三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿8篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜昼娮o(hù)士節(jié)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們:
大家好!
百花盛開的五月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜,在這里,我將同姐妹們一起回味走過的路程,共同唱響天使的贊歌。斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,不經(jīng)意間我在護(hù)士的工作崗位上已走過了整整十一個(gè)年頭。十一年,四千多個(gè)日日夜夜,帶走我一生工作時(shí)間的三分之一,可每當(dāng)寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過的痕跡。是。∽o(hù)士這份工作太普通,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè);護(hù)士工作太瑣碎,瑣碎的好象自己什么也沒做;護(hù)士工作太辛苦,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。可正是有了許許多多普通的不能再普通的我們,一代接一代、一位又一位的付出關(guān)愛、汗水和真情,才有了千家萬(wàn)戶的健康和幸福。
20xx年12月27日,產(chǎn)后初愈的我自愿申請(qǐng)到消毒供應(yīng)室工作,好多人不解的問,消毒供應(yīng)室是老弱病者才去的科室,那里沒有什么技術(shù)可學(xué)。面對(duì)大家的疑惑,只有我心里清楚,當(dāng)時(shí)我是抱著不上夜班的考慮和逃避臨床科室的苦累才去的'。心想,沒人去就沒人去、沒技術(shù)學(xué)就沒技術(shù)學(xué),只要清閑、不上夜班、不直接與病人接觸,管他有沒有技術(shù)可學(xué)。對(duì)消毒供應(yīng)室的認(rèn)識(shí)也和大多數(shù)人一樣,那里不就是洗洗涮涮、包包扎扎嗎?不需要學(xué)習(xí)不是正好嗎?可到了崗位,才知道這里并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單、輕松、不需要學(xué)習(xí)。每天回收、分類、初洗、酶洗、漂洗、終末漂洗、消毒、潤(rùn)滑、干燥、檢查保養(yǎng)—包裝、裝鍋、滅菌、卸鍋,整個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣絲毫不能大意,而且無(wú)論春夏秋冬,工作時(shí)都必須“全副武裝”,還要面對(duì)高壓鍋工作時(shí)排出的大量蒸氣,夏季室溫高達(dá)50多攝氏度,工作下來(lái)整個(gè)人就像“落湯雞似的”;隆冬季節(jié),每一件器械都必須在冰冷刺骨的涼水下徹底刷洗。一個(gè)冬季下來(lái),手指關(guān)節(jié)都會(huì)出現(xiàn)不同程度的腫痛。不僅如此,工作中還要應(yīng)對(duì)許許多多突如其來(lái)的矛盾和問題,比如如何處置由于一些細(xì)節(jié)操作不當(dāng)引發(fā)的隱患、如何與其他科室搞好協(xié)作與配合、如何做好自身的職業(yè)防護(hù)等等。
如果臨床一線的護(hù)士承擔(dān)更多的是救死扶傷,促進(jìn)康復(fù)的角色的話,那消毒供應(yīng)室護(hù)士則相當(dāng)于一個(gè)部隊(duì)的后勤保障,這里的護(hù)士,就是醫(yī)院臨床一線的保駕護(hù)航者。不管在什么崗位上,只要穿上神圣的護(hù)士服,就是一個(gè)護(hù)士,就擔(dān)負(fù)著神圣的使命。寒風(fēng)里,酷暑里,雨淋里,我們一如既往。清洗、消毒、干燥、滅菌,我們一絲不茍。讓慎獨(dú)精神在這里發(fā)揮的淋漓盡致。因?yàn)槲覀兠靼祝绻囊粋(gè)環(huán)節(jié)出了問題,器械就有可能達(dá)不到無(wú)菌要求,就可能給病人帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。我們是在用另一種形式去關(guān)愛病人。也許你會(huì)笑我們干粗活,但我說:我愿意!這一樣是天使的風(fēng)采!一樣是為了神圣的使命!在用另一種方式釋放愛心,用另一種行動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向人民宣誓:我的工作無(wú)差錯(cuò),我的崗位請(qǐng)放心。
三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位護(hù)理同仁:
大家下午好,我是消化內(nèi)一科護(hù)士xx,我今天匯報(bào)的是消化內(nèi)一科責(zé)任護(hù)士xx。
18個(gè)春夏秋冬她勤勤懇懇、無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)。她從一個(gè)不經(jīng)事的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)干練、慎獨(dú)的老師,這中間的付出和磨練,我一時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)道盡。
她有一個(gè)外號(hào)“王一針”,因?yàn)椴还芸评锒嗝措y扎的針,她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地一針見血,因此,我們也都親切的叫她“王一針”。平日里的她,和藹可親,樂于助人,對(duì)同事熱情友愛、對(duì)病人關(guān)愛有加,每一項(xiàng)護(hù)理操作,她都出色地完成。她用她樂觀的情緒感染著周圍的每一個(gè)人。面對(duì)思想壓力大的患者她也能不厭其煩地耐心疏導(dǎo),贏得了患者的信任和喜愛。
