學(xué)習(xí)心得演講稿范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的學(xué)習(xí)心得演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)心得演講稿范文1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
下午好!
今天很榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學(xué)習(xí)的一些淺見。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)之于我們是居于首要地位的。它直接決定著我們的未來(lái),因而不容忽視。已經(jīng)進(jìn)入初三的我們正面臨著諸多這類問題,下面我想就此談一下我自己的心得。
首先,要想自己不斷進(jìn)步,必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率,上完課就草草丟掉課本了事,做作業(yè)也只是忙于應(yīng)付。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重和學(xué)習(xí)難度的不斷加深,我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無(wú)法走上學(xué)習(xí)的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響著我們的`學(xué)習(xí)效果。因此以謹(jǐn)慎、踏實(shí)、謙虛的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)業(yè)也是很有必要的。
我們常常有些同學(xué)平時(shí)很用功很刻苦,但不一定有好的成績(jī),由此大家也對(duì)“一分耕耘,一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實(shí)上,問題出在學(xué)習(xí)效率上。我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,目的就是提升學(xué)習(xí)效率。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的,提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉,這需要長(zhǎng)期的積累與探索,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)也未嘗不可,但必須與我們自身實(shí)際相接軌。因此我平時(shí)會(huì)注意以下幾點(diǎn):
1客觀認(rèn)識(shí)自身不足,制定合理的階段目標(biāo)。目標(biāo)可大可小。如“今天早自習(xí)背完某節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)”或“本周復(fù)習(xí)某一章內(nèi)容”。同時(shí)給自己施加一定的壓力以完成目標(biāo)。
2合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合。效率的提高需要清醒敏捷的思維,因此不必苛求自己日日挑燈夜戰(zhàn),適當(dāng)?shù)男菹⑴c放松是有必要的,要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好。
3靈活處理知識(shí),不要僅僅依賴于死記硬背。學(xué)習(xí)得太死板對(duì)我們毫無(wú)益處,死記硬背對(duì)于有些科目是行不通的,記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。
4,在實(shí)際中,注意變通和調(diào)整,勤于發(fā)現(xiàn)自身不足。多向別人請(qǐng)教。
當(dāng)然,作為補(bǔ)充,課外知識(shí)的積累也是必不可少的。語(yǔ)文方面,廣博的閱讀積累對(duì)我們大有裨益 。所以讀書也不能被我們荒廢。英語(yǔ)方面,聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語(yǔ)書籍報(bào)刊,或者看一些英文原聲電影等等。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來(lái)。
最后,需要我們做到的就是正確對(duì)待考試。面對(duì)考試,既不要給自己太大的壓力,也不要太過功利化。考試前有條理地積極備考,考試后則要善于尋找問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲。
總之,我們確信,努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
以上就是我本人關(guān)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談。有不當(dāng)之處還請(qǐng)大家見諒。
謝謝大家。
學(xué)習(xí)心得演講稿范文2
在過去的三個(gè)月里,我有幸參加了福建醫(yī)學(xué)院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護(hù)理技術(shù)學(xué)習(xí)班,現(xiàn)我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予的這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),還要感謝各位同事,因?yàn)橛兴齻兊男燎诠ぷ,使我能安心完成進(jìn)修學(xué)習(xí)。
我進(jìn)修的單位是福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院,重癥監(jiān)護(hù)加強(qiáng)醫(yī)療科ICU,成立于1990年,是全院性綜合性ICU,經(jīng)數(shù)十年發(fā)展,并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現(xiàn)因人員不足,開放20張。擁有眾多先進(jìn)的`設(shè)備,(先進(jìn)的監(jiān)護(hù)系統(tǒng),呼吸機(jī)、CRRT、血?dú)夥治鰞x、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)設(shè)備、便攜式纖支氣管鏡、氧動(dòng)胸外按壓儀、床邊心電圖機(jī)、除顫儀等等、還有新進(jìn)便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
在進(jìn)修的頭兩個(gè)月里,先安排我們上理論課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)急危重癥專業(yè)知識(shí)及ICU常用的各項(xiàng)操作技能。隨后就進(jìn)入臨床跟班學(xué)習(xí)。體會(huì)較深的有如下幾點(diǎn):
