【實(shí)用】畢業(yè)典禮演講稿模板集錦九篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這令人緊張而又興奮的六月，我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開(kāi)啟新的航程！
你們告別活潑幼稚的童年，來(lái)到多彩的初中校園，走過(guò)朝氣蓬勃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過(guò)風(fēng)雨，肩并肩，我們走過(guò)苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共；作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
老師不會(huì)忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話，聰慧的你向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記，拼搏的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
老師不會(huì)忘記，你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連！
群雁高飛頭雁領(lǐng)。在芮城五中強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在才識(shí)淵博的老師的.培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們的眼前！昨天我們已經(jīng)付出，今天仍在拼搏，后天就要在考場(chǎng)展示我們五中人的風(fēng)采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學(xué)們的聰明與智慧，一定會(huì)超常發(fā)揮，對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯，你們是最棒的！相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷，考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光！相約在考場(chǎng)，騰飛在四方。我堅(jiān)信：今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)我校中考再創(chuàng)輝煌的愿望，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松牡谝粔?mèng)想！
揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為你們送行！老師希望你們放下包袱，輕裝上陣；老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱；絕不放棄能獲得任何一分的努力；老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳！同時(shí)，老師也真心的希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，張開(kāi)你自強(qiáng)的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！而今你們就要離開(kāi)，這里的小草也會(huì)為你們輕輕吟唱著離歌；這里的花兒，也在為你們默默地祝福。同學(xué)們，�；丶铱纯矗�
千叮嚀、萬(wàn)囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好的祝福吧——祝你們中考順利，夢(mèng)想成真！讓我們一起為后天的中考加油！讓父母的期待在這三天中實(shí)現(xiàn)，讓青春的智慧在這三天中展現(xiàn)，讓錚錚誓言在這三天中兌現(xiàn)，讓夢(mèng)想在這三天中騰飛！為了夢(mèng)想我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都會(huì)有滋味，直到大功告成凱旋而歸！
祝同學(xué)們?cè)诳荚囍校撼龅念}都會(huì)，做的題都對(duì)！
我們堅(jiān)信：勝利一定屬于我們！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學(xué)大門的那一刻起,直至現(xiàn)在,即將畢業(yè),不知不覺(jué)中,銀杏樹(shù)的年輪已增添了六個(gè)年輪;從我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知的小朋友起,直至現(xiàn)在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹(shù)下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來(lái)到這銀杏樹(shù)下,天空依舊蔚藍(lán),云朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,而是安詳?shù)刈跇?shù)下,拾起一片被風(fēng)吹落的杏葉,撫摸那精致細(xì)膩的葉脈,細(xì)數(shù)記憶長(zhǎng)河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬于我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對(duì)老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧別扭,一氣之下,未吃早餐的'我背起書包,沖出家門,直奔學(xué)校�！吧蛴緝�,來(lái)一下�！敝宦�(tīng)班主任華老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進(jìn)了辦公室�！霸趺椿厥掳�!奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來(lái)可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課�？�!吃了吧!”胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對(duì)我說(shuō)�！班拧ぁぁぁぁぁみ@······”雖我已饑腸轆轆,但出于禮貌,我猶豫著�！翱�!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的饑餓,我并沒(méi)有狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽著。終于,湯包一個(gè)不落的進(jìn)了我的肚子,正想和胡老師說(shuō)一聲,不料老師先開(kāi)口了:“吃完了?來(lái)喝口熱水吧!”于是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。
第二條細(xì)細(xì)的葉脈,是我對(duì)同學(xué)的深切感激。上個(gè)學(xué)期的一次語(yǔ)文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上�！吧蛴緝�,你考幾分啊?”我沒(méi)有回答,突然間厭惡起這句話來(lái),分?jǐn)?shù)難道就這么重要么!漸漸地,一位位同學(xué)擠過(guò)來(lái),我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著,一陣沉默之后,一句句溫馨的話語(yǔ)向我飛來(lái),“其實(shí)沒(méi)關(guān)系的,成績(jī)并不代表一切�！薄跋麓闻托辛�,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個(gè)人都有不如意的事,世間沒(méi)有十全十美的事。”在這溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是無(wú)比重要。同樣也是上個(gè)學(xué)期,正是因?yàn)槔蠋�、同學(xué)的鼓勵(lì),使我在英語(yǔ)比賽中獲獎(jiǎng)。在備賽時(shí),我曾因功課的繁重而想要放棄,因?qū)τ⒄Z(yǔ)的不解而煩躁,但是英語(yǔ)老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學(xué)對(duì)我的指導(dǎo),使我自信。所以我的獲獎(jiǎng)=老師、同學(xué)的鼓勵(lì)+自己的努力!
