家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿（精選15篇）
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、叔叔阿姨：
首先我要感謝各位叔叔阿姨來我們班參加家長會，今天是五月的第二個星期日---母親節(jié)，在這兒我也祝在座的母親們節(jié)日快樂！
今天王老師讓我談談自己對學習的認識，在平時學習中的一些方法以及對各位家長的一些建議，我想有些方法和認識不一定是最好的，但有可能因為正好適合我，才達到了事半功倍的效果，所以說的不對之處還請各位叔叔阿姨諒解。
一、學習態(tài)度
我想要想搞好學習，最重要的就是端正學習態(tài)度，這是最根本的，所謂的那些科學的學習方法，學習技巧都必須有端正的學習態(tài)度。強烈的求知欲作保障。如果同學是從心底就對學習抱著一種懈怠，躲避的態(tài)度，那么所有的一切都是空談，想提高成績是很困難的。也許每次說到學習都會談到學習態(tài)度這個詞，有些老生常談了，但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來面對學習是極其困難的，我想推動我努力學習的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸?shù)木瘢m然我是一個比較內(nèi)向，不怎么愛說，但每次看到有同學的成績更好，就會有像超過的沖動和欲望，而當自己做到了之后，就會有一種滿足感，依此下去，就形成了良性循環(huán)，也就有了動力，一個充分證明自我價值，得到滿足的過程。這就是我對學習的理解，也是我對學習所抱有的態(tài)度，我的這種態(tài)度可能是緣于家長潛移默化的影響，他們對我沒有更多的說教，但他們對自己工作認真負責的'態(tài)度卻是影響著我，我開始的成績并不算是很突出，只能說是一般，因為畢竟許多學校的尖子生都聚集到了這里，有很多高手，但正是這種不服輸與不甘人后的精神促進我進步，這足以看到學習態(tài)度與思想教育在我學習中舉足輕重的地位。
二、在家中的學習及一些方法
為什么要單獨談到在家中的學習呢？我想這主要是因為，在學校上課有老師維持課堂紀律，有緊張而有節(jié)奏的教學生活，每個人的學習質(zhì)量都相差無幾，就算差也差不到哪去，上自習又有嚴格的制度約束，保證學習質(zhì)量。這樣，在家中的學習質(zhì)量的重要性就更加突現(xiàn)出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質(zhì)量高低，如果在平時上課注意聽講，在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習，那成績自然好得很快了，那么怎么才能做到在家中學習的高效呢？下面就介紹一下我在家中的學習。（僅供參考）
一要保證學習時間。
每當談到“家”，總會給人一種舒適、安逸、休閑的感覺，也正是這種感覺，奪取了我們大量的學習時間用以休息，但作為學生卻萬萬不能這樣，但家長出于心疼孩子，愛惜孩子往往會放縱孩子消耗大量的學習時間在電視，在電腦上。所以保證在家學習時間更需要家長盡一份力（后面會談到此處先略）。我在家時，如周日，早上起床后先學習兩個小時，到了九點如果有NBA比賽會適當看一會兒，然后再去學習，中午會休息，如果下午沒有什么事情的話一直學習，晚上和父母呆一會兒，看看新聞、報紙之類的，然后學習。所以總的下來，大部分時間還是用于學習的，而且我在學習時會關上屋門，不理會外面的事兒，做到“獨坐小屋成一統(tǒng)，管它春夏與秋冬”，這樣就保證了學習時間。
二要保證在家學習時的高效性。
“自主“就是有針對性。根據(jù)自己的不足之處進行學，試想如果大家都一樣的是完成作業(yè)，那么差距又從何而來，所以在家的學習要是自己的學習。比如我平時計算能力不好，完成作業(yè)后就會在家多練習一些計算題，多動筆算；語文弱了，就多看一些文章，多讀一些名篇，增加自己對語言的敏感性。英語不好，就多背誦一些單詞，短文…….總之，在家里的學習就是要學自己想學的，自己需要學的，這樣才能提高。但是學習的針對性卻需要高效性作保證才行，因為只有高效快速地完成作業(yè)，才可能有時間學自己想學的。說了這么多在家學習，卻不能不提家里的學習環(huán)境，家里的學習環(huán)境由家長和孩子一起創(chuàng)造的，所以這就引出了我的下一個話題。
三、給家長的一些建議
我想作為學生，我可能更能了解同學們的一些想法，所以我提出一些希望叔叔阿姨們做到的有助于我們學習的建議，僅是建議。
第一，少帶孩子出去。人是群居動物，具有社會性，走親訪友，吃飯應酬是必不可少的，是感情的交流，也許會有人說總是學習會什么都不懂，成為書呆子，這也沒錯，但還是要盡量少帶孩子出去，這一點我很感謝我的父母，他們會征求我的意見，看看這一天是否學習任務重，我是否會和他們一起出去，當然，我也不是那么無情，也會適當?shù)刈哂H訪友。
第二，創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境。這是一個談到過無數(shù)次的問題，我想叔叔阿姨們也都知道怎樣做會讓孩子更好學習，也會在孩子學習時將電視的音量降到最低，在孩子休息時保持安靜，在孩子遇到困難是給與幫助。
第三，適當?shù)亩酱倥c了解。對孩子學習的督促與了解需要適度，否則會造成孩子的逆反，我想每個同學都會這樣想，在同學動力減退時進行督促是必要的，但不能打擊孩子的自信，因為自信是很重要的，我深有體會，此外還需要及時向老師了解同學習狀況，因為有些同學會和家長交流很少，會隱瞞自己的成績。
我想這些只是我自己站在同學的角度談到的建議，有不妥之處還請叔叔阿姨們諒解，再次感謝叔叔阿姨們的到來，祝各位母親節(jié)日快樂！
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫程xx，很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經(jīng)驗，其實，每位同學都想自己學習成績好，也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績，有三大因素：
一、端正學習態(tài)度。
態(tài)度決定一切，作為一名學生，首先對學習要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發(fā)言，千萬不能開小差，做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習，要知道學習是自己的事情。在學習的.生涯中不可能一帆風順，總會遇到挫折，面對失敗，我們要學會總結反省，爭取在下一次的考試中取得好成績，因為學習不是百米沖刺，而是一場馬拉松，往往堅持就是勝利！
二、養(yǎng)成良好的習慣。
俗話說“好習慣受益一輩子”，我覺得不管是生活習慣還是學習習慣，我們都要做到有計劃、有目的、有效率，今日事，今日畢，學會合理安排時間，勞逸結合。