1、團(tuán)體協(xié)作精神,ICU是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,ICU的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要,醫(yī)生護(hù)士們配合默契,搶救技術(shù)嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個(gè)實(shí)習(xí)生護(hù)士就說ICU的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好,協(xié)作能力最強(qiáng)的,我也認(rèn)為如此;
2、嚴(yán)格交接班制度,ICU的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對(duì)病人氣管插管的深度,深靜脈導(dǎo)管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質(zhì)均要口頭交待,皮膚有無(wú)壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時(shí)詳細(xì)交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護(hù)士也起到提升進(jìn)步。
3、不足處是ICU在新進(jìn)入護(hù)士培訓(xùn)不夠到位,新老護(hù)士素質(zhì)水平差異極大。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中,廣泛的接觸到不同型號(hào)的呼吸機(jī)的使用、心電監(jiān)護(hù)和心電圖知識(shí),對(duì)ICU眾多新進(jìn)的設(shè)備儀器的接觸和學(xué)習(xí),使我們對(duì)監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法及適應(yīng)癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進(jìn)修培養(yǎng)熟練把握對(duì)危重癥患者的觀察和護(hù)理,使我在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)臨床觀察能力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,提高應(yīng)變能力、知識(shí)水平以及素質(zhì)得到一定提高,也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。
最后,我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多體驗(yàn)和感受,使我對(duì)工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質(zhì),使我今后更能適應(yīng)工作需要,進(jìn)修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護(hù)理技能,更新護(hù)理理念,才能做一名合格的基層護(hù)理管理者。
學(xué)習(xí)心得演講稿范文3
首先,要想自己不斷進(jìn)步,必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重和學(xué)習(xí)難度的不斷加深,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度變得越來(lái)越重要。正所謂“態(tài)度決定高度”,態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的程度,態(tài)度直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果。因此以謹(jǐn)慎、踏實(shí)、謙虛的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)業(yè)也是很有必要的'。
我們常常有些同學(xué)平時(shí)很用功很刻苦,但不一定有好的成績(jī),由此大家也對(duì)“一分耕耘,一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實(shí)上,問題出在學(xué)習(xí)效率上。我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,目的就是提升學(xué)習(xí)效率。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的,提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉,這需要長(zhǎng)期的積累與探索,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)也未嘗不可,但必須與我們自身實(shí)際相接軌。為了提高學(xué)習(xí)效率,我平常會(huì)注意以下幾點(diǎn):
1制定合理的階段目標(biāo)。目標(biāo)可大可小。如“今天早自習(xí)背完某節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)”或“本周復(fù)習(xí)某一章內(nèi)容”。同時(shí)給自己施加一定的壓力以完成目標(biāo)。
2合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合。平常寫作業(yè),寫累了就可以出去打打球或者做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),之后再回來(lái)學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率大大提高。效率的提高需要清醒敏捷的思維,適當(dāng)?shù)男菹⑴c放松是有必要的,要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好。
3靈活處理知識(shí)。例如數(shù)學(xué),在完某一道題后,要想想還有沒有更加簡(jiǎn)便的方法,掌握這種方法后,再解類似的題時(shí),
當(dāng)然,課外知識(shí)的積累也是必不可少的。語(yǔ)文方面,廣博的閱讀積累對(duì)我們大有裨益 。所以讀書也不能被我們荒廢。英語(yǔ)方面,聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語(yǔ)書籍報(bào)刊,或者看一些英文原聲電影等等。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來(lái)。
最后,需要我們做到的就是正確對(duì)待考試。面對(duì)考試,既不要給自己太大的壓力,也不要太過功利化。考試前有條理地積極備考,考試后則要善于尋找問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲。
總之,我們確信,努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
學(xué)習(xí)心得演講稿范文4
各位叔叔阿姨:
大家上午好!
