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努力學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2023-03-08 09:34:50 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

關(guān)于努力學(xué)習(xí)演講稿范文六篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的努力學(xué)習(xí)演講稿7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于努力學(xué)習(xí)演講稿范文六篇

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是剛進(jìn)入初中的xxx,現(xiàn)在是初一xx班的學(xué)生,今天有幸在這跟大家說(shuō)說(shuō)努力學(xué)習(xí)的事情,初中不再像小學(xué),課不多,作業(yè)也少。到了初中,課程直接加倍了,而且要做的練習(xí)也更多了,一切的準(zhǔn)備都是為了最后的中考而準(zhǔn)備,大家不要覺(jué)得三年很長(zhǎng),其實(shí)真的很短,就一眨眼的事情,所以我們?cè)谶@個(gè)階段,要去努力學(xué)習(xí)。

  我們不努力,未來(lái)我們也很難找到屬于我的人生,歷史上有很多學(xué)習(xí)很努力的.例子,這些大家應(yīng)該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡,他為了看書,把墻鑿穿一個(gè)小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書,他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學(xué)習(xí),那我們今天有這么好的學(xué)習(xí)條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個(gè)為了讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)保持清醒,一個(gè)拿錐子刺自己的大腿,一個(gè)拿繩子綁在房梁上,這些做法都是想讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)能夠更加有精神,達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,都能用盡全力去讀書學(xué)習(xí),我們?cè)趺茨芮铀麄冎。?dāng)然我在這的努力的學(xué)習(xí),不是說(shuō)選擇跟他們一樣的做法,這我覺(jué)得就沒(méi)有必要了,但是他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)的那種精神是我們要學(xué)的。

  初中不比小學(xué)輕松,要知道我們最后是要沖刺中考,進(jìn)入好的高中就讀,然后在高中努力為了考上好大學(xué)而努力,至少現(xiàn)在大家的目標(biāo)是中考,我們也只有三年的時(shí)間,只要我們平時(shí)多花費(fèi)點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上面,何愁最后不能順利考過(guò)中考,奔向自己要去的高中,可是這個(gè)的前提就是你要去努力,要在學(xué)習(xí)上下苦工。磨刀不誤砍柴工,這樣淺顯的道理,相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了,刀怎么能鋒利,樹怎么能砍倒,這很難的,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,效率和時(shí)間都省了。那同樣學(xué)習(xí)的道理也是一樣的,我們?cè)谶@三年不斷的做準(zhǔn)備,花費(fèi)近三年的時(shí)間去把初中的知識(shí)學(xué)好,把基礎(chǔ)給弄堅(jiān)實(shí)了,還怕最后考試會(huì)難到自己?jiǎn)幔坎粫?huì)的,就拿“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人”來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好的人了,不管考試也好,還是平時(shí)的成績(jī),他們都是排在前頭的人,成績(jī)都不會(huì)太差,但是不努力學(xué)習(xí)的人,成績(jī)一定不好。