三、好的學習方法。
善于學習的人，一定會找到適合自己的學習方法，有了好的學習方法，才能事半功倍。做好課前預習，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制�！皽毓识隆�，課后做好復習鞏固，在老師講的基礎上學會思考融會貫通，舉一反三，才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會，希望能給大家?guī)韼椭�，學習是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收獲，謝謝大家！
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 3
親愛的叔叔：
你們好，我是二年六班的班長小彤，首先我代表二年六班的全體同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎，同時也對一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試成績我很幸運地排名年部第一，所以今天我很榮幸站在這里，受班主任委托介紹我的學習經(jīng)驗。也許有的家長很羨慕的說人家的孩子怎么學的？其實也沒有什么，第幾無所謂，只要我們努力去做了，用心去對待，養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的。如果說經(jīng)驗，我覺得我并不比我的同學強多少，大家都在努力，都在進步，我可能先行了一小步。 “問渠那得清如許，為有源頭活水來”我覺得成績的取得，學習方法還是很重要的。如果我的學習方法能給大家?guī)ヒ稽c點的幫助，能使我們的家長更好地對我們的進行監(jiān)督、教育與指導，我很愿意分享給大家。
首先我要說的是學習目標。確定學習目標很重要，有了目標才有向上的動力。在確定目標時一定要根據(jù)自己的實際情況，目標不可過高，高了難以實現(xiàn)，就會失去信心，也不可過低，過低缺乏動力，進步就不會很快。比如我開始的目標是進入班級前十，然后努力前五，在爭取年部前十，就這樣一點一點的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標，朝著目標去努力，就會與目標越來越近，絕不會出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。另外，在我們實現(xiàn)目標的過程中，我們也可以給自己一個小小的期許，讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力。如我班桂竹同學的做法她的語文成績一直不能突破100分，語文老師找她談話。她說：“老師我一定努力突破100分，但我有個要求，如果過百，你要給我一個擁抱�！闭Z文老師欣然的答應了，桂竹帶著這份期許愉快地努力著，結果期中語文她得了101分，語文優(yōu)秀是102分，語文老師又接著對桂竹說，“老師也有個要求，下次你要達到優(yōu)秀，老師要你親親臉�！惫鹬駧浛斓拇饝�，“行，我下次的目標是103分。”當我看到語文老師當著我們的面給了桂竹一個深深地擁抱時。啊，我好生羨慕！于是我也許下了諾言。有目標，有期許，我們就有了學習的.動力。
其次，我要說說學習方法。方法得當，我們才不至于學得很苦很累。我從不會挑燈夜戰(zhàn)，我講求高效學習。我先說說數(shù)學，數(shù)學一直是我的強項，我的經(jīng)驗是認真上好每一節(jié)課，開始上課就要有一個飽滿的狀態(tài)，切忌不可遲遲不進入狀態(tài)。老師講例題時，一定要認真思考，跟上老師講課的思路，此時萬不可溜號，否則，一步跟不上步步跟不上。還要做好課堂筆記，課下要趁熱打鐵，整理課堂筆記，回憶老師講課時提出的問題看自己是否還能回答上，如果有問題及時請教老師幫忙，不要積累問題�；丶乙皶r復習鞏固，堅持每天復習學過的知識，加深印象。做相應的練習題，鞏固上課所學的知識。另外，還要對所學的知識做階段性的系統(tǒng)歸納和總結。我還覺得數(shù)學講究的是思維，對各類問題要有一定量的積累和透徹的了解，做起題來才能得心應手。有的同學常為自己做題時不能集中精力而發(fā)愁，其實有必要有意識地訓練自己的耐心和注意力很重要，如多做一些計算解析幾何或代數(shù)運算題，因為做這些題時，你只要出現(xiàn)一點錯誤就要從頭再來或要花費大量的時間來檢查出錯在哪里。另外，數(shù)學需要一定的習題量，因此我們必須大量做題，多練多總結，這是數(shù)學。我再說說語文，語文開始是我最犯難的一科，因為在小學時語文就是我最沒信心的一科。上了初中，我仍是懼怕這一科，眼看著班級的兩三個好姐妹連續(xù)月考進入年部前十，我是干著急，后來在老師的鼓勵和同學的幫助下，我的語文有了小小的進步。我覺得千萬不要對某一科失去信心。請相信面對困境，只要你努力不放棄，就會有”柳暗花明又一村“的欣喜，如今我的語文成績已經(jīng)連續(xù)多次進入年部前十名了�，F(xiàn)在我看學好語文并不難，上課注意聽講抓住考試知識點是關鍵，其次對于基礎知識，要加強記憶，做到”學而時習之“，要時常復習，反復記憶，爭取考試基礎知識部分不丟分。第三，要養(yǎng)成良好的語文積累習慣。學好語文最重要的是積累，因為語文考試題就像大海撈針，所以我們的語文積累必須多如海、廣如海。生活處處有語文，我們隨時都可做積累。積累字詞，積累文學常識，積累名著閱讀，積累精彩語段等等，凡是對我們語文學習有幫助的我們都可以記。初一時老師就要求我們同學都要有語文積累本，我們一直都在做，只是有的同學做的好，有的同學做的不夠好。我想若要檢查一個同學是否認真學語文了，語文積累本就是最好的見證。不妨我們的家長回到家里也檢查一下你的孩子的語文積累本。他是否認真學習了，你可一目了然。我要說的是語文積累真的很重要，我們也不妨看看語文學得好的同學的積累本，呵呵，當然也包括我在內(nèi)，每一個拿出來，那本子真的就是語文知識大薈萃。第四，要多讀多寫。多讀是提高現(xiàn)代文閱讀答題能力的最好辦法，讀得多了，我們領悟文章的能力才能增強，見多才能識廣。但讀書也要有選擇，應該讀那些經(jīng)典的健康的有意義的書籍，那些垃圾書籍對我們會產(chǎn)生誤導，有害而無益，切不可浪費時間去讀。閱讀也是提高寫作的好辦法，我就是一個喜歡讀書的孩子，我讀書不是看熱鬧，每次讀我都會想到寫，所以我常作精彩語段的積累，很多精彩語段我都會活用到我的作文里，所以我的作文常因文采飛揚而得高分。我嘗到了讀書的甜頭，于是我更加喜愛讀書了。最后我再說說英語學習，英語是門慢工出細活的科目。上課注意聽講，掌握知識要領，接下來就是識記單詞，反反復復的做題鞏固訓練。它不像數(shù)學那么難，也不像語文那么廣，但要真正學好它，興趣是關鍵。興趣從何而來，因人而異，有時興趣也是強迫出來的，那些對英語不感興趣的同學，不為長遠想，就為了眼前那點分數(shù)不妨強迫一下自己去對英語產(chǎn)生興趣。難，一定很難，但你堅持養(yǎng)成習慣就好了。
