- 校園是我家演講稿 推薦度：
- 校園是我家演講稿 推薦度：
- 校園是我家演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園是我家演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的校園是我家演講稿，歡迎大家分享。
校園是我家演講稿1
尊敬的各位老師、評委：
大家好！
我是來自三、一班的學(xué)生xx。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——金溝口中心小學(xué)。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的'我們走進(jìn)校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個(gè)在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個(gè)又一個(gè)好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
校園是我家演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”。
上一周是我們班級值周，經(jīng)過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的xx校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學(xué)變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力�，F(xiàn)在，同學(xué)們的環(huán)境意識、清潔校園的'主人翁精神越來越強(qiáng)了，學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。
但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學(xué)校門口，我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋。放學(xué)后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們，美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩�！皒x是我家，衛(wèi)生靠大家”， 同學(xué)們，上周我校進(jìn)行了三次大的衛(wèi)生檢查，各個(gè)班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個(gè)潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望大家：
1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時(shí)，要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
4、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”。
同學(xué)們，讓我們一起繼續(xù)努力，共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
校園是我家演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“校園是我家，保護(hù)靠大家！”大家是否記得學(xué)校后門那一條標(biāo)語？
天上的白云，地上的花草樹木，蔚藍(lán)的天空上，自由飛翔的小鳥，校園里的歡聲笑語，形成了可愛美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹木，終究敵不過垃圾的污染。賞花的.同時(shí)，你看見花壇里有幾張廢紙，心情會不會變化呢？不錯！的確會。你在走路時(shí)，看見前面的人吐了一口痰，你對那個(gè)吐痰的人又作何評價(jià)呢？假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒人清理，校園還是校園嗎？不，那不是校園而是一個(gè)“垃圾池”！今天，我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋，為什么你們就不直接放進(jìn)垃圾桶里呢？垃圾掉在外面，讓人看了都覺得惡心�？匆娎行┤瞬坏粨炱饋�，反而多踩幾腳，你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟�？怕臟了你的手嗎？
手臟了可以洗，踩垃圾這種行為就是不道德！
所以，我們應(yīng)該怎樣做呢？我認(rèn)為應(yīng)該把廢紙撿起來，放進(jìn)垃圾桶，還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣，漫步在美麗的校園里，仰望著蔚藍(lán)的天空，展開雙手，我感到很輕松很輕松。
校園是我家演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園，當(dāng)做一個(gè)有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣獲取知識，怎樣去思考人生，怎樣去和別人溝通，所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛(wèi)生的.道理大家都清楚�，F(xiàn)在我們學(xué)校對校園的衛(wèi)生抓得很緊，我認(rèn)為這是很有必要的，因?yàn)檫@是我們生活的第二個(gè)家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個(gè)堆滿垃圾的“垃圾場”了!
所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生：
我們保持校園衛(wèi)生很簡單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來，三秒鐘都不到，揮揮手把墻壁上的污跡擦干凈，只要五秒鐘，動動腳，繞開草坪多走點(diǎn)路，十秒鐘就夠了…
同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起。用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更美麗，草兒更綠，樹兒更茂密，讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
校園是我家演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我相信熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們，都熱愛自已的校園，因?yàn)閷W(xué)校是教育每一個(gè)人成才的地方。
我的校園有兩個(gè)大花壇，花壇里的花各種各樣，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……這些花顏色各異，那紅的似火，白的如雪，黃的金燦燦的，粉的是那樣鮮艷。最引人注目的是菊花，千姿百態(tài)、爭奇斗艷，就像節(jié)日的焰火，有的.卷曲，就像外國姑娘頭上的卷發(fā)一樣，這些花招引來許許多多的小客人，這些小客人不是別人——是一些勤勞的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。
校園的兩旁有許多樹木，經(jīng)過園藝工人的精心栽培，猶如一個(gè)個(gè)士兵在整齊地站立著。樹下還有許多小草，它們每天經(jīng)過風(fēng)吹雨打，還能頑強(qiáng)地生長著。
校園里還有兩棵高大的楊樹，在秋風(fēng)的吹拂下已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飛舞，又像是仙女在撒金，煞是好看。我隨手接過一片落葉，出神地望著這片金色的葉子變成了一艘金色的船，隨著船飄啊飄，飄過了中國臺灣海峽，來到了美麗的寶島——中國臺灣，受到了臺灣同胞的熱烈歡迎。我還結(jié)識了許多中國臺灣小朋友，他們帶我游覽了阿里山、日月潭……這時(shí)一片葉子落到了我的額頭上，把我拉回到現(xiàn)實(shí)里來，望著手中這片樹葉，我笑了。我想，我的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的，我多么盼望中國臺灣能早日回歸，擁向祖國的懷抱。
多么美麗的校園啊!我要高聲贊美你。小朋友們，歡迎你們到我的學(xué)校讀書啊!