記得有一次,她正在做治療,一位肝硬化大出血的病人,突然嘔血不止,她顧不上戴手套,立即將患者頭偏向一側(cè),建立靜脈通路、吸氧、心電監(jiān)測(cè),各種搶救儀器迅速到位,一邊安慰病人,一邊為病人清理血污,整個(gè)過程從容、嚴(yán)謹(jǐn),有條不紊。事后家屬說:“王護(hù)士,你在這,我們的心都覺得不慌了”。她笑了笑,又投入到別的工作中去。這樣的事例太多太多,她沒有豪言壯語(yǔ),只有忙碌的身影,她常常因工作忘記吃飯、忘記下班、忘記了還在學(xué)校等著要接的女兒。她說:有患者的一聲謝謝,再苦再累也值了。她把打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,當(dāng)作生命最快樂的事;把炙熱的青春年華奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
還有一次,她負(fù)責(zé)的`病房收住了一位腹痛難忍的老爺爺,一直焦躁不安,她邊給老人做治療,邊安慰老人。時(shí)時(shí)刻刻注意觀察老人的情緒變化,一天,她正在發(fā)口服藥,突然看見老人爬上了病房的窗戶,一條腿已經(jīng)跨了出去,就在這危急時(shí)刻,她飛奔過去,抱住老人的腿大喊:“快救人!”大家聽聞喊聲,將老爺爺從死亡邊緣拉了回來(lái)。只想到救人的她,根本沒有想到160多斤的體重會(huì)將她一起拖下去的危險(xiǎn)。把老人扶上床后,她卻癱坐在地上,許久沒有站起來(lái),用她的話說“當(dāng)時(shí)我也嚇軟了”。大家事后問她怕不怕,她卻說:“病人的安危最重要,沒想到怕!”老人的兒女從外地趕來(lái),緊緊握著她的手,含著淚說:“救命恩人,謝謝你,你比我們做兒女的都強(qiáng)!”她的所作所為,讓人肅然起敬,也讓我們對(duì)自己的職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。平日里,她被神志不清的病人咬傷,遭病人謾罵,她總是微笑解釋;她的耐心和對(duì)工作的熱情,讓我們每一個(gè)人都深深地感動(dòng)。
消化內(nèi)科兩次搬遷,不僅擴(kuò)大了科室的規(guī)模,也為科室注入了許多新鮮的血液,新護(hù)士的到來(lái),為科室的帶教工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。她作為一名老護(hù)士,義不容辭地挑起了帶教的大梁,耐心的解答,手把手的指導(dǎo)。她常說:“紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事必躬親”她這樣說,也這樣做。不僅為大家做出了榜樣,也幫帶出了一批批護(hù)理的精兵強(qiáng)將。
三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿3
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。呵呵,難道不是嗎?
我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊,為人類健康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。
中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一 種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。
有人說:心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。
看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。
入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的聆聽,一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問題;做治療時(shí),她們會(huì)以每 一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的`擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過每 一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一 個(gè)成功的微笑。
天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執(zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫生命之歌,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。
呵呵,難道不是嗎?
我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊,為人類健康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。
中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一 種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。
有人說:心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。
看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。
入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的聆聽,一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問題;做治療時(shí),她們會(huì)以每 一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過每 一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一 個(gè)成功的微笑。
天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執(zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫生命之歌,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。
三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!
