青春無(wú)悔選擇演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編整理的青春無(wú)悔選擇演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春無(wú)悔選擇演講稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。
我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量，讓他們?cè)跓o(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長(zhǎng)及時(shí)找到了我對(duì)我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了�！蔽也粩啻ブ@句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩?huì)迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會(huì)得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的`多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個(gè)故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點(diǎn)，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營(yíng)造了成長(zhǎng)的溫馨家園。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當(dāng)我第一次帶班時(shí)，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長(zhǎng)信賴的好老師。還記得第一次家長(zhǎng)公開課上，全班孩子家長(zhǎng)到班上來聽我上課，當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí)，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對(duì)我說到：“李老師，我來幫你擦擦汗!”，我半蹲下，當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí)，我的眼睛里濕潤(rùn)了，做老師的，當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對(duì)你的關(guān)心與愛憐的時(shí)候，你難道不會(huì)感動(dòng)嗎?更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子啊!動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無(wú)比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施，更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級(jí)政府的大力支持、鼓勵(lì)下，綿陽(yáng)的民辦教育一定會(huì)發(fā)展的更好，我們也一定會(huì)取得更大的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚(yáng)向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限，但夢(mèng)想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心;雖然默默無(wú)聞，但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛……
我的演講完畢!謝謝大家。
青春無(wú)悔選擇演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是6號(hào)選手，我今天演講的題目是《珍惜每一次選擇》。
大家想想，從小到大，我們是不是做了無(wú)數(shù)多個(gè)選擇題呢？也對(duì)選擇題恨得牙癢癢，尤其是有選擇困難癥的�？墒�，你們有沒有想過還有一些上帝從未賦予選擇權(quán)的人，其實(shí)能夠有所選擇，能夠自己做主下決定是何等的幸福。
“一念成佛，一念成魔�！边@告訴我們選擇是多么地重要，它不僅僅決定了我們一個(gè)判斷的方向、答案以及結(jié)果。重要的是它抉擇了人生一件事情的.進(jìn)程，甚至影響一個(gè)人的命運(yùn)。
既然上天賦予我們選擇的機(jī)會(huì)，而選擇又那么的重要，我們更要珍惜每一次選擇的機(jī)會(huì)。
元末明初的文學(xué)家宋濂，幼時(shí)貧困，當(dāng)他有機(jī)會(huì)去讀書時(shí)，他選擇珍惜，再艱難也在堅(jiān)持，沒有書，借書抄書來看；酷寒時(shí)節(jié)，滴水成冰，仍不放松讀書。成年后，有機(jī)會(huì)從師學(xué)習(xí)，到書舍讀書，大雪漫天，他踩著大雪，足膚皸裂，四肢僵硬，不能動(dòng)彈，灌下熱水，裹著被子，繼續(xù)讀書，其珍視之心，堅(jiān)持之舉，到如此境地。最終成為了明代文學(xué)家，“開國(guó)文臣之首”。
那我呢？
當(dāng)我知道要轉(zhuǎn)學(xué)回來博羅時(shí)，我認(rèn)真查詢，四處打聽，最后我堅(jiān)定地跟爸爸說：“我要到育英去！”這是我堅(jiān)定的選擇，我珍惜它，并為此而不懈的努力著。
每天宿舍起床鈴響起之前，我已在教室里放聲朗讀，睡覺鈴聲響起時(shí)，我才不舍得放下手中的書；每次體育鍛煉，我不在乎汗流浹背的自己有多么狼狽，也不在乎運(yùn)動(dòng)過后的酸痛有多么難以忍受，我只在乎每次的運(yùn)動(dòng)鍛煉，是否能增強(qiáng)我的體質(zhì)。
每次有各種比賽活動(dòng)時(shí)，我總是第一個(gè)舉手報(bào)名，有幸選上，不驕不躁，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，不幸落選，不棄不餒，在旁學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取再戰(zhàn)。
我所做的一切，只因我非常清楚在育英的每一天都在為我的將來積攢力量，所以我珍惜它！
珍惜每一次選擇，慎重做每一次選擇，它決定著你的未來。
親愛的同學(xué)們，聽到這里，你們還想要抱怨選擇太多了么？珍惜我們育英學(xué)校所給予良好的學(xué)習(xí)條件！珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧！可以選擇是何等幸福的事！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春無(wú)悔選擇演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家好！