我叫杜穎斐。今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)言,高興的同時(shí),更多的是對(duì)我的激勵(lì)。
其實(shí)今天之所以取得這樣的成績(jī),我非常感謝我的老師,因?yàn)樗麄儾粌H有良好的教學(xué)方法,循循善誘,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,最重要的是在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、?yōu)質(zhì)的教育。同時(shí)對(duì)我們平時(shí)生活也很關(guān)心,如同自己的孩子。當(dāng)然學(xué)習(xí)也要靠自身的努力,良好的學(xué)習(xí)方法是很重要的,接下來(lái)我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第一,就是在平日的學(xué)習(xí)中要獨(dú)立思考,要鍛煉自己的.思維能力,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二,要做好筆記,課前預(yù)習(xí),要先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的知識(shí)更容易的去吸收。課堂上認(rèn)真聽講,做到當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)當(dāng)天消化,課后進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,要為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第四,就是在學(xué)習(xí)上不要投機(jī)取巧,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),要努力勤奮的去學(xué)習(xí)。我碰到不會(huì)的難題時(shí)候,我先問我的爸爸媽媽,他們也不會(huì)我就上百度上查,我不是直接把答案寫在作業(yè)本上,而是看下面的解析,明白為什么是這個(gè)答案,而不是其他答案。
第五,就是要增加課外閱讀量,睡前或閑暇時(shí)間就可以看課外書,這樣不僅提高了閱讀能力,也同時(shí)提高了寫作的能力。開卷有益,我們要像蜜蜂一樣把書里的知識(shí)吸收到自己的大腦里。
以上這些就是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì),畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的,但是我相信一分耕耘就會(huì)有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的。同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)繼續(xù)努力的。不會(huì)讓爸爸媽媽還有老師對(duì)我失望。
我的學(xué)習(xí)方法就是這些,希望能給叔叔阿姨們有所幫助,謝謝大家。
學(xué)習(xí)心得演講稿范文5
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),主要要把握以下幾個(gè)方面:
一、全面復(fù)習(xí),把書讀薄
從以前做過的試卷的內(nèi)容分布上可以看出,凡是考試大綱中提及的內(nèi)容,都可能考到,甚至某些不太重要的內(nèi)容,所以猜題或者背題的復(fù)習(xí)方法是靠不住的,而應(yīng)當(dāng)參照考試大綱,全面復(fù)習(xí),不留遺漏。
全面復(fù)習(xí)不是生記硬背所有的知識(shí),相反是要抓住問題的實(shí)質(zhì)和各內(nèi)容,各方法的本質(zhì)聯(lián)系,把要記的東西縮小到最小程度,(要努力使自已理解所學(xué)知識(shí),多抓住問題的聯(lián)系,少記一些死知識(shí)),而且,不記則已,記住了就要牢靠。事實(shí)證明,有些記憶是終生不忘的,而其它的知識(shí)又可以在記住基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用它們之間的聯(lián)系而得到,這就是全面復(fù)習(xí)的含義。
二、突出重點(diǎn),精益求精
在考試大綱要求中,對(duì)內(nèi)容有理解,了解,知道三個(gè)層次的要求;對(duì)方法有掌握,會(huì)(或者能)兩個(gè)層次的要求,一般地說,要求理解的內(nèi)容,要求掌握的方法,是考試的重點(diǎn)。在以前做過的考卷中,有些方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多!安骂}”的人,往往要在這方面下功夫。一般說來(lái),也確能猜出幾分來(lái)。但遇到綜合題,這些題在主要內(nèi)容中含有次要內(nèi)容。這時(shí),“猜題”便行不通了。
所以我講的.突出重點(diǎn),不僅要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫,更重要的是要去尋找重點(diǎn)內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系,以主帶次,用重點(diǎn)內(nèi)容擔(dān)挈整個(gè)內(nèi)容。主要內(nèi)容理解透了,其它的內(nèi)容和方法迎刃而解,要抓住主要內(nèi)容,不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容,而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系,從比較中自然地突出主要內(nèi)容。比較不同定理公式間的關(guān)系,把學(xué)過的知識(shí)串成線,在考試大綱中,把要求理解和運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)當(dāng)重點(diǎn)復(fù)習(xí),將這些知識(shí)點(diǎn)精益求精。
