競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編整理的競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好,今天我走上了五八班的講臺,來競選衛(wèi)生委員這個職務。 今天,大家有沒有看到路旁的垃圾和滿天飛舞的`灰塵?今天,大家有沒有看到被污染了的小溪和那滾滾的濃煙?路旁的小樹去哪了?明媚的陽光去哪了?清新的空氣又去哪了?這所有的一切都是我們一手造成的,我們是真正的罪魁禍首。當你暢飲完一瓶水,是否把他投進了垃圾桶?當大汗淋漓的你吃完冰糕后,是否把它送回了家?當你在他身上踏過去的時,他也會說疼,當你毫不理睬它時,它也會失落。 地球是我們家,我們要攜手來愛護它。當我們看到有人對眼前的垃圾視而不見時,我的心中就會涌起一團憤怒的火,看到垃圾,你們?yōu)槭裁床话阉突丶?彎彎腰,如此簡單的動作對我們而言只是舉手之勞,手雖臟了,但心靈卻更加純潔。 我想榮當衛(wèi)生委員這個光榮的職務,雖然不起眼,但是環(huán)境會悄然改變,少一片垃圾,就少一份對環(huán)境的危害,我要從我做起,愛護我們共同的地球村,為大家樹立一個榜樣!謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次競選班干部,我競選的職位是衛(wèi)生委員,衛(wèi)生是我們生活學習的保障,只有把衛(wèi)生工作做好了才能夠讓我們無憂無慮的去學習。
我們每天每周都會進行衛(wèi)生打掃,因為我們必須要有一個干凈的環(huán)境,我們大家想必都非常討厭臟亂吧,沒有人愿意在這樣的環(huán)境下生活,這樣不但會讓我們感到不適,還極易生病,為了大家的健康也為了能夠保證大家的衛(wèi)生,我決定站出來做這個衛(wèi)生委員,為什么我要做這個衛(wèi)生委員呢?首先我有經(jīng)驗在小學的時候我就擔任任過衛(wèi)生委員一職,對衛(wèi)生工作有足夠的了解,知道怎么去把衛(wèi)生做好,知道怎么去保持好衛(wèi)生,我在擔任衛(wèi)生委員的時候得到夠老師的表揚,也得到同學的認同,并且我又有經(jīng)驗擔任衛(wèi)生委員是最合適不過的,當然能不能夠擔任衛(wèi)生委員還是掌握在大家手中。其次是我愛干凈,我一直以來都是一個非常愛干凈的人,因為干凈會讓人開心,會讓人減少煩惱,從小到大我爸媽都對衛(wèi)生有很高的要求,在這樣的環(huán)境下我也養(yǎng)成了這樣的習慣,喜歡干凈,坐在我身邊的同學應該對此有所了解,我對衛(wèi)生的要求是非常嚴格的,我覺得一個愛干凈的人才能夠把衛(wèi)生工作做好,才能夠給大家提供一個干凈的'學習環(huán)境。最后就是我想在初中的生活中繼續(xù)但讓衛(wèi)生委員,意思我喜歡這份工作,兒時我愿意為這份工作去努力。
來到這里的同學大家都是非常優(yōu)秀的,有自己的認知和了解,我希望大家可以考慮我,因為我的優(yōu)勢非常突出,既有經(jīng)驗,又愛干凈,我會把這份工作做好的,如果讓我擔任這份工作我會讓我們班級看不到任何的垃圾,在打掃的時候一些細節(jié)方面我都會留意,比如凳子下面,垃圾桶旁邊我都會讓他保持干凈整潔。在打掃的時候我會親臨前線,不會退縮到后面,每次打掃衛(wèi)生的時候都和大家一起來,打掃干凈再走,做到自己應有的責任,不會去做那種只知道瞎指揮,但是讓我們自己打掃的時候就知道躲在后面偷懶,我用勤勞去把工作做好,我把他做完美,我絕不會推脫責任,如果其他同學因為有其他事情不能夠來打掃衛(wèi)生我可以幫助他去完成任務,不會在檢查的時候出現(xiàn)問題,讓我們班的衛(wèi)生保證優(yōu)秀,讓我們班獲得榮譽。
謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自502班的周佳靈,我今天競選的崗位是衛(wèi)生委員。
班級衛(wèi)生和每一位同學都息息相關。在班級建設中,衛(wèi)生委員對營造健康的衛(wèi)生和學習環(huán)境起到至關重要的作用。如果一個班擁有一個勤勞負責、任勞任怨的衛(wèi)生委員的話。那將給整個班樹立一個很好的榜樣!我認為我可以勝任這個崗位。