今天我們?cè)俅斡瓉?lái)了512國(guó)際護(hù)士節(jié),作為優(yōu)秀護(hù)士代表,我倍感榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝,向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的祝福。
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找我談話,要我代表優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言時(shí),我真不知道寫些什么,我覺得我沒什么先進(jìn)可言,只不過我做了應(yīng)該做的事情,有人提醒我,說:你最成就的成績(jī)和最難忘的事情都可以寫。老實(shí)說,我每天都有成就,每天都有難忘。因?yàn),我每天都在送走我們治愈的病人,這就是我的成就,這就是我的難忘,每送走一位康復(fù)的病人,我就會(huì)感到特別的充實(shí),就會(huì)體會(huì)到護(hù)理工作的意義,但這些不是我一個(gè)人所能做到的,是我們,是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。前幾天,一位康復(fù)的病人臨出院時(shí),帶著一束鮮花送進(jìn)了我們護(hù)士站,我看到,我們護(hù)士的笑容比病人的笑容更燦爛。這一剎那,我明白了,獲獎(jiǎng)時(shí)感覺缺乏的東西,我終于找到了,那就是病人的尊重和理解!有人說,如果世上設(shè)有委屈大獎(jiǎng)的話,獲獎(jiǎng)的人會(huì)有一大半是護(hù)士,對(duì)于這種說法,我無(wú)法統(tǒng)計(jì),但也不無(wú)道理!病人對(duì)醫(yī)學(xué)的過高期望,總是會(huì)與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)偏差,自然不滿以及憤恨的情緒就會(huì)發(fā)泄到護(hù)士身上,挨罵也是常事,因?yàn)榕c病人接觸最多的是我們護(hù)士,我們需要社會(huì)理解與尊重,我們喜歡鮮花,哪怕是一小束!
我來(lái)xx醫(yī)院已近五年,五年中雖然我沒有什么可炫耀的業(yè)績(jī),但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條,這五年里我想無(wú)論是從醫(yī)院還是我個(gè)人而言都是一個(gè)逐漸成熟不斷發(fā)展的過程,個(gè)個(gè)科室都成為了文明窗口、人人代表醫(yī)院形象。我想這無(wú)不傾盡了醫(yī)院每個(gè)人的一份心力。我院本著以人為本,優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量,優(yōu)雅的就醫(yī)環(huán)境,人性化服務(wù),完善的醫(yī)療制度,使我們贏得了社會(huì)患者的.信任和認(rèn)同。膽大心細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作作風(fēng)使我們收獲了一面面來(lái)自于患者、家屬的錦旗!人非草木,孰能無(wú)情,為貧困患者捐款,養(yǎng)老院做義診,去偏遠(yuǎn)農(nóng)村義診健康普查,讓利于民微利的經(jīng)營(yíng)方式再次為醫(yī)院贏得了很好的口碑。由此,我由衷的想說,今日的聲譽(yù)、地位與成績(jī),是我們高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策指導(dǎo)有方,更與咱醫(yī)院各個(gè)部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān),也是社會(huì)給我們的回報(bào)!優(yōu)秀的榮譽(yù)不是我個(gè)人的,是醫(yī)院所有員工的。獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù),這對(duì)我來(lái)說,既是醫(yī)院對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定,也是我今后工作的一種鼓勵(lì),即是一種榮譽(yù)、也是一種壓力、更是一種動(dòng)力。
做為土右旗醫(yī)院的一員,我感謝醫(yī)院給我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容,感謝同樣優(yōu)秀的同事們對(duì)我的支持和幫助,以后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們,謝謝!
三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿5
從心做起,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的'事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)!弊o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ),神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。作為一名新進(jìn)的護(hù)士工作者我很驕傲很自豪!