羅羅嗦嗦的說了這么多，談不上是什么經(jīng)驗，只不過是自己對學習的一點看法和做法，如果對同學們學習有所幫助，對我們的家長監(jiān)督指導孩子的學習有所提示，將是我最大的快樂。當然學無定法，適合自己的才是最好的。
最后感謝學校和老師給了我們學生、老師、家長溝通交流和理解的機會。作為一名普通的學生，我想借此機會說：老師，家長，你們辛苦了。我還要說：我們都是好孩子，盡管有些地方我們做得讓您不夠滿意，但請您相信我們每一次溝通交流和理解，都會給我們一次深深的觸動，都會給我們一次思想上的提升和飛躍，請給我們時間，不要嫌我們進步太小，今天邁出一小步，明天我們就會快馬加鞭，勇往直前。人生的路上，風光無限，數(shù)風流人物，還看我們！謝謝大家！
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 4
老師好：
我是小揚，我現(xiàn)在給大家講下我的學習經(jīng)驗；大家知道以前的我，常常因沒完成作業(yè)而受批評，可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè)，有時間去做別的事情，每天都去打乒乓球，訓練到六點，還能在七點多完成作業(yè)，秘訣就是注意力的位置，寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè)，寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦，再把作業(yè)當成一塊巨頭山頭，翻過它，就能找到世外桃源，或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業(yè)鬧別扭呢！可我已快速的完成作業(yè)了！看我現(xiàn)在每天快快樂樂的，就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯，這些錯已從絆腳石成了墊腳石了，北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青，后來他發(fā)憤讀書，驍勇善戰(zhàn)，受到皇帝的器重，這說明了什么？說明一個人不怕犯錯，重要的是犯錯后的`行動，一點瑕疵不能蓋住一個人的本色，今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂，我得感謝兩個人，一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師，一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候，是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候，是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲，我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時，太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時，我懂得了當今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結合易經(jīng)的道理，就讓我領略到了更深層的意思。學習起來更輕松，讀書，最重要的是學以致用，學了就會用�？磿粌H要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實還有一點，那就是要在學習時聯(lián)想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢！
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 5
各位親愛的家長：
大家下午好！
我是小玉，擔任本班的中隊長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學習的方法。
時光飛逝，眨眼間又過了半個學期，我們也考完了期中考試。
在這次期中考試中，我的成績還算不錯，總分為526分，五門科目全a，在班上是第二名。
也許有的同學的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認為答案并不是去到處補課，也不是在考試前臨時抱“豬腳”，而是幾個學月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課，弄懂所學的知識，那么，在期末的時候考出一個高分自然不是問題。
當然，許多知識在課后是會很容易忘記的，所以，就需要我們定期復習一次，鞏固所學的知識，找出自己沒有理解清楚的知識，通過查詢書本和資料或詢問老師同學得到問題的答案。
作為一名剛進入初中不久的中學生，我深深地感受到了初中學習任務的繁重。七門科目，門門都要背，在我們學習的知識中，很多知識還是要靠死記硬背的，這時候，考驗的就是耐心、態(tài)度和進取心。
如果沒有耐心，在巨大的壓力下，很多同學會選擇偷懶，不去背，對學習感到不耐煩，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當我背得厭煩的時候，我也會覺得枯燥乏味，覺得學習是一件很無聊的事情，這時候，我就會休息一下，讓自己浮躁的心變得平靜下來，漸漸放松心態(tài)，再去繼續(xù)學習。所以，擁有足夠的耐心是我們學好的關鍵。
在小學的時候，我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”，現(xiàn)在，在我們的學習生活中，也確實是這樣。如果沒有一種對學習認真的態(tài)度，那么根本就無法重視學習，也無法學到知識，從而整天在學校無所事事，成為一個被老師和家長操心的人。一個人只要有認真的態(tài)度，哪怕他學習的基礎并不好，也可以一步一步地往上爬。所以，請記住，態(tài)度決定一切。
最后一個我要講到的是進取心，大家應該都知道，逆水行舟，不進則退，在這個競爭激烈的'社會當中，處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗，而你只是在原地不動的話，就很快會被社會所拋棄，落后于所有人。進取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài)，這樣一個人就會有了動力，有了方向，知道自己想要的是什么，可以說，進取心就是通向成功的一條道路。
說了這么多，我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達到一個不錯的水平的吧！接下來，就讓我說說我是如何學習的。
每當新學期開學，我就會告誡自己，不能再像假期那樣放松學習了，而應該開始有一個學習的目標，開始努力奮斗。