校園是我家演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
我今天在國旗下講話的題目是《校園是我家》
我沒有細(xì)細(xì)的算過，一年365天當(dāng)中，有多少時(shí)間是在校園里度過。但我很清楚地知道，一周7天就有5天在學(xué)校學(xué)習(xí)，所以，我可以毫不猶豫的說：“校園是我家”。
校園是我家，文明靠大家!
我們都知道，學(xué)校有好幾千名同學(xué)，每個(gè)人每天上下樓梯，出出進(jìn)進(jìn)的次數(shù)也非常的多，那么，就免不了有些摩擦，有些碰撞，這個(gè)時(shí)候，都在一個(gè)校園中生活的我們，都是一家人，在遵守規(guī)則的同時(shí)，也應(yīng)該文明禮讓，和睦相處。在遵守紀(jì)律上，我們常習(xí)慣要求別人，其實(shí)，首先要嚴(yán)格要求自我。不得不提的是節(jié)約糧食，當(dāng)干凈白皙的飯粒被踩在腳下的時(shí)候，也許沒有感覺，可想想這一粒粒糧食都是汗水，都是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果，想想他們在烈閂似火的日子里幸苦，我們是不是應(yīng)當(dāng)要勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德呢?
校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
很多時(shí)候，我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場——教室，常常顯得都凌亂不堪，桌下，墻角到處都是紙屑，還有不少零食的包裝袋。不僅如此，教室外，校園里都夠看見白色垃圾。毫無疑問，這都是同學(xué)們的亂扔的結(jié)果，這種行為，就好像我們拿著黑色畫筆在自家干凈的墻上胡亂涂抹一般。我想，要是我們大家都不惜多走幾步，將垃圾扔到垃圾桶。或者，彎腰，把垃圾撿起來，扔進(jìn)規(guī)定的地方。那么，我們的校園會多么潔凈，美好。同學(xué)們，你們期望那樣的美麗校園嗎?那么，請大家像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)我們的家園吧!
校園是我家，共同進(jìn)步靠大家!
在吉大師院附小這個(gè)大家庭里，我們要和睦相處，共同進(jìn)步。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的挫折時(shí)，應(yīng)相互鼓勵，積極進(jìn)取。當(dāng)同學(xué)遇到生活上困難時(shí)，我們更應(yīng)攜起手來，互幫互助，一起解決遇到的困難。我相信在我們的團(tuán)結(jié)友愛的氛圍之下，我們的`學(xué)校會成為一個(gè)活力四射，幸福溫馨的家!
親愛的同學(xué)們，請記住：校園是我們的家，這個(gè)家，是你我的家，是我們所有人的家，也將是一個(gè)幸�？鞓�，和和睦睦的家!
我的發(fā)言完畢。謝謝!
校園是我家演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
家是我們溫暖的安樂窩，一提到家，一個(gè)溫暖而舒適的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
在班里，有些同學(xué)的父親當(dāng)官，他們就住在華麗的別墅中；有一些同學(xué)的父親上班，能住上干凈的.單元；可我的父母都是農(nóng)民，我們只能住在冬日暖，夏日涼快的窯洞里。
20xx年6月19日，我永遠(yuǎn)忘不了的那一天，是我們老家遭水災(zāi)的日子。
那一天，早晨，霧蒙蒙的，總以為是一個(gè)天氣晴朗的日子，結(jié)果人算不如天算，一會兒便下起了小雨。8點(diǎn)時(shí)，霧還沒有盡散，過了大概不到一頓飯的功夫，雨停了，天也晴了。到了中午，天又陰沉沉的，我出去看了看，天空中布滿了烏云，黑壓壓的。而且有越來越多的烏云聚集起來，厚厚的，給人以壓迫感。很悶熱，悶得讓人發(fā)慌。臨到睡覺前，忽然間就停電了。天上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不久，就下起了傾盆大雨。狂風(fēng)，甚至把路邊像洗臉盆口一樣粗壯的樹全都連根拔起。過了一會兒，風(fēng)吹得更猛烈了，媽媽不由得說：“這股風(fēng)好像是妖精在作怪�！眿寢尩脑捯魟偮�，就聽見一陣洪亮且亂七八糟的聲音。
我們把窗簾掀起，站在窗門口一看，我們家的院子里，已經(jīng)被稀泥填滿，目光越過稀泥灘，我們家的后院墻被大水沖跨了。當(dāng)時(shí)，媽媽的臉色發(fā)白，目瞪口呆，看著繼續(xù)涌進(jìn)院子的洪水，眼淚珠子般地滾下來，那時(shí)我才10歲，不太懂事，忙找來了手電筒，準(zhǔn)備在稀泥灘里玩泥巴，媽媽即忙抓住我說：“等雨停了再去外面玩�！边^了好一會兒，風(fēng)停了，雨也停了，我和姐姐在父母的唉聲嘆氣中睡著了。可是，可憐了父母，一夜沒合眼。第二天早上我和姐姐醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父母正在外面收拾院子里的臟東西，姐姐看到父母滿身是泥，滿臉流汗，她心疼父母，就開始她嘗試做飯。
姐姐的飯做得雖然不是美味可口，但對于勞苦后的父母一說，卻吃得津津有味。就這樣，父母整理院子，姐姐做飯，我?guī)椭麄�，我們一家人�?jīng)過兩個(gè)星期的“艱苦奮斗”，終于把院子里的臟東西全部清理干凈。
之后，爸爸又把塌陷的磚墻重新做好，我家恢復(fù)了原來的樣子，我們一家人又高興地笑了起來。
雖然我家不是那么富裕，但是平淡的生活總是讓人向往的，這樣和睦的家庭有誰不向往呢？
校園是我家演講稿8
大家好！我是二年級二班的趙培源、徐鼎新。今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳，這是夏天送來的泥土清香。呼吸著這清新的空氣，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園、對班級的喜愛之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋落在整潔的校園，班級的地上落上紙屑，我們的心情又會怎樣？如果學(xué)校300多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的環(huán)境就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說：有！有的.同學(xué)會把用完的塑料瓶、塑料袋扔進(jìn)廁所的下水道里，眼不見心不煩。它不僅就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)，而且給工人叔叔帶來很大的麻煩。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書香氣的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘……。
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。
同學(xué)們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