  所以大家珍惜初中的生活,珍惜這三年時(shí)間,努力的把自己的學(xué)習(xí)弄好,最后一定會(huì)回饋你驚喜的。

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2

  大家好,今天我演講的題目是《曾不努力學(xué)習(xí)的人》,日月如梭,光陰似箭,過(guò)不了幾年,我們將成為大名鼎鼎的大人了,也許你在讀書,也許也正在為生活奔波,過(guò)著漂泊不定的生活,你也可能正坐在辦公室中享受著濃茶,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,你天堂一般,這所有的一切只有一項(xiàng)事業(yè)-學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),光說(shuō)不練,那些一心想學(xué)卻又一心想玩的同學(xué)們,就算你成績(jī)優(yōu)異、品行端正,但邊玩邊學(xué)又有什么意思呢?早知現(xiàn)在,不如當(dāng)初,坐在家中享受著"陽(yáng)光"生活,一心想學(xué)又一心貪玩的人最后只能學(xué)一半丟一半,終歸是淺薄的,長(zhǎng)大后只能是越來(lái)越"玩",方能學(xué)無(wú)所成,長(zhǎng)大以后,你能干什么呢?不是用體力賺錢,就是坐在地上等著喝西北風(fēng),這是誰(shuí)造成的,沒(méi)錯(cuò),是自己,這就是當(dāng)年不努力學(xué)習(xí)的下場(chǎng),之所以目前沒(méi)有良好的生活,是因?yàn)楫?dāng)年不學(xué)習(xí)的后果,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),對(duì)著學(xué)習(xí)吶喊:"我可以打敗你",因?yàn)椋⑹郎蠠o(wú)難事,只怕有心人"嘛。 就像我一樣,一心只讀圣閑書,不用經(jīng)過(guò)大腦思考就直接獲得成功,也就是不勞而獲,這個(gè)爛習(xí)慣隨時(shí)刺激著我,這也使我變得貪婪,便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了蔑視,虛榮心 一點(diǎn)點(diǎn)是我走向"黑暗",經(jīng)過(guò)兩年的思考,我知道了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,恰好,有一天,我便來(lái)到了這個(gè)大作文家族,也就是我的啟蒙老師-263作文投稿發(fā)表網(wǎng)站,他讓我成熟,他讓我成長(zhǎng),他讓我理解朋友的真愛(ài),讓我一步一步站了起來(lái),讓我懂得學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí),強(qiáng)勁的學(xué)習(xí),站,是一盞照亮人生前進(jìn)的燈火,一杯濃茶,可使人去除倦意,一盞明燈,可使人站起來(lái)詠唱未來(lái),一份學(xué)習(xí),可使人成功或失敗,站起來(lái),為了夢(mèng)想站起來(lái)。

  之所以我要告訴大家不努力學(xué)習(xí)的下場(chǎng),是因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)曾經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)光,浪費(fèi)了太多的青春和光陰,有一句名言叫"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",相信大家都聽(tīng)過(guò),浪費(fèi)時(shí)間,就如一顆沒(méi)有光芒的耀星一樣,你想虛度光陰嗎?當(dāng)然,你肯定不會(huì),時(shí)間一去不復(fù)返,學(xué)習(xí)也一樣,中國(guó)沒(méi)有留級(jí),只有上級(jí),如果跌落,你可能就永遠(yuǎn)站不起來(lái)了,眼下最重要的事:努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是伴隨人進(jìn)步的階梯。 記得有一次,媽媽的老同學(xué)來(lái)做客,我以為是一個(gè)文質(zhì)彬彬的阿姨,從他剛進(jìn)門我就開(kāi)始留意她了,我滿懷希望,只聽(tīng)房門發(fā)出吱-吱-的聲響,我立馬從沙發(fā)上跳了下來(lái),準(zhǔn)備去迎接遠(yuǎn)客,一見(jiàn),我下巴都快要掉地上了,我的天哪!他一臉沍水味,頭上幾乎黑的`發(fā)亮,兩只黑糊糊的手,手上裹著一層層灰,一雙鞋都沒(méi)有,衣服、褲子不是這個(gè)破個(gè)洞就是那爆開(kāi)一朵"花",不時(shí)發(fā)出咕咕的叫聲,甚至頭上還不是散發(fā)出幾只蒼蠅,讓我作嘔,我心想:"不看不知道,一看嚇一跳,"我連忙跑入臥室,偷偷地觀察著,生怕錯(cuò)過(guò)了她驚人的一幕,媽媽給了她幾百塊,也不知怎么地,那人又匆匆離去,聽(tīng)媽媽說(shuō),他小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),要不是看她救過(guò)我一面的份上,我才懶得理他們,我聽(tīng)得入了迷。 看見(jiàn)了吧!不努力學(xué)習(xí)就如窮人一般,我相信只要是一個(gè)聰明的人,就會(huì)愿意用18年的時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí),用50多年的時(shí)光來(lái)玩耍,而不是先開(kāi)心著18年的學(xué)習(xí)時(shí)期,用接下來(lái)50年的光陰賣體力,努力學(xué)習(xí)吧,少年!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3

各位評(píng)委,各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《努力學(xué)習(xí),振興中華》

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?——是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?

