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在家長會上發(fā)言稿(3篇)
在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的在家長會上發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在家長會上發(fā)言稿1
各位家長、同學(xué)們;
大家好!
距上次在教室開家長會,已時隔一年。這短短的一年中,我們班一直在向好的方面發(fā)展。無論是成績還是紀(jì)律,在全年級全校都得到所有老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的首肯。我們走到這一步也非常不容易,正是我們九班全體孩子們自覺、主動去做才得到了大家的贊譽,F(xiàn)在每天我們班孩子們走進(jìn)教室后讀書寫作業(yè)的多了,說話打鬧的少了。每天值日生值日的時間把握的很好,很少因打掃衛(wèi)生而遲到,也從來不用老師的催促去做,衛(wèi)生工具擺放的非常整齊,大家可以看到,這兒的擺放衛(wèi)生工具不是因為各位家長的到來而特意去整理的,而是我們每天都是這樣,現(xiàn)在再也不用老師的提醒。這些都是我們班的孩子一天天養(yǎng)成的好習(xí)慣。
但是,我們班還有一些孩子有一些不好的習(xí)慣,作業(yè)抄襲、應(yīng)付,或者根本不做,也有的孩子上課不認(rèn)真聽課,上課說話或做小動作。說到這里,我先說一下排位的問題。我們班71名同學(xué),按照成績平均分成九個小組,每個組都有成績好的學(xué)生和成績差一點的學(xué)生。為了公平,小組的位置每月一輪換,都有坐在前面和坐在后面的機會。學(xué)生多了,什么樣的性格都有,認(rèn)真學(xué)習(xí)的也有,上課愛說話的也有。老師不可能達(dá)到每個人都滿意,所以各位家長一定要求好自己的孩子,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,而不要受別人的影響。有的家長給老師提,看能不能給孩子調(diào)個座位,他的旁邊的誰誰誰愛說話,老師不可能只照顧你,因照顧了你,就是對別人的不公平,所以說,您還是要求好自己的孩子。老師平時批評孩子和與家長聯(lián)系,針對這件事,而不是特意針對某個人,好象老師和他過不去一樣,不會有這樣的事,當(dāng)然,老師也是人,想著讓孩子做的更好,難免說話有不到位的地方,也請大家原諒。
家長最關(guān)心的還是孩子的成績,相信大家來到后都已經(jīng)看到了,今天我不想把每個孩子的成績都說一下,這樣會讓那些孩子成績比較靠后的家長坐不住。大家自己看看,做到心中有數(shù),其實大家最需要關(guān)注的是在班內(nèi)的位置和與以前比較產(chǎn)生的變化變化,稍微有三兩個名次的變化是正常的,下降幅度達(dá)五個甚至以上,這就說明有一定的問題了,是在教室里其他同學(xué)影響還是最近心態(tài)有變化不想學(xué)了,還是家庭因素導(dǎo)致孩子心情不好?還是隨著知識難度的增加,學(xué)習(xí)上感到困難。成績一直比較穩(wěn)定在中間以后的孩子,是學(xué)習(xí)方法的問題還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。這些都是各位家長需要多與孩子溝通,交流、談心。搞清楚原因,再采取相應(yīng)的措施。其實才初二上學(xué)期,還有一又四分之三年的時間,完全有能力提上去,孩子不能放棄,做為家長更不能放棄,更需要耐心,更需要對孩子進(jìn)行鼓勵。家長會流程結(jié)束后,也請各位不要忙著走,和其他家長互相交流一下管理孩子的方法,問一下小組組長孩子上課情況,同學(xué)之間的'了解比老師要清楚的多。
我再給家長提幾個小小的建議:
一、讓孩子多參加體育活動,并不是說因為我是體育老師而推銷我這學(xué)科。我們現(xiàn)在走進(jìn)了一種的體育鍛煉誤區(qū),在廣場上,體育場上鍛煉的多數(shù)是老人,而年輕人不是坐在電腦前就是捧著手機。我國學(xué)生的體質(zhì)已經(jīng)到了非常危險的邊緣,說句笑話,如果日本鬼子再打進(jìn)來,這些孩子這樣的體質(zhì)別說打鬼子了,逃跑都跑不了。再說的功利一些,初三有考試,高中學(xué)習(xí)更緊張,更需要好的身體來保證。在學(xué)校,由于學(xué)生太多,并且還受時間和場所、體育器材的限制,還有安全上的風(fēng)險,無法進(jìn)行更多的活動,只好請各位家長在雙休和假期的時間多引導(dǎo)孩子去參加體育活動。每天有的家長可能說,老師我的孩子不愛活動,跑一圈就累的不行。其實孩子的潛力是非常大的,讓我們認(rèn)識一下我們班的楊浩然同學(xué)。楊浩然同學(xué)請把手舉起來,讓大家認(rèn)識一下。這個孩子周三上午體育課加課間操一共跑了九圈,我都不相信他能完成,結(jié)果他真的跑下來了。我們兩個達(dá)成協(xié)議,如果他期中考試進(jìn)不了前七名,就每天跑五圈,結(jié)果考試時,周四晚自習(xí)的時候,沒好好復(fù)習(xí),別人背誦的時候,他和幾個同學(xué)在那討論網(wǎng)絡(luò)游戲,結(jié)果和第七名差八分,考試沒達(dá)到目標(biāo)。課間操跑了這五圈,因為周三我們班跑操沒跑好,又跑了兩圈,他又早晨和孟慶淼、邵青冉談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲又加了兩圈。一共九圈,跑最后兩圈的時候我問他還能不能跑,他說沒事。第二天腿也沒感到腿有多疼,所以說,只要有時間就多讓孩子多活動,不要怕不能跑。
我也是只要有時間就陪著孩子運動,這個學(xué)期沒時間,在過去的幾年里,我每個雙休都抽出一晌的時間一般都是同周日上午,帶著我的孩子去打乒乓球,寒暑假每天上午都去活動,F(xiàn)在他的乒乓球水平可以說,全縣所有初中生能打敗他的超不過十人。有了這個愛好或者說特長,等孩子上了大學(xué)和就業(yè)后,有一個鍛煉身體的一種方法,也可以通過乒乓球結(jié)識更多的人,擴展了自己的人脈。
二、和孩子多談心,多關(guān)心孩子。請各位家長回去之后翻翻短信記錄,好好看一下,肯定會有幫助。有的家長可能說,和孩子談什么呀,看到他就想嚷兩句。今天我給大家創(chuàng)造個機會,也給家長和孩子布置個作業(yè),回家后家長和孩子一塊給孩子找二十個長處,三個缺點。然后孩子寫兩份,一份把長處寫在你每天都看到的筆記本的第一頁上,另一份把二十個長處和三個缺點都寫在一張紙上,折好,以組為單位交給班長。長處,每天都看到,以后更加發(fā)揚,缺點呢,平時就注意改正,過不多長時間,你的孩子肯定會有很大的變化。有的家長可能說,哪有什么優(yōu)點,我看到的全是缺點,那還是你沒有真正的去了解你的孩子,希望大家努力去尋找。
平時我也在一直都在思考,應(yīng)該怎樣才能和學(xué)生談話即能達(dá)到效果,還能讓孩子接受,后來我在書上看到這樣一句話,往往壓低的聲音比大聲批評效果還要好,所以說我們要注意和孩子說話的語氣,多用降調(diào),少用升調(diào)。同樣的一句話,用升調(diào)和用降調(diào)出來的效果是不一樣的,一個是批評的語氣,一個是聊天談心的語氣,孩子接受時的心情也是不一樣的,達(dá)到的效果也是不一樣的。其實有時候心平氣和聲音較低的的說往往要比狂風(fēng)暴雨、大聲咆哮效果還要好。
三、注意零花錢,不給孩子吃零食的機會。我們班相對來說,吃零食的要少的多,盡量治理了這么長時間,但是還沒有完全杜絕。
四、一定要管理好孩子進(jìn)學(xué)校不帶手機。
五、家庭和睦。居家過日子,兩口子難免磕磕碰碰,處理盡量不采用吵架的方式,如果實在不吵架沒法解決,盡量不要當(dāng)著孩子的面吵。
六、做個懶家長。現(xiàn)在我深刻感受到做個懶老師的好處了。上次家長會聶華興他們?nèi)齻組織的很好,我發(fā)現(xiàn)很多工作可以放心地放給孩子去做。上次月考成績出來后,我注意到,前十名的同學(xué)中后五名的同學(xué)很難進(jìn)入前五名,后來我開了一間辦公室,讓前十名的學(xué)生加上幾個學(xué)生他們自己開了個座談會,互相說一下自己的學(xué)習(xí)方法,后來學(xué)生說對有的同學(xué)啟發(fā)很大。這次期中考試總結(jié)班會,魯延飛同學(xué)也開的很好。所以說,不要忽視孩子的能力,多做事,能更好的鍛煉孩子的能力。
“長期像保姆一樣的對待孩子,是家長剝奪了他(她)作為成人過程的經(jīng)歷,就是像沿途的風(fēng)景一樣,不讓孩子去觀察和體驗,孩子是不會懂得感恩,只學(xué)會了依賴,只知道索取,孩子的自理能力受限,有心的家長可能注意到,在國慶節(jié)七天,我每天都給家長發(fā)一條短信,里面全是初二階段的學(xué)生通常的表現(xiàn),以及家長應(yīng)該如何處理。
在家長會上發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長和同學(xué)們:
大家好!