校園是我家演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我中六5班的曾德鵬，今天我國旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才，我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí)，我們也唱響了我們自己的《開心做事，踏實(shí)做人》校歌。
同學(xué)們看，我們的足球場上披上了綠裝，我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地，整個(gè)校園充滿了生機(jī)，保護(hù)它們是義務(wù)，愛校，同時(shí)也是愛國。
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份，敬老師，親同學(xué)，熱愛我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗，是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示；教室的地面、室外的操場能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面；熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章？少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
�。ㄔ谶@里，每一位同學(xué)都可以反思一下：你是如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊；你是如何看待每一次出操或活動的隊(duì)伍紀(jì)律；你又是如何面對每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢？
播下一個(gè)動作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的.文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深，并長期堅(jiān)持。）
我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
校園是我家演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年二班的楊xx。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
早晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是東風(fēng)送來的花草芳香，這是東風(fēng)送來的土壤清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，歡快無比，布滿了對校園的.喜愛之情。但假如這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣？我們學(xué)校XX多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說：有！有很多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說過這樣一句話：校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)布滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；招招手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了......
到那時(shí)，文章中心走進(jìn)校園，你會被迷人的風(fēng)景所吸引�，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神愉快，心曠神怡。
同學(xué)們，一同加進(jìn)“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已靜靜地來到了校園，同學(xué)們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。
校園是我家演講稿11
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是校學(xué)生會主席，開學(xué)近兩個(gè)月了，在我們師生的共同努力下，我們的校園既干凈又整潔。但是，同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶，有的見到老師和同學(xué)不能主動打招呼問好，有的在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧，滯留擁擠，這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們今天在國旗下召開“校園是我家，凈（敬、靜）化、美化靠大家”的誓師簽字活動，目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬，要讓我們的校園安靜和諧，在此我代表校學(xué)生會向全校的.同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，每天做好值日生工作，不怕臟不怕累。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣，主動提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)，讓我們共同進(jìn)步。
4、主動與老師、學(xué)打招呼問好，尊敬老師、同學(xué)，尊敬值日生的勞動成果。
5、在校園內(nèi)不追逐打斗，保持校園安靜和諧；在樓道內(nèi)，不大聲喧嘩，不滯留擁擠；在課堂上不隨意說話，自覺遵守課堂紀(jì)律。
20xx，和諧校園，看四合，看變化！讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做文明XX人！我們一起努力吧！
校園是我家演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
走進(jìn)我們新力惠中的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。壯麗的紅色教學(xué)樓，紅綠相間的操場，造型別致的幼兒園，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線�？墒俏覀兊臉堑罆奁�，小花會落淚，墻面會憤怒，操場會抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾，涂畫墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果，被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的`主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境吧。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生與環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
五、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!在大家的努力下，我們新力惠中學(xué)校會更加陽光燦爛!
