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大學(xué)安全演講稿

時(shí)間:2023-02-25 17:53:15 安全演講稿 我要投稿

大學(xué)安全演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的大學(xué)安全演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)安全演講稿

大學(xué)安全演講稿1

  秋去冬來(lái),天氣漸漸寒冷,冰霜雪霧,會(huì)給師生的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)諸多不便。與我們關(guān)系最密切的是道路交通、用電照明、火爐取暖等。那么,怎樣才能達(dá)到交通安全、用電安全、煤爐取暖安全、消防安全呢?下面介紹一些生活常識(shí),供大家學(xué)習(xí)和掌握,并對(duì)自己的親人、鄰居做好宣傳,共同提高安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  一、交通安全

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,特別是近一段時(shí)間的早晨,走讀生上學(xué)時(shí),天黑霧大,能見(jiàn)度很低,好似云霧中,再加上十字路口、丁字路口處,人多車輛多,所以必須十分注意交通安全。冬天天氣既冷又短,既黑又暗,生命是寶貴的,安全是第一位的。

  (一)行走時(shí)怎么注意交通安全

  1、須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走;每橫列不超過(guò)二人。

  2、不穿梭、攀爬、倚坐護(hù)攔;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;不要邊走邊看書報(bào)或做其它事情。

  3、橫過(guò)馬路或通過(guò)十字街時(shí),要走斑馬線、人行天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號(hào)標(biāo)志:紅燈停,綠燈行。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  (二)騎自行車要注意交通安全

  1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。

  2、自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行。轉(zhuǎn)彎時(shí),不搶行猛拐,要減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。通過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往行人、車輛,不闖紅燈。

  3、不雙手離把,不騎車帶人和在快車道上行駛。不多人并騎,不相互攀扶,不相互追逐、打鬧。

  二、用電安全

  1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼。

  2、不要私拉、亂扯電線,私接電器。

  3、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)專人檢修,切勿亂動(dòng)。

  4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要迅速切斷電源,并立刻報(bào)告教師實(shí)施搶救。

  5、打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量防止或減少野外活動(dòng),遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避,不要攜帶雨傘等金屬物。

  三、取暖安全—預(yù)防煤氣中毒的設(shè)施和措施

  煤氣中毒一般指的是一氧化碳中毒,一氧化碳無(wú)色無(wú)味,比空氣輕,易于燃燒,燃燒時(shí)為藍(lán)色火焰。空氣中一氧化碳含量如果達(dá)到達(dá)0.04﹪-0.06﹪時(shí),就可使人中毒。

  (一)常見(jiàn)的煤氣中毒原因

  1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,因?yàn)橥L(fēng)不良,供氧不充分,可發(fā)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。包括門窗緊閉,又無(wú)通風(fēng)措施,未裝置或不準(zhǔn)確安裝風(fēng)斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出;氣壓低,煤氣難以流通排出。

  2、居民使用管道煤氣,如果管道漏氣,開(kāi)關(guān)不緊,均可使煤氣大量溢出,形成中毒。

  3、運(yùn)用燃?xì)鉄崴,通風(fēng)不良,洗浴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),可能中毒。

  4、冬季在車內(nèi)發(fā)動(dòng)汽車或開(kāi)動(dòng)車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都能夠引起煤氣中毒。

  (二)怎么識(shí)別一氧化碳中毒

  1、輕度中毒。中毒者會(huì)感覺(jué)到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時(shí)如能及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),吸入新鮮空氣,癥狀會(huì)很快減輕、消失。

  2、中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、焦躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識(shí)模糊、感覺(jué)睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本能夠治愈,很少留下后遺癥。

  3、重度中毒。此時(shí)中毒者多已神智不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動(dòng),大小便失禁,面色口唇出現(xiàn)櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。極度危重者可繼續(xù)深度昏迷,脈細(xì)弱,不規(guī)則呼吸,血壓下降,也可出現(xiàn)高熱40攝氏度,此時(shí)生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也會(huì)遺留嚴(yán)重后遺癥。

  (三)煤氣中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救原則:

  1、應(yīng)盡快讓患者離開(kāi)中毒環(huán)境,并立刻打開(kāi)門窗,流通空氣。

  2、患者應(yīng)安靜休息,避免運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)后加重心肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。

  3、給予中毒者充分的氧氣。

  4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時(shí)間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓狀況,依據(jù)這些狀況進(jìn)行緊急處理。

  5、中毒者呼吸心跳停止,立刻進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

  6、呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人。

  7、病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

  8、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

  四、消防安全

  (一)預(yù)防火災(zāi)應(yīng)注意什么

  1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。

  2、不吸煙。吸煙損害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),且違反校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)決杜絕吸煙。

  3、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

  4、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了防止火災(zāi),學(xué)校各建筑都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

  (二)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是及時(shí)報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成的損失。

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以撥打電話119直接報(bào)警。報(bào)火警時(shí),要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的轄區(qū)、街道、門牌號(hào)碼,還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎么。

  2、報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場(chǎng)的道路。

  3、不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。

  4、在沒(méi)有電話的狀況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其它方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