有句歌詞道:“相聚離開(kāi),都有時(shí)候,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。”我相信,大家都會(huì)認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對(duì)老師同學(xué)的感激思念之情將會(huì)永垂不朽,我們心中的蘊(yùn)藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會(huì)永垂不朽!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
同學(xué)們：
四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，作為校長(zhǎng)，我萬(wàn)分榮幸地祝賀你們艱難畢業(yè)，好男兒禍害四方，我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)，你們將是大有作為的一代人。
四年來(lái)，同學(xué)們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，與時(shí)俱進(jìn)，艱苦奮斗，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了從流氓分子知識(shí)化到知識(shí)分子流氓化轉(zhuǎn)變的偉大飛躍埃要記住，我們流氓化的表面下永遠(yuǎn)是知識(shí)分子的淳樸本質(zhì)。我相信各位將來(lái)走上工作崗位甚至是領(lǐng)導(dǎo)崗位后，一定能夠?yàn)樯鐣?huì)主義建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)，開(kāi)創(chuàng)新的局面。
這是團(tuán)結(jié)的四年，短短一千多個(gè)日子里，同學(xué)之間師生之間互相尊重、團(tuán)結(jié)一致，建立了深厚的.資產(chǎn)階級(jí)友情。男女同學(xué)打成一片成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，師生之間異性相吸也不少見(jiàn)，這一切都體現(xiàn)了當(dāng)代青年敢愛(ài)敢想敢做的時(shí)代特征。
這是光榮的四年，四年來(lái)，大家共計(jì)為本校創(chuàng)收上億元，帶動(dòng)學(xué)校周邊第三產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，為下崗職工提供就業(yè)崗位千余個(gè)，消費(fèi)各類煙酒化妝品計(jì)生用具不計(jì)其數(shù)。因?yàn)槟銈�，我校周圍已�?jīng)形成了全市最大的娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)園，并具有不可復(fù)制的強(qiáng)大的區(qū)域集群優(yōu)勢(shì)。校黨委辦公室掛滿了“再生父母”、“衣食父母”、“自動(dòng)提款機(jī)”等錦旗，其中有影響的單位有網(wǎng)吧業(yè)主聯(lián)合會(huì)、小旅館業(yè)主聯(lián)合會(huì)和民房出租業(yè)主聯(lián)合總會(huì)等大型民間團(tuán)體。同學(xué)們，沒(méi)有消費(fèi)哪有生產(chǎn)，在此我代表校黨委感謝你們，希望你們走出大學(xué)，走入社會(huì)后能繼續(xù)保持超前消費(fèi)的良好習(xí)慣，持之以恒地拉動(dòng)消費(fèi)，產(chǎn)生需求，促進(jìn)生產(chǎn)，支持國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
這是奮進(jìn)的四年，四年內(nèi)，大家努力學(xué)習(xí)帝國(guó)，CS、傳奇，奇跡等專業(yè)技能，成為各大游戲的高手高手高高手，并在各大論壇占據(jù)了一席之地，真是可喜可賀埃想道你們通宵達(dá)旦、夜以繼日、廢寢忘食的精神，我就真實(shí)感受到中國(guó)青年大有前途，中國(guó)的將來(lái)一片光明!
這是快樂(lè)的四年，四年來(lái)，各位男老師、男同學(xué)不辭勞苦地和廣大沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的女同學(xué)互相交流人生，并毫無(wú)私心地為這些女生傳經(jīng)送寶，使她們從無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為無(wú)所不知的婦女同志。大部分男同學(xué)在女生分享生理知識(shí)的同時(shí)，已經(jīng)有一部分優(yōu)秀的男同學(xué)把交流的高度從勝利提高到了心理，他們著重幫助女生了解社會(huì)的本質(zhì)和男人的本性，從而大大加強(qiáng)了這些女生的心理承受能力。正是這些日常生活中的頻繁交流，為我校女同學(xué)整體素質(zhì)的提高起到了關(guān)鍵作用，我代表廣大女同學(xué)謝謝你們。每每想到你們?nèi)胍垢蓜攀�，汗如雨下，我就感�?dòng)。值得提出特別表?yè)P(yáng)的是一部分思想先進(jìn)的女同學(xué)勇敢地走出校門，廣泛接觸社會(huì)，與各類賢達(dá)開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，交流場(chǎng)所遍及賓館、浴嘗酒樓，為這些聲色之地增添了幾分文化色彩，獲得社會(huì)好評(píng)如潮。人只有男人和女人之分，男女團(tuán)結(jié)就是全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。
總之，這四年來(lái)，每一個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的，祝愿大家能早日找到理想的工作單位，爭(zhēng)取就業(yè)率突破50%，更祝愿大家走上工作崗位后，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
