學習委員的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的學習委員的演講稿，希望能夠幫助到大家。
學習委員的演講稿1
教師與學生：
各位好！
我站在這里，有說不出的激動，感到非常高興，不僅僅是因為能夠參加這次競選，更是因為你們充滿信心的目光。
金菊花含笑，秋風送爽，在這個美好的季節(jié)，我從xx考進了大學；可是，在這個美麗的校園里，在高一的時候，我也有過一段漸行漸遠的記憶——那時候，“混沌初開”，我浪費了很多美好的時光。
因此，今天我竟選學習委員，不僅是為了更好地為大家服務，更是為了更好地鍛練自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我，努力盼望有一天能像金字一樣閃亮！戴爾？，我競選研究委員�！安灰ε峦其N自己，只要你覺得自己很有才能，你就應該認為自己適合這個職位或者那個職位，”卡耐基說。本人有信心能夠勝任教研員這一職位，本人將以旺盛的精力，清晰的頭腦認真工作。服務是我們班干部的天職。做一個班干部，就是要熱心為別人服務，為集體服務，有社會責任感，這是一個班干部應有的'作風。所以我才有勇氣和信心站在這里。
本人能勝任教務處委員，并能發(fā)揚光大。如果我是一名學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待每一件事；要進一步增強責任感，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向他人學習；要進一步加強廣納賢言，有錯誤就改正，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如你是一滴水，你會滋潤一寸土地嗎？假如你是一絲陽光，你會照亮一片黑暗嗎？假如你是一個食物，你是否哺育了有用的生命？假如你是一個小小的螺絲釘，你會永遠堅守你生命中的崗位嗎？假如我成為學習委員，我將主動承擔起幫助同學的職責。
本人性格開朗，待人和善，樂于助人，善于交流，愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠動有極深的興趣，初中時曾是省里的田徑隊隊員，此外，本人對文學、計算機也有極深的愛好。
本人深知：做任何事情都要有強烈的責任感，要認真履行職責，才能不負責任。當學委委員不能沒有管理，但在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看管，如果連自己都管不好，怎么去管別人？管理當然也要有耐心，要講究方法，要顧及同學的感受，我要以身作則，我要“微笑服務”，我不想獨自一人品嘗“高處不勝寒”的味道。
我知道，一顆明亮的孤星不能照亮黑暗的大地，但我堅信，滿天的星斗會給黑暗的大地帶來光明！
我知道，一個獨自戰(zhàn)斗的人不能承擔組織的重擔，我也相信，一個團結的集體，會給園林注入無窮的活力和美麗！假如我當選，我會和大家一起，共建班級，共創(chuàng)美好的明天！感謝各位！
學習委員的演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是xxx，學習委員一直以來都是我很想去做的班委，在初中的時候，我也有過擔任班干部的時候，但都沒有做過學習委員，這可以說是我初中生活的一個遺憾，不過來到新的學校，見到新的同學們，我們雖然只經過軍訓短短一段時間的相處，但是大家應該都認識我了，我在軍訓中也是比較活躍，而且積極向上的，無論是日常的軍訓還是唱歌，活動等都積極的參加。
我來說說學習委員我自己的看法，其實我覺得學習委員不一定要是班級成績最好的，也不一定要曾經擔任過的，畢竟老師們讓我們做班干部主要就是為了鍛煉我們自己，如果我們有的同學鍛煉過了，其實完全可以考慮其他的班委或者試試不做班干部的一個體驗，真的會從是不同的角度會看到，我們之前自己工作是做得好不好，或者如果你自己去做會是怎么樣的。而我就是要抱著這種想法，來競選我班的學習委員的，我想去嘗試下。雖然我成績不是班級最好的，但是我平時也是比較積極主動，認真學習的，即使我是做了學習委員，我想我也是會把工作都做好，同時也不會給班級丟臉的。
作為我班學習委員，要和老師們多去溝通，和同學們多進行交流，讓老師們布置的任務能傳達到同學們手里，同時同學們也是要積極的學習，愛上學習，愿意去學習，去完成老師布置的任務或者是作業(yè)。同時我也想去鍛煉下自己，讓自己能帶領大家一起進步，學習，一起把我們班級的成績都搞好，上課認真的聽任課老師講的內容，下課后積極的把布置的作業(yè)完成，并且做好復習以及第二天的預習工作。成績不是特別理想的同學也是如果是有任何需要幫助的，我也會是積極的幫助，讓大家一起去努力，就像我們軍訓中的那樣，我們不害怕有同學做不好，只要我們齊心協(xié)力，我想沒有什么是做不好的。
同時，學習委員有自己的工作要做，也要和其他班委一起配合班長把班級的.管理做好，讓同學們都能安心的學習，認真的去做自己的功課，我自己也是要花更多的精力把自己的學習給搞好，不能因為工作的原因而讓自己的學習沒有搞好。當然，如果這次我沒有競選上，我同樣也還是很熱心的會幫助同學們，積極的融入我們這個集體中，大家一起進步學習，我也要把學習搞好，讓同學們看到我的努力。
如果你覺得我還不錯，也愿意給我這個機會，那請投出你的那一票。
謝謝大家！
學習委員的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