一般，在每節(jié)課上，我都會認真聽，因為一旦漏掉了某個知識點，就會導致作業(yè)不會做，考試丟分，造成這個知識點永久的疑惑。并且，在老師講到重點時，我會格外留心聽，并且記好筆記，方便以后復習，往往老師說是重點的地方，就是期中期末考試的難點和考點，一定會考到，而且所占分值比較大，在這方面要懂得得分的技巧。
在很多情況下，一旦我們沒有掌握好這方面的知識，就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯。比如說數(shù)學，如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識，那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯，如果錯的是大題目，那么丟分就會很嚴重。英語也是這樣，就像第三人稱單數(shù)一樣，如果不知道要在動詞后面加“s”，那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此，在學習中，不能漏下知識點。
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、叔叔阿姨：
大家好！我叫xxx，很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經(jīng)驗，其實，每位同學都想自己學習成績好，也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績，有三大因素：
一、端正學習態(tài)度。
態(tài)度決定一切，作為一名學生，首先對學習要有飽滿的熱情，課堂的.45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發(fā)言，千萬不能開小差，做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習，要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順，總會遇到挫折，面對失敗，我們要學會總結反省，爭取在下一次的考試中取得好成績，因為學習不是百米沖刺，而是一場馬拉松，往往堅持就是勝利！
二、養(yǎng)成良好的習慣。
俗話說“好習慣受益一輩子”，我覺得不管是生活習慣還是學習習慣，我們都要做到有計劃、有目的、有效率，今日事，今日畢，學會合理安排時間，勞逸結合。
三、好的`學習方法。
善于學習的人，一定會找到適合自己的學習方法，有了好的學習方法，才能事半功倍。做好課前預習，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制�！皽毓识隆�，課后做好復習鞏固，在老師講的基礎上學會思考融會貫通，舉一反三，才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會，希望能給大家?guī)韼椭�，學習是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收獲，謝謝大家！
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 7
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我很榮幸能在此與各位家長們交流，探討我自己的學習經(jīng)驗。常言道：一份耕耘，一份收獲，有了辛勤的勞動，我們才會采摘到勝利的果實。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了
1、激發(fā)學習斗志：
斗志是積極的情緒，也是待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。每節(jié)課上我都以‘我一定成功’的語言激勵自己，這樣怎么能學不好呢？”所以，不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話，每天大聲朗讀，把將自己帶進良好的學習情境中。
2、實施計劃學習：
不要忽視了學習計劃，不要覺得今天不學了，明天補上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習，我每天都按定好的計劃完成自己的學習任務，不輕易讓任何的事情沖擊了學習的需求。學會了計劃學習，就能夠做到勞逸結合。
3、學會課前預習：
在每節(jié)課的教學開始之前，我都要知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠進行預習，課后進行復習。具備了這種狀態(tài)，就能和教師的教學平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講，那些被動聽課的同學來說，學習心理意識要積極得多。
4、學會學習反思：
學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習得好不好，方法對不對，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學習交流：
一些同學之所以落后是在學習信息上，不如成功的者來得豐富。事實上，學習狀態(tài)不好的同學如能多和成功者在一起，通過同學之間的交流，分享成功的同時，就會將自己和對方比較，就能實現(xiàn)對自己學習策略的管理，從而激發(fā)自己的學習潛能。我經(jīng)常和同學交流解題方法和學習心得。
6、合理安排時間。
時間是一個老生常談的話題，但我們不得不認為，它確實十分關鍵。對于時間的利用，一定要講究效率，其實考試就是在一定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目。我們即將進入沖刺階段，要特別注意時間的利用，如果在平時養(yǎng)成了漫不經(jīng)心松松松散散的習慣，那么想要在考試中盡快進入狀態(tài)，最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用時間呢？，我的方法就是平時嚴格要求自己，學習時集中精神，提高效率。學習的效率高了，在學校就可以利用零碎的時間完成作業(yè)，晚上回家就可以騰出些時間多做一些習題，專攻難題，尤其是自己的弱項。
以上幾點就是我的學習習慣、學習方法。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的`、有效的教育。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 8
各位老師、各位同學：
大家下午好！
今天很高興作為一名學生代表在這里講話，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺我們已度過了半個學期，期中考試已經(jīng)過去了，留給我們的是深深的思考。
