【精品】班長競選演講稿模板匯總10篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的班長競選演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
親愛的各位同學(xué):
大家好!
我能再次站在這里,讓大家聽到我侃侃而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我可以獲得這個登臺的機會是你們上星期的支持。但這是否也意味著我是有那個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我也可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的`結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的這個班長職務(wù),我就冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長,需要對班級負(fù)責(zé),需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1、不是用權(quán)利去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進(jìn)行完善。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學(xué)們!
謝謝大家,我的競選演講結(jié)束了,你們的投票開始了。
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
在這個秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期和我們?nèi)松?dāng)中的第一次競選活動,我是一個熱愛班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的靦腆男生,我希望可以在這一次的競選中入選一職,為我們的班級做一些力所能及的事。
都說老師是“園丁”,我愿做“園丁”手上的“花剪”,一起修剪和保護(hù)“花花草草”;都說老師像“導(dǎo)游”,我愿做“導(dǎo)游”手上的“話筒”,一起引領(lǐng)大家游覽各種美好的風(fēng)景。
當(dāng)然,我也很愿意做同學(xué)們的好伙伴,讓我們一起努力學(xué)習(xí),互相幫助,在課本的快樂天地飛翔,在知識的浩瀚海洋遨游。
我想,有大家的支持,我有信心,有自信,盡管這是第一次,希望你們能給我一個展現(xiàn)自我的平臺和機會,謝謝大家!
競選班干部
——之競選班長
盡管我做了競選班干部之前的.動員演講,但是對于班長的競選還是出現(xiàn)了冷場的局面。競選之前我們先是進(jìn)行自薦,結(jié)果沒有一個人站起來選自己。對于這種情況,我只有實行第二套方案:由同學(xué)們推選候選人。孩子們推選了五個,他們是:xx、xx和xx。不管怎么選,都還是要爭取學(xué)生自己的意愿。我征求了推選的候選人的意愿,xx和xx堅決不愿意參加競選班長。所以剩下的就只有三個男生了。
競選演講他們都是脫稿演講,演講也不算長,就幾句話而已。聽完三個男生的演講,我們投票選舉班長,結(jié)果xx以絕大多數(shù)的票數(shù)勝出。就在xx打算回到座位的時候,我把他留下來并請上了上學(xué)期的老班長xx。我想讓新班長明白自己的這份擔(dān)子有多重,也想讓老班長給新班長一些建議。還想讓孩子們明白班長確實不容易,希望他們支持新班長的工作。我采訪了老班長:
我:請問xx:你為什么沒有參加競選班長?
郭:因為班長實在太累了。
我:請問在你當(dāng)班長的時候,遇到什么樣的困難最讓你頭疼?
郭:當(dāng)我管理的時候他們不聽,不服從我的管理的時候,我覺得最難。
我:是!去年那一學(xué)期的班長,xx承受了你們所不能理解的委屈,遇到了一些不理解她工作的同學(xué)的刁難 。xx,今天你以絕大多數(shù)票勝出了,我先恭喜你!當(dāng)我想提醒你,以后的路或許很艱難,我希望你做好準(zhǔn)備。你要能接受別人的表揚,也能接受別人的批評甚至承受一些委屈。面對我們的老班長,我們都用掌聲對她說聲:你辛苦了!
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我:請問xx:只是因為累而沒有參加競選嗎?
郭:不是,我害怕同學(xué)們不選我。
此時孩子們七嘴八舌了,我們要選你啊。
我:哦,不太自信哈。你看看,你的辛苦大家都知道呢。要自己相信自己!不過錯過了班長的競選,你還有機會競選別的班干部的。謝謝xx!
同學(xué)們,你們把信任的一票投給了xx,以后就請你們多多理解他的工作,多多信任他,給他力量,好嗎?
。ê茫。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天能站在這個大舞臺上,我十分自豪!我對于紀(jì)律班長這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的任務(wù)就是要能夠管理好班級的紀(jì)律,讓班級的紀(jì)律井然有序,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,以身作則,這樣才能有理由去管理好整個班級。我認(rèn)為我平常很遵守班級紀(jì)律,自我約束能力強,我覺得我能勝任這個職位。我有一個好脾氣,對于那些紀(jì)律有點差的同學(xué),我會慢慢的教他做好,我會對紀(jì)律好的同學(xué)給予獎勵,讓他接著感染其他人,讓更多的人紀(jì)律也好起來。
我的'話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,我有我自己的優(yōu)勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想接下來應(yīng)該怎么做,突破常規(guī),這樣會常常得到一些預(yù)想不到的效果。
俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!彪S波逐流將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然,我也存在一些缺點,也沒有什么當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗,但我相信我能為大家服務(wù)好,不能說我是最合適的,但可以說我是最努力的,為班級服務(wù)我有勇氣,有信心。我會感謝那些同路人,是他們讓我感受到了這個職位是有競爭對手的。如果我競選成功,我一定全心全意地做好。把班級管理得井井有條。我會嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒。爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點。
請大家給我投上寶貴的一票吧!