我叫xxx，今天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我非常激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務，需要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力。按理來說，我應該是一個比較有經驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的`人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我一定絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要我相信我自己，那么我相信我自己，那么我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學習委員的演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XX，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛(wèi)生委員，并因此獲得了XX區(qū)的"優(yōu)秀班干部"，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績;如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調皮的同學，讓他們學會遵守學校規(guī)定;如果我當上了學習委員，我也會當好老師的"小助手"，主動協(xié)助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的'意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學，加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識;如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望!
最后用一句話來結束我的發(fā)言，古人云："天道酬勤"，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
學習委員的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是初一四班的xxx。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選，而在這學期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙，為同學們服務。
學習委員首先自己學習態(tài)度要好，不然還怎么幫助大家？我上星期期末總成績是xxx分，拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲，而會帶著大家一起進步，好好學習、天天向上，沉浸在知識的海洋、快樂的`學習氛圍中。
現(xiàn)在，我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的，課文都背了，但唯獨xx同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為xx老師來了，她讓沒背的同學到組長那兒去背，我立馬轉過身子對xx說：“xx，你先翻開書記一記吧，就剩你一人沒背啦�！薄爸懒耍懒�，今天保證背完�！眡x信誓旦旦地對我回答道�！斑@還差不多嘛，嘿嘿！”她開始背了，我的目光凝聚在書上，仔細地聽她背誦。一開始，她背的并不熟練，后來我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
xx老師不是總說xx的字寫難看嘛，我作為她的好朋友當然得幫幫她啦，我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字，或者她來我家練字。
周六下午我到了她家，我們倆進了書房，我對她說：咱們先把練習與測試拿出來寫吧，行呀。xx剛寫第一個字栽樹的栽字，我立馬讓她停筆，說道：“你看看，你這個字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫吧”，“不會吧，我覺得挺好的呀！”“聽我的，重寫一個一定更好�！蔽乙贿呏钢覍懙囊贿呎f：“你看，是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它，懂不？”說：“知道啦！你不是寫好了嗎？拿來給我當范字不就行了嗎？”“唉，真拿你沒辦法，行吧！”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學，這樣，老師就可以有更多的時間休息了，也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒，如果沒當上，我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀，我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結束了。
學習委員的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個陽光明媚，萬里無云的好天氣里，我很榮幸能站在這里來競選學習委員!
我認為，當一個學習委員，不僅要學習好，也要紀律好，衛(wèi)生好。我的紀律很好，經常被老師夸為“紀律模范”，老師的“小助手”;我的衛(wèi)生也不錯，每天穿著干凈，整潔。在校的時候，座位上幾乎每天都沒有字紙。所以，有了學習、紀律和衛(wèi)生這幾方面的好，我認為這樣才能當一個值得大家學習的學習委員!