  (三)對(duì)細(xì)微火情的急切對(duì)付

  形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的應(yīng)付緊急情況的方法。

  1、初起小火,可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸潤(rùn)的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。

  2、用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

  3、油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸潤(rùn)的棉被迅速覆蓋。

  4、煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),快速切斷氣源。

  5、。電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋,水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。準(zhǔn)確的方法是首先切斷電源,而后再滅火。

  (四)遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)

  遭遇火災(zāi),最主要的是盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),脫離危險(xiǎn),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生。

  l.一旦身受火災(zāi)威脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜確定自己所處位置,依據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。

  2.身處平房,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)快迅速離開(kāi)火場(chǎng),反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或許采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服,用溫濕的棉被包住頭部和上身等)后再離開(kāi)火場(chǎng)。

  3.身處樓房,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蜿(yáng)臺(tái)上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

  4.在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。

  5.因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的`,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)固的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,而后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。在有把握的情況下,可以將繩索,也可用床單等撕開(kāi)銜接起來(lái),一頭系在窗框上,而后順繩索滑落到地面。

  6.逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

  7.如身上衣物著火,應(yīng)快速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅?傊,要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

  8.火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,防止有毒有害煙氣侵害。

  9.在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們不要驚惶失措,按火災(zāi)疏散預(yù)案執(zhí)行,一切聽(tīng)指揮,有序、快速地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  五、學(xué)生日常安全制度

  1、進(jìn)出校門要自覺(jué)下車,進(jìn)入校門后要按規(guī)定停放自行車。

  2、上下樓自覺(jué)靠右行走,不急行、不擁擠。

  3、嚴(yán)禁在樓道上、教室內(nèi)追趕打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

  4、嚴(yán)禁攀登學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、陽(yáng)臺(tái)及樹(shù)木,不準(zhǔn)上樓頂。

  5、不攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械兇器進(jìn)校園。

  6、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除,不得打開(kāi)配電箱,觸摸電器開(kāi)關(guān)。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動(dòng)。

  7、大掃除時(shí)注意安全,對(duì)高處的玻璃窗和無(wú)陽(yáng)臺(tái)窗子的外部,不要勉強(qiáng)擦拭。

  8、做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不允許在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。

  9、察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。

  10、上實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)安全要求完成實(shí)驗(yàn)。

  11、課外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。

  12、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  13、參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。

  14、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。

  15、注意網(wǎng)絡(luò)安全,反"黃"、反"暴",不散播不健康的信息,提倡綠色上網(wǎng)。

  16、踐行"八榮八恥",崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,遠(yuǎn)離邪教。

  六、增強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)身健體

  冬季是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。為保證身體健康,精力充沛,學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步,希望同學(xué)們:生活有規(guī)律;增減衣服隨氣候;正確用腦、用眼;保證充足睡眠;飲食講究營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生;班上時(shí)注意開(kāi)窗通風(fēng),經(jīng)常呼吸新鮮空氣;加強(qiáng)體育鍛煉,醫(yī)學(xué)專家洪昭光說(shuō),最好的鍛煉形式是跑步:要想健體,請(qǐng)跑步吧,要想健美,請(qǐng)跑步吧!但要注意安全。

  同學(xué)們:讓我們珍視生命,健康成長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí),成長(zhǎng)成才,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出不懈的努力和貢獻(xiàn)吧!

大學(xué)安全演講稿2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命,重視安全》。

  我們每個(gè)人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛(ài)生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?您是否真正重視了安全呢?

  學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的.措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:

  1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

  2.注意活動(dòng)安全。活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說(shuō)明,保證身體安全。

  3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

  4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過(guò)”。

  5.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。

  6.教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

  同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

  珍愛(ài)生命,重視安全吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

大學(xué)安全演講稿3

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺.花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  記得小時(shí)侯有一次,爺爺在剪鐵絲,我隨手拿了一根來(lái)玩。我這戳戳那戳戳,不知怎的就戳到電源插座上去了。“哎呦”,不得了!我感覺(jué)既像千萬(wàn)根針一起扎在了手臂上,又像被什么機(jī)器震得手有麻又抖,難受極了。嚇得我叫也不出聲,哭也哭不出來(lái),簡(jiǎn)直像進(jìn)了鬼門關(guān)一樣。情急之中,我下意識(shí)地一拉,鐵絲從插座上落了下來(lái),我從極度恐懼中解放出來(lái),但手還是很麻,似乎還在抖。后來(lái)爺爺教育我,千萬(wàn)別觸摸電線、電源插座等一切帶電的東西。這件事我一輩子都記得,吃一塹長(zhǎng)一智,安全第一,生命可不能當(dāng)兒戲。

  而生活中,我們?吹剑河腥艘?yàn)椤肮?jié)約時(shí)間”躍過(guò)圍欄被車撞,甚至失去生命,離開(kāi)生他愛(ài)他養(yǎng)育他的父母;有人違規(guī)闖紅燈,被一輛沖過(guò)的大卡車撞斷了腿;有人因?yàn)橐粫r(shí)的不慎落下樓梯,擁擠的人群踩過(guò)身體;有人貪玩掉入水中,恐懼和無(wú)知讓他們陷入死神手中;有人為了好奇,玩火失火,失去了美好是面容……他們給親人造成了多大的傷害?多少的損失?自己成了終身殘疾,也給社會(huì)留下無(wú)窮負(fù)擔(dān)!悔恨,愧疚,痛苦;蛟S他們?cè)撌菄?guó)家棟梁,也許他們是班里優(yōu)等生,也許家里孩子老人在等他們回家共進(jìn)晚餐……太多的也許,太多的不該!