三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
有人說:“護(hù)士的胸懷像大海,能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的兄弟姐妹;護(hù)士的品格像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護(hù)士的舉止像春風(fēng),給人帶來(lái)溫暖驅(qū)散了病痛;護(hù)士的心靈像清泉,愛的透明,不就是親人勝似親人。
”護(hù)理事業(yè)就是偉大的,前途就是光明的,然而道路卻就是不平坦的,她需要無(wú)私的奉獻(xiàn),需要默默的承受。誰(shuí)都知道,病人就是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的特殊群體,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者如何“急病人所急、想病人所想、做病人所做”,才能真正贏得病人的信任和愛戴。
就是的,我就是一名護(hù)士,假如我就是一名病人,我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的希望有很多很多……“假如我就是病人,我希望醫(yī)務(wù)人員能以親切的笑容溫暖病人,以體貼的話語(yǔ)安慰病人,以精湛的醫(yī)技拯救病人,以高尚的醫(yī)德感動(dòng)病人”、“假如我就是病人,當(dāng)我被病魔纏身,身心痛苦的走入醫(yī)院的時(shí)候,我多么希望迎接我的就是一張張親切、和藹的面容以及循循善誘、耐心解答、細(xì)心檢查的醫(yī)務(wù)人員。能讓我放心、安心,有信心將自己托付”、“假如我就是病人,我希望醫(yī)院如家一樣溫馨”……
因?yàn)槲覀兙褪亲o(hù)士。就是護(hù)士,就該為我們的病人營(yíng)造生命的綠色;就是護(hù)士,就該承擔(dān)起點(diǎn)燃生命,重塑生命的職責(zé)。在我的心中,病人就好比生了疾患的樹,但愿我們的幫助如陽(yáng)光雨露,能給他們一個(gè)頂頂茂盛的郁郁蔥蔥,愿他們茁壯,愿他們健康;在我的.心中,病人的愁苦如烏云漫天,愿我們的關(guān)懷如同和煦春風(fēng),吹走愁云,展現(xiàn)陽(yáng)光燦爛一片晴空。
蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣的話:“貢獻(xiàn)你的摯愛來(lái)贏得人心!币幻o(hù)士做晨護(hù)時(shí),發(fā)現(xiàn)病房的一位老人把大便解在了床上,并用手不斷的到處亂摸,病房里臭味撲面而來(lái),她沒有在意這臭味,立即打來(lái)溫水,從頭到腳給他擦洗干凈,又幫他換上了新衣服,新床單。汗水浸透了她的衣衫,旁邊床的病人說:“你可以等他的家屬來(lái)洗”,她搖搖頭微笑著說:“當(dāng)我做這一切時(shí)我覺得自己已經(jīng)就是他的親人了!币粋(gè)星期過去了,老人的病情有了好轉(zhuǎn),卻發(fā)現(xiàn),老人總就是站在病房的窗前,呆呆地向外張望,問他有什么事,他卻總也不肯說。通過對(duì)他的體貼,照顧,老人終于相信了她,并對(duì)她講了實(shí)情。原來(lái)這就是一個(gè)五保老人,家中無(wú)兒無(wú)女,只有一位78歲的老伴,身體又多病,老人此次住院本與老伴講好,來(lái)醫(yī)院看他,但一個(gè)星期過去了,仍不見老伴的影子,老人擔(dān)心家中的老伴,會(huì)不會(huì)出了什么事?得知此情一邊安慰老人、一邊記下他家的地址,下了班直奔老人家。當(dāng)推開門只見一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的躺在床上。得知她的由來(lái),老人不禁失聲痛哭,說自己老了,不中用了,生了病又走不動(dòng),3天沒有吃東西了,心里還掛念著生病住院的老伴兒。聽著那無(wú)奈的訴說,看著那含淚的雙眼,一股無(wú)形的力量在軀動(dòng)著她,她撲向老人的懷抱,“奶奶,別哭,別哭!從今天起我就就是您的親人,讓我照顧您好嗎?”從那天起每早打飯給老奶奶,到醫(yī)院照顧老爺爺。并為兩位老人相互傳遞著彼此的問候。一份真情呼喚著老人的心,一份牽掛激勵(lì)著一個(gè)生命。在她精心的照顧下,兩位老人一天天的好起來(lái)了,老爺爺終于可以出院啦!臨行前,老人拉著她的手,蒼老的臉上擠滿了淚水,哽咽著說了一句話:“好姑娘,讓我來(lái)世再報(bào)答你啊!”
我被他們所感動(dòng),“病人在我心中”絕不就是一句承諾,而就是我們的愛,用我們的愛心去溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)被病痛折磨而又無(wú)助的人們!護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過,“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手!边@一句話,成了我們護(hù)士永遠(yuǎn)的座右銘!
三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿7
來(lái)到醫(yī)院已經(jīng)快一年了,我現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到這個(gè)大家庭中了,時(shí)刻關(guān)注著它的進(jìn)步和成長(zhǎng),以自己是它的一員為榮。在這里,我每天都有新的收獲,在這里,我有了工作的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。在完成日常工作的情況下,我想做得更好些,努力向優(yōu)秀護(hù)士一步步邁進(jìn)!