我是陳朗的媽媽,今天我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧樱?/p>
雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學(xué)習(xí)的。在這里,我想借此機會對兒子說幾句話。
兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康快樂地成長。你一定要知道,在成長的道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習(xí)雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠(yuǎn)大的'目標(biāo),并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅強的后盾,永遠(yuǎn)支持你,愛你!
兒子,每當(dāng)清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因為,我相信明天的你將長出豐滿的羽翼,堅強而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!
最后,最次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛苦勞動和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時此刻,我想借各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!
在家長會上發(fā)言稿3
尊敬的老師及各位家長:
大家好!
很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了完善的學(xué)習(xí)環(huán)境和讓小孩健康成長的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。下面就家長應(yīng)該怎樣配合學(xué)校來教育自己小孩這個問題談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
進(jìn)入初三,我們首先要意識到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個方面:
(一)是學(xué)習(xí)時間的加長,每晚八點半才下學(xué)回家,確實很累;
。ǘ┦切略黾恿宋锢怼⒒瘜W(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加;
。ㄈ┻有就是要面對中考帶來的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。
其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期,自主、獨立、判斷意識增強,有了自己初步的主張和見解,雖然那些主張和見解對我們大人來說顯得不成熟,甚至讓我們家長感到頭痛。其實,這恰好是他們心理成長的一種正常的表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強烈,有些次之。因此就需要我們家長耐心的正確引導(dǎo),用我們的經(jīng)歷及社會經(jīng)驗替他們解除困惑,使他安全度過這個時期,讓他們擁有健康的心態(tài),朝著積極、向上的方向發(fā)展。
一、身教重于言教
首先家長要從思想上對孩子的學(xué)習(xí)成長有相當(dāng)?shù)闹匾暋2灰悦槔碛,忽視孩子的教育?赡芄ぷ鲗τ诿總人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是自己的孩子對我們每個人來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。
有些專家說,最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的.意思是你希望孩子怎么做你就應(yīng)該做出這個榜樣來給孩子看,這就是身教。引導(dǎo)的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們(言傳)。所以家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開,你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意,如果這時家長帶個頭,起來去洗碗或做其他家務(wù),這時孩子就比較情愿去寫作業(yè)了……
二、多關(guān)注孩子,進(jìn)行充分的溝通
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚,少批評,少指責(zé)。同時要不定時的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機,讓他易于接受,別傷自尊。其實,現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,試著把小孩當(dāng)朋友對待,跟他好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,耐心傾聽小孩的想法,再談自己的看法和要求,正確的積極的想法要給(ji)予肯定和鼓勵。不要因為小孩的某些缺點或過失而責(zé)罵他,那樣會造成孩子精神緊張,心里壓力增大,產(chǎn)生心里自閉甚至?xí)龀雠涯娴男袨,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄,同時也擁有一個健康的心理。
三、怎樣提高學(xué)習(xí)成績
1、孩子上小學(xué)時還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進(jìn)步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會貫通。
2、針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標(biāo),一點一點地提高,結(jié)果固然重要,但過程是關(guān)鍵。比如說考試,考不好,要找原因,在以后的考試中不再犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了,不能要求太高,急于求成,那樣會給小孩增加壓力,讓小孩無所適從,甚至?xí)䥇拰W(xué),那就得不償失了。對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。
四、生活方面:
在平時生活中著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。讓他們認(rèn)識到人的成長就是“自理—自立—自強”這樣一個過程。讓他們明白學(xué)習(xí)知識對他們的成長、對他們在社會上的自立能力、對實現(xiàn)自己理想的重要性。給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。
面對中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。孩子們沖刺中考,真得很累,不要給他們太大的壓力和過高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要讓們的身體受影響,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。最后總結(jié)幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵使孩子進(jìn)步,批評抱怨使孩子落后。
為了孩子的未來,讓我們在精神上、實際行動中陪同孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起進(jìn)步,迎接即將到來的中考沖刺。
最后,祝各位老師及家長身體健康,工作順利!祝同學(xué)們健康成長,快樂學(xué)習(xí)!祝愿每個同學(xué)都能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平。
謝謝大家!
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