  安全就在身邊,安全無(wú)小事!讓安全伴我們走過(guò)每一天!

  難道這些活生生的例子不足已證明安全生命健康的珍貴?錢能買來(lái)人的健康嗎?生命無(wú)價(jià)!

  安全在日常生活里。“過(guò)馬路,左右看,要走人行橫道線,不在路上跑和玩”是我們?cè)缇蜁?huì)的兒歌;下課不在班里打鬧,不在樓梯樓道追逐是老師給我們講過(guò)萬(wàn)遍的“小”事;放學(xué)按時(shí)回家不和陌生人搭話;不觸摸電源開(kāi)關(guān)等等,太多的安全警言警句,是耳旁風(fēng)?是標(biāo)語(yǔ)?不,決不是!我們不能再失去親人了,血的教訓(xùn),淚的鐵證。牢記這些,我們就能擁有一生的幸福,我們的理想親情友情才有實(shí)際價(jià)值可言。

  保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

大學(xué)安全演講稿4

  因?yàn)樯,這個(gè)世界上,便有了生機(jī)。因?yàn)樯@個(gè)世界充滿了歡笑。因?yàn)樯,這個(gè)世界如此美好。父母給了我們生命,我們也應(yīng)該保護(hù)生命,珍愛(ài)生命,注意安全。

  安全是最重要的,若不注意安全,無(wú)論是自己的夢(mèng)想還是自己所期望的未來(lái),都可能就不復(fù)存在了,所以世界上,最重要的是生命,所以我們一定要以注意安全來(lái)保護(hù)生命。

  從古至今,安全都是人們所最重視的事,莊子云:謹(jǐn)慎能捕秋蟬,小心駛得萬(wàn)年船?梢(jiàn)古人對(duì)安全也是相當(dāng)重視,只可小心謹(jǐn)慎才能保護(hù)好生命,駛得萬(wàn)年船。在現(xiàn)在也就有些例子就是因?yàn)椴恢?jǐn)慎,才讓自己的生命安全遭遇不測(cè)的。

  比如最近在微博上很火的一個(gè)案件,一個(gè)小孩被人騙走挖去雙眼的事。這件事不免讓人感到心寒。除了罵那些不法分子以外,我們也要想想那個(gè)孩子。盡管那些不法分子的確是些敗類,但我也要以此為誡,那孩子也是太不小心了,聽(tīng)了那些不法分子的,若那孩子在家長(zhǎng)身邊,那些不法分子也是有賊心沒(méi)賊膽,可是那個(gè)孩子的大意卻給了那些家伙可乘之機(jī),所以我們一定要萬(wàn)事小心,不要給那些壞人可乘之機(jī)!

  當(dāng)然,除了防人的威脅,還要注意生活中其它的潛威脅。

  從小,我們就在很多地方看到聽(tīng)到一些交通、火災(zāi)等的安全教育的警句:紅燈停,綠燈行,安全重于泰山一類的,以前從不聽(tīng),遇紅燈這些家長(zhǎng)也會(huì)提醒,可我們以后出身社會(huì)后家長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)常在身邊了!只好自己注意,用自己的注意來(lái)護(hù)生命,所以我們也一定要從現(xiàn)在做起,自己注意安全。

  可就算有人千叮萬(wàn)囑,可還會(huì)有人不聽(tīng),還是有悲劇在不斷發(fā)生!據(jù)統(tǒng)計(jì),每年大多都會(huì)因安全事故而死11萬(wàn)人以上!多的時(shí)候都會(huì)死14萬(wàn)左右。踩踏、失火等等,只是不不留神,每年就會(huì)有14萬(wàn)左右的人因安全而死亡。

  安全是很重要的.,只有注意安全,才保護(hù)得了自己生命!所以我們一定要關(guān)注生命,關(guān)注安全!安全是親人們的期望,朋友的祝愿,無(wú)論何事,只有在安全的保障下才可做事。有了安全才有了一個(gè)完整的生命,才會(huì)有精彩的生活,溫暖的家庭。對(duì)未來(lái)的渴望,對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的欣喜,對(duì)情誼的感動(dòng),有了這些,我們才會(huì)有一個(gè)完整的人生,一個(gè)精彩的人生,一個(gè)讓人回味的人生,一個(gè)讓人覺(jué)得不枉走這一遭的人生!當(dāng)然不光為自己,保障自己安全也是給一切關(guān)心自己的人的一個(gè)交待。我們永遠(yuǎn)不要在事故之后才后悔,為自己,為別人,我們一定要珍愛(ài)生命,注意安全!