三、基本訓(xùn)練反復(fù)進(jìn)行
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要做一定數(shù)量的題,把基本功練熟練透,但我不主張“題!睉(zhàn)術(shù),而是提倡精練,即反復(fù)做一些典型的題,做到一題多解,一題多變。對(duì)些基本定理的證明,基本公式的推導(dǎo),以及一些基本練習(xí)題, 要作到不用書寫,就象棋手下“盲棋”一樣,只需用腦子默想,即能得到下確答案。平時(shí),可以練習(xí)一下在20分鐘內(nèi)完成10道客觀題.有些客觀題是不用動(dòng)筆,一眼就能乍出答案的題,這樣才叫訓(xùn)練有素,“熟能生巧”,基本功扎實(shí)的人,遇到難題辦法也多,不易被難倒。相反,作練習(xí)時(shí),眼高手低,總找難題作,結(jié)果上了考場(chǎng),遇到與自己曾經(jīng)作過的類似的題目都有可能不會(huì)。不少人考試的時(shí)候把會(huì)作的題算錯(cuò)了,歸為粗心大意,確實(shí)人會(huì)有粗心的,但基本功扎實(shí)的人,出了錯(cuò)立即會(huì)發(fā)現(xiàn),很少會(huì)“粗心”地出錯(cuò)。卷面一般以簡(jiǎn)單題和中難題為主,難題占的分值并不多,所以打牢基礎(chǔ),把自己會(huì)做的確保做對(duì),不會(huì)做的盡量多寫幾步,這樣才能出好成績(jī)。
學(xué)習(xí)心得演講稿范文6
各位同學(xué):
大家好!我是來(lái)自初一(1)班的劉宇飛。今天,我有幸在此同大家交流我的學(xué)習(xí)方法。 要談學(xué)習(xí)方法,首先就應(yīng)該明確什么是學(xué)習(xí)、我們學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)。學(xué)習(xí)就是一個(gè)獲取知識(shí)的途徑,我們能在學(xué)習(xí)中逐步培養(yǎng)自己、完善自己。而我們學(xué)習(xí)也不是為了其他人,我們?yōu)樽约憾鴮W(xué)。
我們每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每一個(gè)人的方法都各不相同。以下是我對(duì)我的學(xué)習(xí)方法的一個(gè)總結(jié):
1、 這是最基本的一點(diǎn),在課堂上要認(rèn)真聽講,集中精力,積極思考,做好筆記,在聽、
看、想、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點(diǎn),記下講課的要點(diǎn)、疑問,筆記要有重點(diǎn),條理要清晰。
2、 課前花十分鐘左右的時(shí)間對(duì)要學(xué)習(xí)的課程的主要內(nèi)容和重、難點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)大致的了
解和初步的掌握,并專門抽出時(shí)間及時(shí)地對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)、整理、理解,避免使忘記所學(xué)的知識(shí)或過于雜亂。
3、 要有更好的學(xué)習(xí)效果,就要有一套科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先要給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),
再根據(jù)目標(biāo)、教師講課習(xí)慣和自身情況制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有長(zhǎng)期的,也要有短期的,相互結(jié)合。對(duì)于自己制訂的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定要付諸實(shí)際行動(dòng),不要讓它變成一紙空文。
4、 切記學(xué)習(xí)不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這樣是沒有用的,學(xué)了等于白學(xué)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,持之以恒。但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。在學(xué)習(xí)的過程中加以適當(dāng)?shù)男菹,以便有更好的效果?/p>
6、 對(duì)學(xué)過的知識(shí)要能夠活學(xué)活用。把知識(shí)應(yīng)用到生活中去,有助于更好地理解知識(shí)、掌握知識(shí)。否則只能是一個(gè)死讀書的書呆子。 增加課外閱讀量,在不影響各科學(xué)習(xí)的情況下,把部分看電視、玩電腦的時(shí)間用來(lái)閱讀一些課外書籍,拓寬知識(shí)面。有條件的同學(xué)可以嘗試閱讀英文原版名著,提高英語(yǔ)水平。
7、 作業(yè)要按時(shí)、獨(dú)立完成,盡量不去看同學(xué)的,以鍛煉自己的思維能力。 建立錯(cuò)題集,對(duì)作業(yè)、考試中做錯(cuò)的題目進(jìn)行歸納整理,弄明白錯(cuò)誤的原因,從中吸取教訓(xùn)。 定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),找出自己的不足之處,不斷完善自己。 此外,針對(duì)普遍較差的生物學(xué)和地理,我也提出了自己的方法:
1、理解好所學(xué)的知識(shí),并在理解的基礎(chǔ)上鞏固記憶。
2、了解一些有關(guān)的課外知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解。
3、還是要聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。
4、考前抓住課本的主干知識(shí)進(jìn)行逐一復(fù)習(xí),并能夠邊復(fù)習(xí)邊思考,提高復(fù)習(xí)效率。 以上便是我的學(xué)習(xí)方法,供大家參考、借鑒。謝謝!