謝謝大家!
校園是我家演講稿13
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是來自三（1）班的周，今天我國旗下講話的題目是《校園是我家美麗靠大家》。
走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都希望感受到潔凈和美麗，一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣，小草小花為我們捎來四季的氣息。美麗的校園就是我們的家，這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴，這里的一蟲一鳥都是這個(gè)家庭里跳動的音符。作為家庭的主人，誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
有一項(xiàng)研究顯示，人們在惡劣環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)，要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低幾十個(gè)百分點(diǎn)。如果我們學(xué)習(xí)的教室，我們行走的通道，我們活動的操場都是塵埃滿布，紙屑遍地的話，我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓?挑戰(zhàn)？我們又如何能夠有愉悅的心情來實(shí)現(xiàn)自己的夢想？
親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí)，請多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí)，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí)，請繞個(gè)路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨手放置用過的豆奶杯時(shí)，請忍一忍，給校園一個(gè)干凈。紙團(tuán)不大，請別亂扔；廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
同學(xué)們，我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長，美麗校園是我家，校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的韓小人。聚沙成塔，匯流成河，只要我們每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，撿起一張紙，掃凈一片地，擦亮一扇窗……我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗！
校園是我家演講稿14
我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家，我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn)，我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識的海洋里遨游。
校園是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉，還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
“校園是我家，綠化美化靠大家”這一精神文明的主旋律，就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的.義務(wù)和責(zé)任，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而，在我們這片樂土中，一些不良習(xí)慣時(shí)�？梢�。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起，從我們身邊的小事做起。
春天已悄悄地來到了校園，同學(xué)們，行動起來吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹更茂密。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
校園是我家演講稿15
大家好！我是三年級二班的陳東，今天我們廣播站廣播的主題是《校園是我家，美化靠大家》�，F(xiàn)在，廣播站開始廣播。
同學(xué)們，你想在一個(gè)鮮花明艷，綠草如茵的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)干凈整潔，文明友善的環(huán)境里成長成才嗎？答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在校園的鮮花綠葉間漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在明亮潔凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們身邊都充滿文明禮儀時(shí)，也一定會耳濡目染，豐潤心靈。
校園環(huán)境的好壞，不僅會影響學(xué)校的面貌、師生的'形象，更會影響社會對我們學(xué)校的看法甚至影響我們的未來。我認(rèn)為校園環(huán)境是體現(xiàn)在多個(gè)方面的，如班級的衛(wèi)生、校園的清潔、師生間的文明禮儀，還有同學(xué)日常的言談舉止等等，都是校園環(huán)境的重要體現(xiàn)。
如今，在我們校園里，還時(shí)常會見到散落在地上的同學(xué)們亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等，風(fēng)一吹，這些垃圾就會在校園里翩翩起舞；我們也時(shí)常會聽到某某同學(xué)不尊敬老師，喜歡說臟話，舉止不文明喜歡打架等等新聞。這些，都是我們校園里的不和諧因素，給我們的美麗校園蒙上污點(diǎn)，與我們的文明校園極不相稱。
同學(xué)們，我相信沒有哪一位老師和同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，臟話滿天的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，而美麗校園的營造需要我們每一個(gè)人的參與和行動。
在此，我倡議：讓我們少扔一片垃圾，少浪費(fèi)一粒糧食，少說一句臟話。讓我們多走一步路，將垃圾扔到垃圾桶，送回它們自己的家；讓我們多彎一次腰，拾起地上我們丟棄的廢品，也拾起我們的文明素養(yǎng)；讓我們多綻放一次笑臉，給身邊的老師同學(xué)傳遞尊重和友善。
“校園是我家，美化靠大家”，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，共同美化我們的美麗校園！
今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！我們下期見！
【校園是我家演講稿】相關(guān)文章：
校園是我家作文03-07
校園是我家作文13篇10-06
校園是我家作文14篇03-06
校園是我家作文(14篇)03-06
我愛我家美麗的校園作文11-10
我愛我家和校園作文11-13
校園是我家小學(xué)作文5篇12-19
校園是我家小學(xué)生作文09-26
校園是我家演講稿01-22
校園是我家的演講稿03-23