能有機(jī)會(huì)站在這里，述說一段職業(yè)的情懷和感悟，是幸運(yùn)，也是挑戰(zhàn)。
從我第一次打莊嚴(yán)的國(guó)徽下走過，走進(jìn)檢察院的大門，走上自己工作崗位的那一天起，我就把我的智慧和汗水，把我的整個(gè)青春和生命，都交給了檢察事業(yè)，交給了國(guó)家的利益和法律的尊嚴(yán)，交給了公平、正義和良知，交給了我頭頂上的那片朗朗藍(lán)天，和藍(lán)天下閃閃發(fā)光的莊嚴(yán)國(guó)徽。
也許，有人會(huì)說，檢察官是正義與邪惡的搏殺，是智慧和狡詐的對(duì)壘，是法律與罪惡的較量，檢察官的職業(yè)充滿了血與火，充滿了爭(zhēng)執(zhí)和對(duì)抗，是男子漢的事業(yè)；身為女性，更應(yīng)該去當(dāng)教師，去做醫(yī)生。從檢的歲月告訴我，檢察工作是平凡而瑣碎的，沒有那么多驚心動(dòng)魄的瞬間，沒有那么多轟轟烈烈的故事。更多的是，每位檢察人員在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默工作。正是這些平凡與瑣碎，推動(dòng)著檢察事業(yè)不斷前進(jìn)與發(fā)展；正是這螺絲釘般的精神，映襯出檢察職業(yè)道德的熠熠光輝！正是這公平、正義、清廉的檢察形象鑄就了檢察之魂，撐起了檢察事業(yè)不斷發(fā)展的脊梁！
從進(jìn)入工作崗位那一刻起，就像一滴水投入大海的懷抱，懷揣著對(duì)公平正義的追求，在檢察系統(tǒng)這個(gè)家庭里，我找到了自己的位置。我所在的.偵查監(jiān)督科，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善而又積極向上的集體，在不久前的王玉雷案中，案件的承辦人、我們的科長(zhǎng)蔡文凱在審查案卷時(shí)，字斟句酌不放過案件中一絲一毫的疑點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，最終成功避免了一起冤假錯(cuò)案的產(chǎn)生，充分發(fā)揮了偵監(jiān)科法律監(jiān)督職能，我們偵監(jiān)科被光榮的評(píng)為“愛民模范先進(jìn)集體”，我們順平縣院被最高檢榮記“集體一等功”。
我，一名年輕的檢察干警，為自己有這樣一個(gè)偉大的集體，為自己作為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)檢察干警中的一員，而深深的激動(dòng)著，感到無(wú)尚的自豪和榮光；同時(shí)，也感到了一名檢察官所肩負(fù)的使命和責(zé)任，感到了自己身上沉甸甸的重量！雖然我只是一名普普通通的檢察干警，猶如滿天繁星、默默閃爍，但在平凡的工作崗位上，我愿有一份光發(fā)一份熱，向無(wú)數(shù)前輩一樣，把自己的青春鑲嵌在平凡與崇高的職業(yè)之上。
也許有人會(huì)說，一個(gè)人的力量那么渺小，又能怎么樣呢？的確，一個(gè)人的力量往往微不足道，但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河！作為一名普通干警，惟有干好平凡的工作，不懈的努力。努力就意味著要立足崗位，從本職工作做起，從身邊小事做起。人最寶貴的是青春，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
馬克思曾經(jīng)說過：“我們的事業(yè)雖不顯赫一時(shí)，但將永世長(zhǎng)存”。誠(chéng)如斯言，作為檢察工作者，在長(zhǎng)城和橄欖枝構(gòu)筑的神圣檢徽下，我將繼續(xù)維護(hù)法律的尊嚴(yán)；在威武的檢察制服的映襯下，我將繼續(xù)彰顯法律本色。
青春無(wú)悔選擇演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《從心而選》。
人生的選擇有很多，在選擇的岔路口，我們要有對(duì)自己的希冀，要明確自己想要成為什么樣的人，才能選得正確，選得無(wú)悔。
我想問大家一個(gè)問題，假如你是北大的研究生，你會(huì)選擇做一份怎樣的工作呢？（等回答）是啊，有了北大畢業(yè)的光環(huán)，大多數(shù)的我們都會(huì)選擇一份高薪體面的工作，但確實(shí)有這樣一個(gè)人，北大畢業(yè)后跑回老家賣牛肉面，他就是伏牛堂的創(chuàng)始人張?zhí)煲�。北大碩士畢業(yè)的他，原本可以選擇一份體面高薪的工作，可他不顧外界的爭(zhēng)議，不顧家人的不理解，毅然選擇創(chuàng)業(yè)——賣牛肉面，走訪過無(wú)數(shù)間店鋪，調(diào)整了無(wú)數(shù)次配方的他，終于研制出了伏牛堂，被評(píng)為現(xiàn)象級(jí)的餐飲界奇跡，這一切只因他想傳承家鄉(xiāng)常德的牛肉粉。
還有最美鄉(xiāng)村教師支月英，19歲那年，她不顧家人反對(duì)，懷揣著教育夢(mèng)想來到離家?guī)装俟镞h(yuǎn)的泥楊村教書，那里教室只有一塊黑板，課桌都是拼湊而成的，孩子上學(xué)要走十多公里的山路，艱苦惡劣的環(huán)境嚇走了一撥又一撥教師，卻從沒嚇跑過支月英。她教孩子識(shí)字讀書、唱歌跳舞、認(rèn)識(shí)大千世界。心懷鄉(xiāng)村教育夢(mèng)，她這一堅(jiān)守就是30多年。
張?zhí)煲缓椭г掠�，他們�?duì)于自己想要成為哪一種人，心里是有答案的。所以他們不在乎艱難和阻撓，確定了，就從心而選，勇往直前。
反觀我們自身，因?yàn)椴恢雷约合胍氖鞘裁矗偸窃诿悦�、徘徊和懶惰。我也曾因�(yàn)椴淮_定自己想成為怎樣的'人，而度過了一些懶懶散散、渾渾噩噩的日子，可當(dāng)看到身邊的人都在前進(jìn)，而我卻止步不前的時(shí)候，我的內(nèi)心有一個(gè)強(qiáng)烈的聲音在呼喚我：“這樣隨波逐流就是你想要的嗎？”不，我喜歡有壓力的環(huán)境，我喜歡不斷挑戰(zhàn)和突破自己，所以我必須逆流而上。于是，我開始在學(xué)習(xí)上奮勇前進(jìn)。我希望將來在好的城市上一個(gè)好大學(xué)，不斷去挑戰(zhàn)新事物，面對(duì)困難時(shí)不斷地迎難而，上去突破自己。我不怕城市的鋼筋水泥讓我迷失，只怕自己沒有聽從內(nèi)心的聲音。
我們之所以在選擇面前猶豫不決，是因?yàn)闆]有聽從自己內(nèi)心的聲音，只有當(dāng)你確定自己的希冀，知道自己想成為什么樣的人時(shí)，你才能確定哪一條路是值得你去走的。我們才能遵循自己的內(nèi)心，作出無(wú)悔的選擇。
選擇的美妙之處在于我們對(duì)未來不可預(yù)知。我們不應(yīng)該去想“如果做了這個(gè)選擇我的人生會(huì)變?cè)鯓印�，而�?yīng)該認(rèn)為“我想成為這樣的人那么我必須做這樣的選擇”。只有這樣，我們才能驕傲地說出，這就是我的選擇，這就是我！
我的演講完畢，謝謝大家。
青春無(wú)悔選擇演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是一號(hào)選手，今天我演講的主題是《選擇的意義》。
選擇的意義在于激發(fā)我們潛在的能力，然后在最大程度上發(fā)揮自己的光芒，讓我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地完善。
