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畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2023-04-16 17:21:45 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿范文集合5篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿范文集合5篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是**班的***,我很榮幸能夠站在這里。今天是個(gè)難忘的日子,對我們?nèi)w即將畢業(yè)的學(xué)生來說,更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻!在此,我們懷著萬分感激和依依不舍的心情,向培育我們長達(dá)三年的教職員工們深深地致謝;你們辛苦了;同時(shí)也感謝同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心與幫助。

  三年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進(jìn)步。是如師,賦予我們這三年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;正直的品行,教會(huì)我們珍惜、誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己、對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。

  今天在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史,是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對如師的理解與發(fā)揚(yáng)。

  今天,我們即將分別,但此時(shí)的'分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè),無論走到那里,我們?yōu)槿鐜燆湴粒溉鐜熞矔?huì)因我們而自豪。

  雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

  多少美麗淪桑都因歲月的流轉(zhuǎn),而漸漸消失,大學(xué)這一美好時(shí)光依然是生命中永久不變的情懷,朋友帶著你的夢想,用你們的雙手去打造屬于你們的未來,我相信美好的美未來是屬于你們的!

  輝煌的未來從你們今天開始,未來從每一天開始。西方哲學(xué)家說:“河流每時(shí)每刻都是新的! 《飄》里的郝思嘉說:“無論如何,明天又是新的一天!倍袊臅镎f:“茍日新,日日新,又日新!碑(dāng)我們到了一定年齡后,肯定常常會(huì)和美妙的開始不期而遇,最后,請?jiān)试S我把孔夫子的話改一下:不是學(xué)而優(yōu)則“仕”,是學(xué)而優(yōu)則“始”。圣西門當(dāng)年吩咐他的仆人早晨用這樣一句話來呼喚他起身:“奮起罷,偉大的開始在等待著你! 在此,我做一回你們的仆人罷。在這里,我把這句話奉獻(xiàn)給你們,作為畢業(yè)的賀禮!同時(shí),我也由衷的感謝三年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富,真誠的祝愿各位一路走好! 再次感謝和大家相處的時(shí)光。

  最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,祝母校再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  大家好!

  我是蒙x小朋友xx的媽媽。我非常高興來到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請?jiān)试S我代表所有的家長,感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!

  同時(shí)還請?jiān)试S我,代表所有的家長,向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學(xué)到了知識(shí),增長了本領(lǐng)小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿300字小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿300字。祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,健康快樂地成長!

  記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí),問他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是:“在幼兒園。”記者大惑不解,問他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說:“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要表示歉意;午后要休息一會(huì)兒;要仔細(xì)觀察大自然!彼麑(shí)際上講述了自己成功的“秘訣”――從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,當(dāng)然我們在家也這樣教育。但,是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅(jiān)持了下來。

  親愛的孩子們,幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會(huì)了禮貌、友愛、分享、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時(shí)光!

  家長朋友們,我們一進(jìn)幼兒園就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊,教室的'四周,精心設(shè)計(jì)布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時(shí)間布置的。他們這樣做的目的,是為了讓孩子們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活氛圍,隨時(shí)隨地受到熏陶。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此,無論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成,我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。

  小朋友們,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話:

  1、希望你們能夠自信、堅(jiān)強(qiáng)。

  不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對自己說“我能行”。

  2、希望你們有一顆愛心。

  希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。

  家長朋友們,今天我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師。小朋友們,今天你們就要畢業(yè)了,我相信:你一定不會(huì)忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們,那,就現(xiàn)在,擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!

  最后,再次代表全體家長向園長、老師們說:謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將踏入多夢的少年時(shí)代,踏入新校門,去迎接團(tuán)會(huì)的召喚。

  回首往事,五年小學(xué)的日子有許多美好的回憶,這些回憶如潮水一般涌上我的心頭,此時(shí)此刻,我耳邊又回響著朗朗上口的讀書聲;清脆美妙的歌聲;盡情嬉鬧的笑聲;鏗鏘有力的口號聲。我眼前又浮現(xiàn)出難忘的入隊(duì)儀式;熱火朝天的賽場;你爭我搶的課堂發(fā)言……這些美好而難忘的回憶,都已經(jīng)成為我記憶寶庫里的一顆顆珍珠,耀眼而難忘?傊,小學(xué)五年生活中的每一件事都讓我終身難忘。

  我難忘,二年級老師給我們布置的作文——“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我苦思冥想起來,我腦袋靈光一閃,抓住主持人說話時(shí)的語言、動(dòng)作、神態(tài),完成了這篇作文,沒想到,作文本發(fā)下來,老師竟然給我披上了“字美、文美、太棒了!”看得出來,老師是認(rèn)真批改過的,這真讓我有種暖暖的感動(dòng)和親切感,我感到來時(shí)是多么地會(huì)鼓勵(lì)人啊!雖然只有幾個(gè)字,但這一句評語就好像有一根無形的指揮棒把我從混沌重點(diǎn)醒了,就這樣,一次、兩次……從此,我愛上了寫作文,揚(yáng)起了寫作的`風(fēng)帆,我的作文水平就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。現(xiàn)在,每當(dāng)我看到老師拿著作文本走過來,我的心跳會(huì)加速,也會(huì)莫名地興奮起來,正是肖老師讓我變得愛寫作文,寫作文成了我最大的樂趣,肖老師,我從內(nèi)心感謝您。

