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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2023-04-06 12:45:38 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿
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畢業(yè)典禮演講稿模板錦集五篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮演講稿模板錦集五篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  同學們,我們生存的社會有它嚴格的游戲規(guī)則:法律、規(guī)制、章程,社會要求你遵守規(guī)則,社會不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個人。同學們必須明白,老師欣賞你的天真清純是關心你,老師不遷就你的任性和自以為是,同樣是關心你。我想,同學們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧?因為我們的目標是一致的,都是為了你將來更好地適應社會,更好地生存。其實,你守法,法制的社會會給你以安全。你道德,道德的社會會給你以尊重。你文明,文明的社會會給你以享樂。

  下午好!

  時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學們,今日是你們?nèi)松猛局幸粋重要的里程碑,是一個永遠值得記憶和懷念的日子!我謹代表學校全體教師,對各位同學圓滿完成學業(yè)致以熱烈的祝賀!對各位即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

  三年前的典禮叫開學,三年后的今日是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別圖書館的潛心閱讀,自習室的匆忙占座,輔導員的語重心長;畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐,晚上十一點統(tǒng)一熄燈的不安;畢業(yè)——意味著你們即將告別社團的熱鬧,學生會干部的躊躇滿志,評比獲獎的無比喜悅。然而,畢業(yè)還有更為重要的意義。

  我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

  “畢業(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結束”之意,而蘊含著開始、進步的意思。一個結束的結束是另外一個開始的開始。今日我們隆重集會,不是慶!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。對你們來說,它預示著夢想的起飛!意味著你們將告別老師同學,扛起行李,獨立地走向社會的職場,用你們與時代同步的理想信念,用你們與社會接軌的專業(yè)技能,用你們八零后特有的舞動青春,去搏擊風云、去飛躍人生的新航程。

  同學們,廣東機電職業(yè)技術學院的校園雖然不大,卻留下了你們行色匆匆的背影,刻苦學習的精彩時光和青春激揚的人生夢想。在這里你們收獲了知識和技能,在這里你們結識了知己與好友,在這里你們遇見了親切和藹的老師和輔導員。三年的大學生活承載的不僅僅是知識和回憶,也沉淀了你們對母校的深刻感情。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!爆F(xiàn)在,你們就要到一個嶄新的工作崗位、一個全新的環(huán)境去開始續(xù)寫自己新的旅程。在學校學到的知識技能,能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗,還有另一份試卷在等待著你們?nèi)ネ瓿。文憑不等于水平,學歷不等于能力。文憑和學歷代表過去,只有學習力才能代表將來。千鋒競秀、百舸爭流,今日的競爭,是人才背后學習力的競爭。

  “學習力”是指一個人的學習動力、學習毅力、學習能力和學習創(chuàng)新力的總和,是人們獲取知識、分享知識、使用知識和創(chuàng)造財富的寶貴能力。提高學習力就是增強競爭力!鷹擊長空,龍騰虎躍,保持學習的激情與表情,不斷自我滋養(yǎng),終身學習,讓自己可持續(xù)發(fā)展,方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊。

  敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。

  在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

  如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的'學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習慣,養(yǎng)成完整的人格。

  “在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。”

  同學們,人生有很多個十年,但如果剛好是十八到二十八歲,那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當關鍵、宛如地基般的黃金十年,這十年如果你可以看得清楚、站得穩(wěn),往后你就可以走得很遠。這十年也可能是挫折連連的十年,所以請給自己打不死的勇氣,不要半路陣亡,有志者就能事竟成。

  離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當我們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內(nèi)心關愛的表現(xiàn)時,離別,卻已來臨。

  回望10年,學長們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!闭垊毡匕盐者@十年,畫一張自己的生命藍圖,建立獨特的自我風格,低谷反彈、高處思危,愉悅自處人生高低曲線,相信自己能為這個世界帶來獨特的生命驚喜。

  我們一次次看到國內(nèi)高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學校為我們創(chuàng)造的保送機會。當成為受益者時我們不能忘記,是母校在國內(nèi)良好的聲譽。讓我們有機會成為幸運兒。

  最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

  上午好!晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

老師們,同學們:

  今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業(yè)班的學生,我們在小學階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。 我想大家一定和我的心情一樣,此時,縱有千言萬語也無法表達我們的心情。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那運動會的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的`胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來,多少老師放棄了自己的休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。我們將永遠感激和尊敬您!

  感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學,珍重!¨。

  小學生活就要結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活,我們還要實踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。

  畢業(yè)班的同學們,讓我們在剩余的時間里,珍惜我們在母校的每一分每一秒,為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學生,好好學習,鍛煉能力,為我們翱翔藍天打下堅實的基礎,用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!

  最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:

  "老師,謝謝您!"

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20__級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代__人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!盻_給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在__,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!盻_,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為__級畢業(yè)生的'普通一員,對自己成長在__的總結,更是每一位從__走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感5慕陶d,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的__精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們__級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起__之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

  最后,我代表__級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的__大學永遠年輕美麗!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

  大家好!我叫劉海洋,來自山東淄博。

  我之所以提議班級做一副撲克和錄這段像,是為了十年、二十年之后,當你的感情或者事業(yè)遇到什么不快的時候,拿出這五十八張撲克翻一翻,看看當年的錄像,回憶起我們在一起的快樂時光,想想有五十七個人在默默的支持你,從而忘記那些生活上遇到的煩惱,尋找新的起點和突破口…

  第一次元旦,趣味運動會,班級籃球賽,春游堰塞湖,一起打真人cs,一起去海邊吃燒烤,在一起過最后一個元旦…一切的一切都會深深地印在你我的心里…

  時間飛快,大學生活要結束了,學生生涯也就此結束了。我們是第一批離開這個班的',其實現(xiàn)在很后悔。我很想再為這個班貢獻最后一份力量,但是工作了就像簽了賣身契,好多東西都身不由己。我為我沒能盡到最后一份力而感到愧疚,對不起大家了!同時感謝為我分擔的斌斌,謝謝你…

  我是山東人,秉承著水泊梁山的那份直率。心里有啥說啥,得罪了不少人。不過我覺得學生時代就該這樣,因為我們是兄弟,是姐妹。不過我還是對我得罪過的人說聲對不起…

  最后,祝福大家工作順利,家庭幸福…

  不說再見,我們后會有期。

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W,給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導,使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

  如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學生迎難而上,快樂,傷心,奮進,您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)

  感謝八中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學設施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠,是我們起錨遠航的永恒動力……今天我們即將離開母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的.眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。

  回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個八中的學生,八中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

  謝謝大家!