將生命賜予了我們，我們就應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的生命，不讓它白白流失。遠(yuǎn)離那些危險(xiǎn)之處，就是保護(hù)生命最重要的。
親愛(ài)的朋友們，生命如此珍貴，請(qǐng)珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧！
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。
20xx年6月9日下午2時(shí)左右，山東省萊蕪市7名中學(xué)生在當(dāng)?shù)氐膮R河下游游泳時(shí)發(fā)生溺水事故。至晚上7時(shí)50分，7名中學(xué)生被全部打撈上岸，但已全部死亡。
同學(xué)們，生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。擁有生命，我們就可以擁有自由的呼吸，擁有藍(lán)天白云，擁有親人朋友的關(guān)愛(ài)，擁有美好的前程�？墒窃谖覀兊纳钪�，有些人往往由于一些安全事故的發(fā)生，人生的一切都化為烏有。
注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的`比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、等多方面。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里我代表全體老師向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們教學(xué)樓的樓道、樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行路，遵守交通規(guī)則；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得飚車(chē)。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買(mǎi)零食，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，若家長(zhǎng)晚來(lái)要在學(xué)校等。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為把我們志遠(yuǎn)雙語(yǔ)學(xué)校建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力吧！
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)。
同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)你高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻，你是否感到生命的可貴！是啊！生命就像一朵鮮花，她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；生命就像一棵幼苗，她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖冢銈兊募彝ゲ抛兊萌绱诵腋�；我們的學(xué)校才變得如此活躍；我們的國(guó)家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多個(gè)，也就是說(shuō)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。導(dǎo)致這么多生命喪失，最大的一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù)。不注意安全，哪怕是小小的.玻璃碎片，也會(huì)釀成大禍；不注意安全，哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表舜都小學(xué)少先隊(duì)四中隊(duì)全體同學(xué)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
⒈嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
�、舱n間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。
�、成舷聵翘葺p聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
�、磪⒓訌�(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng)，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
�、翟谄饺栈顒�(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全，學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
�、斗艑W(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
⒎不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。
�、覆坏綘I(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，不與陌生人講話(huà)，不結(jié)交不良青少年。
同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸�？鞓�(lè)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類(lèi)的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類(lèi)——我們導(dǎo)致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)平安的渴望，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿。對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，安全是對(duì)自己最大的承諾，也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào);對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!
去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車(chē)時(shí)，不慎從上面掉了下來(lái)，送往醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效死亡，他的親人悲痛欲絕……
五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車(chē)撞在了一起，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡，另外一人雖然從鬼門(mén)關(guān)僥幸逃了出來(lái)，卻也付出了血的代價(jià)!
那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無(wú)不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來(lái)的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的`每一件小事做起!孩子在期待父愛(ài)，妻子在翹首盼望，父母在等待團(tuán)聚……
一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無(wú)視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。
怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!
謝謝大家!
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