如果我能當上學習委員，我會帶領大家一起學習，并且讓大家從中感受到學習的樂趣。而且，我一定會更加認真，刻苦的學習，提高自己各方面的能力，當好老師的小助手，看更多的課外書，獲取更多的課外知識。幫助那些成績不理想的`同學提高學習成績，讓大家的學習成績都有所提高，讓大家都認可我這個學習委員!
最后，請大家支持我，給我頭上您寶貴的一票。謝謝大家!
學習委員的演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好！
不知不覺已經開學幾個星期了，大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中，同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五（5）班的一份子，我想競選學習委員一職。
有句話說得好：“知識就是力量�！闭驗橛辛酥R，在這世上才會有天才。既然我想當學習委員，我就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里，我被評為了“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的`稱號，作文也常常在班上作為范文來讀，還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當過學習委員，在管理的基礎上有一些經驗。我希望，我能憑著我優(yōu)異的成績，能得到同學的認可，繼續(xù)成為學習委員。
假如我當選學習委員，我會在學校的活動中帶頭，從而加強同學們的積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)，使同學們按時得到作業(yè)，并且能按時完成。同時，我會虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學期末的時候，我還會召開一次會議，總結同學們這學期的學習情況，將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。當然，也有不好之處，我會找出他們的不足，并叫他們努力改正，爭取下次做得更好。
假如我被落選了，我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情，我會不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！
我的演講結束了，希望大家為我投上寶貴的一票，謝謝！
學習委員的演講稿8
各位老師、各位同學：
大家好！
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨這天我站在了那里，期望能得到大家的支持。
我叫----，這天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。
第二，我熱愛我們班群眾，并樂于助人。我的'成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我愿透過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加發(fā)奮的工作來報答同學們。
如果落選，我也不會改變對群眾的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。正因我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
學習委員的演講稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是×號××，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現(xiàn)在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的`引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！边@是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，從來都不讓父母操心我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎發(fā)表。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。 如果我沒有當上學習委員，我也會繼續(xù)努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。 我演講完畢，謝謝同學，請投我一票。
學習委員的演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能夠站在這參加學習委員的的競選，既高興有自豪。
從入學起，我就以認真負責的學習、工作態(tài)度和作風博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔任著學習委員的工作。我能很快地和同學們打成一片，讓同學們盡量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師匯報。如果同學們需要幫助，我一定會盡力而為的，因為我知道我的職責不僅僅是讓班級學生的成績提高，還要讓他們感受到集體班級的溫暖。我一定會做一個讓老師、讓同學滿意的學習委員。