在我看來(lái),優(yōu)秀護(hù)士并不是高不可及的,是通過一點(diǎn)一滴的積累,一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。不要小看每天都很程序化的消毒,誰(shuí)能保證經(jīng)手的`每把手機(jī)都注油了?這是細(xì)節(jié)問題,同樣,也是關(guān)鍵所在。所以,看來(lái)我們還有進(jìn)步的空間。
服務(wù)意識(shí)一直是我們所關(guān)注的。曾經(jīng)有一個(gè)患者對(duì)我說了這樣一句話“哎,在你們這看牙真好!我再也不會(huì)因?yàn)榭湛謶侄ε驴囱懒耍 蔽艺J(rèn)為沒有比患者這么發(fā)自內(nèi)心的話更能激勵(lì)我的工作熱情的了。想一想患者為什么這么說呢?因?yàn)樗械搅吮魂P(guān)懷,而且親切自然。這些服務(wù)意識(shí)也是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的,看到患者朝我們門診走,我會(huì)立刻迎上前去,在打開門的同時(shí)送給她一個(gè)微笑,一句“我能幫助您嗎?”立刻縮短了雙方的距離。溝通意識(shí),這點(diǎn)是最核心的一點(diǎn)。我所說的溝通包括大夫與患者之間的溝通、大夫與護(hù)士之間的溝通以及護(hù)士與患者之間的溝通。在這兒我只講后兩者:護(hù)士與大夫之間的溝通、護(hù)士與患者之間的溝通。在醫(yī)生操作過程中,作為助手的我們?cè)谶f上紙巾的同時(shí)也可以送上一句話:你還好吧?這會(huì)讓患者感覺到被關(guān)懷,那種‘你們只想掙我錢’的想法就會(huì)消除了。護(hù)士與大夫之間的溝通也很重要,我們要主動(dòng)與大夫進(jìn)行溝通,看看哪里做得還不夠好,再不斷進(jìn)步。每個(gè)大夫都有自己不同的習(xí)慣,我們要熟悉每個(gè)大夫的不同習(xí)慣,以便順利地配合好大夫的操作。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,還要不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),定期的參加培訓(xùn),并把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛的來(lái)賓朋友、護(hù)士姐妹們:
大家好!
“倘使我是病人,我但愿醫(yī)務(wù)職員不單擁有高超的醫(yī)技小摩上調(diào)德意志銀止評(píng)級(jí)至增持銀行,還擁有高條理的文明,能以親熱的笑顏溫馨病人,以體諒的話語(yǔ)撫慰病人,以精深的醫(yī)技病人,以的醫(yī)德病人”、“倘使我是病人,應(yīng)我被病魔纏身,身心疾苦的走入病院的時(shí)候,由于咱們是白衣天使,就該為咱們的病人營(yíng)造生命的綠色;是,就該負(fù)擔(dān)終點(diǎn)燃生命,重塑生命的職責(zé)。
固然,咱們的事情未曾震天動(dòng)地,也不會(huì)垂馨千祀,但咱們有須為這種沒有旋轉(zhuǎn)之力而悲哀。
由于咱們是春天的滴滴小雨,爭(zhēng)生命的田野再隱新綠;咱們似深秋的一片紅葉悄悄飄漲,的芳華已融為患者病愈的笑靨;咱們是嚴(yán)冬的一枝臘梅,陣陣濁噴鼻帶給病人生的但愿。
我何等但愿驅(qū)逐我的是一張張親熱、戰(zhàn)善的面龐以及諄諄告誡、耐心解答、精心查抄的'醫(yī)務(wù)職員。能爭(zhēng)我安心、,有決心將原人拜托”、“倘使我是病人,我但愿病院如家一樣溫暖”……
生、老、病、死是人生必經(jīng)的過程,應(yīng)我面臨著病人時(shí),我心中都要用一種換位思慮的體例,主病人的視角審視原人,正在手藝上更精益求精、正在辦事上更自動(dòng)殷勤、正在站場(chǎng)上更耐心擔(dān)任,用我所控造的學(xué)問患者,以原人的隱真步履塑造皂衣的抽象,這么,我將有愧于“”這一崇高稱號(hào)。
是啊,咱們是雜潔的皂衣,是生命的守望者,是康健的護(hù)航者。關(guān)懷體諒患者,使患者樹站決心,消弭他的消重生理形態(tài),經(jīng)常向家眷作針對(duì)性的思惟事情,減輕他們的思惟承擔(dān),爭(zhēng)與他們的理解,使患者早日化夷為夷,病愈出院。
因而,咱們自身要樹站優(yōu)良的醫(yī)德,盡咱們的,提高辦事質(zhì)質(zhì),以隱真步履專得社會(huì)的尊重,咱們每名照顧護(hù)士事情者都使用咱們偉大的情懷,幼暫的辛勤,熱忱的淺笑,給患者傳迎撫慰的消息,打掃他們的暴躁戰(zhàn)懊終路,存心靈展示“皂衣”美的抽象!