如海鷗與波濤相遇一般，我們邂逅了，靠近了。海鷗飛散，波濤滾滾而逝，我們即將離別。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是一條滿布荊棘的大道，帶著理想與汗水，我們一路走來(lái)。此時(shí)，站在人生的十字路口，回望過(guò)去，那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花，留下一路花香。
三年的時(shí)光，彈指一揮間，但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏：寬闊的操場(chǎng)、如畫的長(zhǎng)廊、如海的碧草、明亮的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影，一定還記得社會(huì)活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)，一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)景……三年的同窗友誼，使我們相互依賴，彼此信任。三年的生活，我們相互鼓勵(lì)，相互扶持，相互幫助。在這種溫馨和諧的氛圍中，我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了去愛(ài)，學(xué)會(huì)了去寬容，學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長(zhǎng)。
不是槌的打擊，而是水的歌舞，使鵝卵石臻于完美。是您，親愛(ài)的老師，您如涓涓細(xì)流，不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石，讓我們?nèi)諠u光滑；是您，將知識(shí)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈，我們的生命，使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)懷，使我們感受到了家的溫暖；您的'指導(dǎo)與教育，在我們成長(zhǎng)的道路上留下了深深的痕跡；您的人格魅力，將成為我們一生的準(zhǔn)則。您如樹(shù)根，我們就是那一簇簇樹(shù)枝，是樹(shù)根讓樹(shù)枝長(zhǎng)出了果實(shí)，卻不計(jì)回報(bào)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲：“謝謝您，老師。老師，您辛苦了！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)歷了高考的緊張與忙碌，我們苦盡甘來(lái)。高三，被淹沒(méi)在題海中的我們會(huì)清醒地發(fā)現(xiàn)：我們對(duì)高三的印象，絕不再是桌上如山的試卷，那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的，是那些受益終生的知識(shí)，那些做人的道理。對(duì)于整個(gè)高中生活，我們充滿的是回憶與留戀�；貞浤菤g慶佳節(jié)時(shí)我們留下的一片片歡笑，回憶在課堂之上我們共同探討，回憶在長(zhǎng)江之濱，東山之巔，我們暢談理想。我們留戀這三年的時(shí)光，留戀這三年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回想過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今朝的陽(yáng)光格外燦爛；畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌，余音繞梁，將甜美與苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅；畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒，將所有歷歷在目的往事，化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)帶著理想與信心上路，去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告；當(dāng)身處困境時(shí)，我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的____精神，去不斷探索，不斷前進(jìn)。無(wú)論身在何處，我們都為自己是____人而驕傲，我們都會(huì)衷心地祝愿____的明天更美好！
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
怎樣才能在多個(gè)領(lǐng)域都做得出色？
——巴菲特最佳搭檔、伯克希爾公司副主席查理·芒格在南加州大學(xué)畢業(yè)典禮上的勵(lì)志演講稿
你們當(dāng)中肯定有許多人會(huì)覺(jué)得奇怪：這么老還能來(lái)演講(聽(tīng)眾大笑)。
嗯，答案很明顯：他還沒(méi)有死(聽(tīng)眾大笑)。為什么要請(qǐng)這個(gè)人來(lái)演講呢？我也不知道，我希望學(xué)校的發(fā)展部跟這沒(méi)什么關(guān)系。
好啦，我已經(jīng)把今天演講的幾個(gè)要點(diǎn)寫了下來(lái)，下面就來(lái)介紹那些對(duì)我來(lái)說(shuō)最有用的道理和態(tài)度。我并不認(rèn)為它們對(duì)每個(gè)人而言都是完美的，但我認(rèn)為它們之中有許多具有普遍價(jià)值，也有許多是“屢試不爽”的道理。
是哪些重要的道理幫助了我呢？
我非常幸運(yùn)，很小的時(shí)候就明白了這樣一個(gè)道理：要得到你想要的某樣?xùn)|西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理，是黃金法則。
你們要學(xué)會(huì)己所不欲，勿施于人。在我看來(lái)，無(wú)論是對(duì)律師還是對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，這都是他們最應(yīng)該有的精神。
總的來(lái)說(shuō)，擁有這種精神的人在生活中能夠贏得許多東西，他們贏得的不止是金錢和名譽(yù)。還贏得尊敬，理所當(dāng)然地贏得與他們打交道的人的信任。能夠贏得別人的信任是非常快樂(lè)的事情。