學(xué)習(xí)心得演講稿范文7
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是**,是一班的班長(zhǎng),今天,能有機(jī)會(huì)與大家一起交流學(xué)習(xí)心得,感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《沒有人能隨隨便便成功》
"誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底地自我管理和毅力".這是美國(guó)哈佛大學(xué)校訓(xùn)中的一句警句,是我在一次讀書中,偶然讀到的一句話。但正是這句話深深影響著我,時(shí)時(shí)約束好自己,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
首先,我非常尊重老師的勞動(dòng),聽課時(shí)注意力高度集中,認(rèn)真去聽,去記,不開小差。對(duì)待家庭作業(yè),我總是認(rèn)真地、細(xì)心地去做,絕不馬馬虎虎,不把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)。
其次,我養(yǎng)成了愛讀書、讀好書的習(xí)慣。小時(shí)候,我選擇的繪本圖書比較多,隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀理解能力增強(qiáng),一些經(jīng)典名著、科普讀物,雜志報(bào)刊等書籍成了我的`好朋友。
為了讓自己讀更多的書,周一至周六我從來(lái)不看電視,每天放學(xué)回家,我寫完作業(yè),便一頭扎進(jìn)臥室看書。讀書是我最大的樂趣。有時(shí),我還把書中的知識(shí)講給爸爸、媽媽聽,讓他們與我共同分享。因?yàn)樽x書多,我的語(yǔ)言表達(dá)能力比較強(qiáng),同學(xué)們都喜歡聽我講故事。
第三,聽父母的話,做一個(gè)懂事的好孩子。我的進(jìn)步離不開父母的督促和教誨。我從不把長(zhǎng)輩們給我們指出的缺點(diǎn)當(dāng)成耳旁風(fēng),做出無(wú)所謂的樣子來(lái),而是懷著一顆感恩的心去理解他們,虛心聽取他們的批評(píng)和教育。在家里,我并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道先錯(cuò)在哪里,然后必須要承擔(dān)后果。因?yàn)槲抑?寵兒如殺兒"這個(gè)道理。
第四,努力改掉學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣。改掉壞習(xí)慣的方法不少,比如做作業(yè)慢,可以讓家長(zhǎng)限制時(shí)間;做題馬虎時(shí),告誡自己要仔細(xì)讀題,認(rèn)真檢查……我們每一位同學(xué)都不是完美的,但只有將壞習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)改掉,才能使自己更優(yōu)秀。
同學(xué)們,有了岸的約束,水才能優(yōu)美地流成河。沒有人能夠隨隨便便成功,讓我們提高自我管理能力,時(shí)時(shí)約束自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。讓老師和父母為我們而驕傲,讓師范附小為我們而自豪。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
學(xué)習(xí)心得演講稿范文8
十八屆四中全會(huì)的會(huì)議精神就是法治精神,讓大家真正看到黨對(duì)于建設(shè)法治社會(huì)的決心和信念。作為新時(shí)代的教師,將不斷加強(qiáng)法律意識(shí),提升法制觀念,做到懂法,守法,護(hù)法。
要做到依法執(zhí)教,前提是要知法、懂法,這就要解決好三個(gè)問題:一是提高師生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)知水平;二是增強(qiáng)師生法制意識(shí),做到依法辦事;三是運(yùn)用法律法規(guī)維護(hù)自己的合法權(quán)益。要解決好這三個(gè)問題,首要的任務(wù)是學(xué)法。因此,我們對(duì)開展法制教育提出了明確的要求:以學(xué)習(xí)《憲法》為核心,學(xué)習(xí)《教育法》?、《義務(wù)教育法》,《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)家安全法》及與之相應(yīng)的地方法規(guī)為重點(diǎn),,把學(xué)法與校園文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái),開展豐富多彩的活動(dòng),充分運(yùn)用升旗儀式,學(xué)校櫥窗,定期組織法律主題專題講座,每學(xué)期開學(xué)后的學(xué)前教育,班會(huì)。通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生從日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育到學(xué)校規(guī)章制度再到法律法規(guī)使用,都有了明確的認(rèn)識(shí),提高了分辯是非和學(xué)法守法用法的能力。
教育的主要任務(wù)是育人。以人的發(fā)展為本,已經(jīng)成為教育改革與發(fā)展的重要取向。全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的發(fā)展,是依法執(zhí)教的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)《教育法》,《教師法》讓我們更明確了作為一名教師的我們?cè)撀男械牧x務(wù)和遵守的行為規(guī)范。新時(shí)代教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變教育理念,把育人放在首要位置,與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,厚積薄發(fā)。在教育教學(xué)活動(dòng)中,從學(xué)生的角度反思教學(xué)方式,保障每個(gè)學(xué)生平等參與的機(jī)會(huì),并給予公正的評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的.好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。教師工作不同于其他行業(yè),勞動(dòng)的對(duì)象是生動(dòng)活潑的孩子們。這就更要求我們要關(guān)心學(xué)生更多的方面,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,不打罵學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,要耐心教育。