我是一個自律能力很強的女孩。在家我是一只勤勞的小蜜蜂,力所能及的家務我都做得井井有條,是媽媽得力小幫手。在學校,我的課桌始終保持干凈整潔,書本擺放整齊有序。在我的座位周圍哪怕有一點點小紙屑我都會把它撿起來放進垃圾桶里。同學亂扔垃圾我都會善意的提醒。出門在外我總會帶個小袋袋,把產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一放進垃圾箱里。每天我做這些時,感到的不是煩躁和疲憊,而是無法言表的成就感。
假如我當選為衛(wèi)生委員,我不會放過任何一處衛(wèi)生死角,讓教室每天干凈整潔。
假如我當選為衛(wèi)生委員,我會把教室的.花草安排專人負責打理。
假如我當選為衛(wèi)生委員,我會協(xié)手同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手,勤打掃,培養(yǎng)大家養(yǎng)成自律的好習慣。讓她們懂得從小養(yǎng)成好習慣將終生受益。
假如我當選為衛(wèi)生委員,我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務于同學,與同學共同進步,創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。
我的發(fā)言完畢。請同學們?yōu)槲彝渡蠈氋F而神圣的一票吧,謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫宋思威,我今天要競選的班干部是衛(wèi)生委員。
我們班以前是一個衛(wèi)生良好的班級?墒亲罱淌业牡孛嫔、角落里隨處可以看到碎紙啊、筆殼啊等垃圾。看到我們的教室這樣的局面,常因衛(wèi)生扣分,我想當上衛(wèi)生委員,指揮同學們打掃好教室的'衛(wèi)生。雖然衛(wèi)生委員這個職位在同學們的眼中是份苦差事,但為了班級,為了同學們,我要競選衛(wèi)生委員。
我是一個學習成績良好、力氣大、愛干活又很能干活的男子漢,我也有缺點,比如成績進不了前十名等,但是我認為班干部貴在以身作則。如果我競選上了,我會每天認真檢查班級的衛(wèi)生,一旦發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,我會和值日生們一起打掃干凈,不讓我們班因衛(wèi)生而扣分,讓同學們在一個干凈整潔的環(huán)境里學習,學習效果會更好一些。
如果我沒有競選上,我也不會氣餒,因為那說明我的能力還不足,無法取得同學們的信任,我一定會繼續(xù)努力的。
我堅信,是金子總會發(fā)光的,是花朵總會開放的,在夜空中星星總會有一片自己的夜空的。
我要成為班長的小助手,老師的小幫手。
請同學們把你手中那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!我的發(fā)言到此結束。
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿5
敬愛的老師、同學們:
大家好,我是五年級三班的同學譚佳麗。我的目標是當衛(wèi)生委員。
因為衛(wèi)生委員要打掃好班級衛(wèi)生,所以我會盡自己努力來管理班級衛(wèi)生,熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣,向他們學習!
可是,我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次,我看到了一團廢紙被丟在地上,我想撿起來,可又因為人員太多,再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當后來再一次想起來時,覺得“衛(wèi)生委員”這四個大字像是在向我笑,但這笑不是一般的笑,而是譏笑、嘲笑,能讓我為自己感到無比難過的笑。
每當我撿起一個垃圾是為3,我內(nèi)心的負擔就會減輕一點。直到有一天,它們有向我笑了,這也不是一般的笑,而是會心的笑,又像是對我目標的肯定。
如果我這次能當衛(wèi)生委員,我會帶領大家搞好衛(wèi)生,成立互幫小組,讓我們組成一個團結合作,關心他人的.小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當衛(wèi)生委員,我也不會灰心、氣餒,我會在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我的最新面貌!