我很小就明白的第二個(gè)道理是，正確的愛(ài)應(yīng)該以仰慕為基礎(chǔ)，而且我們應(yīng)該去愛(ài)那些對(duì)我們有教育意義的先賢。我懂得這個(gè)道理且一輩子都在實(shí)踐它。
另外一個(gè)道理——這個(gè)道理可能會(huì)讓你們想起孔子——獲得智慧是一種道德責(zé)任，它不僅僅是為了讓你們的生活變得更加美好。
有一個(gè)相關(guān)的道理非常重要，那就是你們必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。如果不終身學(xué)習(xí)，你們將不會(huì)取得很高的成就。
光靠已有的知識(shí)，你們?cè)谏钪凶卟涣硕噙h(yuǎn)。離開(kāi)這里以后，你們還得繼續(xù)學(xué)習(xí)，這樣才能在生活中走得更遠(yuǎn)。
就以世界上最受尊敬的公司伯克希爾·哈撒韋來(lái)說(shuō)，它的長(zhǎng)期大額投資業(yè)績(jī)可能是人類有史以來(lái)最出色的。
讓伯克希爾在這一個(gè)十年中賺到許多錢的方法，在下一個(gè)十年未必還能那么管用，所以沃倫·巴菲特不得不成為一部不斷學(xué)習(xí)的機(jī)器。
我不斷地看到有些人在生活中越過(guò)越好，他們不是最聰明的，甚至不是最勤奮的，但他們是學(xué)習(xí)機(jī)器，他們每天夜里睡覺(jué)時(shí)都比那天早晨聰明一點(diǎn)點(diǎn)。
孩子們，這種習(xí)慣對(duì)你們很有幫助，特別是在你們還有很長(zhǎng)的路要走的時(shí)候。
阿爾弗雷德·諾斯·懷特海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很正確的話，他說(shuō)只有當(dāng)人類“發(fā)明了發(fā)明的方法”之后，人類社會(huì)才能快速地發(fā)展。
人類社會(huì)在幾百年前才出現(xiàn)了大發(fā)展，在那之前，每個(gè)世紀(jì)的發(fā)展幾乎等于零。人類社會(huì)只有發(fā)明了發(fā)明的方法之后才能發(fā)展，同樣的道理，你們只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能進(jìn)步。
我非常幸運(yùn)。我讀法學(xué)院之前就已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法。在我這漫長(zhǎng)的一生中，沒(méi)有什么比持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助更大。
再拿沃倫·巴菲特來(lái)說(shuō)，如果你們拿著計(jì)時(shí)器觀察他，會(huì)發(fā)現(xiàn)他醒著的時(shí)候有一半時(shí)間是在看書。他把剩下的時(shí)間大部分用來(lái)跟一些非常有才干的人進(jìn)行一對(duì)一的交談，有時(shí)候是打電話，有時(shí)候是當(dāng)面，那些都是他信任且信任他的人。
仔細(xì)觀察的話，沃倫很像個(gè)學(xué)究，雖然他在世俗生活中非常成功。
所以我這輩子不斷地實(shí)踐跨學(xué)科的方法。這種習(xí)慣幫了我很多忙。
它讓生活更有樂(lè)趣，讓我能做更多的事情，讓我變得更有建設(shè)性，讓我變得非常富有，而這無(wú)法用天分來(lái)解釋。我的思維習(xí)慣只要得到正確的實(shí)踐，真的很有幫助。
我想進(jìn)一步解釋為什么人們必須擁有跨科學(xué)的心態(tài)，才能高效而成熟地生活。
在這里，我想引用古代最偉大的律師馬爾庫(kù)斯·圖魯斯·西塞羅的一個(gè)重要思想。西塞羅有句話很著名，他說(shuō)，如果一個(gè)人不知道他出生之前發(fā)生過(guò)什么事情，在生活中就會(huì)像一個(gè)無(wú)知的孩童。
這個(gè)道理非常正確，西塞羅正確地嘲笑了那些愚蠢得對(duì)歷史一無(wú)所知的人。但如果你們將西塞羅這句話推而廣之——我認(rèn)為你們應(yīng)該這么做——除了歷史之外，還有許多東西是人們必須了解的。
所謂的許多東西就是所有學(xué)科的重要思想。但如果你對(duì)一種知識(shí)死記硬背，以便能在考試中取得好成績(jī)，這種知識(shí)對(duì)你們不會(huì)有太大的幫助。
你們必須掌握許多知識(shí)，讓它們?cè)谀銈兊念^腦中形成一個(gè)思維框架，在隨后的日子里能自動(dòng)地運(yùn)用它們。
如果你們能夠做到這一點(diǎn)，我鄭重地向你們保證，總有一天你們會(huì)在不知不覺(jué)中意識(shí)到：“我已經(jīng)成為我的同齡人中最有效率的人之一”。
與之相反，如果不努力去實(shí)踐這種跨科學(xué)的方法，你們中的許多最聰明的人只會(huì)取得中等成就，甚至生活在陰影中。
我發(fā)現(xiàn)的另外一個(gè)道理蘊(yùn)含在麥卡弗雷院長(zhǎng)剛才講過(guò)的故事中，故事里的鄉(xiāng)下人說(shuō)：“要知道我會(huì)死在哪里就好啦，我將永遠(yuǎn)不去那個(gè)地方�！�
這鄉(xiāng)下人說(shuō)的話雖然聽(tīng)起來(lái)很荒唐，卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
對(duì)于復(fù)雜的適應(yīng)系統(tǒng)以及人類的大腦而言，如果采用逆向思考，問(wèn)題往往會(huì)變得更容易解決。
讓我現(xiàn)在就來(lái)使用一點(diǎn)逆向思考。什么會(huì)讓我們?cè)谏钪惺∧�？我們�?yīng)該避免什么呢？有些答案很簡(jiǎn)單，例如，懶惰和言而無(wú)信會(huì)讓我們?cè)谏钪惺 ?/p>
如果你們言而無(wú)信，就算有再多的優(yōu)點(diǎn)，也無(wú)法避免悲慘的下場(chǎng)。所以你們應(yīng)該養(yǎng)成言出必行的習(xí)慣，懶惰和言而無(wú)信是顯然要避免的。
另外要避免的是極端的意識(shí)形態(tài)，因?yàn)樗鼤?huì)讓人們喪失理智。
你們看到電視上有許多非常糟糕的宗教布道者，他們對(duì)神學(xué)中的細(xì)枝末節(jié)持有不相同、強(qiáng)烈的、前后矛盾的神學(xué)觀點(diǎn)，偏偏又非常固執(zhí)，我看他們中有許多人的腦袋已經(jīng)萎縮成卷心菜了(聽(tīng)眾大笑)。