班長競選演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里參加競選班長,感到非常地自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。
小學(xué)六年級班長競選演講稿(2)
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng),要樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先,我從一年級開始,就一直擔(dān)任班長一職,在班級中有一定的威信和影響力,積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次,我的成績一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學(xué)把成績提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動的能力。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學(xué)年是特別的一年,是我們小學(xué)的最后一年,是非常關(guān)鍵的一年,也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長,我將全力以赴,更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學(xué)的'好伙伴,把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享,帶動大家齊步前進(jìn)。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績,為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
老師們同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著先前走,這不是靜止的火車?yán),與相鄰車列交錯時,仿佛自己在前進(jìn)的錯覺,而是我們真實地成長。在上一學(xué)期里,我很榮幸擔(dān)當(dāng)了班上的女生生活委員,通過上學(xué)期的那次鍛煉的機會,我自己也在通過管理同學(xué)們的過程中,在同學(xué)們的身上學(xué)到了很多的優(yōu)點和寢室打掃的技巧,雖然我知道自己沒有盧佳薏的`那份嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,雖然我知道自己在班上是一個十分平凡的人,成績也不太出眾,但是我相信每個人都是一樣的,每個人都有權(quán)利擁有一次鍛煉的機會,也正是通過一次次的鍛煉,才能使平凡的人變成一個自信有能力的人,我正是覺得自己還不太優(yōu)秀,所以才努力爭取每一個鍛煉自己,為班集體服務(wù)的機會,我給大家一點小建議:大家晚上放學(xué)后,早點收拾好東西,不要摸索,早點回寢室,快速洗漱后,把地和陽臺打掃一下,這樣早上打掃時才能輕松一點,也不容易遲出。曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄,已經(jīng)失去的,留作回憶。即使這次我沒有選上,我也不會放棄,我會提高自己的能力,我相信,總有一天我可以得到這次機會,還是希望大家能給我一次機會。支持我,投我一票謝謝。
班長競選演講稿 篇6
各位老師及同學(xué)們:
大家好!
我今天有勇氣競選學(xué)習(xí)班長,主要是來源于老師們及同學(xué)們的支持與鼓勵!我與信心參加競選,我認(rèn)為我具有以下三點優(yōu)勢:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度:
我具有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,人們常說:“態(tài)度決定一切!绷己玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度是我們每個人學(xué)習(xí)的必要,擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是走向成功之門的關(guān)鍵。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣:
我具有主動學(xué)習(xí)、時常思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。杰克·坎菲爾德說:“如果你希望出類拔萃,也希望生活方式與眾不同,那么,你必須明白一點——你的習(xí)慣決定著你的`未來!彼,做好習(xí)慣的主人,便駕馭了半個人生。
3.自律性:
我具有嚴(yán)格的自律性。我認(rèn)為我能帶動同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)。
如果這次我競選成功,我會倍加努力地學(xué)習(xí),用更多的付出回報這個集體,讓我們?nèi)鄤?chuàng)造另一次輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇7
大家好!我是我們XX班的學(xué)生XXX。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。 因為拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
當(dāng)然,我也有自己的優(yōu)勢,一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)腵權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”。你們放心,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!!
競選人:XXX
X年X月X日
班長競選演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫鄭茜文,相信大家都認(rèn)識我,我就不多介紹了。
今天,我演講的主要目的是競選我們的班長,同時還要說一說我們的四(7)班。
四年級七班是一個快樂、活潑的`大集體,一個團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的團(tuán)隊。
這是四年級七班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。
如果我當(dāng)選上了班長,我會盡全力做好一個班長應(yīng)做的事情:做一個老師得力的小助手,協(xié)助老師處理班級的日常事務(wù);盡力幫助有困難的同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙讓同學(xué)。帶領(lǐng)四年級七班的全體同學(xué)積極向上,使我們班成為一個朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀班級。
如果我沒有當(dāng)上班長,我會在今后的學(xué)習(xí)上生活中更加嚴(yán)格要求自己,取長補短,找出差距,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
同學(xué)們,為我們四(7)班加油吧!
謝謝大家的支持與鼓勵,我的演講完畢!
班長競選演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務(wù)是——班長。
大家知道,班長這個職務(wù)不好當(dāng),不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、平易近人,還要有許多時間與同學(xué)交流,聽取他們的意見,匯報給老師。
在以前,同學(xué)當(dāng)班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當(dāng)好班長。以前,我曾經(jīng)當(dāng)過班長,有一些當(dāng)班長的經(jīng)驗;在班里學(xué)習(xí)也不差;也喜歡和同學(xué)們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的!
古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上!蔽蚁,當(dāng)班長應(yīng)該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學(xué),假如我當(dāng)上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。
我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué),讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長、學(xué)習(xí)。
一顆紅心,兩種準(zhǔn)備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當(dāng)班長,也許是我與大家的溝通還不夠。無論怎樣,我都會努力改正以前的不足,與大家再來一次“華山論劍”!
但是,我對被選上還是滿懷信心的'。同學(xué)們,請你們看準(zhǔn)了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。 。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的`勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的 人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒……?傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。 假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
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