不單單著眼于學(xué)生的成績(jī),不單純以分?jǐn)?shù)的高低評(píng)判學(xué)生,不戴有色眼鏡看學(xué)生。了解學(xué)生的意愿及接受程度,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的世界,性格更是千差萬(wàn)別,對(duì)于學(xué)生管理不能一味地遷就或縱容。贊揚(yáng)和鼓勵(lì)往往對(duì)一些學(xué)生并不奏效。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取適當(dāng)?shù)姆椒ň惋@得特別重要。如何適當(dāng)?曾聽著名的教育家馮恩紅說過:選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,一個(gè)適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),再選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)娜诉M(jìn)行一場(chǎng)適當(dāng)?shù)慕逃,那么任何教育難題都會(huì)迎刃而解。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是在老師的幫助下學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)自主發(fā)展、自主學(xué)習(xí),最大限度地調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們的的潛能,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
教師作為履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,擔(dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)。教師是從事教育工作的,對(duì)被教育者有傳授知識(shí)、進(jìn)行品德教育的職責(zé),教師的言行對(duì)學(xué)生應(yīng)起到示范作用。教師不僅是教學(xué)活動(dòng)的主體,更是學(xué)生日常行為的被模仿者,教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,切不可在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中見利忘義,迷失方向。只有這樣,才能用一個(gè)高尚美好的教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
作為教師我們要時(shí)刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己。把愛崗敬業(yè)擺在首位,樹立正確的專業(yè)態(tài)度,對(duì)待學(xué)生應(yīng)傾心相愛、誨人不倦;對(duì)待同事精誠(chéng)合作、協(xié)同施教;對(duì)待自己嚴(yán)于律己、為人師表。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中與黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》的規(guī)程,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。 樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,而是以每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展為坐標(biāo),不斷創(chuàng)新開拓,為國(guó)家培育出更多、更全面、更優(yōu)秀的社會(huì)主義人才。
總之,通過學(xué)習(xí),自己對(duì)教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性,深化對(duì)法律知識(shí)的理解,準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到知法、懂法、用法。
學(xué)習(xí)心得演講稿范文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們;
大家下午好!我是來(lái)自初二(1)班的鄭啟卉,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?
首先,要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的知識(shí)都來(lái)自課堂,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,多思考,勤練習(xí),眼隨師動(dòng),讓自己的思路跟著老師走。同時(shí),在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。
其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!迸d趣是最好的老師,當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)。
再次,在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情,與同學(xué)們合作也是很重要的。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。比如說,你幫助同學(xué)講解某一類的題目,與此同時(shí),你對(duì)這種題型也進(jìn)行了復(fù)習(xí),不正是一箭雙雕嗎?
第四,樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,這一奮斗的.過程是快樂的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),我們又是多么的自豪。
最后,我認(rèn)為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)
進(jìn)行的,而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認(rèn)真體會(huì),做錯(cuò)時(shí)要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)心得演講稿范文10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家上午好!