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務,謝謝大家。
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是Xx,今天我要競選三年一班的衛(wèi)生委員。
大家隨處可見的生活陋習,比如:馬路上的煙頭,痰漬,旅游區(qū)隨處可見的空飲料瓶,食品外包裝袋等等,垃圾到處亂丟,破壞了我們的生活環(huán)境,影響了我們每天的好心情,這戲都是不文明的行為習慣。
我們是新一代未來中國的建設者,好的生活方式要從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
我要做到:
1,按照學校要求,定期及時檢查同學們的手指甲是否過長,衣冠整潔等等的身美要求,替老師分擔班級的瑣碎事件。
2,協(xié)助值日生每天把教師打掃干凈,給同學們第二天上學進教室時一個明亮的學習環(huán)境。
3,課間休息時,隨時配合當日值日生檢查教室內(nèi)公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生,確保地面無紙張鉛筆等垃圾。
4,幫助有不良習慣的同學干政錯誤,做一名合格的小學生。
5,配合老師工作,把我們班級建設成最棒的文明班級。
我有信心做一名合格的衛(wèi)生委員,以身作則,監(jiān)督大家,幫助大家,帶領三年一班全體同學做到校園內(nèi)不亂丟垃圾,保持教室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,做到:地面潔凈,課桌白凈,窗戶明凈,個人衛(wèi)生干凈,整體環(huán)境亮晶晶。讓老師放心我們的紀律,靜心教我們的文化課,讓我們在一個和諧美好的`環(huán)境中度過小學時光,我愿意貢獻自己的一份力量。
騰飛中的三年一班,優(yōu)秀的三年一班,為我們更好的學習知識,為集體的榮譽,齊頭共進做優(yōu)秀的好學生。在這里,我希望大家支持我,鼓勵我,相信我,配合我,三年一班全體同學一起共同努力吧,好好學習,攜手并進,為了我們美好的未來!
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿7
大家好!
雖然說作為一名初一新生的自己在校園中還有很多不成熟的地方需要學習,但是由于自己在小學中擔任過多屆衛(wèi)生委員的緣故才讓我有了這個底氣站在這里,盡管說開展競選工作將意味著自己在以后的班級衛(wèi)生管理工作反面必須要做好老師的助手,但是我也正是帶著對這個職位的熱愛與追求才會希望能夠得到大家在這方面的認同。
如果說沒有這方面的優(yōu)勢以及相應的準備又怎么會讓我輕易來到這里呢?由于過去在班級衛(wèi)生以及清潔區(qū)衛(wèi)生管理方面有著較為豐富的工作經(jīng)驗,所以說在小學時期我便經(jīng)常能夠通過自己和同學們的不懈努力拿到流動紅旗,還記得那個時候?qū)W校的教導主任都經(jīng)常認為我們班級是一個優(yōu)秀而先進的班集體。即便是初中與小學生活有著不一樣的地方也不代表其中沒有可供參考之處,這也是我覺得自己想必其他競選衛(wèi)生委員的同學來說最具有優(yōu)勢的一面,至少當我競選成功以后不會因為這方面的問題讓班主任老師感到苦惱與憂愁。
另一方面作為一名女同學來說還是有著細心與健談這兩種優(yōu)勢的,有的時候我能夠發(fā)現(xiàn)一些大多數(shù)人難以察覺的死角污垢,也正是這樣的細微之處才能夠體現(xiàn)我們班衛(wèi)生工作的優(yōu)勢所在,而且以我的'性格來說的話也能夠很好地保管好班級的清潔工具不至于出現(xiàn)損壞,有的時候清潔工具的好壞也將意味著校園大掃除工作中能否以高效率的方式完成手上的衛(wèi)生打掃工作,另外由于自己比較健談的緣故可以很好地與那些不服從衛(wèi)生安排的同學進行相應的溝通。
當講述完畢自己的競選優(yōu)勢以后我想談談以后的衛(wèi)生工作展望,如果說能夠競選成功的話我會在不落下成績之余全身心地投入到衛(wèi)生維持工作中去,如果當天負責值日的同學因為一些原因無法進行打掃的話我也會進行幫忙,因為我明白只有本著一顆勤懇踏實的工作作風才不至于讓其他同學認為我偏心,哪怕最后的競選結果失敗我也會在日后的學習生活中不斷加強自己的弱勢,除此之外我也會十分友善地為新晉衛(wèi)生委員提供一些自己以往擔任學生干部的經(jīng)驗與心得。