學習如建筑高樓大廈，基石是基礎，建設是過程，我們不僅要打好基礎，還要在有限的時間里建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀，勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐，天道酬勤，恒者能勝，歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎
體驗成功的喜悅固然令每一個人心向深徑，經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個人生活中的必然，但是失敗的逆境更能讓人富有生命力�；脑系腵一棵小草，經(jīng)受暴風驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的.一棵孤松經(jīng)歷嚴寒風雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒，梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已飛過，時光亦是如此，不留痕跡的悄然逝去，所以我們更應該在學海里努力遨游，在書山上奮勇攀登，這樣奮斗過的青春才不會留下痕跡。
最后借用泰戈爾的一句話送給大家：只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 9
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
1、凡事都要有個計劃，學習也一樣——讓孩子學會制定學習計劃。
2、珍惜時間，就是珍惜生命讓孩子學會——讓孩子學會珍惜每一寸光陰。
3、你再好好思考思考——讓孩子學會勤于思考。
4、提出一個問題，我就獎勵你——引導孩子敢于提問、善于提問。
5、你就按自己的想法去做吧——給孩子學習上的自由。
6、做完作業(yè)再玩，不是玩得更開心嗎——積極引導貪玩的孩子學習上用功？
7、只要努力，下次就一定能考好——正確對待成績不好的孩子。
其一：勤奮的`精神。
其二：科學的方法。
其三：良好的心態(tài)。
8、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質(zhì)是保證。
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
初中的英語是怎樣學好的？關于這個問題，我想應該從這幾個方面去入手：學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，善用英語工具書，提高學習興趣。
關于英語學習方法，主要是兩方面，單詞和課文。詞不離句，句不離篇，一個好的句子組成離不開眾多單詞的組合，所以背單詞很重要。根據(jù)我的.方法，先用音標把單詞讀出來，再根據(jù)英標的劃分，找出相對應的字母，邊讀邊想對應的`字母，背起來就方便多了。關于課文這方面，你背會了單詞也就會了句子，課文自然就會了。我在背課文時，想著意思，把句子翻譯過來就好背多了。課文和單詞一樣重要，你所獲得重要的知識點，句子翻譯，常用口語……都從那里獲得，因此它和單詞并列，一樣為五星級。
培養(yǎng)良好的習慣，也是學習好英語的一大要素。我有許多學習英語的習慣，有的從別人那里挺過來，有的是從書上看到的，還有的是自己領悟的……
不管怎樣說，習慣我把它歸為幾點，
1、有晨讀的好習慣，早上人有好的記憶，應該多讀多看，能記住大量的知識。
2、要有預習的習慣，你早點多看看，心里有個大致的了解。如果你不預習，在老師講時，你是滿頭霧水，效率就低了不少。
3、要有復習的習慣，課后要及時復習，把早上講的知識溫習一遍，這樣做題，就會十分了解這道題講究的知識，題自然容易做出來。
4、要有補錯題的習慣，錯題應該認真補，這樣你在考試前哪里錯了，就會清晰的展露出來。你就會知道你哪里錯了。
關于用工具書，應該多用不同的版本的書。怎應用？孔子書：“工欲善用其事，必先利其器�！蔽沂褂觅Y料書前，先猜句子的意思。查字典時不只看詞義，多看幾本不同的字典互相印證。
提高學習興趣，是關鍵也是最重要的一點。如果不喜歡英語，再多學在往腦子里塞知識，也沒用。你可以試著找些你感興趣的書，用英語說說。還可以一個人自己隨便說幾句，用英語對話，時間久了，自然而然就會喜歡英語。但不要刻意去學英語，否則，你會覺得學習英語枯燥無聊，反而更不想去學。
這些是我學習英語的方法。所謂”天道酬勤“，我們應該勤奮在能把英語學好。我的交流完畢！
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 11
各位同學，老師：
大家好！我是xx。很高興能夠有機會跟大家交流一下學習的經(jīng)驗。前兩天，我剛剛得知由我作為我們大二的代表來跟大家交流學習經(jīng)驗的時候，我是又喜又懼呀，為什么這么說那，喜是因為我的能力受到了老師及同學們的肯定，我的努力算是有了一個小小的回報。懼是因為我深知自己能力有限，才疏學淺，怕解決不了大家的問題，浪費了大家的時間，反而誤導了大家。
所以，為了消除我的恐懼心理，讓我能夠在接下來的時間里能夠自然的跟打擊交流，請大家答應我一個請求，就是，你要是感覺我說的還算正確，你就聽一下，要是感覺我說的不對，請千萬保留自己的意見。我們都是理科生，都習慣于理性思維，厭惡死板的說教，那我就用理性的思維跟大家分析一下，我們學習中經(jīng)常會出現(xiàn)的問題。分為三步，是什么？為什么？怎么辦？
首先是“是什么”。我們剛剛進入大學兩個多月，還沒有完全的適應大學的生活�？赡軙杏X到這些問題，比如，老師講課太快，跟不上。課程太多太難，應付不來。對專業(yè)不感興趣。即要參加社團活動，又要搞人際交往，沒時間學習�；蛘呤强臻e時間很多，不知道做些什么。又或者是，整天很忙，卻不知道忙的什么。還有就是，計劃定的很好，卻從來沒有實行過。這些都是我們剛剛進入大學可能遇到的問題。
其次是“為什么”。我們既然能夠進入大學，就說明我們都有自己的一套學習方法，都是成功的學習者。但是為什么，一進入大學，好像一切都變了那？這就要從你們自自己所處的環(huán)境說起了，一切事物的發(fā)生都可以說是偶然的，也可以說是必然的，因為他們都和環(huán)境有關。為什么陳勝吳廣起義了，因為秦王朝太暴虐了。為什么你的臉上有了青春痘，因為你的青春還在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學習問題？答：因為你們進入了大學。為什么在小學，初高中沒有出現(xiàn)這樣的問題那？這就要說說大學和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育，而大學被稱為高等教育。何為初等教育？我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力，簡稱為能夠生活自理。就是說，給你一臺電視，你知道給他接通電源，就可以觀看電視節(jié)目了。比如說，你到超市買了一袋饅頭，你給售貨員五元錢，你知道他應該找給你四元錢。