其實(shí)，在我們的生活中，時(shí)時(shí)都會(huì)有選擇，小到今天午餐吃什么，大到人生的決策，常常都需要我們答選擇題。就正如我選擇站在了大家的面前，就是選擇了勇敢面對(duì)，選擇了大膽發(fā)聲，選擇戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝自己，就是選擇最大程度上發(fā)揮自己的'光芒。所以，大家不給我一點(diǎn)掌聲嗎？（謝謝）
好了，我們回歸正題。大家都知道《朗讀者》這個(gè)節(jié)目吧，其中有一期的主題就是“選擇”，在節(jié)目里，令我印象最深刻的是耶魯村官秦玥飛，他是美國(guó)耶魯大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，學(xué)成歸國(guó)后，選擇成為了中國(guó)湘西山村里的一名大學(xué)生“村官”。他本可以選擇舒適的高薪生活，但他卻選擇了把家安在貧困山區(qū)，這實(shí)在讓人覺得不可思議，在他的幫助下，村民搞起了專業(yè)合作社，種起了經(jīng)濟(jì)作物，人均收入穩(wěn)定上升。很多人問秦玥飛：“是什么讓你選擇待在農(nóng)村？”他說很簡(jiǎn)單，“每人都有選擇追求美好生活的愿望，而我希望幫助更多的村民能夠?qū)崿F(xiàn)�！睂�(duì)理想主義者來說，地上滿是“六便士”，秦玥飛卻抬頭看到了“月亮”，并選擇以此為珍貴�！斑x擇”是我們成長(zhǎng)過程中的煩惱和喜悅，以至于到最后我們成為什么樣的人，除了努力，可能還而在于我們的選擇，這就是“選擇”對(duì)于人生的意義。
讓我算算，還有不到五個(gè)月的時(shí)間，我們即將就要成為初三的學(xué)生了，面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力，亦或是生活上的煩惱，我們難免會(huì)產(chǎn)生焦慮的情緒，心里總會(huì)有許多的想法。這個(gè)時(shí)候，做出正確的選擇對(duì)于我們來說就有著猶為重要的意義，因?yàn)�，我們的人生，也是一次次選擇的結(jié)果。
你是選擇隨波逐流，還是遵從自己的內(nèi)心？
你是選擇落荒而逃，還是直面挑戰(zhàn)？
你是選擇止步不前，還是砥礪前行？
你是選擇倦鳥歸巢，還是搏擊長(zhǎng)空？
我相信，在座的各位都會(huì)選擇后者，保持樂觀向上的人生態(tài)度，讓我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地完善是我們育英每一位學(xué)子最明智的選擇。
“選擇”是一次又一次自我重塑的過程，只要有目標(biāo)，只要有信念，不要退縮，不要疑懼，更何況我們處于最青春的年紀(jì)。我相信，因?yàn)闊釔�，所以選擇，讓我們的生命洋溢著無(wú)與倫比的果敢與美麗，便是關(guān)于青春最正確的選擇！這也是選擇的意義所在。
最后，希望大家人生中的每一個(gè)選擇都是無(wú)悔的，祝福大家！謝謝大家！
青春無(wú)悔選擇演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是10號(hào)選手，今天我演講的主題是“青春，對(duì)自己狠一點(diǎn)”。
縱觀各路中學(xué)，群校之中一個(gè)衡水，穩(wěn)坐在那高考的第一把交椅上。衡水中學(xué)，想必大家都不陌生，那兒的老師常對(duì)學(xué)生們說：“再不努力就只能上清華北大了！”他們中很多人的目標(biāo)是清華北大之上，這一股狠勁，振奮人心！
我們現(xiàn)在所做的一切都是在為我們未來的人生奠基。衡水中學(xué)的人敢于下狠心，定下狠目標(biāo)并努力奮斗，現(xiàn)在付出多少將來就有多少回報(bào)。所以同樣處于青春時(shí)期的我們，為了我們將來的生活，為什么不選擇對(duì)自己狠一點(diǎn)呢？青春，我選擇對(duì)自己狠一點(diǎn)！
第一，要玩得狠一點(diǎn)。“玩”不是指單純的吃喝玩樂，而是要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。青春的我們充滿活力，除了學(xué)習(xí)，也應(yīng)該有廣泛的興趣，全面去發(fā)展。鋼琴考級(jí)自然要比K歌蹦迪來得辛苦；圍棋訓(xùn)練當(dāng)然要比逛街購(gòu)物來得煩累；書法練習(xí)肯定比觀影游園來得枯燥；繪畫培訓(xùn)必然要比隨意涂鴉來得乏味……似乎所有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)都是逃不過辛苦勞累的，似乎都是跟自己的舒服安逸作對(duì)的，那為什么還要去做呢？但所有的辛苦煩累、枯燥乏味的'學(xué)習(xí)訓(xùn)練都將會(huì)帶給你享用終生的能力!所以，要玩，就要玩得狠一點(diǎn)！
第二，要學(xué)得狠一點(diǎn)。小升初時(shí)，兩條路擺在我的面前：一條路是來育英，一條是到一間普通的公辦學(xué)校。選擇前者就意味著面臨的壓力會(huì)很大，任務(wù)會(huì)很重。而后者雖然輕松，但將來人生的出路就會(huì)變少。最后我毅然決然地來到了育英。現(xiàn)在越是到了學(xué)習(xí)緊張，我越花更多的精力去追趕；越是不懂的，我越花更多的時(shí)間鉆研請(qǐng)教；越是任務(wù)重，我越想辦法擠出時(shí)間。雖然承受的壓力很大，但我深知：對(duì)現(xiàn)在的自己狠一點(diǎn)，就是對(duì)將來的自己好一點(diǎn)！
第三，要對(duì)未來狠一點(diǎn)。先問一下各位同學(xué)：你們的理想是什么？（互動(dòng)）我的理想是成為一名世界頂尖的腦科醫(yī)生。可能大家會(huì)覺得我這個(gè)想法太過天真、太不切實(shí)際了。我卻想說：不對(duì)未來狠下一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，現(xiàn)在又何來奮進(jìn)的動(dòng)力呢？偉大的總理周恩來，在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，他夠狠。著名橋梁專家茅以升，11歲時(shí)看到文德橋壓塌的慘景，就立志要為人們?cè)煲蛔Y(jié)實(shí)的橋，他夠狠；1歲就失去聽覺的江夢(mèng)南，她說：“我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為中國(guó)幾千萬(wàn)聽障者中第一個(gè)走進(jìn)北大的學(xué)生�！�，她夠狠。最終，他們都懷揣著遠(yuǎn)大理想，狠命追求，終有所成！所以，今天的我，同樣也選擇要對(duì)自己的未來狠一點(diǎn)，懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！
“溫水煮青蛙”這個(gè)道理放在人身上、放在這里也是適用的。人最怕的是，在最該下狠心的年齡選擇了安逸，在應(yīng)該享受的年紀(jì)卻依然四處拼命。
所以，正處于青春大好年華的我們，選擇對(duì)自己狠一點(diǎn)，讓我們的青春飛揚(yáng)起來!