政治意識(shí)形態(tài)的情況也一樣。年輕人特別容易陷入強(qiáng)烈而愚蠢的意識(shí)形態(tài)中，而且永遠(yuǎn)走不出來(lái)。
當(dāng)你們宣布你們是某個(gè)類似xie教團(tuán)體的忠實(shí)成員，并開(kāi)始倡導(dǎo)該團(tuán)體的正統(tǒng)意識(shí)形態(tài)時(shí)，你們所做的就是將這種意識(shí)形態(tài)不斷地往自己的頭腦里塞。
這樣你們的頭腦就會(huì)壞掉，而且有時(shí)候是以驚人的速度壞掉。所以你們要非常小心地提防強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)，它對(duì)你們的寶貴頭腦是極大的危險(xiǎn)。
我有一條“鐵律”，它幫助我在偏向于支持某種強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)時(shí)保持清醒。我覺(jué)得我沒(méi)資格擁有一種觀點(diǎn)，除非我能比我的對(duì)手更好地反駁我的立場(chǎng)。
我認(rèn)為我只有在達(dá)到這個(gè)境界時(shí)才有資格發(fā)表意見(jiàn)。這種別陷入極端意識(shí)形態(tài)的方法在生活中是非常非常重要的，如果你們想要成為明智的人，嚴(yán)重的意識(shí)形態(tài)很有可能會(huì)導(dǎo)致事與愿違。
有一種叫做“自我服務(wù)偏好”的心理因素也經(jīng)常導(dǎo)致人們做傻事，它往往是潛意識(shí)的，所有人都難免受其影響。
你們認(rèn)為“自我”有資格去做它想做的事情，例如，透支收入來(lái)滿足它的需求，那有什么不好呢？
嗯，從前有一個(gè)人，他是全世界最著名的作曲家，可是他大部分時(shí)間過(guò)得非常悲慘，原因之一就是他總是透支他的收入。那位作曲家叫做莫扎特。連莫扎特都無(wú)法擺脫這種愚蠢行為的毒害，我覺(jué)得你們更不應(yīng)該去嘗試它(聽(tīng)眾大笑)。
總的來(lái)說(shuō)，嫉妒、怨憎、仇恨和自憐都是災(zāi)難性的思想狀態(tài)。過(guò)度自憐可以讓人近乎偏執(zhí)，偏執(zhí)是最難逆轉(zhuǎn)的東西之一，你們不要陷入自憐的情緒中。
我有個(gè)朋友，他隨身攜帶一疊厚厚的卡片，每當(dāng)有人說(shuō)了自憐的話，他就會(huì)慢慢地、夸張地掏出那一疊卡片，將最上面那張交給說(shuō)話的人。
卡片上寫著“你的故事讓我很感動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有人像你這么倒霉�！�
你們也許認(rèn)為這是開(kāi)玩笑，但我認(rèn)為這是精神衛(wèi)生。每當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)生了自憐的情緒，不管是什么原因，哪怕由于自己的孩子患上癌癥即將死去，你們也要想到，自憐是于事無(wú)補(bǔ)的。
這樣的時(shí)候，你們要送給自己一張我朋友的卡片。
自憐總是會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，它是一種錯(cuò)誤的思維方式。如果你們能夠避開(kāi)它，你們的優(yōu)勢(shì)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，或者幾乎所有的人，因?yàn)樽詰z是一種標(biāo)準(zhǔn)的反應(yīng)。你們可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)擺脫它。
你們當(dāng)然也要在自己的思維習(xí)慣中消除自我服務(wù)的偏好，別以為對(duì)你們有利的就是對(duì)整個(gè)社會(huì)有利的，也別根據(jù)這種自我中心的潛意識(shí)傾向來(lái)為你們愚蠢或邪惡的行為辯解，那是一種可怕的思考方式。
你們要讓自己擺脫這種心理，因?yàn)槟銈兿氤蔀橹钦叨皇巧倒希胱龊萌硕皇菈牡�。你們必須在自己的認(rèn)知行動(dòng)中允許別人擁有自我服務(wù)的偏好，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人無(wú)法非常成功地清除這種心理，人性就是這樣。
如果你們不能容忍別人在行動(dòng)中表現(xiàn)出自我服務(wù)的偏好，那么你們又是傻瓜。
所羅門兄弟公司的法律顧問(wèn)曾經(jīng)做過(guò)《哈佛法學(xué)評(píng)論》的學(xué)生編輯，是個(gè)聰明而高尚的人，但我親眼看到他毀掉了自己的前途。
當(dāng)時(shí)那位能干的CEO說(shuō)有位下屬做錯(cuò)了事，總顧問(wèn)說(shuō)：“哦，我們?cè)诜缮蠜](méi)有責(zé)任匯報(bào)這件事，但我認(rèn)為那是我們應(yīng)該做的，那是我們的道德責(zé)任�！�
從法律和道德上來(lái)講，總顧問(wèn)是正確的，但他的方法卻是錯(cuò)誤的。他建議日理萬(wàn)機(jī)的CEO去做一件令人不愉快的事情，而CEO總是把這件事一推再推，因?yàn)樗苊β铮耆梢岳斫�，他并不是故意要犯錯(cuò)。
后來(lái)呢，主管部門責(zé)怪他們沒(méi)有及時(shí)通報(bào)情況，所以CEO和總顧問(wèn)都完蛋了。
遇到這種情況，正確的說(shuō)服技巧是本杰明·富蘭克林指出的那種，他說(shuō)：“如果你想要說(shuō)服別人，要訴諸利益，而非訴諸理性�！�
人類自我服務(wù)的偏好是極其強(qiáng)大的，應(yīng)該被用來(lái)獲得正確的結(jié)果。所以總顧問(wèn)應(yīng)該說(shuō)：“喂，如果這種情況再持續(xù)下去，會(huì)毀掉你的，會(huì)讓你身敗名裂，家破人亡。我的建議能夠讓你免于陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地�！�
這種方法會(huì)生效的。你們應(yīng)該多多訴諸利益，而不是理性，即使是當(dāng)你們的動(dòng)機(jī)很高尚的時(shí)候。
另外一種應(yīng)該避免的事情是受到變態(tài)的激勵(lì)機(jī)制的驅(qū)動(dòng)。