大學(xué)安全演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是大二xx學(xué)院xx專業(yè)的xxx,今天的我很激動(dòng),這是我第一次站在這么多人的面前演講,我頗感榮幸。我要做的演講題目是《安全伴我行》。

  雖然我們已經(jīng)是個(gè)成年人了,是個(gè)大學(xué)生了,但是安全于我們還是要重視的,這是亙古不變的話題,F(xiàn)今的社會(huì),發(fā)展快速,各種高科技在興起,生活越來(lái)越方便,可是隱含的危險(xiǎn)也是隨處在我們身邊的。不能覺(jué)得自己是個(gè)大學(xué)生,就可以忽略自己的安全。到了大學(xué),學(xué)校管理不那么嚴(yán)了,出入校園自由自在,可是越是這樣就越要把安全放心上。大部分的學(xué)校都是建立在交通方便的地帶,這樣交通是方便了,可是交通事故也容易發(fā)生一些。因?yàn)楹芏嗳诉^(guò)馬路都不習(xí)慣等紅綠燈,總是急忙的'就要過(guò)馬路,這樣如果不注意兩邊的車,也是很危險(xiǎn)的。這還是交通便利的,要是出去玩遇到交通不便利的,那就是隨意過(guò)馬路里面,這危險(xiǎn)性就增大了,人車就容易相撞了,所以校外出行,一定要遵守交通的規(guī)則,不能任意妄為,隨自己感覺(jué)。

  我們大學(xué)生的管理很松,因此很多人在外面就會(huì)玩到很晚,到最后沒(méi)有公交,就只能坐出租車或者打滴滴,這也是有危險(xiǎn)的,要是遇到那種心懷不軌的,直接開(kāi)去陌生的地方,個(gè)人的人身安全就沒(méi)有保障了。所以如果要出去玩,一定要帶上同伴,當(dāng)然最好就是早點(diǎn)回校,不要在外逗留太久,危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在周圍,只有自己真正的意識(shí)到自己的安全,才能夠避免很多危險(xiǎn)。要知道很多新聞都報(bào)道過(guò)大學(xué)生做滴滴遇害的事假,這些都是在告誡我們要注意自身安全。大學(xué)的生活很自由,但真正的自由是建立在安全的原則上的,不能一心為了玩,就把安全忘在腦后了。

  生命是最為珍貴的,是無(wú)價(jià)的,保障了自己的安全,就是在為自己的生命建立一個(gè)保障。今天的社會(huì)已經(jīng)變得很美好的,但是其中還是會(huì)隱藏著險(xiǎn)惡,我們不能不防。所以同學(xué)們,一定要隨時(shí)把安全掛心上,要讓安全陪伴著你,隨時(shí)都要注意身邊的安全,把自己保護(hù)好了,這樣才是對(duì)得起自己、家人以及老師朋友。我們一起來(lái)讓安全伴我們行吧,不管在生命環(huán)境,都要以安全為主。

大學(xué)安全演講稿6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活》。

  世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。人只活一次,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知人生何時(shí)何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。

  人生苦短,沒(méi)有人能保證自己永遠(yuǎn)活著,所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜,充分利用生命的價(jià)值。

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō),更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛(ài)生活就是熱愛(ài)小學(xué)生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們沒(méi)有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的`節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,做到“行動(dòng)軍事化,生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)效率高,做一流的人!

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),這些都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保證,都需要我們努力創(chuàng)造,用心呵護(hù)。親切的微笑,積極的眼神,都給人溫暖和力量。他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,為什么要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,也要求我們遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,始終以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),努力提高個(gè)人素質(zhì),始終保持一顆高尚積極樂(lè)觀的心。

  “愛(ài)情是甜蜜的,真情是溫暖的!蓖瑢W(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們?cè)谇搴诱嬲拿魈於鴬^斗。

大學(xué)安全演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《食品,是生命的門戶》食品,是我們每一個(gè)人身體健康的支撐點(diǎn),猶如一條潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源頭受到污染,那么整條河流也會(huì)受到同樣的污染。

  俗話說(shuō)得好:國(guó)以民為本,民以食為天。是啊,如果不注意食品安全這一大問(wèn)題,它將直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響人民的'健康。健康,何等重要!生命,何等可貴!我們要珍愛(ài)生命,就要首先做到食品安全。

  難道你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景。學(xué)校附近的小商鋪、小地?cái)倳r(shí)常都是擠得水泄不通,我也很好奇地?cái)D過(guò)去看看。啊,原來(lái)同學(xué)們都在購(gòu)買5角錢的辣條和一些小吃。

  你們可曾想過(guò)這些食物有沒(méi)有生產(chǎn)許可證,這家店有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,這些食物中有沒(méi)有添加劑或國(guó)家不允許的食品化工防腐劑呢?也許你們都沒(méi)有在意過(guò)這些,只是覺(jué)得這些食品的口感好而且又便宜,就經(jīng)不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。

  同學(xué)們,我倡議,我覺(jué)得我們應(yīng)該去一些正規(guī)的商店去購(gòu)買食品。

  也許,你還見(jiàn)過(guò)這樣的情景。還有,就是在學(xué)校附近的那些油炸攤點(diǎn)也是最不衛(wèi)生的食品場(chǎng)所呀。

  首先他們使用的油經(jīng)常不換,更嚴(yán)重的也許還使用地溝油呢!而且還因?yàn)樗麄兪窃谑彝饨?jīng)營(yíng)的,路邊揚(yáng)起的灰塵不時(shí)地飄落在食品上,你們想想這樣的食品哪有什么衛(wèi)生安全可信啊!