這就叫生活能夠自理�？墒悄悴灰欢軌虻玫揭慌_電視，或者是得到五塊錢。這個能力就是大學里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學到的是每一個生活能夠自理的人都應該具備的能力。所以我們沒有選擇，就只有把它們掌握了�？墒谴髮W里不一樣，你沒必要學會所有的本領，事實上，你也不可能學會所有的本領，你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是，你需要選擇其中之一去進行學習。你以前的學習不需要選擇，可是現(xiàn)在需要了，就好像你以前不用電腦，現(xiàn)在用了，第一次接觸的時候，茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了，于是各種各樣的問題就出現(xiàn)了。多種多樣的`選擇擺在你的面前，你不知道，自己到底應該選擇哪一個，于是，你好像每一個方面都只是應付著，或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了，沒有了激情。沒有了自制力，沒有了執(zhí)行力。
問題分析出來了，最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時候，你卻沒有選擇。所以你沒有了動力。就好比你跑的很快，也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利，可是你卻不知道終點在哪，你不知道應該向那跑�？沼袧M身的力量，卻無處施展。這就跟現(xiàn)在我們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇，尋找一個目標，之后，你的時間安排，精力分配才會有據(jù)可依。還有的人也許會說，我一直都有目標，可是還是每有動力。這是怎么回事？這就說明你的目標有問題。我跟大家舉兩個例子。有個人的理想是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。好，非常好的一個目標，可是每次提起自己的目標的時候，他就像背課文一樣，臉上毫無表情。就像這是一個冠冕堂皇的理由證明自己有目標一樣。你說這樣的目標能為自己提供動力嘛？一個人的目標應該有這樣的作用，每次提及自己的目標時，他都是精神亢奮，激動萬分，帶著萬分的憧憬。不管它在世人看來如何，他一定要是自己內(nèi)心非�？释軌蜻_到的。
這樣的目標才會產(chǎn)生動力。再舉一個例子，我們小時候都有自己的目標，我記得當時我的`目標是成為一名科學家。好像當時我還不知道科學家是做什么的，可是當時我就知道教室，醫(yī)生，科學家等，非常少的幾個職業(yè)，只知道好像科學家是最牛的。你感覺這樣的一個目標能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動力嘛？當然也不能，因為我對科學家這個職業(yè)沒有任何的感情，更不要提心中強烈的向往了。我們現(xiàn)在需要做的就是從商界，仕途，學術，三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標，也就知道了要達到這樣的目標需要做哪些事情，已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如，你要進軍商界，那你就利用盡可能多的課余時間去了解一些商業(yè)活動的運行，學習交際技巧，抓住機會舉辦一些大型的學生活動，為以后的工作做好鋪墊。如果，你選擇了入仕，那你就盡量多的參加各種活動，以豐富自己的履歷，還要搞好學習，積極爭取各種榮譽，這些都將為你從千萬個競爭者中脫穎而出。如果你想要專心搞學術研究，你就好好學習，對學習的要求就不能只是局限在對付考試了，你需要深入學習，而且要參加盡量多的各種競賽，并爭取拿獎，這些都將成為將來你考研的時候你的導師選擇你的理由。我們每個人都是一個普通人，請記住，如果你想讓別人選擇你，那就給別人一個選擇你的理由。可是，你也許會說，我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標是什么，還沒有確定一個明確的目標。這點非常正常。我們的大學生活之所以如此的輕松，課余生活如此的豐富多彩，其原因除了讓大家有時間和精力去發(fā)展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外，還有另外一個原因，就是讓我們廣泛的接觸各種事物，感受各種各樣的生活，在此基礎上形成的目標才會有基礎，才能提供我們需要的動力。這就需要我們在找到自己的目標之前，廣泛的參與各種活動，體驗各種各樣的生活，從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標。這樣的經(jīng)過自己的體驗，自己選擇的目標，才有基礎。
所以，如果你還沒有確定自己的目標，那也不要著急，更不要盲目跟風，去找一個自己根本沒有任何感覺的食物作為自己的目標，我們需要做的就是，不斷的體驗各種新的生活。
至此，你會發(fā)現(xiàn)，不管是三條道路中的那一條，學習知識都是至關重要的，只不過是要求的側重點不同，入仕和學術這兩條路，肯定需要好的成績單，這我就不多說了。有人說，為什么進軍商場也需要那？大家也許都聽說過先就業(yè)，后擇業(yè)，這樣的說法�，F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大，如果你不是富二代，官二代，而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè)，你的啟動資金從哪來？你也許會說，家里面會支持，可是，你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢，來進行風險極大的創(chuàng)業(yè)活動嗎？萬一失敗了怎么辦？也許你會說，現(xiàn)在國家對大學生創(chuàng)業(yè)有扶持政策，可是那時針對優(yōu)秀大學生的，如果你拿出你的成績單，每門課都是60分，你感覺銀行會給你提供資金嗎？所以說，還是要先就業(yè)，就業(yè)的時候，老板就會看你的成績單了。所以說，無論是選擇哪一條路，學習都是尤為重要的。只不過構造核心競爭力，所需要的其他因素有所不同罷了。
如果你從內(nèi)心明確了學習的重要性，那么學習動力也就不成問題了。一下我就幾個常見的學習問題，談一下學習經(jīng)驗。這些問題都是私底下我了解到的一些常見的問題。
第一個就是對于英語學習的問題。我承認英語的學習卻是很無聊，但是你不得不承認，英語是大學里無論什么專業(yè)最重要的學科。雖然人無貴賤，但是我會卻會被依據(jù)英語的水平，被分為三六九等。就比如說四六級，考研英語等，如果英語達不到一定的水平，你就不能畢業(yè)，而對于其他任何的學科，都沒有這樣的規(guī)定。從此足見英語的重要性。盡然知道了它的重要性，那就下功夫把它學好吧！英語的學習，僅靠每周的兩節(jié)英語課，是遠遠不夠的。你需要把英語的學習融入到生活中去，把它但當做一種生活習慣，而不是一種負擔。我跟大家說一下，我的英語學習方法吧，雖然我的英語不算很好，但是，我天生語言頓感，能學到這種水平，還是全靠方法了。我每天雖然不一定會被單詞，但是一定會讀英語文章，每天我都會聽英語聽力，個別時候會跟外教溝通，雖然絕大部分都不理解。我還會蹭外語或者國教院的外教課。就算是上網(wǎng)，我的微博和空間里關注的也有好多的英語方面的東西，說不定，就能看到感興趣的東西。所以說英語的學習要變成一種習慣。