假如我當上了學習委員，我一定以身作則。提高自己的成績，成為同學們心目中的'榜樣，接著是幫助那些基礎知識差的同學，讓他們提高成績。同時我還要積極完成老師所布置的任務，爭取做到德、智、體全面發(fā)展，做一名合格的少先隊員，做一名稱職的學習委員。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，因為我可能還有一些缺點，但我一定會努力改正。
是花，就要開放；是樹，就要繁茂；是一名好學生，就要做一名出色的領航者！
請大家相信我，支持我，請把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝大家。
學習委員的演講稿11
親愛的父母：
您好！
我們是學習委員尤蘭達和葉康凡。在這里，我們將向您報告我們班過去兩個月各科老師對我們班學習情況的總結：
在語文方面，學生缺乏積極思考的探索精神，上課舉手發(fā)言不夠積極。如果學生能夠全心全意地參與課堂，學會積極思考，他們就能更好地掌握語文這門學科。另外，語文課經常出現(xiàn)混亂無序的情況，老師希望學生在課堂上能緊張有序的學習。
數(shù)學方面，我們班的課堂紀律還算不錯，但也有一些不盡如人意的地方，比如：小組討論后不能按要求立即靜下心來，上課拿書和作業(yè)本或者發(fā)試卷的時間成了學生發(fā)言的機會；上課發(fā)言的同學不多，老師很難及時知道我們思維的活躍程度，少數(shù)同學不能自覺修改作業(yè)。也有一些學習習慣好，成績穩(wěn)定的優(yōu)秀學生。他們雖然話不多，但思維很到位；大多數(shù)學生學習態(tài)度良好，能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學的關鍵在于思維活躍，愿意學習，善于思考，這是學好數(shù)學的前提。希望所有同學在課堂上該發(fā)言的時候能主動回答問題，而不是發(fā)言的時候主動思考，不要動嘴。另外，除了課后完成作業(yè)，還要養(yǎng)成定期查漏補缺的好習慣。
在英語方面，我們經歷了從輔修科目到輔修科目的轉變過程，但我們的思想變化很快，英語成績很好。在課堂上，我們積極思考，積極發(fā)言，認真做作業(yè)。英語老師希望學生繼續(xù)努力，保持學習英語的熱情。然而，也有一些學生在這些方面沒有做到最好：
1、記住課堂筆記不及時，不全面；
2、缺乏正確的認識和必要的考試技能；
3、課后復習鞏固不夠實際；
4、課外知識的積累有待進一步拓展。
如果我們能掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，三年內就會取得優(yōu)異的成績！
以下是過去兩個月表現(xiàn)出色的'學生：
語文班的優(yōu)秀學生有：張悅、張怡然、聶晨曦、朱家璐、榮欣、劉潤秋、廖偉、尤蘭達、潘晨榮一
語文作業(yè)質量高的學生有：宋玉璽、譚明佳、張悅、馬澤童、胡銀聰、王軍、朱瑞杰、榮欣
對語文學習持正確態(tài)度的學生有：戴、曹敖、約蘭達、潘易、等
積極閱讀語文的學生有：俞兆元、徐子君、馬澤童、馮詩怡
數(shù)學作業(yè)質量優(yōu)秀的學生有：譚明佳、葛、許子君、宋玉璽、王、馬澤童、葉康凡、尤蘭達、張燕航、榮欣
我們的演講到此結束。謝謝你。
學習委員的演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。
我之所以競選學習委員，是因為我在學校這方面是占有一定優(yōu)勢的，我的語文成績很好，作業(yè)本與試卷練習準確率很高，所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴，聽說讀寫，樣樣精通，我還參加了全國《英語報》的作文比賽，獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成績。數(shù)學我也不錯老師發(fā)的.奧數(shù)練習，單元拓展，我都會做，而且準確率很高，成績在班上名列前茅。
如果我真的選上了學習委員。我會做到：
1。嚴于律己，幫助基礎不好的同學們，使他們學習進步。
2。仔細檢查小組長的作業(yè)，一個一個認真補勾。
3。絕對不假公濟私，即使是我的好朋友犯錯誤，我照樣批評。
4。每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前，我都會帶領同學們經典朗誦。
5。中午管理自習課的紀律，讓教室安靜。
6。我檢查組長時，不會不拿書聽，更不會不耐煩讓他草草通過。
同學們，如果我選上了學習委員，我一定會熱情服務大家，請大家相信我，鼓勵我，支持我，給我一個機會，還你萬分驚喜！
謝謝大家！
學習委員的演講稿13
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自X年X班的XXX，我這一次競選的職位是：學習委員。
我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學們一齊思考難題，解決難題。我還有自我的優(yōu)勢：一：我做作業(yè)書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。
如果我成功競選了學習委員后，我會更加的.樂于助人，幫忙同學，幫忙他人，我還能夠成為教師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續(xù)努力，期望下次能被選上。
可是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束，多謝大家！