  我還發(fā)現(xiàn),這些經(jīng)營(yíng)者他們?cè)谑称凡僮饕?guī)程工作中都不戴工作帽,不穿工作服,不戴衛(wèi)生手套,在我們付錢的時(shí)候,他們往往都是一手接過(guò)錢,一手給我們食品的,這樣錢上的無(wú)數(shù)細(xì)菌就會(huì)隨著這些食品進(jìn)入到我們身體里的每一個(gè)角落里了,想到這些,你們難道不會(huì)覺(jué)得毛骨悚然嗎?

  同學(xué)們,為了我們自己的健康趕快行動(dòng)起來(lái),拒絕這些三無(wú)食品、彩色食品,垃圾食品,加強(qiáng)自我保護(hù)的健康理念吧!

  現(xiàn)在電視上還經(jīng)常報(bào)道一些不合格的商品,例如一些奶粉、地溝油,還有最近的可口可樂(lè)等等。面對(duì)這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,忍不住想這可真是吃葷怕激素,吃素怕毒素,喝飲料怕色素,想到這些,我就心驚膽顫,我不知道我們可以放心去購(gòu)買的食品還有多少呢?

  作為一名小學(xué)生,我們有權(quán)利制止這些違法勾當(dāng),我們從身邊的小事做起,了解食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí),為食品健康盡一份力。

  食品安全需要你我的參與,也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起,身體健康從食品做起,食品安全從我做起,讓我們攜起手來(lái),為了我們的燦爛將來(lái),為了我們的美好家園共同努力吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)安全演講稿8

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

  我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

  學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……

  安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的.關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!

  面對(duì)莊嚴(yán)的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),珍愛(ài)生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!

大學(xué)安全演講稿9

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!冬季已經(jīng)來(lái)臨,而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),為建設(shè)“xx”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下:

  一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,教會(huì)消防知識(shí),對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源。線都要加以保護(hù),切勿損壞。

  二、在日常的生活中,對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時(shí)打開(kāi)窗戶,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。

  三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源,禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。

  四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119"電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏?。

  五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。

  各位老師、各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí),做到居安思危,使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

大學(xué)安全演講稿10

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  在一次課堂上,繆老師曾說(shuō)過(guò)一句話讓我印象深刻。她說(shuō):“在校園里說(shuō)安全,首先是不傷害自己、不傷害別人,同時(shí)要防著不被傷害!倍潭桃痪湓,卻說(shuō)的我們底下做學(xué)生的一陣動(dòng)容。何嘗不是呢?校園安全,其實(shí)不外乎這三點(diǎn):別傷害自己,別傷害別人,別被人傷害。

  被傷害是一件無(wú)辜卻又無(wú)奈的事情,尤其是自然災(zāi)害,譬如地震,火災(zāi)。2012年9月18日,云南貴州交界處發(fā)生了5。7級(jí)大地震,云南省彝良縣一所中學(xué),全校近五千人卻無(wú)一人傷亡,同學(xué)們好奇為什么,答案是這所學(xué)校每年都進(jìn)行兩次疏散演習(xí)。好在,和這些學(xué)校一樣,我們校園也非常注重校園安全的思想灌輸與預(yù)防工作:安全知識(shí)講座、消防栓的使用演練、安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng),每一年都會(huì)認(rèn)真而有序地進(jìn)行;就在幾天前,宿舍的逃生演習(xí)也在全校展開(kāi)。有這些機(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)慶幸,更應(yīng)當(dāng)珍惜。

  傷害,有無(wú)意的,有故意的。無(wú)意的傷害讓人嘆息,故意的傷害讓人憤慨。我相信,惡意的傷害在我們周圍極少發(fā)生;但或許有時(shí),只是一個(gè)玩笑,你下樓時(shí)看見(jiàn)朋友,在臺(tái)階上歡快的從背后突然抱住她;她或許一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)呢?你用打火機(jī)點(diǎn)燃宿舍棉被的一根線頭,火勢(shì)一下子蔓延了起來(lái)呢?泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),生命只是一顆荷葉上的露珠。一個(gè)小小的玩笑,傷害卻可能在他人身上無(wú)數(shù)倍的放大,成為你生命中不能承受之輕。

