實(shí)用的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文集錦八篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫xx，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和二年級(jí)x班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。
在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的'是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長(zhǎng)，我首先會(huì)以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團(tuán)組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)一切以集體的利益出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，我會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為無(wú)功就是過，我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，多多為同學(xué)們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我選擇了xx小學(xué)便選擇了這里的一切，我榮幸成為了x老師的學(xué)生，更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué)，就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學(xué)習(xí)生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
你們投票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺(tái)演講發(fā)言稿——競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心情又緊張又激動(dòng)，緊張是因?yàn)檫@次競(jìng)選的竟然是班長(zhǎng)這個(gè)大職位。
雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但是我心里非常清楚同學(xué)們對(duì)班長(zhǎng)的'要求。班長(zhǎng)不僅要有做到班長(zhǎng)自己的服務(wù)，還要做到為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)，這才是一位有責(zé)任感的班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，讓他們從差到中等，好好地服務(wù)同學(xué)們，在老師和同學(xué)們之間架起一座橋梁。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，希望同學(xué)們能夠配合我一下，我相信這個(gè)班長(zhǎng)一定會(huì)變得更加美好，更加團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝其他班。作文
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是劉雋弟，
首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)，過去的一學(xué)期，在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)，我心里有說不出的高興。
在過去的一學(xué)期里，我擔(dān)任過我們班的班長(zhǎng)職務(wù)，并獲得了“模范班干部”獎(jiǎng)狀，在感受了這個(gè)光榮稱號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí)，也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道，做為班長(zhǎng)，首先要成績(jī)優(yōu)異，并且要有一定的.組織能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動(dòng)配合老師的工作，關(guān)心和幫助同學(xué)，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒有關(guān)系，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光，讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生！
同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗！謝謝大家�。�
唐老師，我現(xiàn)在把這兩篇日記和班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿從這里發(fā)給你，如果你沒時(shí)間掛在你的博客上，告訴我進(jìn)入的方法，謝謝。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)呢？有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向，真誠(chéng)待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的`事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔(dān)任副班長(zhǎng)其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家午時(shí)好!
這次的竟選班長(zhǎng)，我很想我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也明白有很多同學(xué)對(duì)我可能有一些偏見，并且我明白想當(dāng)班長(zhǎng)不是一件容易的事，并且當(dāng)班長(zhǎng)不能只靠想，而要努力去爭(zhēng)取。我以前當(dāng)過兩年的班長(zhǎng)，雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足，但我也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我書寫工整，成績(jī)優(yōu)秀，上課認(rèn)真，愛幫忙他人，是各科教師的'得力助手。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)以為我是班長(zhǎng)就耀武揚(yáng)威，去欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué)，一些不守紀(jì)律的同學(xué)，我也會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚�，至于差生，我�?huì)利用我有空時(shí)間去輔導(dǎo)他們。
教師們，同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我的本事，我必須會(huì)做一個(gè)好榜樣，好班長(zhǎng)。假如我真當(dāng)上了，我會(huì)把它當(dāng)做我這一生中最完美的回憶，要是當(dāng)不上，我不會(huì)自暴自棄，我要對(duì)當(dāng)上的同學(xué)說聲恭喜你。多謝大家。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的.同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我樂于助人，人緣好，成績(jī)好，以前我也做過組長(zhǎng)、班長(zhǎng)，我覺得我完全有能力勝任班長(zhǎng)的工作。因?yàn)槲曳浅Ｘ?fù)責(zé)任也有經(jīng)驗(yàn)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我首先管好紀(jì)律，再次帶領(lǐng)同學(xué)們，我不止會(huì)幫助同學(xué)，而且還會(huì)協(xié)助老師。時(shí)刻牢記作為班長(zhǎng)的責(zé)任，在外面也嚴(yán)格要求自己，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表了班級(jí)形象。做一個(gè)不怕困難，優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
如果競(jìng)選失敗了，我一定要更加努力。爭(zhēng)取下次做班長(zhǎng)。
請(qǐng)大家多多支持，給我投一票吧!謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好，我叫王XX，昨天剛滿十一歲，是已經(jīng)擔(dān)任了幾屆的“老班長(zhǎng)”了。在從事班務(wù)工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。
今天，我又勇敢地站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競(jìng)選。
我今天再次站在這里，參與班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，都是出自我的自信!當(dāng)然還有我的能力!因?yàn)閷?shí)踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的。也許，在我說出這些“豪言壯語(yǔ)”后，同學(xué)們將會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ)：小小姑娘這么自不量力! 可是我想說，這不是目中無(wú)人的自負(fù)，這是發(fā)自肺腑的自信!古人說：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚，擔(dān)任班長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的`困難，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳蛢?yōu)柔寡斷。我要勇敢面對(duì)困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)，既要全心全意為同學(xué)們服務(wù)，更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，自己的一舉一動(dòng)都是同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人?
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆�，有毅力，有�?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩!如果不能當(dāng)選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生!
在此，衷心希望各位同學(xué)能夠投我一票，相信我、支持我、鼓勵(lì)我，你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的'興趣必定會(huì)變得深厚起來，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;
第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;
第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
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