你們不要處在一個(gè)你們表現(xiàn)得越愚蠢或者越糟糕，它就提供越多回報(bào)的變態(tài)激勵(lì)系統(tǒng)之中，變態(tài)的激勵(lì)機(jī)制具有控制人類行為的強(qiáng)大力量，人們應(yīng)該避免受它影響。
你們將來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些律師事務(wù)所規(guī)定的工作時(shí)間特別長(zhǎng)，至少有幾家現(xiàn)代律師事務(wù)所是這樣的。如果每年要工作2,400個(gè)小時(shí)，我就沒(méi)法活了，那會(huì)給我?guī)?lái)許多問(wèn)題，我不會(huì)接受這種條件。
我沒(méi)有辦法對(duì)付你們中的某些人將會(huì)面對(duì)的這種局面，你們將不得不自行摸索如何處理這些重要的問(wèn)題。
變態(tài)的工作關(guān)系也是應(yīng)該避免的，你們要特別避免在你們不崇敬或者不想像他一樣的人手下干活，那是很危險(xiǎn)的。所有人在某種程度上都受到權(quán)威人物的控制，尤其是那些為我們提供回報(bào)的權(quán)威人物。
要正確地應(yīng)對(duì)這種危險(xiǎn)，必須同時(shí)擁有才華和決心。
在我年輕的時(shí)候，我的辦法是找出我尊敬的人，然后想辦法調(diào)到他手下去，但是別批評(píng)任何人，這樣我通常能夠在好領(lǐng)導(dǎo)手下工作。許多律師事務(wù)所是允許這么做的，只要你們足夠聰明，能做得很得體。
總之，在你們正確地仰慕的人手下工作，在生活中取得的成就將會(huì)更加令人滿意。
養(yǎng)成一些讓你能保持客觀公正的習(xí)慣當(dāng)然對(duì)認(rèn)知非常有幫助。我們都記得達(dá)爾文特別留意相反的證據(jù)，尤其是他證偽的是某種他信奉和熱愛(ài)的理論時(shí)。
如果你們想要在思考的時(shí)候盡量少犯錯(cuò)誤，就需要這樣的.習(xí)慣。人們還需要養(yǎng)成核對(duì)檢查清單的習(xí)慣，核對(duì)檢查清單能避免很多錯(cuò)誤，不僅僅對(duì)飛行員來(lái)說(shuō)是如此。
你們不應(yīng)該光是掌握廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)，而是應(yīng)該把它們?cè)陬^腦中列成一張清單，然后再加以使用。沒(méi)有其他方法能取得相同的效果。
另外一個(gè)我認(rèn)為很重要的道理就是，將不平等最大化通常能夠收到奇效。這句話是什么意思呢？
加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）的約翰-伍登（JohnWooden）提供了一個(gè)示范性的例子。伍登曾經(jīng)是世界上最優(yōu)秀的籃球教練。他對(duì)五個(gè)水平較低的球員說(shuō)：“你們不會(huì)得到上場(chǎng)的時(shí)間——你們是陪練�！�
比賽幾乎都是那七個(gè)水平較高的球員在打的。嗯，這七個(gè)水平高的球員學(xué)到了更多——?jiǎng)e忘了學(xué)習(xí)機(jī)器的重要性——因?yàn)樗麄儶?dú)享了所有的比賽時(shí)間。在他采用非平等主義的方法時(shí)，伍登比從前贏得了更多的比賽。
我認(rèn)為生活就像比賽也充滿了競(jìng)爭(zhēng)，我們要讓那些最有能力和最愿意成為學(xué)習(xí)機(jī)器的人發(fā)揮最大的作用。如果你們想要獲得非常高的成就，你們就必須成為那樣的人。
你們不希望在50個(gè)輪流做手術(shù)的醫(yī)生中抓鬮抽一個(gè)來(lái)給你們的孩子做腦外科手術(shù)。你們不希望你們的飛機(jī)是以一種太過(guò)平等主義的方式設(shè)計(jì)出來(lái)的。
你們也不希望你們的伯克希爾-哈撒韋采用這樣的管理方式。你們想要讓最好的球員打很長(zhǎng)時(shí)間的比賽。
我經(jīng)常講一個(gè)有關(guān)馬克斯-普朗克的笑話。普朗克獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，到德國(guó)各地作演講，每次講的內(nèi)容大同小異，都是關(guān)于新的量子物理理論的，時(shí)間一久，他的司機(jī)記住了講座的內(nèi)容。
司機(jī)說(shuō)：“普朗克教授，我們老這樣也挺無(wú)聊的，不如這樣吧，到慕尼黑讓我來(lái)講，你戴著我的司機(jī)帽子坐在前排，你說(shuō)呢？”普朗克說(shuō)：“好啊�！�
于是司機(jī)走上講臺(tái)，就量子物理發(fā)表了一通長(zhǎng)篇大論。后來(lái)有個(gè)物理學(xué)教授站起來(lái)，提了一個(gè)非常難的問(wèn)題。演講者說(shuō)：“哇，我真沒(méi)想到，我會(huì)在慕尼黑這么先進(jìn)的城市遇到這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我想請(qǐng)我的司機(jī)來(lái)回答。”（聽(tīng)眾大笑）
好啦，我講這個(gè)故事呢，并不是為了表?yè)P(yáng)主角很機(jī)敏。
我認(rèn)為這個(gè)世界的知識(shí)可以分為兩種：一種是普朗克知識(shí)，它屬于那種真正懂的人。他們付出了努力，他們擁有那種能力。
另外一種是司機(jī)知識(shí)。他們掌握了鸚鵡學(xué)舌的技巧；他們可能有漂亮的頭發(fā)；他們的聲音通常很動(dòng)聽(tīng)；他們給人留下深刻的印象。但其實(shí)他們擁有的是偽裝成真實(shí)知識(shí)的司機(jī)知識(shí)。
我想我剛才實(shí)際上描繪了美國(guó)所有的政客。如果你們?cè)谏钪邢肱Τ蔀閾碛衅绽士酥R(shí)的人，而避免成為擁有司機(jī)知識(shí)的人，你們將遇到這個(gè)問(wèn)題。到時(shí)會(huì)有許多巨大的勢(shì)力與你們作對(duì)。
另外一件我發(fā)現(xiàn)的事情是，如果你們真的想要在某個(gè)領(lǐng)域做得很出色，那么你們必須對(duì)它有強(qiáng)烈的興趣。
我可以強(qiáng)迫自己把許多事情做得相當(dāng)好，但我無(wú)法將我沒(méi)有強(qiáng)烈興趣的事情做得非常出色。從某種程度上來(lái)講，你們也跟我差不多。所以如果有機(jī)會(huì)的話，你們要想辦法去做那些你們有強(qiáng)烈興趣的事情。