  我也難忘,在前段時(shí)間的單元測驗(yàn)中,我的成績不太理想,我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),頓時(shí),我不住地責(zé)怪自己,悔恨、埋怨、委屈等各種滋味交織在我心頭。就在這時(shí),裴子涵出現(xiàn)在我面前,他和顏悅色地說:“別灰心,這點(diǎn)挫折算什么?人生的道路上困難很多,你要坦然面對,下次爭取考好!甭犃怂脑,終于取得了好成績,我感謝裴子涵對我的鼓勵(lì)。

  我更難忘,四年級的一次活動(dòng),我們劇組里的人都不愿意當(dāng)主角。于是,一向沉默寡言的我自告奮勇當(dāng)了主角。為了背臺(tái)詞,我每天都會(huì)被盜晚上十點(diǎn)多,在家時(shí),我對著墻和鏡子,做著優(yōu)美的動(dòng)作,讓媽媽當(dāng)觀眾,一有觀眾我就會(huì)忘詞,我經(jīng)過不斷的反復(fù)練習(xí),終于克服了這個(gè)困難。到了演出那天,我背的十分流利,贏得了一片掌聲,我從中悟出一個(gè)道理:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。

  一樁樁往事歷歷在目,就像流光溢彩的珍珠,再見了,我的母校,您養(yǎng)育了我那么多年,讓我在知識(shí)的海洋里學(xué)到了很多知識(shí);再見了,尊敬的老師,您付出了無數(shù)的心血,讓我懂得了無數(shù)道理;再見了我的同學(xué),我們的友誼獎(jiǎng)地久天長!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中考、畢業(yè)在即,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活,萬千思緒縈繞心頭。還記得初一入學(xué)時(shí)有人跟我說這里的芙蓉花開我們只能看見四次,這句話對那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來到,我們才觸到了離別的悲傷,而遲來的花期似乎也在低訴那纏綿的不舍與依戀。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初四級部的全體同學(xué),讓我們心懷感恩,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué)!

  三年來,我們同學(xué)校一起成長,壯大。還記得初一的冬天,我們享受到了集體供暖;還記得初二的春天,我們有了自己的學(xué)生食堂;更記得長風(fēng)破浪的初三,敞開懷抱的南大門、整潔的水沖廁所、優(yōu)化綠化的校園環(huán)境、煥然一新的學(xué)習(xí)設(shè)施、鏗鏘成韻的校管樂隊(duì)……所有這一切都印證了我們學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),追求卓越的步伐。身為能見證這一切改變的xx中學(xué)一員,我深感自豪,而這份自豪也將激勵(lì)我和每一個(gè)xx中學(xué)學(xué)子在人生之路中不懈地自我完善、超越夢想。

  如果說,三年的初中生活像繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目;叵肫,有多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道自己學(xué)習(xí)很辛苦,卻不知道老師工作同樣很疲憊。過去,我們懵懂無知,而現(xiàn)在,經(jīng)過老師的教導(dǎo)和三年的歷練,我們終于在這20xx年盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的`果實(shí),這是老師奉獻(xiàn)的結(jié)晶,是來之不易的。在此,我代表全體初四同學(xué),向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,謝謝您!”

  面對即將來臨的挑戰(zhàn)——中考,我們會(huì)毫不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有才人出”!

  輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。想再看一眼我們的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都在講述同一個(gè)話題:是殷切的厚望和千萬的期許。

  同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同學(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想。一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。

  有人說,悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十六歲,我們出門遠(yuǎn)行!我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為威海xx中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  最后,我們祝各位老師身體安康、工作順意、家庭和美;

  祝學(xué)弟學(xué)妹們珍惜青春、張揚(yáng)光榮、放大夢想;

  預(yù)祝同學(xué)們都能在中考、會(huì)考中取得超越自我的成績,用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常榮幸的站在這里,代表x的老師、x大學(xué)的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。

  年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——x屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅(jiān)持,運(yùn)動(dòng)場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時(shí)的得意,這一切幸運(yùn)不幸運(yùn),不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。六月是畢業(yè)生的舞臺(tái),今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,x大學(xué)已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個(gè)地方度過,在另一段地方懷念。每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。

  我想在座的你們一定不會(huì)忘記,x的一切,你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。我想x也一定不會(huì)忘記你們,x的老師,宿管阿姨,包括x的門衛(wèi),小賣部的老板、打野的的師傅都不會(huì)忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭吵,評優(yōu)時(shí)的不滿爭執(zhí),

  從今天起,你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對人生,你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。在這里我很希望你們能恪守x大學(xué)的校訓(xùn)。能稱作知識(shí)的,不會(huì)是錯(cuò)誤或者沒用的,可能只是你暫時(shí)無法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,成為一個(gè)有知識(shí)的人。

  世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的`道德法則。對于每個(gè)在座的學(xué)生而言,除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外,我們也應(yīng)該做到盡量說真話,做實(shí)事。一句真話比整個(gè)世界的分量還重。這樣我們才能成為一個(gè)大寫的人,成為一個(gè)承繼普世價(jià)值的人,成為一個(gè)對社會(huì)真正有用的人

  當(dāng)今社會(huì)競爭激烈殘酷,我們要記住,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,希望同學(xué)們在立業(yè)后,多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學(xué)生,自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起,守己以待時(shí),以點(diǎn)滴之努力推動(dòng)“自下而上”格局的形成,“為國為民”或能終成一體。也只有這樣你們才能成為真正的脊梁!

  同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個(gè)朗爽的夏日,帶著大包大包的行李,但我同時(shí)更希望你們帶著我們所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!

  謝謝大家!

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