不過我相信能夠來到這里的同學只要能夠有著一絲機會就絕不會輕易放棄,所以說我還是盡可能希望能夠憑借自己的能力成功競選衛(wèi)生委員,如果說大家覺得我能夠勝任這份工作并且完成以上承諾的話還請你們能夠在接下來的投票之中支持自己,畢竟此刻的我站在這里看著大家期待的目光還是感到有些忐忑和緊張的。
謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿8
各位同學,大家好。我是×××。我競選勞動衛(wèi)生委員。
我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,這,都算是勞動,勞動也是職業(yè)!,打掃廁所的勞動大家誰都不愿意干,這——是光榮的!
我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在五千年的歷史長河里,人的勤勞了璀璨的`華夏文明和中華文化。也正是由于人的勤勞,才今天經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!
同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是,我們在家里只要有,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸提東西、給長輩倒水等。我把熱愛勞動的好習慣也帶到里來了。
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿9
敬愛的老師和同學們:
上午好,今天,我想競選衛(wèi)生委員。
我在想時候五一勞動節(jié)的時候,我都會看到爸爸媽媽,爸爸房間。擦的干干凈凈,它們在陽光下閃爍著。差點亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看,家具都是那么整潔,干凈,我驚呆了,張著嘴,睜著眼,足足保持了半分鐘。因此,我勵志在小學時,我一定要當上班級衛(wèi)生委員。終于,我上小學了,老師安排值日生,老師問:“誰要當掃地的!”我聽了這句話,立馬高高舉起手來,大聲喊道:“我,我,我!”老是看到我這么激動。立馬說:“那么這職位就人讓你來當吧!”我連忙像瘋子一樣拼命地點著頭,生怕老師會改變注意不讓我當了。
時間一分一秒地流逝了過去,終于到了中午,我飛速地吃好飯,就去響小水池那里拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來,我把那細長的拖把伸進課桌里。我便用眼看著哪里有垃圾就用掃把掃出來,掃進放垃圾的.地方,就這樣掃了幾分鐘,我看見幾個同學在那成群結隊地玩著游戲,歡樂聲傳滿了整個教學樓。我不禁心動了,我立馬放下刷把就往外跑。上課了,我跟同學大汗淋漓地走進教室,我突然看見老師雙手叉著腰站在掃把旁邊,一臉嚴肅地看著我。從此我再也不是值日生了。
等我一臉沮喪地回到家,媽媽問我怎么了,“今天我掃地不認真,老師罵我了!”“那你可以每個星期在家里干家務,向老師正證明,你進步了,不會再犯錯了。”我連忙點頭。自從那次以后,我的本領明顯好了許多。
這就是我競選的理由,謝謝大家。
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿10
敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好!
今天,我給大家演講的是我競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿。
我之所以會競選這個職位,是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上,有的本來就是衛(wèi)生委員,但是他還明知故犯地亂扔紙屑,還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯,還沒有完成自己的職責……同學們看到衛(wèi)生委員怎樣做,同學們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做,有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上,風一吹,就把垃圾給吹走了,真是應了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥!