  而放眼當(dāng)今校園,更讓我們痛心的,還是那些自己傷害自己,甚至放棄生命的人。僅僅因?yàn)榕c同學(xué)由小誤會(huì)引發(fā)的爭(zhēng)吵,就服食一整瓶藥自殺;僅僅因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不到一年的女友執(zhí)意分手,就打開(kāi)煤氣輕賤寶貴的生命;僅僅因?yàn)榘嘀魅我淮尾幻骶屠锏腻e(cuò)怪,就狠下心腸從四樓高的陽(yáng)臺(tái)一躍而下……

  這些真實(shí)的案例讓我們扼腕嘆息,更讓我們反思:為什么現(xiàn)在的學(xué)生在困難面前用這種最為消極的方式對(duì)待,為什么越來(lái)越多的人選擇用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,為什么那么多鮮活的生命自甘凋零。

  是,你或許會(huì)說(shuō),那些人嘲笑了你的夢(mèng)想,無(wú)視了你的努力;那些人摧毀你你的信仰,奪走了你的機(jī)會(huì);那些人只會(huì)恃強(qiáng)凌弱,那些人心口不一,那些人挑撥了你辛苦經(jīng)營(yíng)的人際關(guān)系,那些人把你的真心踩在腳底;于是你懊惱失望,以淚洗面,茶飯不思,萬(wàn)念俱灰。然而,我卻要問(wèn)問(wèn)你,在你將一只腳踏入那深淵的時(shí)刻,你可曾回過(guò)頭,想一想,那,愛(ài)你的'人呢?那雙含辛茹苦支撐撫育了你十八年的人,那雙帶著你護(hù)著你注視著你一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)的人,那雙平時(shí)愛(ài)對(duì)你吹毛求疵人前卻總愛(ài)把你夸獎(jiǎng)的人,那雙盼著,盼著,兒女卻遲遲不歸的人。你可曾想一想?

  培根曾說(shuō)過(guò):安全。是至高無(wú)視的法律。也許,在你決意要違背這條法律的時(shí)候,你想的只是要那些傷害你的人一生都愧疚不安;是,或許你做到了,但真正愛(ài)你的人,他們,在哭泣啊。

  校園,一個(gè)多么生機(jī)勃勃的地方;安全,一種多么溫暖祥和的狀態(tài),希望我們所有人能夠在這個(gè)充滿生機(jī),充滿歡笑的地方共享一片祥和與安寧,別去傷害,別被傷害。我們,都在你身邊。

大學(xué)安全演講稿11

  我和父母打算去東湖玩。有茂盛的樹(shù)木和鮮花。

  記得前幾天,我又去逛東湖了。一到公園門口,一個(gè)白色的物體從天而降,落在我面前,爆炸了。我后退了幾步,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋,里面滾出來(lái)一個(gè)個(gè)罐頭、蛋殼、紙屑.正在這時(shí),一個(gè)盲人過(guò)來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去幫他繞過(guò)垃圾袋。我心想,如果大家都這樣扔垃圾,大家不應(yīng)該摔跤嗎?

  我建議從現(xiàn)在開(kāi)始采取行動(dòng),保護(hù)河流,不要把廢水排入河流。把垃圾放在指定的地方。千萬(wàn)不要從樓上倒茶水下來(lái),以免悲劇發(fā)生。

  我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓山更綠,讓水更清,讓祖國(guó)更美好!

  朋友,你走在寬闊的馬路上,欣賞綠樹(shù)紅花,突然聞到污水的味道,不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹著你,你覺(jué)得很詹妮弗,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上。不覺(jué)得失望嗎?在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)到附近工地傳來(lái)的噪音,不覺(jué)得很煩嗎?相信大家都會(huì)和我有同樣的感受。

  一條河底清澈,魚(yú)蝦眾多的河流,如果我們把垃圾丟進(jìn)河里,工廠把污水排進(jìn)去,它很快就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們會(huì)看到的是:黑色的.河水冒著油膩的泡沫,不知名的泥土漂浮在水面上,散發(fā)著刺鼻的氣味,河里再也沒(méi)有魚(yú)蝦,河邊的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。

大學(xué)安全演講稿12

  大學(xué)生是成長(zhǎng)的群體、發(fā)展的群體,正處于人生發(fā)展的機(jī)遇期。認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于正在成長(zhǎng)、發(fā)展中的青年人來(lái)說(shuō)很有意義、十分重要?茖W(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有力武器,因而科學(xué)發(fā)展觀對(duì)大學(xué)生全面發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感的人,一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善的人,一個(gè)人格健全的人。通過(guò)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生可以有效實(shí)現(xiàn)做學(xué)問(wèn)與做人、理論與實(shí)踐、知識(shí)和能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長(zhǎng)。而在校園里,安全作為科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)方面顯然是不可忽視的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是物質(zhì)金錢,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)說(shuō):我最需要的是安全!

