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小學生競選班干演講稿7篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的小學生競選班干演講稿7篇,歡迎大家分享。
小學生競選班干演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!我競選的職位是——生活委員。
此時此刻我很激動,我的內(nèi)心也十分緊張,今天站在這里競選生活委員這個職位,我希望可以實現(xiàn)為班級服務、向大家展示一個全新的、為大家服務的我。
生活委員的工作,分蘋果,牛奶,幫同學及時添飯……雖然煩瑣,但我有信心做好。
我會對這個生活委員這個職位努力負責的,我相信,只要我全力以赴,并且在大家的幫助下,一定可以成功,充分展示我在班中的價值。
如果我競選成功了,我將會用我全部的精力,頭腦來做好這項工作。如果我落選了那就表明我還有一些不足之處,我會盡全力去彌補不足,爭取下一次競選成功。
請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
競選紀檢委員演講稿
敬愛的'老師,親愛的同學:
大家好!這次我競選職位是——紀檢委員。
大家應該都知道,紀檢委員的職責就是組織引導同學們遵守紀律,不管是在上課,還是在自修,不管是老師在還是老師不在時,讓大家都能遵守好班級紀律,遵守好學校的規(guī)章制度。
我擅長管理,本來就是班級的圖書管理員,平時做圖書管理員,我已經(jīng)積累了不少管理經(jīng)驗。我有耐心做好這項工作。如若我競選成功,我一定會嚴格地要求自己,以身作則,和大家一起努力遵守班紀校規(guī)。假如上課時老師不在,下有人不遵守課堂紀律講空話,我一定會負起我應盡的責任讓他(她)安靜下來,我也會嚴格地要求自己不能隨便地講空話,不讓別人在我背后指指點點:“說什么上課不要講空話,紀檢委員自己也在講,還有什么資格去管別人呢?”
在班里我會以理說人,不會讓人覺得我不可理喻,一意孤行。如果我說錯了什么也請大家積極的幫我糾正,我一定會知錯就改,在班里樹立自己威信。
我從一年級開始就一直想當紀檢委員,可是由于種種原因使我的愿望無法實現(xiàn),但這次我終于有了這個機會,希望大家能投我一票!
以上就是我的競選講話,謝謝大家!
小學生競選班干演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的`同學們:
大家好!
這次,我想競選當勞動委員。
首先,我覺得我能夠勝任這個職位,因為我熱愛勞動,熱愛集體,還能指導同學們值日,如果同學們在值日時不認真,我就會稟告老師,請老師來處理。
當勞動委員,一定用到力氣挑水吧,這可難不倒我,我可是家里的大力士,椅子桌子都不是我的對手,更何況是那小小的水呢?
我還很會做家務呢!掃地拖地樣樣精通,還有誰比我更厲害呢?當然沒有了。
各位老師和同學,請把你們神圣的一票投給我吧,我不會讓你們失望的!
小學生競選班干演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫喬裔康,今年9歲,我性格活潑,喜歡運動,愛好畫畫。跳舞,喜愛閱讀,我最大的優(yōu)點是非常遵守紀律,并按照老師的要求嚴格落實。我為什么競選紀律委員呢?因為大家都知道我是遵守紀律的模范,我不僅自己遵守紀律,而且也希望大家和我一樣都遵守紀律。紀律抓好了,這樣我們的班級才能成為更加優(yōu)秀的`班級。如果我這次能當選為紀律委員,我將會更加嚴格要求自己做遵守紀律的模范,嚴格執(zhí)行紀律,加強班級管理,做到公正、公平,為使我們的班級成為優(yōu)秀班級而努力。
親愛的同學們,請給我這樣一個機會,相信我在新的學期一定能做得更好!
小學生競選班干演講稿 篇4
古言云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!笨梢娂o律是如此的重要,F(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。
也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責任感,少的是養(yǎng)尊處優(yōu),多的是以身作則。
也許我沒有豐富的經(jīng)驗,但我會持之以恒的努力,敏而好學,少的`是無知輕率,多的是謙虛沉穩(wěn)。
也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。
今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務。
給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧!
請投我一票。謝謝……
小學生競選班干演講稿 篇5
親愛的老師,敬愛的同學
大家好!我競選的職位是生活委員。
此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發(fā)揮出我最好的成績,請大家支持我。
在班級里生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,一定要剪掉,每天早上要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍,讓長指甲的同學及時剪掉指甲,還有其它一些生活方面的事情。
這些工作其實都比較簡單,很容易做好,只要我一心一意地去做,肯定會做好的。
如果我被選上了,我會給大家認真的服務,并可以做的更好。如果我落選了,我會找出自己的不足努力改正,準備下一次的競選。
俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人。”我想,只要我用心地去做,全身心地去做,肯定能做成功的。謝謝大家的.支持!
競選生活委員
親愛的同學們,敬愛的老師們:
我今天要競選的是生活委員,想必大家都知道,生活委員是干什麼的吧!
同學們,要是我當上了生活委員,我一定會很勤奮地檢查你們的飯菜有沒有少,夠不夠吃,這樣你們就可以吃到美味的飯菜了。
如果我當上了生活委員,我一定不和你們發(fā)生爭執(zhí),不和你們打架。我會用友善的話語來慰問你們,飯夠不夠吃,菜夠不夠吃。如果不夠,我會用我碗里的飯菜給你們一點,不會讓你們餓肚子上課。
如果我沒有被選上,那也沒關(guān)系,沒被選上,那就說明我的能力不夠,說明我做的不夠好。不過沒關(guān)系,這決不會打倒我這一顆積極向上的心。
如果大家認可我,支持我,那就請投我一票吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
親愛的老師,敬愛的同學:
大家好!我競選的職位是生活委員。
此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發(fā)揮出我最好的成績,請大家支持我。
在班級里,生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,要講衛(wèi)生,一定要剪掉,要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍。
小學生競選班干演講稿 篇6
各位老師,同學們:
大家好!我叫郭XX,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進XXX小學已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的`工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學生競選班干演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我是三(4)班的王XX,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!
小學生競選副班長演講稿
尊敬的老師,親愛的'同學們:
大家好!又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學習,熱愛集體,團結(jié)同學,但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習,團結(jié)同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們?nèi)绻那椴缓茫視参克麄。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
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