還有關于工程制圖的問題，好多人反映，想象不到立體模型。我想說的是，空間感對于工程制圖確實很重要，但是，空間想象能力，不是生來就有的，需要長時間的思考去建立。剛開始的時候，我們都想像不到空間模型，或者建立了也是非常模糊，這就需要我們不斷的思考，我記得當時我學習工程制圖的時候，我時常會拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型，我就一直想。等到各種空間模型都建立了，相當于打通了七筋八脈，也就能夠輕松的解決工程制圖的問題了。
在一個，就是有些人說上課聽不懂，完全聽不懂。為什么那？我問你預習課本了嗎？他搖搖頭。這就難怪了，不預習課本怎么會聽得懂那？我跟大家講一個前天我上大學物理時候的一個事，前一天有點事給耽擱了，沒時間預習課本，上課老師講公式，里面有一個E，當時我就納悶，這電磁學不是講完了嗎，怎么還有電場強度呀，而且后面跟了一大串跟電磁無關的字母。后來得知這里的E是光強，你說說我把光強當電場強度看，怎么可能聽得懂嗎？而且你會發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生，再講到一個新的量的時候，老師從來不會跟你解釋字母的意思。所以說課前預習是非常重要的。
還有，在學習上遇到問題，不知道該問誰怎么辦？我想說的是，遇到困難時，永遠不要想著誰幫我們，我們應該想著自己解決，當自己實在解決不了，而且沒有時間問老師的時候。我常常會選擇利用百度，百度不僅是一個強大的搜索引擎，同時也是一位非常好的老師，有什么問題不懂，你就到百度知道里面去提問，過不了幾分鐘就會有好多專業(yè)人士進行恢復了。所以說，要自己找到解決問題的方法。
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長、各位同學：
我今年高考分數(shù)是632，首先要感謝學校和xx教育的老師們對我的栽培，我跟黃老師學習的是語文，高考語文得了120分。我考進北大，因為參加北京大學自主招生獲得北大降50分錄取的資格，所以就考進了北大的影視編導專業(yè)。
我父母在我小時候就注重培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)，讓我學習電子琴、小提琴、國畫、書法、中國舞、芭蕾舞和藝術體操等等。這些特長無疑讓我在參加自主招生時增添了光彩。有的人認為這是通往成功的捷徑，可我卻認為這只是實現(xiàn)夢想的另一路徑。在高一高二時，我周末幾乎沒有空余的時間，全都奉獻給了我的興趣愛好。我在平時學習時要求自己做到高效率高質(zhì)量，我抓緊時間寫作業(yè)，絲毫不得松懈，有時候甚至連下課十分鐘都不放過。
我在花時間培養(yǎng)自己的興趣愛好的同時，并沒有耽誤學習。這也得益于我的吃苦耐勞、不認輸?shù)腵個性。遇到難題時，我也頭痛，但我絕不退縮，我一定要找老師或同學問個明白，然后自己再思考，確保自己真正搞懂了才罷休，決不落下一道不懂的題目。有時學得苦了累了，我也曾想過休息甚至放棄，但我卻始終還是堅持著，因為我知道學習的過程就像跑1000米，中間有一段會特別的累，只要熬過那道坎，氣順了就沒那么辛苦了。而要熬過最累的那一段需要的就是吃苦耐勞、堅持不懈的精神。一個堅強的意志力是可以創(chuàng)造奇跡的！我在小時候?qū)W舞蹈要練劈叉是件很難的事，可是在舞蹈老師的嚴格訓練下，我堅持日夜苦練，終于成功了。從那以后我學會了忍受，懂得了吃苦，同時培養(yǎng)了自己的堅強的意志力。我又把在跳舞時培養(yǎng)的吃苦精神用在了學習上，這也是我成功的秘訣。學問學問，一定要“問”，無論是哪個科目，一定要注意跟老師交流，多問問題，就能提高成績。因為我在思在教育補的是語文，在這里的收獲讓我難忘。為了幫助我提高寫作水平，黃強富老師給了我很多寫作模板，要我一個個背，然后在寫作時才能隨機應變，我把它寫成自己的材料。有一個同學私底下悄悄問我：“你覺得這樣背模板有用嗎？”我說，當然是有用的，把模板背下來其實不僅補充豐富了自己的素材庫，還在不知不覺中提高了自己的文采，這是提高寫作水平的一個快速且有效的方法，這也是思在教育語文教學的一大特色。
要想取得良好的成績，還要注意建立良好的人際關系、師生關系和家庭關系。人際關系搞好了不僅能讓自己保持一種愉悅的心情，還能在需要時獲得別人的幫助；倘若天天帶著一種怨氣在學習，怎么可能安心學呢？同樣的道理，如果沒有良好的師生關系，更不可能全心全意地聽老師講課。我們在家也要孝敬父母和長輩，努力營造一個良好的家庭氛圍，才會有一個專心學習的好環(huán)境。記得我們班主任曾說：“一個不孝順的學生是不可能把學習搞好的！”此話一點不假，正所謂百事孝為先啊。所以，我們在學習中一定不要忽略了綜合素養(yǎng)的提高。
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 13
老師們，同學們：
你們好！
我是來自1108班那個傳說中得了此次月考第一的草包！
很高興我一不小心就得了上初中以來第一次的年級第一，更榮幸的是因此有這樣的機會在這里與大家分享一些東西。關于學習方法，大家懂得的`不比我的少，比如說理科多練多問，文科多背多記，上課認真聽……因此今天在這里我要跟大家分享的不是學習方法而是上初三后我的心理歷程。希望對你們在啟示……
說實話，段考前我的心理起伏很大。上了初三后老想要超越一些優(yōu)秀的同學想要第一，也很拼命地學習，但是越緊張，亂到段考前整個人的心態(tài)都變了，變得浮躁不安，甚至變得不希望別人再努力再比我強，結果段考送給我一個大“棒”子，木頭棒的棒！也是這個棒子把我從年級二十名棒到年級六十多名！老爸老媽老師“三老”都為我急呀！但這個棒子也把我棒醒了！
我仍認真聽課，仍自覺寫練習，也會一如既往地不懂就問，因為我沒有忘記我的學習目標和夢想。但我不再以超越別人為目標，我希望我能超越自己！我要做最優(yōu)秀的自己而不是別人眼中的優(yōu)秀！這樣我的心又恢復以前那樣的輕松快樂！學習有苦也有樂！在這樣的心態(tài)中我迎來了月考。考試過程中我沒多想，只想著把手中的試卷答好！結果年級第一名就自己跑來找我了！我好高興呀！因為年級第一名嘛，也因為我覺得我能超越自已了！
期考就要到了，下學期月考、模擬考一大堆，無論考試結果怎么樣，我都不會放棄努力，我也不會失去信心，因為“做最好的自己”是我的奮斗目標！也希望成為大家的共同奮斗目標。今天我的演講到此結束。
謝謝大家！
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 14
尊敬的各位叔叔阿姨：
晚上好!