謝謝大家！
青春無(wú)悔選擇演講稿7
老師們，同學(xué)們。今天我的演講題目是：成為更好的自己。
成為更好的自己就是跳出舒適圈。你們知道什么是舒適圈嗎？......所謂的舒適圈，是指人生活在一個(gè)自己熟悉的圈子里，與熟絡(luò)的人相處，做自己擅長(zhǎng)的事情，所以會(huì)感到輕松、自在。
但大多數(shù)成功的人都會(huì)在安逸的時(shí)候思考自己的人生意義，從而得出結(jié)論：去做讓自己變得更好的事。
想必你們都聽過“體操王子”李寧吧。退役后的他本可以憑著自己的經(jīng)歷去當(dāng)教練或者政府官員，哪一條路不是順風(fēng)順?biāo)靠伤麉s放棄奧運(yùn)冠軍的.光環(huán)轉(zhuǎn)身投資商業(yè)，創(chuàng)立了享譽(yù)中外"李寧"體育用品品牌。從最基本的商業(yè)知識(shí)到一磚一瓦蓋大樓，他一步步從頭學(xué)起，靠著自己的勇氣和決心，把李寧公司辦成了如今的規(guī)模，而他也成為了更好的自己。
不僅名人如此，在我們生活中也有很多這樣的人。
我的一個(gè)哥哥，在老家做公務(wù)員。他覺得他的每一天幾乎都過著一種朝九晚五的生活，當(dāng)工作內(nèi)容變得越來越機(jī)械和重復(fù)時(shí)，就開始沒有了挑戰(zhàn)，雖然這樣的日子很舒適，但我哥哥是個(gè)喜歡折騰的人，他認(rèn)為應(yīng)該趁年輕多去嘗試些自己不熟悉的事物。于是他做了讓我們大跌眼鏡的事：辭職準(zhǔn)備考研。這其中過程的艱辛可想而知，他花了兩年時(shí)間，終于拿到了西南財(cái)經(jīng)的錄取通知書。我敬佩他學(xué)習(xí)的毅力，更敬佩他敢于放棄安逸現(xiàn)狀，選擇跨出舒適圈的勇氣。
那些放棄舒適圈的安逸，選擇開拓新事業(yè)的人，他們沒想過失敗嗎？肯定想過。跳出舒適圈，在一些人看來就是失敗。但是，對(duì)于想要成為更好的自己的人來說，失敗只是一個(gè)新的開始而已。
我也是一個(gè)不安于現(xiàn)狀，喜歡折騰的人。當(dāng)別人問我，你學(xué)什么特長(zhǎng)的時(shí)候，我都會(huì)回答：“我什么都學(xué)�！睆男r(shí)候的芭蕾、聲樂和美術(shù)，到現(xiàn)在剛剛開始接觸的鋼琴和攝影。學(xué)業(yè)固然繁重，但我不愿意每個(gè)周末除了寫作業(yè)就在賴床和刷視頻中度過，“被窩是青春的墳?zāi)埂�，安逸是滋生懶惰的溫床。我喜歡的是不斷學(xué)習(xí)新事物，那反復(fù)練習(xí)的過程也是我不斷充實(shí)自己的過程。在這個(gè)過程中我也許會(huì)碰壁，會(huì)遇到瓶頸，但是我不懼怕磨煉，也不害怕失敗。因?yàn)槲抑�，�?dāng)我決定跳出舒適圈的時(shí)候，我已經(jīng)擁有了更廣闊的天地，成為更優(yōu)秀的自己。
跳出舒適圈，意味著自己所掌握的知識(shí)、技能不再適應(yīng)新的環(huán)境，這其中最大的挑戰(zhàn)，在于克服自我。但它同時(shí)也是人生的一條邊界線，往后一步是一潭死水，往前一步則是星辰大海。
尼爾唐納沃許說：人生開始于舒適圈的盡頭。在不能重來的人生中，選擇跳出舒適圈，就是選擇成為更好的自己！
我的演講完畢，謝謝大家。
青春無(wú)悔選擇演講稿8
大家好，在演講之前，我想先說幾句題外話來引出今日我所講的話題，以往看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什么不能夠”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自我的手中，今日我演講的題目是：青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年，鳥兒長(zhǎng)大了，會(huì)離開溫馨的巢穴，飛向那屬于自我的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護(hù)，開始了自我的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動(dòng)的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動(dòng)�；仡櫷簦肝覀儫o(wú)怨無(wú)悔，展望未來，讓我們信心十足，應(yīng)對(duì)兩個(gè)月后的高三，應(yīng)對(duì)明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自我的夢(mèng)想而奮斗，在這追夢(mèng)的途中，也許很少有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜，這時(shí)不要悲痛，不要失落，人能夠被毀滅，但不能夠被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續(xù)上路。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨兼程，在這追夢(mèng)的炎炎烈日里，如雨的汗水記錄著我們必勝的決心，徹夜長(zhǎng)明的燈光見證著我們無(wú)悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過，經(jīng)歷過高三與高考的煉獄，那結(jié)果如何，真的.無(wú)所謂。算上今日距高考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮斗這最終的377天，成就自我高中的夢(mèng)想，織就自我無(wú)悔的青春。
