【精品】小學(xué)五年級競選班長演講稿4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級競選班長演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級競選班長演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的.得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望
望這個人能是我,所,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學(xué)五年級競選班長演講稿 篇2
尊敬的陳老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我來競選班長,有很多原因。我希望能成為老師的好幫手,能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級,讓班級變成一個大集體,并得到老師的認可。我也想我為同學(xué)們做更多的事情,解決同學(xué)們的各種糾紛、矛盾,也得到同學(xué)們的認可。我還希望當班長能鍛煉我各種能力,增強我的自信心,我還要試圖發(fā)掘我的'領(lǐng)導(dǎo)才能,希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。
我當了班長以后,我會用我的愛心來關(guān)心、關(guān)懷同學(xué),幫助有需要的同學(xué)。我還會盡量在不突破原則底線的基礎(chǔ)上寬容、諒解同學(xué),因為我知道,有時,同學(xué)做錯事有他的難處。我還要為班級創(chuàng)造一點活動,讓同學(xué)們充滿活力,充滿斗志,充滿激情,讓所有五年級老師、同學(xué)都知道,五(2)班是最棒的!
希望大家能支持我,謝謝大家!
小學(xué)五年級競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能參加競選,我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長,是因為從上一年級就有這個心愿。我一直想,我當了班長的理由:我多才多藝,會唱歌,會彈琴,會跳舞,還有一口頂呱呱的英語,我要是當了班長,既可以幫助文藝委員編排節(jié)目,也可以幫宣傳委員畫板報,做外墻文化。假如我當了班長我打算讓每一個同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個目標,我計劃成立一個幫扶小組的,在計劃里,讓全班同學(xué)兩人一組,一個優(yōu)生帶一個差生,下課后由優(yōu)等生找到差生進行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容,當然學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,上面講到的是勞,下面的是逸。
我要把全班同學(xué)按興趣分組,每組一個小組長,下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運動、強身健體,身體是一切的基礎(chǔ),沒有一個強健的體魄,還談什么建設(shè)美好的未來!
不過,競選畢竟是大家投票的.民主選舉,如果我人氣不旺,沒被選上,我也不會灰心,我會通過這次的經(jīng)驗教訓(xùn)認識到自己的不足當面,加以改進,班長畢竟只是一個領(lǐng)導(dǎo)和激勵班級成員學(xué)習(xí)和進步的人,如果大家信服別人,我也毫無異議。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)五年級競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù),想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應(yīng)付這個職務(wù)。
我競選班長有很大的優(yōu)勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現(xiàn)在要是在當上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;
二來我成績也很好,那些同學(xué)遇到不會的.題目,實在找不到學(xué)習(xí)委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當上班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務(wù),成為趙老師的小助手;如果我當上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上班長,我會鼓勵那些成績不好的同學(xué),教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱;如果我當上班長總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續(xù)努力。
謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。
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