學習委員的演講稿14
各位尊敬的家長：
大家好，我是初二二十二班的學習委員。我們班這個大家庭，是一個有著嚴格的班規(guī)班紀，良好的學習氛圍，優(yōu)美的學習環(huán)境的一個優(yōu)秀的班集體，我們這53個同學已經在這里度過了一個多春秋，我們成功過，歡笑過，痛苦過，然而這一切已經不重要。關鍵要把握現(xiàn)在，堅持不懈，奮斗到底，才能獲得最后的成功。
我們初二二十二班這個集體，有和藹可親的老師，互相幫助的同學，互相競爭的對手，也正因為有了這些，才能營造出我們這個集體獨特的一面，才使我們在這個集體中健康的成長。
這是一個非常優(yōu)異的班級，每一個同學都是最棒的。在學習方面，我們班一直是年級的領頭羊，這是得意于每一個同學的努力。
在學習中，絕大多數(shù)同學們能夠認真聽講，緊跟老師的思維，保質保量地完成作業(yè)并及時上交，遇到難題不退縮并于老師討論或是請教老師，在學習上有很強的自覺性，能夠很好地進行自主學習。而且同學們能夠根據(jù)自己的情況進行不同深度的補充練習與拓展……這些都是大家在學習中表現(xiàn)得很好的地方。
但是，近段時間，同學們在課堂中的積極性不夠。很多同學都有能力回答老師提出的問題，但是沒有勇氣舉手或是不愿意舉手。這種態(tài)度和心理不夠積極也希望家長們能夠配合加強同學們的自信心與積極性。
今天由于家長會的形式與以往不同，很多老師沒有進班與家長溝通。但我們也收集到一些老師對于我們班級各科目學習狀況的一個評價。
政治：這半個學期以來，同學們對政治這門學科表現(xiàn)出了十分濃厚的.興趣，作業(yè)的完成普遍較好，在兩次課題研究中同學們無不積極踴躍地參與，展現(xiàn)自己的風采。
歷史：在這個學期中，歷史學習表現(xiàn)不錯。上課氣氛較為活躍，學習興趣較為濃厚。同學們在課堂中都能夠積極思考，舉手發(fā)言。初二階段，學習內容比初一深了，思考問題是應該更深一步地進行挖掘，找到問題的本質，抓住重點，將自己的知識面擴展，讓歷史成為一種興趣，一種樂趣。在課堂學習是遠遠不夠的，課外閱讀也是非常重要的。
地理和生物學習中，同學們也都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，希望同學們都能夠繼續(xù)保持。
以上是各科任課的學習狀況的總結
下面有請物理課代表對物理學習做以總結……
下面有請數(shù)學課代表……
有請我們的語文課代表……
有請我們兩位英語課代表……
我想現(xiàn)在各位家長對于同學們的學習情況已經有了深入的了解，接下來，有請我們的優(yōu)秀同學談一談他們的學習心得。……
以上就是我們學習方面的全部總結。最后有請我們的班主任杜老師與各位家長做以交流！
學習委員的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時間里努力的學習，一同的努力！
作為一個大家庭，我們共同生活在這個班級之中，但真是因為這樣，我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱，將這個“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱！作為一個新生的班級，作為一個剛組成的“家庭”！我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱�，F(xiàn)在，我來自薦自己，成為其中的一人！成為一根支撐班級的支柱！我想要競選的職位是，學習委員！
已經接受了九年教育的我們，都明白，學習委員是一個非常重要的職責，在高中這個重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員，他的責任是帶動班級的學習，照顧班上的學習。而我，正是在期待著這樣的一個職位。
那么，先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xxx學校，在過去的九年中，擔任過班長、學習委員、課代表等，其中，我在初中三年的時間都擔當學習委員，期間兼職xx課課代表。作為一名學習委員，我相信我有足夠的基礎經驗，我能做好基本的工作，并已經準備好在高中的學習中不斷的去提升自己，帶動同學們的學習。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員，我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標，作為一名學習委員，自己的學習成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的'東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢？當然，在自己學習的時候我也會和同學們一起討論，一起學習。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當然，我的還要關注班上一些成績不佳的同學們，努力的幫他們找到適合的學習方法，帶動班級整體的上升。
作為一名學生，我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援！
如果我真的能擔任上學習委員，那么我一定會實現(xiàn)自己所說的一切，并努力的再進一步！希望認同我的大家能支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
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