而我就不同了,我一看到地上有一粒紙屑,我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面,一知道衛(wèi)生委員沒有盡到自己的.責任,我就會告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生,如果他們不聽的話,我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺,并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛(wèi)生委員,我會盡到我自己的責任,讓每一個同學都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,把我們五一班變成一個干凈的教室。
也許我有時候很大聲,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家能夠支持我,謝謝!
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿11
親愛的老師和學生們:
大家好!
我今年xx歲,今天我將參加健康委員會的競選。一個班級需要許多班干部來管理和幫助學生健康委員會也是如此。他是來管理健康的。他必須在早上和中午仔細檢查。雖然這個委員會成員在班長面前仍然相形見絀,但沒有他是不行的。健康也是“五星文明班”的一部分。如果學生們不需要衛(wèi)生委員會的成員,只依靠老師不斷提醒他們,他們會變得更加困惑。正如基洛夫所說:“勞動使人的道德高尚!"
我喜歡清潔,我也喜歡負責清潔的學生。我是二年級的健康委員會成員,所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員,我會嚴格要求自己,并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的健康知識。同時,我也嚴格管理打掃的學生,讓他們打掃責任區(qū),讓我管理的`區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好,那么我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數(shù)百棵樹。如果再增加一棵樹,就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻,就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作,你一定會收獲成功的果實。只要你付出你的“心”,你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票!
謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,來自xx,我之前在我之前讀的小學和初中都是擔任班級里面的衛(wèi)生委員的,所以說對衛(wèi)生委員這個職位還是很有經(jīng)驗的,現(xiàn)在來到我們xx高中,走進新的教室,見到新的同學,有這個機會,我還是想繼續(xù)的做衛(wèi)生委員,為同學們服務。
作為班干部,并不是居高臨下的,或者對同學們指揮的,我之前擔任衛(wèi)生委員,都是以身作則的去做事情,像打掃衛(wèi)生,我都是公平公正的做好安排,而且做大掃除的時候,我都是第一個去做,只有我做好了,同學們才會去做好,而不是我在指揮,那大家搞衛(wèi)生也是沒有積極性,甚至覺得我是作威作福的。
我們校園的衛(wèi)生是需要我們同學們一起來參與,去搞好的,像我們的教室,是我們大家一起學習的地方,大家用完了草稿紙不要亂扔在地上,這樣看起來也是不好的,要扔到垃圾桶里面,在搞衛(wèi)生的時候盡量多花點時間,把衛(wèi)生搞好,雖然說是為大家服務,但是其實也是為我們自己服務,如果同學們都很積極的搞好了衛(wèi)生,那么其他的同學自然也會把衛(wèi)生搞好的。
作為衛(wèi)生委員,我覺得我就要做帶頭的`作用,在日常的衛(wèi)生工作中,我不但是要檢查,同時同學哪些做得不好的地方,我并不是就指出就可以了,我會自己動手來做,讓同學們知道應該是怎么樣的。我想這才是一個衛(wèi)生委員應該做的,而不是說同學們沒有搞好,去老師那里告狀,那樣既搞不好衛(wèi)生,也是和同學的關系處不好。我們搞衛(wèi)生并不是要懲罰同學或者讓同學們不舒服,而是為了這個集體,假如大家認可我的話,請大家投我一票。