因?yàn)槟贻p，我們敢愛敢恨，無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力，百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。
當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過20___年的6月7日與6月8日，當(dāng)高中生涯最終一次鈴聲清脆地敲響，當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自我日日夜夜的宿舍，當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自我三年的B9，當(dāng)駐足___中門口，驀然回首，當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí)，我們能夠流淚，但我期望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔選擇演講稿9
親愛的各位同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《選擇拼搏，青春無(wú)悔》。
有人說，青春是用來拼搏的。我們新時(shí)代的后浪們，應(yīng)當(dāng)盡力拼搏，才可青春無(wú)悔。
劉翔，在我們的眼中，是一位“飛人”。男子110米跨欄，十二秒九一，他用自己的青春的力量破了百年記錄。但是，這樣一位體育達(dá)人，也不是一帆風(fēng)順的。十重跨欄，他時(shí)常練得腿部嚴(yán)重拉傷，甚至一天過后，他疼得只能一小步一小步地上樓。然而這不是能阻擋他的困難，他始終堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管在他第一次有機(jī)會(huì)參與國(guó)際比賽時(shí)，他由于腿部拉傷而棄權(quán)，但他卻不失信心。終于，在他又一次走上賽場(chǎng)并贏得冠軍時(shí)，他的奮斗便都值得了。因?yàn)樗乜鐧诓辉偈侵袊?guó)人的難題。只要敢于拼，就一定會(huì)有好的收獲。
劉偉，一位失去雙臂的殘疾人，也從未因此而自卑。他靠?jī)赏染毩?xí)游泳，并以此贏得了比賽，獲得冠軍。而后，他練習(xí)用腳彈鋼琴，用腳打字。隨后而來的，是他在舞臺(tái)上彈出一首又一首動(dòng)人心弦的曲子，贏得了觀眾熱烈的掌聲與歡呼，同時(shí)在一次打字比賽上打破紀(jì)錄，成了世界上用腳打字最快的人。他從來不會(huì)在意別人的`眼光，他的命運(yùn)他做主，從而造就了讓世界都為之震撼的事跡。在青春年華，他決定步履不停，去追求精神的完美。
世界著名的女作家、教育家海倫·凱勒在年輕時(shí)也做到了拼搏。從小又盲又聾的海倫立志要考上哈佛大學(xué)，別人都不相信，并紛紛嘲笑她時(shí)，她無(wú)視他們的目光并暗自拼搏，最終夢(mèng)圓。
我們的青春就應(yīng)該敢于嘗試，敢于拼搏。先選擇，再嘗試。不要怕自己會(huì)因走錯(cuò)了路而摔得鼻青臉腫、頭破血流。對(duì)于我們每一位青少年而言，沒有比認(rèn)認(rèn)真真、拼盡全力去做自己愿意做的事更酷更有意義的了。因?yàn)橹挥袨閴?mèng)想奮不顧身，努力拼搏，才可收獲豐富而美好的青春回憶。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，為夢(mèng)想張開自己拼博的翅膀，去擁抱無(wú)悔的未來!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春無(wú)悔選擇演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家好!這天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一齊，不在乎身份的.差異，正因在校園里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一齊把各自的快樂共同分享，把煩惱一齊分擔(dān)。我們之間沒有隔閡，因此我們能夠肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝积R能夠彼此激勵(lì)，一齊發(fā)奮向前沖刺，一齊為自身的目標(biāo)而發(fā)奮。正因彼此間的不服氣，一心想超越別人，因此我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在，并勉勵(lì)自己下次不好再粗心，犯同樣的毛病…
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始，我們相見，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹碓绞煜�，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如戶外會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真期望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一齊書寫青春吧!