  “孩子,繞過(guò)前面的石子!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)!爱(dāng)心路上的汽車。 边@是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)的信念,在人生的旅途上,安全在我心中!無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

  人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名合格的大學(xué)生,就更應(yīng)該用—顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)校園的安全。要熟練掌握安全專業(yè)知識(shí),才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn),要重視安全宣傳、教育和培訓(xùn),只有這樣才為維護(hù)校園安全創(chuàng)造了可能。

  哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界!鞍踩睂(duì)于我是重要的,對(duì)于我們收費(fèi)員,它的意義,在于保證車輛的安全行駛;在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)!不講安全,哪怕是偶爾的麻痹就能使車輛遭遇到不幸的災(zāi)難;不懂安全,哪怕是工作時(shí)小小的一個(gè)疏忽,就會(huì)影響整條高速路的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓車輛中的.生命處于危險(xiǎn)。

  安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):20xx年1月20日,南充市一輛大客車在桂花大橋側(cè)翻,造成車內(nèi)11人死亡,46人受傷的特大交通事故。20xx年8月19日,一輛大客車因?yàn)椴僮鞑划?dāng)側(cè)翻在馮店隧道口,造成5人死亡,27人受傷。就在前不久,一輛客車在廣西梧州市西江大橋上,沖出欄桿,墜入西江。造成11人死亡。……這些慘劇,無(wú)不是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章,安全措施不完善等等造成的!

  朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們,假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻,重視安全,那么我們就能拒事故于千里之外。尤其?duì)從事交通運(yùn)輸業(yè)的我們而言,聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責(zé),排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。

  我相信,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身交通安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……

  同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  朋友們,當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全歡呼!那么,為創(chuàng)造成南高速的輝煌,讓我們一起記住:安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全在我心中!

  安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

大學(xué)安全演講稿13

  許多人可能知道食品安全的知識(shí),但是往往一些知道食品安全知識(shí)的人,偏偏就要吃那些不健康的食品。

  那么那些不知道食品安全的人們?cè)撛趺幢鎰e這樣食品是否安全呢?答案就是看,還要學(xué)習(xí)。為什么要看,并且學(xué)習(xí)呢?因?yàn)檫@樣才能辨別食品的安全。

  比如全球大多數(shù)食品都是不安全的,例如:KFC的雞翅膀就是屬于那些不健康的食品,那些雞翅膀看起來(lái)非常地碩大,里面的雞肉又是那么香味撲鼻,爽滑可口,那香氣足以飄到十里之外?上У氖悄切╇u翅膀是被噴了激素的變異雞翅膀,吃了下去會(huì)身體就會(huì)馬上從健康變?yōu)榉浅5萌酢?/p>

  還有一種就是我們家喻戶曉、家家戶戶都知道,都食用的豆芽,為什么說(shuō)是豆芽也是不健康的食物呢!因?yàn)槎寡恳彩且晃弧笆芎φ摺睘槭裁此彩恰笆芎φ摺蹦?那是因?yàn)樗簧碳医o涂上了一種“色素”,豆芽使用出了“易容術(shù)”。原先那些沒(méi)有使用易容術(shù)的豆芽們?nèi)矶际屈S黃的,又黃又細(xì),雖然有些不好看,也像是一位營(yíng)養(yǎng)不良的小孩子一樣。但它是健康的,而現(xiàn)在的豆芽使出了易容術(shù),它的全身由黃色的變成了白色的.,又白又亮,好看極了,它不像原來(lái)的那樣瘦瘦的,而是很飽滿、豐富的,像這些就是不健康的,而是危險(xiǎn)。我們吃多了這種食物就有可能歸西哦!

  經(jīng)過(guò)了我的介紹,這下你們明白了食品的安全了嗎?

大學(xué)安全演講稿14

  我們都記得:發(fā)生于俄羅斯首都莫斯科的盧蒙巴各族人民友誼大學(xué)留學(xué)生宿舍的火災(zāi)。這次火災(zāi)造成至少29留學(xué)生死亡、156人受傷,其中包括部分中國(guó)學(xué)生。透過(guò)慘痛的歷史事件,我們應(yīng)該謹(jǐn)記火災(zāi)的危害,平時(shí)更加注意。

  學(xué)校是消防安全重點(diǎn)單位,一旦發(fā)生火災(zāi),不但會(huì)危及同學(xué)們的人身安全還會(huì)影響正常的教學(xué)、科研秩序。大學(xué)生從入學(xué)之日起就整天生活、學(xué)習(xí)在校園內(nèi),在防火安全方面需要注意:學(xué)生在宿舍里不準(zhǔn)亂拉亂接電線;不要躺在床上抽煙,不亂扔煙頭;不能點(diǎn)蠟燭看書;不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章使用大功率電器,如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等;不長(zhǎng)時(shí)間給用電器充電,要做到人走斷電、燈關(guān)。只要我們注意到生活的細(xì)節(jié)方面,時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,就可以大大的'減小火災(zāi)的發(fā)生。

