五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿模板錦集五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué),1-4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!比绻(dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的.一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
信都學(xué)校五年級(jí):趙一帆
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興我能站上這個(gè)講臺(tái),今天我將與另外兩位同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。大家都知道,我是一個(gè)成績(jī)較好的男孩,性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太喜歡說話,但管理能力還不錯(cuò)。
我曾經(jīng)當(dāng)過幾次副班長(zhǎng)或紀(jì)律委員,但由于太瘦小了,沒當(dāng)上過班長(zhǎng),這次,我希望能當(dāng)上班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是人人都想當(dāng)上的,所以會(huì)有人遺憾落選,如果我落選了,我決不會(huì)傷心,而且會(huì)自我反省,提高自己的能力,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選中勝出。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),那我一定會(huì)讓我們這個(gè)班級(jí)變得更好。因?yàn)樵谖已壑,班長(zhǎng)不只是一種頭銜,還是一份責(zé)任,我會(huì)盡心盡力讓五零三班變成一個(gè)積極向上的班級(jí)!
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),那么我會(huì)開展一些活動(dòng),比如“開朗班級(jí)”,我會(huì)以班長(zhǎng)的名義,讓那些活潑開朗的同學(xué)去幫助那些性格內(nèi)向的'同學(xué),使我們這個(gè)班級(jí)變成“開朗班級(jí)”,當(dāng)然,在這之前,我自己要先開朗起來。還有“成績(jī)之星”,我會(huì)和那些成績(jī)好的同學(xué)去輔導(dǎo)那些成績(jī)差的同學(xué),比如劉夏穎輔導(dǎo)王詩(shī)博,我輔導(dǎo)汪承富……還可以讓同學(xué)一起策劃活動(dòng),組成一個(gè)活動(dòng)小組……
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。老師說過:“班長(zhǎng)就是小老師!彼,晨讀時(shí),我會(huì)在老師沒來之前讓同學(xué)們讀書。上課了,我會(huì)讓同學(xué)回到座位,如果有人不聽,那即使是我最好的朋友周善文,我也會(huì)讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話,你盡管指出來,我定會(huì)好好改正,并不會(huì)再犯那樣的錯(cuò)誤,一定要說喲!
最后,我懇請(qǐng)大家投我一票,給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然,如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我絕不食言!
謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上,感到十分自豪。今天,我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有愛心和學(xué)習(xí)成績(jī)好的人來當(dāng),雖說,我不能保證我會(huì)完全合適,但我一定會(huì)努力地做好副班長(zhǎng)工作,熱心地為大家服務(wù)。
如果大家選我當(dāng)副班長(zhǎng),我會(huì)不怕勞累、不怕辛苦,協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作,一起關(guān)心那些學(xué)習(xí)不好,需要幫助的同學(xué),教他們做不會(huì)的題,我會(huì)盡我的全力去幫助他們的。如果大家選了我,我會(huì)熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在課前的時(shí)候,和紀(jì)律委員、班長(zhǎng)管好紀(jì)律,協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。
如果大家選了我,我一定會(huì)跟班長(zhǎng)在同學(xué)們和老師中間架起一座橋梁,讓老師和同學(xué)們溝通無阻。
希望大家能投我一票,如果沒有被選上,我一定不會(huì)泄氣,我將會(huì)更加努力,不斷完善自己,直到大家滿意,下次有機(jī)會(huì)再爭(zhēng)取做副班長(zhǎng)。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長(zhǎng)來鍛煉鍛煉我自己,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望。”
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來,去幫助成績(jī)落后的人,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。
假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的`做老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功,說明我沒做到,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn),爭(zhēng)取做到,請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)(2)班的甘鑫同學(xué),我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:"沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一,但我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我得的獎(jiǎng)也不少,如:作文競(jìng)賽得過一,二等獎(jiǎng)、英語競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)分歧,我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他,如果我也不會(huì)的`話,我會(huì)和他一起探討……
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì)把教室變的書聲朗朗;我會(huì)做到老師說的"鈴聲一響,教室靜。"會(huì)把同學(xué)們管理好;我會(huì)……
我當(dāng)上那個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學(xué)們,相信我。
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