小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿7篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿1
大家好!我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優(yōu)點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當(dāng)這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧!
如果我當(dāng)上了這個組長，一定會為我的組員服務(wù)，為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的.組長，當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天站在這里，我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園小學(xué)五、二班的學(xué)生。今天，我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義，就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位，是因為我愛讀書，也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書，并能從中體會到其中的樂趣的話，那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
在競選讀書小組長上，我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書，我既愛讀書，又愛惜書，不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛讀書，卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學(xué)很愛惜書，但卻不怎么看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書范圍比較廣，我讀過文學(xué)、科普、科幻、童話、校園、幽默，等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。
當(dāng)然，如果大家對于我的想法不贊同，或者認(rèn)為我不適合做著個讀書小組長的話，大可不投我的票。如果真的是這樣，那么我一定會找出自己的不足，繼續(xù)努力，爭取下次成功，請大家相信我，投出你寶貴的一票。
謝謝!
小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我是24號謝xxx，今天我站在這講臺上，演講的'目的是參與競選小組長。
我知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強的工作責(zé)任心，能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。
假如我當(dāng)上了小組長，我一定會好好地為我們小組服務(wù)，做一個小組長應(yīng)該做的事情。我要用《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴(yán)格管理同學(xué)，使我們小組成為一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取下一次被選上。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，請投我一票!謝謝大家!
小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫趙小明，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長，我希望同學(xué)們能給我一次機會！
組長需要一個負(fù)責(zé)任，有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力，我也會做好這個組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會把這個組長職務(wù)做好的！很多同學(xué)不知道我為什么這么自信，因為我有自信的資本，那就是能力！在課堂上，我會積極發(fā)言，能為同學(xué)開個好頭，讓同學(xué)踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語言能力，還可以增強自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊！在課下，我還會努力的.去做好事，比如幫花澆水啦，風(fēng)把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個不足點，那樣我會在努力的把這些不足點給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”
同學(xué)們，請相信我，支持我，投我一票吧！
小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我叫敬丹婷，想必大家對我已經(jīng)很了解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
我之所以要競選語文組長。因為我十分愿意為大家服務(wù)，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進(jìn)向上。另外我對語文有著濃厚的`興趣，在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂
我競選語文組長理有如下：
一、我喜歡語文這門課程，對語文有著濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次擔(dān)任語文組長的歷史，有豐富的經(jīng)驗。在我收作業(yè)時，總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手里。
三、我認(rèn)為我做事時有責(zé)任心，在履行自己責(zé)任同時，我也對自己嚴(yán)格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯題，耐心輔導(dǎo)他們。
我想如果這次競選成功了，我一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地履行自己的職責(zé)。我會帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會把它當(dāng)做一次鍛煉的機會，加倍努力，爭取早一點達(dá)到你們的要求。
話又說回來了，“人無完人，金無赤金”。盡管我也有缺點，但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是濱江小學(xué)501班的李小明。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！苯裉�，我就要來競選將軍——語文組長
我為什么要競選我們組的語文組長呢？因為我十分喜歡語文，而且我的語文成績非常好，是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先，至少是94分。同時我還喜歡閱讀，什么中外名著啊、小說啊我都看。當(dāng)然我也要會帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步，如果有同學(xué)不會哪題，我都會認(rèn)真的給他講解，直到他會了為止。我會讓我?guī)ьI(lǐng)的`組員成為班上的佼佼者。再次，我還會協(xié)助老師、班長，并做一個老師、班長的小助手。最后，我們組的作業(yè)我會盡量收齊，就算有人沒交，我也會及時上報老師、班長，絕不會徇私。以上都是我的優(yōu)勢。
假如我競選上了組長，我不會由此變得懶惰，而是會更加勤快。老師班長如果說要發(fā)長江、書法、詞語本或生字本，我絕不會慢騰騰的，而是會風(fēng)似的跑來，再以最快的速度發(fā)完。如果說要收長江、書法、詞語本或生字本，我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學(xué)習(xí)。做一個大家心目中最好的語文組長！
當(dāng)然，如果我沒競選上，我也不會因此氣餒。而是會根據(jù)這次競選找出自身所存在的缺點和不足，再加以改正，相信下次競選我會選中。因為，失敗是成功之母嘛！最后，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天是我第一次參加競選�？梢哉f，這次競選者當(dāng)中，我可能是學(xué)習(xí)落后的一個.但是我會通過自己的努力將學(xué)習(xí)趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學(xué)們做點事情.同時也鍛煉自己的.管理能力.我相信同學(xué)們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學(xué)們服務(wù).我會帶著全組同學(xué)共同進(jìn)步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。
如果我沒被同學(xué)選中，說明我離做組長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我，投我的票。
謝謝!
小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的'準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
【小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿03-14
小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿03-07
競選小組長的發(fā)言稿04-06
小組長競選發(fā)言稿12-18
競選小組長的發(fā)言稿11-20