今天我們?cè)谶@里聚會(huì),互相交流學(xué)習(xí)寫作的心得體會(huì),大家互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸能夠坐在這里與大家一起分享這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在座的各位都是我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,都是在xx村這方沃土上工作的精英和杰出人物,對(duì)xx村的發(fā)展建設(shè)作出過卓越貢獻(xiàn),請(qǐng)大家支持我。
王維說:“君是故鄉(xiāng)人,應(yīng)知故鄉(xiāng)事!蔽沂堑氐氐赖赖膞x村人,對(duì)xx村這方沃土有著深深的眷戀,是xx村這方水土養(yǎng)育了我。看到xx村在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,城市化建設(shè)的步伐飛速發(fā)展,尤其是近幾年來(lái)發(fā)生了翻天覆地的可喜變化。
當(dāng)你踏上xx村這片沸騰的土地的時(shí)候,就會(huì)被這濃郁的文化氛圍所感染,它是那樣的文明,自信,祥和,人民幸福社會(huì)和諧。
這里的村莊靚麗多姿,一村一品,優(yōu)美的環(huán)境,快捷的交通,優(yōu)良的教育,我們xx村是宜居宜行宜學(xué)的精品文化名鎮(zhèn),我們每天生活工作在這樣如詩(shī)如畫如歌的和諧氛圍里,它激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感,親身感受讓我脫筆而出,寫了一篇:《只研朱墨畫xx村》,xx村的飛速發(fā)展,我們有目共睹,在文章里表達(dá)出我的心聲:我要采來(lái)一朵纏綿的牽;ㄗ龀蓡顓,演奏一曲《xx》歌頌xx村欣欣向榮,蒸蒸日上。
xx村美麗富饒,xx村人的精神更加可貴。xx村人在大災(zāi)大難面前,都有一顆善良樸實(shí)的心,他們舍小家顧大家的北京精神,多么的值得我歌頌和贊楊啊。
在今年的“7.21”特大暴雨過后,我回村看見村西頭在建安置房,看見那大片的莊稼玉米秸稈被推壓,農(nóng)民眷戀土地之情油然而生,于是一篇《深埋在心底的那份情懷》脫稿而出,它描寫了在“7.21”肆虐的.特大暴雨洪水災(zāi)害遠(yuǎn)去的時(shí)候,在中國(guó)共產(chǎn)
黨領(lǐng)導(dǎo)下,生活在這方沃土上勤勞善良的xx村人,唯有犧牲那片土地和土地上的莊稼,為了災(zāi)區(qū)人民換來(lái)了安置房這美麗的家園。
這就是我深深的熱愛著的,這片土地上發(fā)生的故事,我把它記錄下來(lái),謹(jǐn)以此文慰藉一下那失去了土地的人們的心靈,請(qǐng)大家記住這就是北京精神,不會(huì)忘記這深埋在心底的那份情懷。
這篇文章在房山區(qū)首次征文大賽中獲得一等獎(jiǎng)。區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)為我頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯。鼓勵(lì)我要更加努力寫出歌頌黨,歌頌祖國(guó),歌頌人民的好文章。
我衷心的感謝文學(xué)創(chuàng)作協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和xx村成人學(xué)校的老師們,感謝《x》雜志,感謝我們文化名鎮(zhèn)xx村這方沃土,為我們搭建了這個(gè)平臺(tái),[第一課件]讓我們?cè)谖膶W(xué)寫作的海洋里遨游,讓我們?cè)谝黄鸨M情的分享這文化文學(xué)文字帶給我們的快樂和幸福。 每當(dāng)《x》雜志出版,我的家人親友同事同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的索要傳看,它已經(jīng)成為我們的一道文化大餐,是我們的精神食糧,一日不讀如作負(fù)事。
xx村是文化名鎮(zhèn),文化氣息非常濃郁,走出家門就能看到文化廣場(chǎng)和文化墻,天天徜徉在這種文化氛圍之中,我感到非常的幸福和快樂。
現(xiàn)在,我們老百姓的生活就像芝麻開花節(jié)節(jié)高,黨的十八大的召開讓我們看到了美好的前景和未來(lái),大家生活越來(lái)越富足,不愁吃不愁穿,所以,我常常想應(yīng)該怎樣回報(bào)祖國(guó),回報(bào)黨,回報(bào)xx村。
我經(jīng);卮灏l(fā)現(xiàn)許多好人好事,在十八大召開時(shí),村子里的老黨員和普通群眾在雨中站崗執(zhí)勤,還有這次兩會(huì)的召開,周六刮起了大風(fēng)把村子里站崗的志愿者都刮成了土人,但是,人們沒有退卻,始終堅(jiān)守在崗位上,令我非常感動(dòng),是他們的精神促使我拿起手
中的筆,把它記錄下來(lái),要把這種精神傳承下去。
中國(guó)文化報(bào)住北京記者站的王曉峰站長(zhǎng)在我們村采訪時(shí)說過:我們同心協(xié)力要讓xx村這美麗之村走出國(guó)門,走向世界。這是多么偉大而誘人的理想,我們要為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。為了讓它早日聲名鵲起,獻(xiàn)出我的一份力量。
這讓我想起作家畢淑敏的一句話,寫作就像古代的織女在織一匹錦緞,能夠獲獎(jiǎng)就是錦上添花。
謝謝大家!
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