還有就是，你們一定要非常勤奮才行。
我非常喜歡勤奮的人。我這輩子遇到的合伙人都極其勤奮。我想我之所以能夠和他們合伙，部分原因在于我努力做到配得起他們，部分原因在于我很精明地選擇了他們，還有部分原因是我運(yùn)氣好。
我早期的生意上曾經(jīng)有過(guò)兩位合伙人，他們倆在大蕭條期間合資成立了一家建筑設(shè)計(jì)施工公司，達(dá)成了很簡(jiǎn)單的協(xié)議。
“這是個(gè)兩個(gè)人的合伙公司。”他們說(shuō)，“一切平分。如果我們沒(méi)有完成對(duì)客戶的承諾，我們倆要每天工作14個(gè)小時(shí)，每星期工作7天，直到完成為止�！�
不用說(shuō)你們也知道啦，這家公司做得很成功。我那兩位合伙人廣受尊敬。他們這種簡(jiǎn)單的老派觀念幾乎肯定能夠提供一個(gè)很好的結(jié)果。
另外一個(gè)你們要應(yīng)付的問(wèn)題是，你們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遭到沉重的打擊，不公平的打擊。有些人能挺過(guò)去，有些人不能。
我認(rèn)為愛(ài)比克泰德（Epictetus）的態(tài)度能夠引導(dǎo)人們作出正確的反應(yīng)。
他認(rèn)為生活中的每一次不幸，無(wú)論多么倒霉，都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。他認(rèn)為每一次不幸都是吸取教訓(xùn)的良機(jī)。人們不應(yīng)該在自憐中沉淪，而是應(yīng)該利用每次打擊來(lái)提高自我。
他的觀點(diǎn)是非常正確的，影響了最優(yōu)秀的羅馬帝國(guó)皇帝馬庫(kù)斯-奧勒留（Marcus Aurelius），以及隨后許多個(gè)世紀(jì)里許許多多其他的人。
你們也許記得愛(ài)比克泰德自擬的墓志銘：“此處埋著愛(ài)比克泰德，一個(gè)奴隸，身體殘疾，極端窮困，蒙受諸神的恩寵�！�
嗯，現(xiàn)在愛(ài)比克泰德就是這樣被銘記的：“蒙受諸神的恩寵�！闭f(shuō)他蒙受恩寵，是因?yàn)樗兂芍钦�，變成頂天立地的男子漢，而且教育了其他人，包括他那個(gè)時(shí)代和隨后許多世紀(jì)的人。
我還有個(gè)道理簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)。我的爺爺芒格曾是他所在城市唯一的聯(lián)邦法官，他擔(dān)任這個(gè)職位長(zhǎng)達(dá)40年之久。我很崇拜他。我的名字跟他相同。
我對(duì)他非常孝順，我剛才還在想：“芒格法官看到我在這里會(huì)很高興的。”我爺爺去世許多年啦，我認(rèn)為自己有責(zé)任接過(guò)火炬，傳達(dá)他的價(jià)值觀。他的價(jià)值觀之一是，節(jié)儉是責(zé)任的仆人。
芒格爺爺擔(dān)任聯(lián)邦法官的時(shí)候，聯(lián)邦法官的遺孀是得不到撫恤金的。所以如果他賺了錢不存起來(lái)，我奶奶將會(huì)變成一個(gè)凄涼的寡婦。
除此之外，家有余資也能讓他更好地服務(wù)別人。由于他是這樣的人，所以他終生量入為出，給他的遺孀留下了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
但這并非是他節(jié)儉的全部功效。我爺爺尚在人世的時(shí)候——那是1930年代的事情了——我叔叔的小銀行倒閉了，如果沒(méi)有外力的幫助，將無(wú)法重新開(kāi)業(yè)。
我爺爺用他的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)的三分之一去交換那家銀行的劣質(zhì)資產(chǎn)，從而拯救了它。我一直記得這件事情。這件事情讓我想起豪斯曼的一首短詩(shī)，那首詩(shī)好像是這樣的：
別人的想法
是飄忽不定的
他們想著和戀人幽會(huì)
想走大運(yùn)或出大名
我總是想著麻煩
我的想法是穩(wěn)重的
所以當(dāng)麻煩來(lái)臨時(shí)
我早已做好準(zhǔn)備
你們很可能會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)在生活中整天期待麻煩的到來(lái)��？”其實(shí)我就是這樣的。
在這漫長(zhǎng)的一生中，我一直都在期待麻煩的到來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)84歲啦。就像愛(ài)比克泰德，我也擁有一種蒙受恩寵的生活。我總是期待麻煩的到來(lái)，準(zhǔn)備好麻煩來(lái)臨時(shí)如何對(duì)付它，這并沒(méi)有讓我感到不快樂(lè)。
這根本對(duì)我沒(méi)有任何害處，實(shí)際上，這對(duì)我有很大的幫助。所以我要把豪斯曼和芒格法官的道理傳授給你們。
由于在你們將要從事的行業(yè)中有大量的程序和繁文縟節(jié)，最后一個(gè)我想要告訴你們的道理是，復(fù)雜的官僚程序不是文明社會(huì)的最好制度。
更好的制度是一張無(wú)縫的、非官僚的信任之網(wǎng)。沒(méi)有太多稀奇古怪的程序。只有一群可靠的人，他們彼此之間有正確的信任。那是瑪約醫(yī)療中心手術(shù)室的運(yùn)作方式。
如果那里的醫(yī)生像律師那樣設(shè)立許多像法律程序那么繁瑣的規(guī)矩，更多的病人會(huì)死于非命。所以當(dāng)你們成為律師的時(shí)候，永遠(yuǎn)別忘記，雖然你們?cè)诠ぷ髦幸袷爻绦颍悴挥每偸潜怀绦驙恐亲幼摺?/p>
你們生活在應(yīng)該追求的是盡可能地培養(yǎng)一張無(wú)縫的信任之網(wǎng)。如果你們擬定的婚姻協(xié)議書長(zhǎng)達(dá)47頁(yè)，那么我建議你們這婚還是不結(jié)為妙。（聽(tīng)眾大笑。）
好啦，在畢業(yè)典禮上講這么多已經(jīng)夠啦。我希望這些老人的廢話對(duì)你們來(lái)說(shuō)是有用的。
最后，我想用《天路歷程》中那位真理劍客年老之后唯一可能說(shuō)出的話來(lái)結(jié)束這次演講：“我的劍傳給能揮舞它的人。”
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們?