我如果當上了衛(wèi)生委員,我一定會起帶頭的作用,而不是在一邊指揮,一邊偷懶,我相信我一定是班級里面搞衛(wèi)生最積極最認真的那個人,為了班級的衛(wèi)生做好自己的事情,為同學們做好服務。如果這次的競選我沒有當上,我也不會灰心,在日常的衛(wèi)生工作當中,我也會是認真積極的做好,如果衛(wèi)生委員有要求,我也會認真的配合做好工作。我相信,只要我們把衛(wèi)生搞好,教室里的環(huán)境干凈了,我們學習起來就更舒服,也能更好的學習了。
同學們,我在這里再次的呼吁,我想要做衛(wèi)生委員,如果你們覺得我還可以,請投我一票。謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
我叫彭貝妮,我競選的職位是衛(wèi)生委員。
我之所以想競選衛(wèi)生委員,是因為,我們班的衛(wèi)生一直不是很干凈,有時吃完了早、中餐都沒有人來掃前面,要等到現(xiàn)在的衛(wèi)生委員劉玉潔來喊,或是讓她自已親自動手,自已都不主動。這就是我想競選衛(wèi)生委員的原因。
雖然我的學習成績不是很扎實,但我也是有許多優(yōu)點的。比如:我覺得自已比較負責任,老師讓我做的事,我都是盡量做到最好。而且我也是個愛看書的孩子,多次被評為書香少年。
如果,我當上了衛(wèi)生委員,我會先給他們立一些規(guī)矩,如:自已的`任務,沒有按時完成自已任務的我就會讓他養(yǎng)成這個習慣,主動打掃。如果他有什么特殊情況可以跟我請假或者一次、兩次忘記了還是情有可原的。如果一個星期下來都很積極的我就會給他們獎一顆勞動之星。至于,那些地上很臟的同學,我會提醒他們把地上打掃干凈。
最后,請大家投我一票吧!我一定會把班級管理好的。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我想擔任五年級三班的衛(wèi)生委員。
在這次競選班會上,我要競選的是衛(wèi)生委員,主要責任是管理好我們班的衛(wèi)生方面的問題。雖然衛(wèi)生委員這個職務很累,但我還是要競選這個職務,因為這樣能替老師減輕點負擔。
我要競選衛(wèi)生委員這個職務的.原因是1:可以幫助我們班同學們搞好座位衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,造成良好的學習環(huán)境。2:還可以借著這次機會更好地完善自己的日常行為。同學們,如果我被選上了,我不會因為當上了衛(wèi)生委員而驕傲,自滿,也不會想同學炫耀擺架子,而我會繼續(xù)努力擔起我的責任。如果看到有的同學將垃圾扔到地板上,而不是扔到垃圾桶里時,我會上前對他說:“同學,請不要把垃圾扔到地板上,因為這樣不僅會影響大家學習的心情,還會讓我們教室的環(huán)境變得很糟糕。你再想想,如果每個同學都往地上扔一個垃圾,一天下來,我們豈不是生活在垃圾堆里了嗎?所以,請你不要再往地上扔垃圾了!蔽蚁嘈牛@些隨手亂扔垃圾的同學,經(jīng)過我的全說后,一定會改掉這個壞習慣的。
但如果我沒有被竟選上這個職務,我也不氣餒。而我會更加努力地管好我的個人衛(wèi)生,取得老師的信任,當上衛(wèi)生委員。
同學們,聽了我的發(fā)言稿,請投我一票吧!我以后會更加努力、積極向上的。
競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉晨怡,我要競選衛(wèi)生委員。因為我熱愛勞動,更喜歡為班集體勞動,出一份力。我深知這路上有許多責任,挑戰(zhàn);我覺得這是一種榮譽,一種責任,而我有勇氣擔起這份重任。
我從小就愛勞動,從小就與勞動結下了不解之緣,我有一個最大的特點就是愛干凈,其實我在勞動的過程中還出了許多的小笑話呢!記得一年級的時候幫媽媽刷碗,有個盤子里有油,我不知道這是不是臟盤子,就三刷兩刷就刷干凈了,結果讓媽媽,大罵一頓,原來那油還有用呢!戴爾·卡爾基說過;“不要害怕推銷自己,只要你有才華,你就能擔任這個職務!
假如我當選我會在大掃除中,第一個沖在前帶領全班同學把衛(wèi)生做的一干二凈;把教室的`衛(wèi)生做的也特別干凈,讓老師在最干凈的教室判作業(yè)。
假如我落選我可能還有的地方做的不夠,但我不會氣餒會再接再厲,下一屆再來競選。
請同學把這寶貴的一票給我吧!讓我有機會負責本班衛(wèi)生,為大家服務。
謝謝大家。
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