蘇格拉底已經(jīng)說過這樣的話:“孝敬你的摯憎來(lái)專得。”大學(xué)首鋼病院的一名作晨護(hù)時(shí),發(fā)覺病房的一位皂叟把大便解正在了床上,并用手不竭的四處治摸,病房里臭味劈面而來(lái),沒有正在意這臭味,她打來(lái)溫水,主頭到足,給他擦洗濁潔,又助他換上了新衣服,新床單。汗水滲透了她的衣衫,臨床病人說:“你能夠等他的家眷來(lái)洗”,她搖搖頭淺笑著說:“應(yīng)我作這一切時(shí)我感覺原人曾經(jīng)是他的親人了!
一個(gè)禮拜已往了,皂叟的病情有了糟轉(zhuǎn),卻發(fā)覺,皂叟總是站正在病房的窗前,呆呆地向中不雅望,問他有什么事,他卻總也不愿說。通過對(duì)他的體諒,照應(yīng),他終究置疑了她,并對(duì)她講了真情。原來(lái)這是一個(gè)五保皂叟,家中有兒有子,只要一位78歲的老伴,身體又多病,皂叟這次住院原與老伴講糟,來(lái)病院看他,但一個(gè)禮拜已往了,仍不見老伴的影子,皂叟擔(dān)憂家中的老伴,會(huì)不會(huì)出了什么事?得知此情一邊撫慰皂叟、一邊記下他家的地點(diǎn),下了班直奔皂叟家。應(yīng)推開門只見一位鶴發(fā)蒼蒼的皂叟孤單的躺正在床上。
得知她的由來(lái),皂叟不由失聲痛哭,說原人老了,不過用了,生了病又走不動(dòng),3天沒有吃工具了,內(nèi)心還記掛著生病住院的老伴兒。聽著這有法的訴說,看著這含淚的雙眼,一股有形的力質(zhì)正在軀動(dòng)著她,她撲向皂叟的度量,“奶奶,別哭,別哭!主昨天起我就是您的親人,爭(zhēng)我照應(yīng)您糟嗎?”主這天起每早打飯給老奶奶,到病院照應(yīng)老爺爺。并為兩位皂叟彼此傳迎著相互的問候。
一份真情著皂叟的心,一份懸念鼓勵(lì)著一個(gè)生命。正在她細(xì)心的照應(yīng)下,兩位皂叟一天天的糟起來(lái)了,老爺爺終究能夠出院啦!臨止前,皂叟拉著她的手,蒼老的臉上擠滿了淚水,嗚咽著說了一句話:“糟密斯,爭(zhēng)我再你!”
“病人正在我心中”毫不是一句許諾,而是咱們的憎,用咱們的憎心去溫馨千千千萬(wàn)被病痛而又有助的人們!照顧護(hù)士學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過,“必需要有憐憫心戰(zhàn)一雙情愿事情的手!边@一句話,成了咱們永暫的座右銘!
咱們的事情很苦,但咱們不想說,咱們看到異齡少子一件標(biāo)致的時(shí)裝,一件時(shí)尚的皮大衣,一件隨便的休閑服,這種灑脫,這種摩登,這種安閑,也確真爭(zhēng)咱們?cè)髂竭^一番,但咱們更喜糟原人這一襲飄然皂衣,一頂新穎的燕尾帽,是多么素雅、多么精壯。
【三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿】相關(guān)文章:
經(jīng)典護(hù)士節(jié)三分鐘演講稿06-20
護(hù)士節(jié)三分鐘演講稿01-11
三分鐘護(hù)士節(jié)演講稿02-17
護(hù)士節(jié)三分鐘演講稿6篇01-11