  ——是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  時(shí)光飛逝,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開(kāi)端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是,更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的,拼搏與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、不屈與抗?fàn)幍木。這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。而應(yīng)該在我們當(dāng)代青年身上得到體現(xiàn)。

  今天我不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

  作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,因此,我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

  二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要想跟上時(shí)代步伐,不被時(shí)代所淘汰就必須努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,作為二十一世紀(jì)主人的我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的.人。

  艱苦能磨練人,學(xué)習(xí)能造就人。青年一代的我們,只有做到努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到為振興中華而奮斗。

  “努力學(xué)習(xí),振興中華”這是當(dāng)代學(xué)生最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們當(dāng)代學(xué)生的旗幟!

  那高舉的手臂,那激昂的呼喊,那無(wú)畏的身影,那不屈的脊梁,都已在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不要再為它哀嘆;讓精神穿越時(shí)空,我們將它傳承。

  朋友們,新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮我們前行的路,讓我們挽起手來(lái),用青春和智慧書寫燦爛的新篇章,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!;振興中華,讓我中華民族屹立于世界民族之林!

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三(8)班學(xué)生李**,今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,我感到非常榮幸。

  在剛剛過(guò)去的期中考試中,我從月考年級(jí)第264名進(jìn)到了期中年級(jí)第132名,從班級(jí)第28名進(jìn)到了班級(jí)第13名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):

  一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),我的信心才會(huì)更足,明年中考的成績(jī)才會(huì)更理想,我的明天才會(huì)更美好。期中考試,我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo),F(xiàn)在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)努力的。我要把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn)。

  二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的'題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

  三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對(duì)我們講,方法比分?jǐn)?shù)重要,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要,態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次,我虛心接受老師的批評(píng),努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的益處。

  成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的主題是:努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)?鬃釉 “知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,講的是學(xué)習(xí)要有興趣,就能享受到快樂(lè)。 同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí)!可是有的同學(xué)是“樂(lè)學(xué)”;有的同學(xué)是“隨意”,甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”,由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè)的心情。當(dāng)你認(rèn)真思索后攻破一道道數(shù)學(xué)難題時(shí),體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),一定會(huì)很快樂(lè),因?yàn)橛辛四愕拇嬖,你的同學(xué)可以學(xué)得更好。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的故事時(shí),你一定會(huì)有感慨,原來(lái)生活中就閃爍著科學(xué)的光輝。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情。當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不同的方法解答出來(lái)時(shí),那一刻,你是不是油然而生一種成就感?

  當(dāng)你精心的制作出一個(gè)模型時(shí),同學(xué)們溢滿了羨慕的神情。這一刻,你的心情是否特別自豪?原來(lái)學(xué)習(xí)是件愉快的事情!因此,樂(lè)學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí),會(huì)收獲著快樂(lè)!享受學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的講解,自己也開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一篇課文都是那么引人入勝,每一道數(shù)學(xué)題的數(shù)理都是清晰明了,每一個(gè)英語(yǔ)故事都特別有意思。今天的你比昨天的你知識(shí)豐富了,能力增強(qiáng)了。享受學(xué)習(xí),就是享受聽(tīng)課!享受學(xué)習(xí),要自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  有些同學(xué)上課愛(ài)講小話,玩小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)喜歡邊玩邊做,邊做邊說(shuō)小話,這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)大家有這些不良習(xí)慣時(shí),就要受到老師的批評(píng)。這是老師在幫助大家改變不良習(xí)慣。這時(shí)候,同學(xué)們要有毅力,改掉這些不良習(xí)慣。希望同學(xué)們明白這樣的道理:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!” 享受學(xué)習(xí),還需要找個(gè)比自己強(qiáng)的人做自己的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會(huì)進(jìn)步更大的。在不斷的競(jìng)賽中,你不斷超越自己,也不斷地享受到了成長(zhǎng)的.快樂(lè)!享受學(xué)習(xí),最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂(lè)觀的精神。尤其是在學(xué)習(xí)有困難時(shí),你要把困難看成是磨練,磨練你的心志;你要把挫折看成是考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)愕捻g性。記住,同學(xué)們,解決困難的辦法永遠(yuǎn)比困難多!享受挫折,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自強(qiáng)自立;享受困難,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;享受學(xué)習(xí),因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧!同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)!我們應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念!如果我們今天懂得了享受學(xué)習(xí),那么,親愛(ài)的同學(xué)們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會(huì)在你心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,最終結(jié)出甜美的果實(shí)!最后,衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!

  中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。”是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。

  “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的'人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

  我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。

  輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

  為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  因?yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。

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