青春無(wú)悔選擇演講稿11
我很榮幸能夠登上這個(gè)舞臺(tái)。大家好，我演講的主題是：把握選擇，把握未來。請(qǐng)問大家此前有做過重大的選擇嗎？
我的畢生夢(mèng)想就是成為所向披靡，征戰(zhàn)沙場(chǎng)的鐵蹄——陸軍
當(dāng)我做出這個(gè)選擇時(shí)，我猶豫過，掙扎過。有很多的人選擇了參軍，他們同我一樣思考著，是躺著成為烈士，或是站著接受嘉獎(jiǎng)，但他們毫不猶豫的選擇了參軍！為什么？
他們將日軍驅(qū)逐回本土，捍衛(wèi)著新中國(guó)。上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光用血肉之軀去抵擋噴射著死亡的槍口，他是鋼鐵嗎？不！他是一個(gè)擁有著鋼鐵意志的軍人！
想到這里，心中不由得激動(dòng)。腦海中便憧憬著參軍后的未來：一襲深綠色的軍裝讓我在雪日下愈發(fā)耀眼，我站立在哨所旁，用鷹眼注視著祖國(guó)的邊疆，與“中國(guó)國(guó)界碑”一同挺立。端著手中的武器，抵御一切有可能侵犯國(guó)土的威脅。即使壯烈犧牲，也了無(wú)遺憾！
熱血男兒們現(xiàn)在有想穿上那身軍裝的沖動(dòng)嗎？
或許你們有，可悲的是，我因?yàn)榉N種原因，與陸軍有著一道無(wú)法逾越的鴻溝。但，我不會(huì)因此改變自己的`夢(mèng)想，更不會(huì)因此改變自己的選擇。我會(huì)在軍械方面為陸軍做出貢獻(xiàn)，像鄧稼先那樣的“兩彈”元?jiǎng)�，他潛心投入到核武器研究中，�?jīng)過數(shù)十載春秋，研發(fā)出核武器，為保衛(wèi)新中國(guó)貢獻(xiàn)力量，但，他至逝世前一秒，也未被外界的人所知曉。
科研的美好，使我沉浸其中，幻想著：身著白色寬大衣的我，時(shí)而撓頭深思，時(shí)而埋頭弓腰，又在桌上奮筆疾書，做出復(fù)雜的程序解析，又或者與其他科研工作者討論更進(jìn)一步的方法，不分晝夜的做出一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)，更不會(huì)在意額頭的青筋暴跳，雙眼的紅腫，雙手的乏力。唯一值得我高興的也就是：在無(wú)數(shù)的日夜中，與共事者一同研發(fā)新型裝備，我的夢(mèng)想便是如此了！
為了更進(jìn)一步完成我的夢(mèng)想，我毅然選擇了“國(guó)防科技大學(xué)”，希望有朝一日為中國(guó)研發(fā)出一個(gè)個(gè)工業(yè)結(jié)晶，作出偉大成就。雖然無(wú)法成為我夢(mèng)想中的蒼穹，我也會(huì)矢志不渝的堅(jiān)定我的選擇，達(dá)成我的夢(mèng)想！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！
我在堅(jiān)定的“求索”中，而你們還記得當(dāng)初的夢(mèng)想嗎？你們幻想過未來嗎？或者幻想的未來實(shí)現(xiàn)了嗎？——不！你們沒有，你們中的大部分人沒有在為當(dāng)初的選擇而努力！選擇是艱巨的，富有挑戰(zhàn)性的，但是，一旦做出了選擇就要不懈的去堅(jiān)持！當(dāng)你將選擇權(quán)把握在手中時(shí)，你便早已把握了未來！
最后，我愿用李白的一首詩(shī)句結(jié)束我的演講“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！直掛云帆濟(jì)滄海�！�
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春無(wú)悔選擇演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我讓我以一首小詩(shī)開始今天的演講吧：
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無(wú)所有/我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有廣博的天空/我們用愛播撒希望……”
我喜愛這首詩(shī)，因?yàn)椋媲橹幐枇宋覀內(nèi)嗣窠處煾呱械膸煹�、美好的心靈，也讓我們從中依稀看到自己的身影。
轉(zhuǎn)眼間，我在三尺講臺(tái)上已經(jīng)度過了五個(gè)春秋，在這數(shù)千個(gè)日日夜夜時(shí)，我深深體會(huì)到教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是靈魂的塑造者。
一、選擇白碌山區(qū)，我無(wú)怨無(wú)悔
本以為有一天我會(huì)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的大山，去感受城市的萬(wàn)家燈火，去觸摸繁華、悅納潮流。畢業(yè)時(shí)的我，也曾躊躇滿志，也有過“給我一個(gè)支點(diǎn)，我也可以撬起地球”的豪言壯語(yǔ)，夢(mèng)想著自己的人生舞臺(tái)會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。畢業(yè)后的上崗考試，我也一路過關(guān)斬將、春風(fēng)得意，以為語(yǔ)文成績(jī)拿了全區(qū)第一，一切都會(huì)如我所愿，怎么也不會(huì)想到有一個(gè)比我家還偏僻的山村在等待我的到來。在接到介紹信的那一刻，我夢(mèng)想的人生舞臺(tái)上早已黯然失色。就這樣，我走上了白碌初中的三尺講臺(tái)。
那年9月，我來到了白碌初中，臨時(shí)用兩條長(zhǎng)板凳，幾塊木板安了張床。從此，一箱書籍，兩床棉絮，一間小屋，我就在這山中扎下了根。
開始工作的第一天，我看到學(xué)校的操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了雜草，校舍的墻上、教室里到處布滿了灰塵。我想招呼幾個(gè)學(xué)生打掃一下，誰(shuí)知學(xué)生們見我初來這里，一副和善的樣子，沒一個(gè)動(dòng)手。我二話沒說，拿起掃帚、抹布就干了起來。看著我汗流浹背的樣子，學(xué)生們感動(dòng)了，都來給我?guī)兔�，掃的掃，抹的抹，一�?huì)兒，學(xué)校的面貌煥然一新。
“感覺蠻苦，但苦也心甘”，這是我工作最深的感受。
二、深愛山里娃，我無(wú)微不至
“人之相交，常在交心”，在班主任工作中，我把關(guān)心愛護(hù)和嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來，愛所有的學(xué)生，一視同仁，使學(xué)生在愉快的氣氛中接受教育，在寬松和諧的環(huán)境中領(lǐng)悟道理。在教室專欄里，我設(shè)計(jì)了“我的志愿”、“青春寄語(yǔ)”、“互動(dòng)平臺(tái)”等欄目，并且寫了《希望的田野》、《飛翔的翅膀》等文章，以書信的方式與學(xué)生真心交流，以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。在自己的博客里，我用這樣的語(yǔ)言來激勵(lì)學(xué)生：
“有時(shí)，我倒希望這里的一片荒漠中的胡楊，用我的執(zhí)著來播撒生命的種子，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，但我會(huì)用數(shù)億倍的努力堅(jiān)守這渺小的生命機(jī)緣，我不會(huì)放棄，荒漠再干、機(jī)緣再小，這都不是理由，一粒倔強(qiáng)的種子總會(huì)在堅(jiān)持中創(chuàng)造奇跡，總會(huì)在絕望的邊緣撐起綠色的希望。我會(huì)告訴世界：再荒蕪的空間也會(huì)綻放堅(jiān)強(qiáng)的花朵，只要我還是一粒種子！冬去春來，一顆顆頭顱從滾燙的沙粒中探出，我欣然而笑，孩子，你終于回來了，我們一起分擔(dān)干涸的命運(yùn)，共享濃蔭的快意吧！”