  在平時(shí),學(xué)校應(yīng)該多點(diǎn)開(kāi)設(shè)有關(guān)消防知識(shí)的講座,提高同學(xué)們的消防意識(shí),使同學(xué)們多點(diǎn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)消防知識(shí),如滅火器的使用。我想有很多人還不知道滅火器的種類和使用方法,比如干粉滅火器:干粉滅火器使用時(shí)只要打開(kāi)保險(xiǎn)銷,把噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源,拉動(dòng)拉環(huán)后緊壓手把閥,干粉即可噴出滅火。這種滅火器適用于撲救固體、電及可燃?xì)怏w的初起火災(zāi)。又如二氧化碳滅火器:二氧化碳滅火器使用時(shí)先旋下或拔去保險(xiǎn)插銷,緊壓手把,氣體即從噴嘴射出。這種滅火器適用于撲救貴重設(shè)備、圖書檔案、儀器儀表、600伏以下的電器及油脂等火災(zāi)。但必須注意切勿逆風(fēng)使用,身體不要接近噴嘴處,避免凍傷手臂和身體。對(duì)于這些知識(shí),不能說(shuō)沒(méi)有人不懂,但我相信,懂的人還是比較少,會(huì)有滅火器的人就更少了,所以學(xué)習(xí)這些知識(shí)顯得更重要了。

  雖然我們事事謹(jǐn)慎,降低了火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率,但也有不小心的時(shí)候,那時(shí)火災(zāi)就會(huì)發(fā)生,那么我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì):一旦發(fā)生火災(zāi),做到盡快報(bào)警,“119”是全國(guó)統(tǒng)一火警電話。首先,打火警電話時(shí)要鎮(zhèn)定沉著。當(dāng)你聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),要講清楚發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn)和樓層,并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。第二,接通“119”火警電話后不要馬上掛機(jī),要仔細(xì)注意對(duì)方的提問(wèn),并把自己所用的電話號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。第三,當(dāng)被告知:“消防車來(lái)了”,即可掛機(jī),隨后立即派人在火場(chǎng)入口處必經(jīng)的交叉路口,接引消防車迅速到達(dá)火場(chǎng)。

  而當(dāng)我們被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我們又要懂得如何逃生。逃生時(shí)必須冷靜。發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該想到通過(guò)安全出口迅速逃生。被困在二層至三層的,可用手抓住窗臺(tái)往下滑,以盡量縮小高度,且讓雙腳先著地。絕對(duì)不能急于跳樓,以免發(fā)生不必要的傷亡。然而當(dāng)我們逃不出去時(shí)就應(yīng)該尋找避難場(chǎng)所。逃生通道被大火和濃煙堵截,被困人員應(yīng)暫時(shí)逃向火勢(shì)較輕的地方,向窗外發(fā)出求援信號(hào),等待消防人員營(yíng)救。還有在逃生過(guò)程中要防止中毒。應(yīng)采取用水打濕衣服捂住口腔和鼻孔,并采用低姿行走或匍匐爬行,以減少煙氣對(duì)人體的傷害。

  這都是些基本的消防知識(shí),我們都應(yīng)該懂得,平時(shí)要注意提高警惕,做到以預(yù)防為主,防治結(jié)合,盡可能的降低火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率。即使發(fā)生了,我們也會(huì)懂得如何應(yīng)對(duì),不會(huì)面臨這種情況時(shí)而顯得慌亂無(wú)助,不過(guò)不同情況,要有不同的處理方法,我們不僅要學(xué)會(huì)基本的消防知識(shí),更要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,使生活更安全,生命財(cái)產(chǎn)得到有力的保障。

大學(xué)安全演講稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折和苦難,我們都應(yīng)該珍惜生命,感激地接受生活給我們的一切。

  生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會(huì)逐漸出現(xiàn)美麗的波浪。人生在世,難免會(huì)有挫折,也會(huì)有風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻。在挫折和苦難面前,能否保持一種豁達(dá)的情懷和積極的態(tài)度,需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學(xué)會(huì)在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)人生。

  挫折可以讓人沉默,也可以讓人發(fā)光。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的`痛苦是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的人的無(wú)價(jià)之寶,是弱者的無(wú)底深淵。”他的事跡讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。沒(méi)有了坎坷泥濘的性子,怎么知道陽(yáng)光大道的可愛(ài),怎么體會(huì)到成功的喜悅,沒(méi)有挫折的考驗(yàn)?無(wú)論你面臨什么樣的挫折,請(qǐng)相信這就是上帝給我們的訓(xùn)練。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更平靜,你珍惜身邊的一切!

  人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)展翅高飛去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄{(lán)天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。波濤洶涌時(shí),我看暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何為受傷的心點(diǎn)亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感激生活,它會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。感恩讓我們?cè)谑б鈺r(shí)看到差距,在不開(kāi)心時(shí)得到安慰和溫暖,激發(fā)勇氣,獲得前進(jìn)的力量。

  “不要迷失自己,看著亭前花開(kāi)!毕胂牍饷鞯拿魈,回憶過(guò)去的辛酸,人生就是這么美好。面對(duì)挫折,你可以抱怨,但你逃避不了,因?yàn)槟闾颖艿闹皇菚簳r(shí)的痛苦,你要為此付出一生。

  珍愛(ài)生命,感恩生命,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為人生寫一首無(wú)悔的歌。

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