大家好！
在這充滿歡歌笑語(yǔ)的六月，我們最后一次歡聚在操場(chǎng)上，最后一次看著校園里熟悉的景物，最后一次在操場(chǎng)上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心中有一絲絲對(duì)哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學(xué)到現(xiàn)在，操場(chǎng)上的松樹(shù)增加了六個(gè)年輪，這六個(gè)年輪也記載了我們?cè)谛W(xué)六年的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨；同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲；上早自習(xí)時(shí)朗朗的讀書聲；眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的`大掃除；在考場(chǎng)上認(rèn)真做題同學(xué)的身影；在課堂上搶著回答問(wèn)題的同學(xué)們……
我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上您給我們加油打氣的場(chǎng)景；再輸了比賽后鼓勵(lì)我們說(shuō)，只要學(xué)習(xí)好，我們還是最棒的；您帶病給我們上課的場(chǎng)景；在我們犯錯(cuò)誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫(kù)中一顆顆流光溢彩的珍珠��！
親愛(ài)的同學(xué)們，六年光陰很快就過(guò)去了，我們即將步入新的初中生活，告別紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；從無(wú)知變得懂事；今天我們?yōu)槟院�，明天你一定�?huì)為我們而驕傲。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)了我們做人的道理；是您教會(huì)了我們知識(shí)；您的哺育之情，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們就像一片小樹(shù)苗，并肩成長(zhǎng)，但總有一天會(huì)成為大樹(shù)，成為國(guó)家棟梁之才，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂�，讓友情地久天長(zhǎng)！
謝謝大家。
六年級(jí):菲菲雪琪
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
那是因?yàn)槟�，親愛(ài)的母校。是您包容了我們的 懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的.精神，在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我，在通宵晚會(huì)里變換角色體味人生。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
那也是因?yàn)槟�，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們；您體貼入微，使內(nèi)宿生活充滿家庭的溫暖。您獨(dú)特的個(gè)人魅力更是令我們折服。您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您！
那更是因?yàn)槟銈�，親愛(ài)的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過(guò)于此。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的指引，感謝家長(zhǎng)的支持。有了你們的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程�？晌覀儓�(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來(lái)的諄諄教導(dǎo)（鞠躬）。其次，對(duì)進(jìn)入瀘州電大學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝福，祝福你們?cè)谶@里起航，為放飛的夢(mèng)想插上翅膀。
曾記否，那一年秋天我們懷著求知之心、進(jìn)取之
心邁入瀘州電大校門。在這里，我們結(jié)識(shí)來(lái)至各行各業(yè)的同學(xué)，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)及技能，摸索適合自己的.學(xué)習(xí)方法，克服工作忙、路途遠(yuǎn)、需顧家等諸多問(wèn)題，利用休息時(shí)間堅(jiān)持上課、快樂(lè)學(xué)習(xí)，與電大一同成長(zhǎng)。古羅馬一位哲人說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。” 青春如此，人生也是如此。終身學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)進(jìn)取，正是電大給我們最好的珍惜和紀(jì)念。
在我身邊的許多校友，無(wú)論專與本，他們通過(guò)自
己的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)；不論什么崗位，他們都做出了驕人的成績(jī)，或?yàn)榧w謀發(fā)展，或?yàn)樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)。這幾年來(lái)，以他們?yōu)榘駱�，我每一步都走得踏�?shí)，端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，刻苦學(xué)習(xí)，勤做筆記，認(rèn)真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識(shí)，我在工作之余認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料，掌
握本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，以開(kāi)闊自己的眼界，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，提高自己的綜合能力。
非常坦誠(chéng)的說(shuō)，其實(shí)自己并不是最優(yōu)秀的人，但是我勵(lì)志做一位最努力的人。我常激勵(lì)自己：“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路�！背砷L(zhǎng)需要時(shí)間，但一定要在最短的時(shí)間里成長(zhǎng)，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于任何人都是尺璧寸陰。同時(shí)，我
也是這么去做的，經(jīng)過(guò)努力，我曾在四川省第七屆“電大杯”英語(yǔ)口語(yǔ)技能競(jìng)賽中獲得全省第二名的好成績(jī)，這既是對(duì)我努力的認(rèn)可，也是對(duì)我所學(xué)專業(yè)知識(shí)的肯定，更是延續(xù)這份執(zhí)著的動(dòng)力。
“誰(shuí)也不要攔我，誰(shuí)也攔不住我”。面對(duì)困苦，我們要有勇氣；面對(duì)責(zé)任，我們要有擔(dān)當(dāng)；面對(duì)未來(lái)，我們要有信心。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們會(huì)以行動(dòng)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)放心，老師放心，報(bào)答每一位關(guān)心我們的人放心。
最后，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利；祝愿每位電大畢業(yè)的、在讀的同學(xué)們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。讓我們共同祝愿瀘州電大越辦越好、永遠(yuǎn)蒸蒸日上。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 各位下午好!
時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今日，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今日，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。 下面我宣布，中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)大會(huì)
第一項(xiàng)：舉行升旗儀式
(升旗后說(shuō))歲歲花相似，今朝別樣紅。今日是個(gè)特殊的日子，今日是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今日典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是各位在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會(huì)
第二項(xiàng)：有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
(3)班旗是班級(jí)凝聚力的象征，班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智，見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái)，我們都是用 實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)
第三項(xiàng)：上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。
(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交，意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的.結(jié)束，在你們即將離開(kāi)母校之際，請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校，我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)
第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花，師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
(5)今日，我們相聚在這里，為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì) 第五項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光，各位一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑�，青春才�?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)
第六項(xiàng)，請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
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