帶著愛選擇事業(yè)，帶著愛專注于事業(yè)。這就是我選擇事業(yè)的方式和對(duì)待事業(yè)的心。班里有一位叫李鑫軍的學(xué)生，他的其它成績(jī)都不錯(cuò)，可是英語(yǔ)的確很差，作為班主任，我經(jīng)常找他談話，不僅給學(xué)生信心，而且特意請(qǐng)教英語(yǔ)老師，讓他掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，早自習(xí)，還要專門考考他的單詞，身為班主任，我不只是看重自己的語(yǔ)文學(xué)科，而是想著如何讓學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生的`綜合素質(zhì)得到全面提升。一份耕耘，一份收獲，20xx年中考結(jié)束了，我所帶的班級(jí)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，有10人被重點(diǎn)中學(xué)錄取，李鑫軍同學(xué)也以710。5分的成績(jī)被東方紅中學(xué)錄取。我所帶的語(yǔ)文成績(jī)更有了新的突破，平均分102。7分，及格率達(dá)96。7﹪
如果要說黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng)，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花，那么老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生的愛。作為一名老師，就要用一顆純潔的童心去接近學(xué)生，用愛心去關(guān)心學(xué)生，既要做一個(gè)好老師，又要做學(xué)生的好朋友，以心換心，以才育人，以情育人。
三、求索育人路，我無(wú)休無(wú)止
在教學(xué)實(shí)踐中，我不斷更新教育觀念，積極運(yùn)用新課程改革的理念和方法，充分利用課余時(shí)間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)，做到“一課一得”。我還善于調(diào)查研究，了解學(xué)生實(shí)際，確定相應(yīng)教法，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。經(jīng)過努力，課堂效果有了明顯的提升，師生雙方積極性高，課堂氣氛活躍，教學(xué)成績(jī)突出，受到老師和學(xué)生的好評(píng)。
從20xx年起，我擔(dān)任文科教研組組長(zhǎng)，20xx年，我又兼任白碌初中團(tuán)支部書記，肩上的擔(dān)子更重了，但我毫無(wú)怨言，經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)科研方面的問題，了解教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài)。
青春無(wú)悔選擇演講稿13
大家好，我是11號(hào)選手，今天我要演講的主題是遵循內(nèi)心的選擇，做優(yōu)秀的自己。
人生無(wú)處不在選擇，每個(gè)選擇都是為了去往美好，而很多時(shí)候在我們面前的，是一個(gè)若干選項(xiàng)相似的單選題，而不是多選題。這時(shí)候，影響你們做出選擇的依據(jù)是什么呢？其實(shí)我想說，只要選擇是正確的，那就遵循自己的內(nèi)心，成就優(yōu)秀的自己。
著名主持人董卿，兒時(shí)的愿望就是當(dāng)一名演員。但父母都不喜歡她從事文藝工作。高考時(shí)，她遵循內(nèi)心的選擇，不顧家人的反對(duì)，考進(jìn)了浙江藝術(shù)學(xué)院，踏上了她的尋夢(mèng)之旅，成就了如今這個(gè)踏著紅毯、滿地鮮花的女子。我小時(shí)候總是想干什么就干什么，父母也從不反對(duì)我的各種選擇，相比之下我覺得自己比董卿幸福的多了。董卿從沒有因?yàn)榍奥返亩虝猴L(fēng)雨，放棄自己內(nèi)心的選擇，她默默地為自己的選擇，努力的提升自己。從一個(gè)大專生，一步一步成為華東師范大學(xué)的研究生，成就了精彩的自己。
那我們又該如何成就精彩的自己呢？
我想起自己小學(xué)畢業(yè)那個(gè)暑假，就一直在為選擇上哪一所初中而感到苦惱，在育英和其它公費(fèi)學(xué)校間徘徊掙扎。我內(nèi)心渴望擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而成為更好的自己，以便更好地考上自己心心念念的博羅中學(xué)。但選擇來育英讀書，無(wú)疑給平凡的父母帶來了沉重的生活壓力。我陷入了選擇的困境中，我心想自己怎么可以這么自私呢？但是如果我當(dāng)時(shí)違背了自己內(nèi)心，選擇了公費(fèi)學(xué)校的話，我相信，我將無(wú)法遇到現(xiàn)在這個(gè)令我驕傲的自己。很慶幸當(dāng)時(shí)的我做出了人生當(dāng)中這個(gè)很重要的選擇。因?yàn)閬淼竭@里，我遇到了更多比自己更上進(jìn)，更優(yōu)秀的人，他們?cè)跓o(wú)形中，時(shí)刻激勵(lì)著，鞭策著我奮進(jìn)向上。現(xiàn)在，我可以自豪的說：我還可以做的更好更優(yōu)秀。于是，我想要追求更高的目標(biāo)，到省級(jí)學(xué)校去，我要站在更高的地方，看見更美的自己。
相信此刻，臺(tái)下的你們一定是在心里默默地笑我口出狂言。
大家都知道馬云吧，如果你們知道他第一次高考的數(shù)學(xué)成績(jī)，你們會(huì)自信心爆棚，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)高考只得了一分。當(dāng)我知道這件事時(shí)我簡(jiǎn)直覺得自己棒極了。但他從未因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)劣勢(shì)，放棄自己的大學(xué)夢(mèng)，他遵循內(nèi)心的.選擇，考了三次高考，最終圓了他的大學(xué)夢(mèng)，開啟了他追求卓越的旅程。其實(shí)我的數(shù)學(xué)并不比馬云差，那我憑什么不可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的選擇呢？我始終相信，省時(shí)的大門會(huì)為我敞開。
遵循內(nèi)心正確的選擇，是成就自己源源不斷的動(dòng)力。沒有什么比自己的心更重要，在選擇當(dāng)中，勇敢的遵循內(nèi)心的呼聲吧，讓它成為你源源不斷鞭策自己的動(dòng)力。
所以我們要時(shí)常給自己定一個(gè)小目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)它，慢慢積累起來的努力，才能成就大業(yè)。既然選擇了遵循自己內(nèi)心要走的路，就踏踏實(shí)實(shí)走下去，也別去想是否能成功，只要你足夠努力，時(shí)間定會(huì)漸漸給你帶來收獲。
此刻，如果你心中已有選擇，就別管前方的道路有多艱難，要記住：你選擇投入的力量決定了你夢(mèng)想的重量。要相信自己一定會(huì)更加優(yōu)秀的！謝謝大家。
青春無(wú)悔選擇演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無(wú)底的深淵，甚至不能回頭。
自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，一直為人們所不恥。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，便對(duì)其進(jìn)行毒害，最后卻兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝于他，自般暗算，最后卻被諸葛亮氣的吐血而死;慈禧下棋別人吃他一馬，他卻殺人一家，死后不免遭人唾罵……這些都是有了狹隘之心的后果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則可得人心，也可得天下，便成就了自己。
當(dāng)然，有小人，必有君子，那些用大度生活的人也是數(shù)不勝數(shù)啊!