我是xxx，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進入了前三，與第一名韓~~相差3.3分，與第二名張~~相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得，希望能給同學們帶來幫助，大家共同進步。
我在六年級起步時，成績大體在中游，此后到七年級上學期，班級排名一直在10到20之間，七年級下學期，終于邁進前10的行列，并一直保持，我的感覺是，學習的過程是漫長的，在學習過程中，逐漸形成自己的學習習慣，取長補短，不斷完善、改進，不要因為一兩次成績不理想而否定自己，針對學習中暴露出的問題，制定出短、中、長期學習目標，并堅持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能進步。
在這次考試中，英語、數(shù)學、物理是我的強項，我就先說說這三科的學習情況：
首先是英語，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業(yè)完成的比較晚，我會在周末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學習過程中，按照老師的要求，聽五讀十認真完成，楊老師總是說，背誦是學習英語的不二法寶，對于老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數(shù)學，上課專心聽講，作業(yè)認真完成，認真改錯，現(xiàn)在功課比較多，平時做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來，就要請爸爸幫忙，我爸爸數(shù)學成績比較好，到目前我的數(shù)學題基本上都能解出來，但是在周末時間，花1個小時，也要自己解，從而開拓了我的解題思路。
物理，陳老師說過，學物理一定要學會改錯，不改錯的同學物理是學不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍，發(fā)現(xiàn)，有些錯過的.題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。
另外，從小學開始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學習態(tài)度好，不要對分數(shù)有壓力，但是，任何時候，都不要說因為粗心沒考好，粗心就是能力差，學的不扎實的表現(xiàn)，媽媽常說的一句話，就是 “如果考題是一加一等于幾，你會錯嗎?”這個觀點，隨著慢慢長大，我越來越認同，在平時作業(yè)考試中，爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中，我的化學、生物、地理成績都不是很理想，我認真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學習目標，希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學們水平都是相當?shù)�，所以，我認為，班里的同學，只要努力，時機適宜，都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最后，祝老師家長們：工作順利、身體健康!
祝我的同學們：開心快樂、學業(yè)有成!
謝謝大家!
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿 15
各位老師、叔叔阿姨：
大家好
我叫xxx，是五二班的學生，今天我給大家匯報和交流一下我的學習心得體會。在本學期期中考試后，對照我的各科成績，我認為學習成績是平時學習的一種集中體現(xiàn)，但這也不能完全代表平時的學習情況。
從新學期開始我就給自己樹立了幾點學習計劃：
1、學習語文：
上課要認真聽講，下課認真復習，并認真完成作業(yè)，將需要背誦的東西背熟。另外，多利用空閑時間多讀有益的課外讀物。
2、學習數(shù)學：
上課要認真聽講，下課認真做題，并把題目搞懂，搞“徹底”。要做到舉一反三，下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題，擴大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當中做到認真審題，從容不迫。還有一點就是要提高答題速度，這讓我在多次考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來不及檢查。
3、學習英語：
其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了，有時間可以多看一些課外英語輔導書，既增長我們的知識還可以提高英語理解能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯記憶。
4、針對副科：
上課要認真聽講，并及時背誦需要特殊掌握的'內(nèi)容，做好標記，如果有時間和興趣，還可以查閱相關資料，了解更多相關內(nèi)容的事物。
我想：不論學習什么科目，首先我們應該端正自己的學習態(tài)度，能夠做到上課時認真聽講，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠及時完成；對不懂的問題，要敢于提問，虛心向老師請教�！皩W而不恥下問”就是我的學習原則。對于每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長幫助講解，特別是以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，知道問題到底出在了那里，保證以后不犯同樣的錯誤。
就這樣，我改進了以前的學習方法，擴展了學習的內(nèi)容。我沒有浪費老師的一片心血，這學期我的考試成績受到了家長的表揚，我心里非常高興！
我的心得體會匯報完了，謝謝各位叔叔阿姨和老師！
【家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿】相關文章：
家長會學生學習經(jīng)驗發(fā)言稿通用5篇02-10
家長會學習經(jīng)驗發(fā)言稿12-18
如何學習名校教學經(jīng)驗01-04