楚莊王，邀眾臣共飲于庭，風(fēng)吹滅了蠟炬，一武將醉酒失態(tài)拉了嬪妃的衣襟，但楚莊王卻以一顆寬容的心包容了他，巧妙解圍。于是，這位將軍在下一場(chǎng)戰(zhàn)役中奮勇斗敵，這場(chǎng)戰(zhàn)便勝利了，這就是寬容的價(jià)值。
從古至今，沒有一個(gè)心胸狹隘的人會(huì)成得了大事，寬容是成功者必須遵循的原則。
林肯，以對(duì)政敵素以寬容著稱。這引起了一位官員的.不滿。他說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，你應(yīng)該消滅他們”而林肯卻說：“當(dāng)我把他們當(dāng)成朋友時(shí)，不就是消滅了自己的敵人么?”這不正是對(duì)寬容的最好詮釋么?
如果天空不寬容，容忍不了電閃雷鳴，哪來遼闊之美，如果森林不寬容，寬容不了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，向來原始之美。
秦山不辭杯土，方能成其高，江河不辭罔流，方能成其狀，是寬容締造了他們。只有擁有一顆寬容的心，才能達(dá)到一種境界。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)那丁香花。寬容，是我們無(wú)悔的選擇。
青春無(wú)悔選擇演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們:
大家下午好。我是7號(hào)選手，今天我演講的題目是《心靈的選擇》。
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`，這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
看古今中外，有多少賢者不都是遵循著內(nèi)心的選擇嗎？而他們都做出了一番不容小覷的成就。面對(duì)鴉片泛濫，長(zhǎng)此下去，全中國(guó)將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外；面對(duì)元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，面對(duì)生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇。
這些事跡告訴我們：面對(duì)人生的每一次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的`心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈，做出正確的選擇。
我的哥哥也用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我：選擇就是要跟著自己的心，要相信自己，才能有所成就。他比我大六七歲，卻已是北京武警特戰(zhàn)隊(duì)的一員。
軍中的生活何嘗不辛苦，他如今的榮耀都來自于軍中的苦訓(xùn)，日日夜夜的訓(xùn)練才有了現(xiàn)在的他。在泥地匍匐前進(jìn)，二十公里負(fù)重跑，半夜緊急訓(xùn)練，保密任務(wù)中，他受了不少的苦。我為他能堅(jiān)持下來感到好奇，但在一次視頻通話中我得到了解答。他說：“從在電視上看到國(guó)慶閱兵典禮時(shí)，我便想要成為穿著莊重軍裝，邁著堅(jiān)定步伐的人。所以我選擇了當(dāng)兵，這也算是我的夢(mèng)想吧!”
他的話震撼了我，我不禁問問自己：“內(nèi)心的選擇不正是自己一直想要的嗎？”從小我就傾慕那些擁有一雙神奇的雙手的人，大筆一揮便是大河江山，輕輕一畫花鳥魚蟲便躍然紙上。心中便想：如果我也有一雙這樣的手，該有多好��！我想當(dāng)一名藝術(shù)生！我告訴了爸媽。
但父母并不支持，他們認(rèn)為我就算沒有像哥哥那樣宏偉的理想，也要有更高的目標(biāo)�？墒俏艺J(rèn)為無(wú)論什么選擇都有其重要的含義，正所謂行行出狀元，說不定我就能成為那樣的人呢！在抱著這樣的想法之下，我努力向著夢(mèng)想前進(jìn)�？缮罹褪翘幪幊錆M意外，我陷入了成長(zhǎng)苦惱和學(xué)習(xí)壓力之中。但這時(shí)我的內(nèi)心出現(xiàn)了一個(gè)聲音，“堅(jiān)持下去，生活不就是這樣處處都是泥沼嗎?只要你相信自己跟著自己最初的夢(mèng)想不就行了嗎？”我恍然大悟，重新站起來，這一次我要遵循自己的內(nèi)心，向夢(mèng)想前進(jìn)!
我的哥哥通過自己的不懈努力成為了中國(guó)軍人的一員，我則向我的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
選擇有很多時(shí)候都包含了我們最初的夢(mèng)想，當(dāng)我們迷茫時(shí)，我們的內(nèi)心會(huì)告訴我們方向，所以選擇問心，處處滿心，日后不悔，才是初心。
我的演講完畢，謝謝大家！
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